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      2. 蒲公英的作文

        時(shí)間:2024-11-14 16:56:34 蒲公英 我要投稿

        [集合]蒲公英的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        [集合]蒲公英的作文

        蒲公英的作文 篇1

          我們手里各自拿著風(fēng)車(chē),逆風(fēng)跑在山間小路上。跑得越快,風(fēng)車(chē)就轉(zhuǎn)得越快,心有靈犀般的在同一節(jié)奏上,有風(fēng)的時(shí)候風(fēng)車(chē)是我最好的戀物,而你是我最喜歡的小戀人。

          風(fēng)總是有會(huì)停的時(shí)候,在一起的人們總是要分開(kāi)。就是要怪上蒼為何把最值得留戀的時(shí)光安排在人生的最前階段,搞到現(xiàn)在剩下的只有懷念。

          已到了另一個(gè)地方的我,腦海里那些風(fēng)車(chē)還是那樣轉(zhuǎn)動(dòng)著,把那些和你在一起的美好時(shí)光都轉(zhuǎn)到風(fēng)葉里撕碎,好讓我更細(xì)膩的回憶那一段段畫(huà)面。也不知道我們以后還能不能在攜手重演那些畫(huà)面。聽(tīng)不到你的聲音,看不到你的身影,我的耳朵和眼睛只好乖乖地躲在寂靜和空白中微微發(fā)癢?嗫嗟氖睾虿⒁槐楸橹販啬切┛蓱z的美好的記憶,

          后來(lái)你QQ上告訴我,你回去過(guò)小學(xué)。你說(shuō)那些墻縫里稀稀落落長(zhǎng)著幾棵蒲公英。那種小巧輕盈,那種白色近乎透明的美麗,偶爾大一點(diǎn)的風(fēng)只需輕一點(diǎn)地吹過(guò),蒲公英就紛然飄去,渙散了本該屬于它的形狀,不知道去了那個(gè)地方,沒(méi)了蹤影,只有細(xì)瘦的.莖葉在原地聽(tīng)著風(fēng)聲搖搖晃晃,無(wú)能為力的看著這場(chǎng)命運(yùn)中注定的掠奪。你還說(shuō)我離開(kāi)你的時(shí)候就像一朵分散的蒲公英,而你則像是莖葉,像是失去了生命中最美麗的裝束,不知道要去襯托什么好。

          當(dāng)我看到這段話時(shí)。我既羨慕又難過(guò),羨慕你還回去過(guò)那所曾經(jīng)矗立在我們童年中的母校,而自分離后母校還只是在夢(mèng)里模糊飄渺的安慰過(guò)我的睡眼而已,隨便裝飾一下夢(mèng)而已。難過(guò)你寄情與蒲公英,把離別之情傾訴的那么真切使我隨即陷入回憶,而再回到現(xiàn)實(shí)面對(duì)未來(lái)就突然找不到方向了。我兩眼恍惚不知道要說(shuō)什么好,想要安慰你,你時(shí)也一定曾有過(guò)和我一樣因?yàn)樯钕萦诿篮眠^(guò)去而難一自拔的時(shí)候吧!!那種傷感豈是我這種不在你身邊的人所能安慰得了的。直到你發(fā)了好多個(gè)窗口抖動(dòng)。我才開(kāi)始敲鍵盤(pán):其實(shí)在生物學(xué)上來(lái)講,風(fēng)吹蒲公英飄散是為了傳播種子,是為了看到更多的蒲公英。

          也不知道這段這段有悲觀感而發(fā)的樂(lè)觀文字是否能給你帶來(lái)欣慰,哪怕一丁點(diǎn)?墒怯捎谖姨脹](méi)說(shuō)話了,當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)送給你的時(shí)候,你已經(jīng)是灰色頭像了。

          自從那次,似乎蒲公英就成了記憶里一道有味道的風(fēng)景。只是我一直沒(méi)有在我所在的城市見(jiàn)過(guò)她的身影,他們沒(méi)有芬芳并不妖艷,似乎蒲公英根本就不適合在城市生長(zhǎng)繁殖,連夢(mèng)見(jiàn)也很少夢(mèng)見(jiàn),只是我還一直在這個(gè)城市旅行。于是他們?cè)谖业幕孟胫携偪竦纳L(zhǎng),風(fēng)吹散了在長(zhǎng)再長(zhǎng)再長(zhǎng)潛滋暗長(zhǎng)……即便這樣,我還是得不到滿足感,我很失落在這座城市我與蒲公英無(wú)緣。

        蒲公英的作文 篇2

          在春天里,我有時(shí)會(huì)在草坪上看到蒲公英的花。它是多么白呀!像圓圓的雪球。它是多么輕呀!像紛紛的柳絮。

          有細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),在那朵小小的花上,一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的小生命,如樹(shù)木般矗立著。微風(fēng)吹來(lái),便有幾個(gè)小生命抓著風(fēng)的衣袂飄走。它們也許飄到沃土,也許飄到石縫。它們不知前方是什么,只知道頑強(qiáng)地活下去,因此,有人叫蒲公英的花為“無(wú)法停留的愛(ài)”。無(wú)法選擇出身,從不抱怨命運(yùn),永遠(yuǎn)熱情生活,這就是“蒲公英的愛(ài)”。生活中,也不乏這樣的人。

          曾有過(guò)這么一位父親,在他的孩子出生一周后,他被告知得了癌癥,這突如其來(lái)的厄運(yùn)令他五雷轟頂,但這飛來(lái)的橫禍并沒(méi)有讓他崩潰,他還是一如既往,該吃飯吃飯,該睡覺(jué)睡覺(jué)。同時(shí),他還秘密地接受治療,這一切,他沒(méi)有讓任何人知道。

