以牽掛為話題的作文_作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的以牽掛為話題的作文_作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以牽掛為話題的作文_作文1
一道瓊州海峽,載滿著牽掛?吹男盘杺鬟f,傳遞著牽掛。17歲的雨季,17歲的同伴成長,化成一縷悠長的牽掛。遠(yuǎn)方的姐姐,你在那頭,我頭。牽掛將你我在一起,系成這濃厚的姐妹。
17年,如夢,長大的姐姐,考上了,要離開家鄉(xiāng)。離開學(xué)已有半個(gè)月的,每天的短信,載著滿滿的牽掛互相傳遞,傳遞到各自的心窩。夜晚學(xué)習(xí)累了,抬頭望望,灰黑黑的,猶如的心情。牽姐姐,牽掛她適不新的環(huán)境,牽掛她在陌生的城市能否照顧好,牽掛她的腰疼好了呢?嘆了口氣,重新把目光放回書本上,想著等她回家,這濃厚厚的牽掛化成見面的欣悅之情,化成許多的好吃的,讓她感受回家的幸福,讓她幸福美滿。
姐妹是牽掛,是割舍不掉的牽掛。與姐姐相隔著,已短短的瓊州海峽。但更遙遠(yuǎn),牽掛是永不消失的。遠(yuǎn)方的姐姐,你還好嗎?近來的陰雨天氣,讓我不牽掛你的身體,腰疼又復(fù)發(fā)了呢?會在疼痛?在不安?句問號塞滿,濃濃的牽掛讓我擔(dān)憂。聽到電話里頭你歡快和激動的笑聲,才讓我的擔(dān)憂化解成聽你聲音的激情澎湃的心情。一封封長長的呃短信,寫滿了我腳傷復(fù)發(fā)的惶恐心情。鐘的等待,猶如一世紀(jì)的漫長。你回復(fù)的字眼,擔(dān)憂和鼓勵(lì),給我自信和希望。充滿著牽掛的情感,讓我不安的心逐漸平定。高三的我,受到你鼓勵(lì)的和聲音。牽掛,學(xué)業(yè)上的牽掛。姐姐的牽掛,讓我心窩合適都暖暖的。牽掛可以讓你牽掛平定不安的心,讓她充滿幸福,讓人與人的感情緊密一起,一起。歌詞:淡淡的青春,純純的愛!這純純的唉這濃濃的牽掛!
牽掛是一道瓊州海峽,是看的傳遞,抬頭望望,著充滿牽掛的信號,會老朋友、好朋友遇見另一方的牽掛,是父母對兒女的牽掛,是兄弟姐妹的牽掛。是哪種牽掛,唯美的情感,美好的。
牽掛,純純的愛!
以牽掛為話題的作文_作文2
在小學(xué)的時(shí)候,我有很多好朋友,有的是喜怒無常的兩面派,有的是為朋友分擔(dān)痛苦的好兄弟,也有無話不說的好朋友。
我有一個(gè)十要好的好朋友,他的脾氣和性子都特別的好,他總信守誠諾,不把別人不希望和不光彩的事說出去。他總寧可自己吃一些虧,但也不希望自己的朋友吃虧。
在下課時(shí),我們喜歡打打鬧鬧,由于我們幾個(gè)玩得特別好,所以我們總是喜歡一起打打鬧鬧。有一回我們幾個(gè)在墻角處玩,我們玩得是盲人摸魚,他拌的是盲人,我們幾個(gè)人是魚,我在其中的一次閃躲中故意用力撞了他一下,誰知他沒有提防,一下子被告我撞倒在地,我趕緊去把他拉起來,只見他的手破了一塊皮,血血淋淋的但他說“沒事,一點(diǎn)不小傷過幾天就好了,來繼續(xù)玩!”然后便又
他不僅如此,還十分關(guān)心同學(xué),有一次我和班里的一個(gè)淘氣包打了起來,淘氣包仗著身高體壯,一拳把我的門牙給打掉了,他見我的牙掉了,趕緊把我和淘氣包拉開了,并去報(bào)告了老師,老師把那個(gè)淘氣包叫到辦公室后,他叫我張開嘴看了看我的牙說:“沒關(guān)系,是乳牙,過一段時(shí)間就會長出來的!”然后他又用杯子給我盛了一些水,讓我漱口,把嘴里的血清理干凈,然后又給我講了一個(gè)笑話,把我逗笑了。
他的心寬也很廣。有一段時(shí)間,我們學(xué)校流行養(yǎng)試管植物,我們倆也各種了一棵,當(dāng)我們的植物發(fā)芽后,在植物生長旺盛期時(shí),我們約定比比誰的長得更高,第二天我在看他的植物時(shí),一不小心被一個(gè)同學(xué)撞了一下,他的試管掉在了地上,“啪”的一聲摔破了,他從試管里拿出了小苗,說:“沒關(guān)系,我把它種在土里也能活。”就這樣,試管植物變成了花盆植物了!
