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蒲公英作文6篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的蒲公英作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
天下起沉悶悶的雨,青地磚上一簇簇蒲公英靜靜地茂盛,它們無(wú)言地開(kāi)放著,有如站著發(fā)呆的人群。但我知道,當(dāng)秋季走過(guò),冬季來(lái)臨,它們不會(huì)枯萎不會(huì)老去,有如永遠(yuǎn)盛開(kāi)在仲夏季節(jié)。
小小的城市并不只能承載小小的回憶,不過(guò)有時(shí)人的回憶又只是小小的,小的就像一粒蒲公英的種子,輕的能跟著思緒飄到天上去。我曾經(jīng)住過(guò)很小很小的屋子,后面是濕漉漉的青磚鋪就的小院子,而蒲公英就合著濕漉漉的水汽斑白了整個(gè)青色的院落,到后來(lái),卻是青磚染綠了潔白的.花海。那花朵,密密漫漫地延伸,迎著并不和煦的風(fēng)搖曳著,不解風(fēng)情的西風(fēng),也不知吹殘了幾多柔美的花。那花瓣只是靜靜伏在地上,與地貼近,更近。直到輾轉(zhuǎn)而來(lái)的時(shí)光把它磨成薄薄的粉塵,和著濕漉漉的水汽,那青石地磚越發(fā)蔥蘢發(fā)亮了。
到了夜晚,整個(gè)院落就安靜下來(lái)了,蒼白的月光把青石磚也映成了失血過(guò)多的白堊,而蒲公英的小花開(kāi)得雖密,卻也頗有間隙,正好能讓月光透過(guò)。白月,白天,白花,白地,惟獨(dú)小院上方一塊天是黑色的。我便想,這難道是小院為誰(shuí)悲傷而黑白了顏色?如果真的是,那是為誰(shuí)?難不成是白天那些被雨打折,被風(fēng)吹彎,被我踏倒的蒲公英?想到這里,不禁自責(zé)起來(lái),而后更遷怒于冷漠的雨、辣手的風(fēng)。
后來(lái),我來(lái)到了城市,蒲公英的花不多見(jiàn)了,只能見(jiàn)到它褪盡花瓣后一身白絨絨的樣子,長(zhǎng)得疏疏落落,讓人提不起精神,有著哀嘆命運(yùn)的味道。到后來(lái),就連蒲公英也不多見(jiàn)了。
那天,我戴著耳麥聽(tīng)歌,是《蒲公英的約定》。窗外飄舞過(guò)一片白色的東西,我順手撈過(guò),是一朵微微殘缺的白色小花。只是一眼,然后我閉上眼睛,卻知道那一定是蒲公英,因?yàn)椋兄夷敲词煜さ男≡呵嗍u上濕漉漉的味道。而這種味道,其實(shí)從未從我的呼吸中離開(kāi)。
蒲公英作文 篇2
小小少年應(yīng)該是沒(méi)有煩惱的,可是我的煩惱卻隨處可見(jiàn),我的快樂(lè)就被這源源不斷的煩惱破壞掉了。這源源不斷的煩惱來(lái)源于父母、姐姐還有生活中的人生瑣事,幾乎每一件事都成了我的煩惱,我想要快樂(lè)一下,可慢慢的快樂(lè)也變成煩惱。
父母帶給我的煩惱是:媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就像是唐僧的緊箍咒一樣,任孫悟空怎樣也逃不了。(孫悟空就是我,因?yàn)槲姨B皮了。所以人們就叫我孫悟空。)如果我做錯(cuò)了什么事,媽媽總會(huì)像唐僧一樣的念緊箍咒,就會(huì)讓我這個(gè)孫悟空頭痛難忍,這就是媽媽給我造成的煩惱。
爸爸的“獎(jiǎng)勵(lì)”,人們都知道獎(jiǎng)勵(lì)是好事,可是為什么我爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)成為我的煩惱呢?那是因?yàn)槲野职知?jiǎng)勵(lì)的不是禮物或別的什么,而是獎(jiǎng)勵(lì)的大巴掌。如果我做錯(cuò)什么事,爸爸便會(huì)毫不猶豫的給我?guī)装驼,使我的屁股上或臉上有幾分光澤,這是爸爸對(duì)我造成的煩惱。
姐姐給我的煩惱是:姐姐的獎(jiǎng)勵(lì),姐姐的獎(jiǎng)勵(lì)不像爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)一樣,姐姐的獎(jiǎng)勵(lì)是柔和的。如果考試成績(jī)好,姐姐便會(huì)給我買(mǎi)禮物獎(jiǎng)勵(lì)我,可是我考試成績(jī)不好,姐姐還是會(huì)送點(diǎn)小禮物安慰我,可我自己卻內(nèi)心感到羞愧,感覺(jué)對(duì)不起姐姐的企望。這是姐姐帶給我的煩惱。
生活上的煩惱也很多。比如:我想和朋友一起玩玩彈弓,可是一不小心打到了別人家玻璃,我們害怕便逃跑了,逃跑之后,我的內(nèi)心就會(huì)不安,我就不會(huì)快樂(lè)了,就會(huì)感到煩惱。
煩惱不是天生就有的,而是別人給帶來(lái)的或者是自己造成的,我希望自己不再煩惱,做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的人。
父愛(ài)
父愛(ài)是偉大的,在一些極不起眼的`小事中,讓我體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。爸爸像座山,而我則是山上的小樹(shù),偉岸的大山給了我生命的滋養(yǎng),讓我茁壯成長(zhǎng)。爸爸像塊石頭,堅(jiān)硬的石頭教導(dǎo)我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