          在孩子五歲時(shí),醫(yī)生告訴他,他只能活兩個(gè)月了。他告訴了自己的親人好友,大家都很關(guān)心他,而他卻樂(lè)觀地說(shuō):“我一定要活到兒子十歲生日的時(shí)候!”他那時(shí)很激動(dòng),像是對(duì)自己下了死命令。

          花開(kāi)花落,月移星走,時(shí)光飛逝,十五春秋,這位偉大的父親每天堅(jiān)持吃藥,每天笑對(duì)生活,他不知前方是什么,不知哪一天便會(huì)猝然倒下。他憑帶著一股信念,勇斗癌病魔,含笑對(duì)生活,連醫(yī)生都稱(chēng)他為“神話”。

          他就像一朵盛開(kāi)的蒲公英,對(duì)于家人,他是一份“無(wú)法停留的愛(ài)”;對(duì)于兒子,他是一份“無(wú)法長(zhǎng)久的愛(ài)”;對(duì)于世人,他是一份“無(wú)法抹去的愛(ài)”!

          聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位著名的國(guó)際勵(lì)志大師嗎?他天生沒(méi)有雙腿,卻成為了世界公認(rèn)的激勵(lì)大師——約翰·庫(kù)提斯。他的一句名言是:“別對(duì)自己說(shuō)不可能。”他無(wú)法選擇自己人生的起點(diǎn),卻一樣到達(dá)了成功的彼岸。他有一位美麗的妻子和一位健全的兒子。他可以開(kāi)著特制的汽車(chē)去任何地方,他可以用自己的手寫(xiě)出精彩的文章。

          約翰在全世界都享有盛名,他游走世界,用自身的經(jīng)歷感動(dòng)激勵(lì)了無(wú)數(shù)人,使他們走出陰霾,走出消沉。

          他又何嘗不像一朵盛開(kāi)的蒲公英呢?他沒(méi)有好的.出身,卻仍然頑強(qiáng)地“萌芽”、倔強(qiáng)地“生長(zhǎng)”,直到到達(dá)彼岸。我們都是一顆顆蒲公英的種子,被命運(yùn)的風(fēng)吹散到世界各地。我們沒(méi)法選擇自己的出身,有的人富裕,有的人貧窮,但只要我們心中有一份不放棄的夢(mèng)想,頑強(qiáng)地生活下去,我們終將盛開(kāi)出屬于自己的最美麗、最絢爛的花朵!

        蒲公英的作文 篇3

          爸爸用手在碗中沾了些水,向蒲公英撒去。豆大的水珠順著莖緩緩落下,流進(jìn)土里,在空中留下了一道美麗的弧線,一滴,兩滴,三滴……一顆顆水滴浸入土里,原本龜裂的土地變成了深褐色,水珠卻悄然而逝,做完一切,爸爸好像想起了什么,在桌上拿起了紙筆,在紙上寫(xiě)了些什么,塞進(jìn)了花盤(pán)底下的盤(pán)子里。拍了拍手,爸爸徑直走向了房間。露露趕緊關(guān)起了門(mén),跑向了小床,把頭塞進(jìn)了被子里,盡量不讓爸爸發(fā)現(xiàn)。呼吸著被子里污濁的空氣,靜靜聽(tīng)著啪嗒啪嗒的腳步聲;蛟S是已經(jīng)走到床前了吧,腳步聲突然消失。露露感覺(jué)一支大手伸向了被子,露露趕緊閉上了眼睛。

          清新的空氣撲面而來(lái),露露大口大口呼吸著空氣,卻始終沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。又不知過(guò)了多久,又是一陣細(xì)瑣的聲音露露,露露知道爸爸已經(jīng)離開(kāi)。

          夜很靜,露露只聽(tīng)見(jiàn)了自己的呼吸聲。

          第二天,陽(yáng)光重新回到了大地。露露披著一身長(zhǎng)發(fā),奔到了桌子旁。小心拿開(kāi)依舊盛開(kāi)的蒲公英,映入眼簾的是一張張褶皺的白紙。有的已經(jīng)被水澆地土黃,還有的已經(jīng)只掉了幾個(gè)角,顯然是很久之前的。翻開(kāi)白紙,所有的紙上都用歪歪扭扭的.字跡寫(xiě)著六個(gè)大字“露露,爸爸愛(ài)你”

          頓時(shí),淚流滿面,濕潤(rùn)的眼淚讓白紙變得更加脆弱。

          手里攥著已經(jīng)發(fā)黃的白紙,露露踏出了家門(mén),越過(guò)山丘,奔過(guò)小店,走過(guò)溪流,露露進(jìn)入了一片稻黃色的麥田,尋找了許久,終于在雪白的一片中找到了爸爸的聲音。

          蒲公英,露露不敢相信自己的眼睛。淚水也更大了些,松開(kāi)白紙,露露撲向了一臉疑惑的爸爸。露露踮起了腳,把嘴伸到爸爸耳旁,細(xì)小的聲音在耳邊響起“爸爸,我也愛(ài)你”

          “……爸爸也愛(ài)露露哦”

          鵝毛般的蒲公英在風(fēng)中不停搖曳,露露忽然發(fā)現(xiàn),蒲公英,很香。

          或許,這是愛(ài)的香味……

          其實(shí)我們總是這樣,在不經(jīng)意間被愛(ài)。

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