自從上了中學(xué)后,我們雖然在同一個(gè)學(xué)校里,但不在同一個(gè)班,我們見面的機(jī)會越來越少了,我雖然有了新朋友,但他依然銘刻在我的心中,在生活中,我時(shí)常想起他,雖然我們不在同一個(gè)班,但我們依然是好朋友,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
以牽掛為話題的作文_作文3
站在道旁,目送著一輪及將隱沒的落日,等著他們的車開來。許多個(gè)日子,都懷著形同的心情,佇立在相同的地方,等著相同的車開來。而每個(gè)等待的日子,似乎都特別緩慢,慢的像西夏的步伐,我的心情卻好急。向海上的波濤洶涌的浪花。我每一天都會牽掛這他們。
他們就好像是漂泊在大海了的一艘輪船,不知什么時(shí)候才能抵達(dá)終點(diǎn)。他們每次回來都還沒有和我打聲招呼,就悄無聲息地離去了。只為我留下了一點(diǎn)使用的物質(zhì)而已。
他們好殘忍,把我一個(gè)人都靜靜的放在家里,他們讓我忍受著一個(gè)個(gè)痛苦而又悲傷的夜晚。在漆黑的這漆黑的夜空下,還有那輪皎潔的明月在陪伴著我。
但是在這樣己經(jīng)的夜空里,讓我更加地想念他們,更加的牽掛他們。也想要見到他們,想馬上抱上去相擁,他們——我的父母。
我也想知道他們把我扔在家里,完全是為了我和哥哥,現(xiàn)在連哥哥也要上班了,家里也更空檔了,他們在外面為我奔波,每天都在努力的干活,有次我看到爸媽都回來了,興高采烈的撲了上去,只見媽的一聲喊叫,。我以為媽是想嚇我,就很開心的笑了,后來爸爸告訴我,“那時(shí)你媽在干活的時(shí)候弄的傷口,讓她去醫(yī)院,死活都不去。
我一下子要過去抱住媽,可又想爸爸告訴我的事,卻又只挽住了媽媽的手,突然覺得媽媽的手好溫暖。
爸媽請你們放心,女兒一定不會辜負(fù)你們對我的期望,在沒有你們的日子里,我會好好的照顧自己,讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。
我知道錢來之不易,也知道天下沒有白吃的午餐,我更不會怪你們,或許我都沒有什么資格怪你們。對不起,請?jiān)徟畠旱臒o知。
請你們不要忘記女兒在牽掛你們呢?不知道這時(shí)你們有沒有打噴嚏?
以牽掛為話題的作文_作文4
牽掛猶如一個(gè)母親對子女的牽掛,那么幽遠(yuǎn),那么深……父親的牽掛如大山上的一棵樹,它那細(xì)細(xì)的枝干,寄托著父親對子女的牽掛,父親的牽掛猶如一座山,那么穩(wěn),那么沉。母親的牽掛猶如浩瀚的星河,每一顆閃亮的星星,都閃耀著牽掛的光芒。在你最難受的時(shí)候,母親的一句話讓你豁然開朗,那就是牽掛!