有一次,我考了100分,心里特別高興,心想:爸爸一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我好吃的。我興奮地走在回家的路上,當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地邁進(jìn)門(mén)檻時(shí),爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。我把試卷遞給爸爸,爸爸卻說(shuō):“繼續(xù)努力!庇么认榈哪抗饪粗摇.(dāng)時(shí),我非常難過(guò)。心想:爸爸為什么不獎(jiǎng)勵(lì)我?我一直在埋怨爸爸?墒,終于有一天,我明白了爸爸慈祥的眼神告訴我:不要驕傲,虛心使人進(jìn)步。從那以后,無(wú)論我做了多少出人預(yù)料的事。我都沒(méi)有沾沾自喜,到處?kù)乓^(guò)。
蒲公英作文 篇3
一個(gè)小小的花苞,包蘊(yùn)著一個(gè)小小的新生命。幾天后,一個(gè)小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望?墒,它那好奇的雙眼頓時(shí)又暗了下來(lái)。原來(lái),21世紀(jì),工業(yè)突飛猛進(jìn),大量森林被毀壞;空氣被污染;河流被破壞;被搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰(shuí),它就是一朵小蒲公英。
幾天后,小蒲公英長(zhǎng)大了,媽媽為它選了一個(gè)飛天的日子。八月十五月圓時(shí),蒲公英媽媽借著輕風(fēng),把小蒲公英送上了天空。蒲公英對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)安全著陸的,并選個(gè)好地方安家落戶(hù)。
蒲公英飄啊飄,飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上,動(dòng)物們正在撈月亮。雖然動(dòng)物們知道這是個(gè)不可能的事情,可還是玩得很開(kāi)心。小猴子撈起了一塑料袋,小兔子撈起了一串爛香蕉!鞍ァ磥(lái),這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說(shuō)。
蒲公英飄啊飄,飄到了一條馬路的上空“嘀嘀,嘀嘀!逼(chē)的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車(chē)后尾排出的.氣,使蒲公英聞了更加心煩意亂,頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開(kāi)了這所大城市。
蒲公英飄啊飄,飄到了一望無(wú)際的大草原上。這兒牛羊成群,青草遍野,空氣新清,環(huán)境優(yōu)美,沒(méi)有噪音……百分百的大自然!拔蚁,這兒才真正適合我吧!苯钇AΡM的蒲公英最后落到了這片它滿(mǎn)意的大草原上。蒲公英終于完成了心愿,可是,我們應(yīng)該感到羞愧,我們毀了蒲公英的家。
蒲公英作文 篇4
一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái),碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起. 它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見(jiàn)那些兄弟姐妹們離開(kāi)時(shí),臉上總是微笑的`它想這應(yīng)該是快樂(lè)的 當(dāng)它離開(kāi)時(shí),它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開(kāi)這個(gè)地方了.它有些舍不得,但它卻又說(shuō)不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說(shuō)出口,但它也是要走的因?yàn)槭撬约哼x擇了離開(kāi),現(xiàn)在也是無(wú)濟(jì)于事的了.無(wú)濟(jì)于事,還不如默默地離開(kāi).或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開(kāi)時(shí)的痛苦. 可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺(jué)它在哭. 風(fēng)越來(lái)越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來(lái)越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過(guò)的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過(guò)后,就再也看不見(jiàn)這個(gè)地方了. 蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......