在你思考題而抓耳撓腮時(shí),父親給你的提示讓你恍然大悟,那就是牽掛!
充滿生機(jī)的草原上一只狼媽媽眼里流露著等待和期望,狼媽媽為了使自我的孩子能夠當(dāng)上狼王便讓子女去鍛煉、磨練從早晨出去捕獵到晚上回來,狼媽媽都在期盼著子女能安全回來。我們和動物之間是一樣的父母把我們送去上學(xué),每一天都是不經(jīng)意的一句話:“兒子,這天必須要認(rèn)真聽課”,而我們每一天的回答都是:“明白了”我們總是這樣回答,好像在應(yīng)付家長似的,我們錯(cuò)了這正是父母對我們愛的一種、對我們牽掛的一種而這種牽掛是對于自我來說沒有第二種的,所以我們更就應(yīng)珍惜,不管我們以后是什么樣的人,但父母這種人世間最真摯的愛、最無私的牽掛是永遠(yuǎn)也改變不了的。
父母對我們的牽掛是多方面的,爸爸最近老抽煙,好像有什么心事,偶爾的一次我聽見爸爸媽媽的談話,只見爸爸拿起一根煙右手拿煙,左手拿火機(jī),點(diǎn)著一根煙,每吸一口皺一下眉頭,那一個(gè)個(gè)皺紋之間有牽掛,那吐出的煙包含了牽掛,嘴里說起:“哎!
兒子快地理結(jié)業(yè)了,我卻只能在這干著急”這句話中有對我的愛,還有對我學(xué)習(xí)的牽掛媽媽對我的牽掛有太多了,生活上的,學(xué)習(xí)上的,媽媽上次因疲勞過度病倒了,媽媽在醫(yī)院打針,我第一次感到牽掛,在學(xué)校里的我一刻也坐不住,老師講課的聲音在我腦海里迅速閃過,而我卻期盼著放學(xué)的鈴聲。放學(xué)鈴最后響了,我跑到醫(yī)院,看見了媽媽,這時(shí)的我感到了牽掛別人的滋味,同時(shí)也感受到了被牽掛的溫馨。
以牽掛為話題的作文_作文5
牽掛暖人心。它像一顆種子,在人的心里生根發(fā)芽,并開出溫暖的花朵,總讓人時(shí)刻惦記著自己最重要的人。
每回去奶奶家,當(dāng)我看見墻上掛著的黑白照時(shí),心中便會涌出一陣暖流,那是我的爺爺,小時(shí)候爸爸媽媽不在家時(shí)日日夜夜都在照顧我的爺爺。
我隱隱約約記得有一次,奶奶買了幾只又大又肥的螃蟹,她將這些“美味”煮熟后,讓爺爺去喂給我吃。在爺爺準(zhǔn)備將蟹殼剝開來時(shí),我開始大聲嚷嚷了:“爺爺,我是大力士,讓我來剝開它!”爺爺笑了笑,將螃蟹遞給我。我使出吃奶的力氣,“嘿喲,嘿喲……”!我居然剝不開它。我搖搖頭,將螃蟹遞給爺爺?墒恰瓲敔攨s不費(fèi)吹灰之力,將螃蟹殼剝開了。我頓時(shí)啞口無言,滿腦子疑問:我怎么費(fèi)了九牛二虎之力還是剝不開這又小又輕的螃蟹殼呢?爺爺一口一口地喂我吃螃蟹,我的嘴里塞滿了螃蟹黃。等我吃完螃蟹黃,爺爺又將螃蟹肉用牙簽仔仔細(xì)細(xì)地從蟹殼里挑出來,我又一口吞掉了他們。爺爺見我這只小饞貓還沒有吃夠,便把他的那只螃蟹也喂給我吃了。而他自己,只吃了點(diǎn)螃蟹腿和鉗子上的肉。爺爺看著我吃完螃蟹,微笑著摸摸我的頭……一切都是那么的美好,又是那么值得回憶與牽掛。就這樣,它帶著我的牽掛隨風(fēng)飄啊飄,飄啊飄……
爺爺,雖然現(xiàn)在你已經(jīng)不在我身邊了,但是你那佝僂的背影,時(shí)常仍在我的眼前浮現(xiàn),孫女我會好好學(xué)習(xí)的,請您放心!
溫暖的牽掛,讓人惦記著心中最重要的人,也許,那個(gè)人,也在遠(yuǎn)方惦記著你,那朵名叫牽掛的溫暖花朵,已經(jīng)開在人們的心里,綻放在人們的心里了……
以牽掛為話題的作文_作文6
走在干凈的梧桐葉上,伴著發(fā)稍被蕭瑟的秋風(fēng)略動起完美的曲線,心中那絲風(fēng)箏線一直延伸到天國……――題記
推開天窗,離星星好近,天宇間那顆離我最近的星星是您嗎?
您在遙遠(yuǎn)的天國過得還好嗎?
在您飛向天國的那晚,一束流星劃破天際,您帶著未了的心愿,化作天宇間一簇迷人的流星雨。
古銅色的記憶流水般滾滾涌來:
記得,生前,在很多孩子們中間您最愛我,您親口對我說:“小悅啊,好好學(xué)習(xí),上個(gè)好大學(xué)!北M管,兒時(shí)的'我并不知趣,但那句看似樸實(shí)的如同一張白紙的話,已經(jīng)深深烙印在我心中的最深處。
兒時(shí),您住在鄉(xiāng)下,離縣城有十幾里。而每次星期天,您定會騎著那輛暗紅色、結(jié)滿銹的自行車大老遠(yuǎn)的跑來我家。每當(dāng)我看到那個(gè)熟悉的有泥土粘著的泛灰色布兜,那個(gè)承載著您全部愛的布兜時(shí),總會充滿欣喜,因?yàn)椋看文紩b上滿滿一兜我最愛吃的果凍,果凍下面是還充滿您手心溫度的包子、烙饃。我從伙伴家回來時(shí),您總用粗糙、生滿老繭的手,拿一個(gè)最大的包子,拍拍上面的煙灰給我,說:“小悅,趁熱吃啊,剛從家里帶來蒸好的!睙o論春夏秋冬,多么寒風(fēng)刺骨,知了叫的多么歡,您依舊騎著那輛破舊的自行車,用泛灰的布兜裝滿自己做的許多好東西,為了讓我吃到熱的,不管是風(fēng)雨烈日,您總會準(zhǔn)時(shí)扣響我心中的門。
然而,您說的最多的一句話還是那四個(gè)字:“好、好、學(xué)、習(xí)!”
我的記憶也如同一張泛黃的紙,深深地刻下“好、好、學(xué)、習(xí)!”
風(fēng)還是以前一樣,那輛生滿銹的自行車也未曾改變,泛灰的布兜還靜靜地躺落在墻上的衣鉤上。而唯一改變的是車把上您手心的溫度,布兜里再也沒有了熱騰騰的承載著您全部愛的食物。
您就這樣走了嗎?
夢里,還能感到您的溫暖,還仿佛如同真實(shí)的記敘著您生活的點(diǎn)滴,那花白的頭發(fā),那深刻的皺紋還清楚的刻在我的腦海。
夢醒,才真真實(shí)實(shí)的知道您已經(jīng)離我而去……
心中那絲無盡的牽掛:爺爺,您在天國過的好嗎?