蒲公英作文 篇5
風(fēng)兒吹過(guò),白白的絨絨的降落傘將一粒蒲公英的種子帶上了天空。哦,天空是多么的美麗!太陽(yáng)光從四面八方射來(lái),折射出五色的光彩,繽紛爛漫。不可仰止的樹(shù)木,高高在上的花草,都到了腳下,望去像給山坡鋪上了一層綠毯。它高興極了,翻著跟頭,撒著歡兒,在空中自由自在地飛翔。有心的人,一定能聽(tīng)到它的笑聲和哼著的小曲。甜蜜的生活,甜蜜的生活,美好的前程,美好的前程……
快樂(lè)的時(shí)光總是容易溜走。當(dāng)這粒蒲公英的種子,玩的還沒(méi)有盡興時(shí),太陽(yáng)公公已經(jīng)悄悄地像山的背后移去,為不能夠給它助興羞紅了雙臉。風(fēng)兒似乎也累得精疲力竭,再也無(wú)法將它托起。它被輕輕的放了下來(lái),落在了一棵小松樹(shù)的枝頭。
也就這樣來(lái)臨了。寒冷的空氣在松樹(shù)的枝頭凝成了露珠,露珠濡濕了它絨絨的潔白的降落傘,降落傘萎縮了,使它失去了飛的屏障,掉到了地上。原來(lái)晴朗的天空再也不是五彩繽紛,僅有的一點(diǎn)陽(yáng)光也被周?chē)乃蓸?shù)和花草遮擋住了,依稀只能看到一些斑駁的光點(diǎn)。潮濕的地上是那樣的冰冷,凍得它一直在發(fā)抖。周?chē)黄o寂,根本沒(méi)有誰(shuí)會(huì)理會(huì)它,不時(shí)地有灰塵、落葉壓到了它的'身上,最終將它掩埋了起來(lái)。抗?fàn)帥](méi)有力氣,哭喊無(wú)人同情,無(wú)可奈何中,它蜷縮成一團(tuán),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一天,一陣刺骨的冰冷將它從夢(mèng)中激醒,它睜開(kāi)了惺忪的雙眼,周?chē)琅f一片黑暗,全身濕漉漉的,原來(lái)融化的雪水順著土壤的縫隙流下來(lái),浸透了它的全身,更增加了它的寒意。它再也無(wú)法入睡,也無(wú)法動(dòng)蕩,只能默默地忍耐。沒(méi)過(guò)多久,地底好像升起了一股熱氣,漸漸的一股暖流包圍了它,使它有了蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué),它感覺(jué)到生命的小丫正在成長(zhǎng),并且鉆出了已經(jīng)被雪水泡軟的硬殼。生命的力量被喚醒,憑著直覺(jué),它努力地向上、向前延伸。此時(shí)的它,所有的困頓不翼而飛了。因?yàn),它感受到了?yáng)光,感受到了自己生命的動(dòng)力,終于它破土而出了。
春風(fēng)向它致意,輕撫著它破土?xí)r微微的創(chuàng)傷。陽(yáng)光為它歡呼,熱烈地親吻它略顯稚嫩的面龐。樹(shù)木為它倒來(lái)甘甜的露珠,花草為它散發(fā)出春的芳香。它幾乎被周?chē)氖澜绺袆?dòng)了,外面的世界是多么美麗,陽(yáng)光、微風(fēng)、小溪,還有散發(fā)著清香的花朵。它努力地長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊。但它畢竟不是樹(shù)木,可以化為森林的一角。也不是茵茵綠草,可以連成無(wú)垠的一片,它只是一棵蒲公英,一棵微不足道的雜草。這使它感到郁悶,感到彷徨。很傷心,又很無(wú)奈。但我是生命,大自然賦予的生命。既然我是生命,我就有生的選擇。哪怕活一天,我也要舒展自己的生命。在成長(zhǎng)中彷徨,在彷徨中成長(zhǎng),蒲公英終于悟到了生命的真諦,變得快樂(lè)起來(lái),活得滋潤(rùn)起來(lái),我們又可以聽(tīng)到它的笑聲和哼著的小曲。甜蜜的生活,甜蜜的生活,美好的前程,美好的前程……
這一年,人們看到,山坡上蒲公英到處都是,滿(mǎn)山遍野,白花花的一片。風(fēng)兒吹來(lái),一枝枝傘花盛開(kāi)在藍(lán)天。
蒲公英作文 篇6
山谷里有一棵蒲公英,每天曬著太陽(yáng),在微風(fēng)中跳舞,生活得很愉快。
一天,從山上飛來(lái)一只小鳥(niǎo),住在了蒲公英旁邊。蒲公英看著小鳥(niǎo)天天忙進(jìn)忙出,忍不住地問(wèn):“新鄰居你好,你每天都去哪兒啊?”小鳥(niǎo)歪著頭看著注視著的蒲公英:“你是誰(shuí)?”蒲公英說(shuō):“我是這個(gè)山谷的老居民了,我叫蒲公英!
“哦,我到外面是為了找食物,順便交交朋友,看看風(fēng)景,山外的世界很大!逼压u了搖小腦袋,好奇地說(shuō):“什么?還有外面的世界?我以為這個(gè)山谷就是整個(gè)世界了!外面什么樣。俊毙▲B(niǎo)咯咯咯地笑了起來(lái):“外面的世界非常大,有寬闊的馬路、飛馳的汽車(chē)和火車(chē);有高樓大廈;有高山飛瀑和小橋流水……”還沒(méi)等小鳥(niǎo)介紹完,蒲公英就等不及地插嘴:“小鳥(niǎo)先生,你會(huì)飛,我是離不開(kāi)這個(gè)山谷了,但你能幫我一個(gè)忙,帶我的孩子們出去看看嗎?”小鳥(niǎo)看著蒲公英迫切的眼神,于是張開(kāi)翅膀,讓蒲公英的.毛茸茸的種子吸附在羽毛上。小鳥(niǎo)騰空飛起,帶著蒲公英的種子飛上了天,開(kāi)始了環(huán)球旅行。
蒲公英的孩子們?cè)诼眯型局刑暨x自己喜愛(ài)的地方,生根發(fā)芽。所以,現(xiàn)在世界各地都有蒲公英了。
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