以牽掛為話題的作文_作文7
是什么,輕輕的來,卻悄悄的走,在收獲的季節(jié)里留下低垂的金黃。是什么,悄悄的來,又輕輕的走,在寂靜的世界中結(jié)出潔白的果實(shí)。
哲人說:“時(shí)間”。孩童拿著風(fēng)箏拍手說:“是風(fēng)”。流浪者說:“什么也不是,只是一場夢。”而我說:“是那朦朧月光下的牽掛’
放學(xué)后錯(cuò)誤的決定
今天是星期六,我們隨著歡快的鈴聲下課了,每個(gè)星期的后兩天是我們最愛的日子,大家的臉上都洋溢著幸福的笑容,我與同學(xué)們蹦蹦跳跳的趕到大門口。四處張望了一下,并沒有發(fā)現(xiàn)父母的身影,抬頭一看,我的好朋友小A在身邊,他的家就在學(xué)校對面,不如我去他家玩吧!反正父母也沒來,就找這個(gè)為借口吧。爭取小A的同意之后就隨他去了家中。
玩耍時(shí)母親的電話
到了小A家,總覺得心里不踏實(shí),好像少做了什么,不過電腦的來臨讓我忘記了一切。不知不覺已經(jīng)玩到傍晚,一束朦朧的月光照在了我的身上,抬頭看了看月亮,腦海中突然浮出媽媽的臉龐,我心中一慌,不好!已經(jīng)晚上了,媽媽是不是還在校門口等我?這時(shí)小A的手機(jī)響了,拿起電話,那邊響起媽媽焦急的聲音。
朦朧月光下的牽掛
走出小區(qū),隱隱間看到一個(gè)身影在月光下焦急的來回走動,抬頭望著月亮,晶瑩的淚珠流了下來,看著那瘦小的身影,我心中充滿了愧疚…………。
牽掛是千里長堤的一粒石,牽掛是萬畝森林的一草一木。牽掛是毛衣上的一針一線……
朦朧月光下的牽掛,月光朦朧,牽掛卻不朦朧。媽媽,您受苦了……您的牽掛我記心間。
以牽掛為話題的作文_作文8
今天我從學(xué)校興趣班放學(xué),天下著大雨,我坐在公交車上望著車窗外淅淅瀝瀝的雨,心里非常焦急,因?yàn)槲覜]帶雨傘,怎么回去呢?到站了,我首先看到了一把熟悉的大花傘,咦!是誰?爸爸!我意外極了,既高興又感激,還有點(diǎn)擔(dān)憂,看到爸爸那走路不利索的左腿,不由想起了過去……
由于媽媽的工作比爸爸忙,從上托兒所起,我?guī)缀醵际怯砂职纸铀偷,爸爸的那輛嘰嘰嘎嘎的自行車伴隨著我度過了幼兒園的四年時(shí)光。上了小學(xué),爸爸特意換了輛摩托車接送我,每天風(fēng)雨無阻地準(zhǔn)時(shí)把我送到學(xué)校,放學(xué)后,不論遲早,我總能看到爸爸在校門口等我,讓我心里特別踏實(shí),一年、一年又一年,我從來不要為“上學(xué)”、“放學(xué)”而煩惱或擔(dān)心,直到那一天……
2xx年5月26日早上,爸爸照常騎著他心愛的摩托車送我到學(xué)校,在返回的路上,他不幸遭遇車禍,被出租車撞到車頂上再飛了出去,左腿膝蓋處粉碎性骨折,手術(shù)治療后,他的腿里多了一塊鋼板和6顆螺絲釘,整整3個(gè)月他吃喝拉撒都在床上,半年以后爸爸逐漸恢復(fù)了行走。當(dāng)我看到爸爸腿上那12厘米長的刀疤,我心里說不出的難過,如果我能自己上學(xué),他就不會遭受這么大的痛苦。
從那以后,我學(xué)著自己乘公交車上學(xué)、放學(xué),每當(dāng)我奮力擠車的時(shí)候,擔(dān)心遲到的時(shí)候,遇到困難的時(shí)候,我總是鼓勵(lì)自己,要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),我不能再讓爸爸、媽媽操心了,我已經(jīng)長大了,我能夠照顧好自己,爸爸,你放心吧!
一年了,我已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)自乘車上學(xué)、放學(xué),可是今天,爸爸又來接我了,讓我意外而驚訝。我想起了媽媽說過的那句話:親人對你的牽掛不會隨著你年齡的增長而減少!
以牽掛為話題的作文_作文9
說到禮物這個(gè)話題,我收到過親人無數(shù)個(gè)禮物,多得數(shù)不清,所以有一些禮物讓我忘了,但是就在兩周前,我收到了一個(gè)無比珍貴的禮物,是爸爸說最近送給我的日記本,這個(gè)日記本的顏色銀灰銀灰的,日記里面連著一跟黑色的繩子,那是書簽,每一頁有著非常精美的老照片,有民國時(shí)期的,有抗戰(zhàn)時(shí)的等等,而實(shí)際的格子是縱行的,像古代的是一樣,我很喜歡這個(gè)日記本。當(dāng)然,爸爸給我這個(gè)日記本也是有原因的,我來講述一下。
在暑假,我們要開車到西藏游遍所有有名的地方,列如懸空寺、云岡石窟、五臺山等等,開始了長達(dá)二十天的旅行。
為什么出去游玩,是為了拋掉一切的雜念和其他的想法,是為了放開身邊的事情,讓自己享受一下,可是對我來說,在這可不見得是一件好事,而我反而和其他人的看法恰恰相反,我出來旅行,不懂得享受,出來來這種清靜的地方,簡直是個(gè)噩夢,我寧可待在家里寫作業(yè),因?yàn)槲乙挥锌眨蜁紒y想,誰誰誰會不會死呀。我在心里偷偷罵你呀……。
這種毛病四歲時(shí)犯過一次,后來這毛病有一段時(shí)間沒犯,不過一來這寺廟里,心一靜,想得多了,毛病又犯了,所以這二十天一點(diǎn)也不快活,基本上每天晚上都要和爸爸談?wù)勑,一時(shí)半會可以放松一下心情,老爸可能看透了我的心思,回到西安后我有一次個(gè)老爸談心,于是老爸送給了我這本日記本,叫我爸每天的煩惱記下來,我不管有多晚,熬夜都要寫完日記,就這樣,心里漸漸舒服多了,讓我很快活。
你說,這是不是個(gè)珍貴的禮物?
以牽掛為話題的作文_作文10
妹妹和我去年一起升入初中,而且在同一所學(xué)校讀書,這讓我們感到非常高興和期待。在學(xué)習(xí)上,我和妹妹互相幫助,共同進(jìn)步。在學(xué)年度末的期末考試中,妹妹和我雙雙被評為班級“三好學(xué)生”。在生活中,我們互相關(guān)心,形影不離。
妹妹英語科最拿手,可是數(shù)學(xué)成績不太好;我正好數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,英語學(xué)得有些吃力。暑假中,我和妹妹達(dá)成協(xié)議:新學(xué)期中,我們要互相幫助對方,以彌補(bǔ)自己的不足,達(dá)到共贏。
爺爺今年七十六歲了,腿部出現(xiàn)一些問題,走起路來一瘸一拐,因此他很少出門。暑假中我和爺爺商量好了,每天傍晚我要陪爺爺?shù)酱逯袕V場散步,鍛煉。
新學(xué)期開始了,我跟爸爸到鄰鎮(zhèn)的一所初中讀書,離開了妹妹和爺爺,離開了溫馨的家。原來一切美好的設(shè)想和計(jì)劃統(tǒng)統(tǒng)成為泡影,這不禁讓我黯然神傷。
在新學(xué)校已經(jīng)生活了兩周,覺得自己好像總是缺些什么,仔細(xì)一想,才發(fā)現(xiàn)是對妹妹和爺爺?shù)臓繏臁:枚啻巫谧雷忧跋萑氤了迹籂敔斀裉斐鋈ド⒉搅藛?妹妹在學(xué)校數(shù)學(xué)課聽懂了嗎?……好幾次在睡夢中夢見和爺爺、妹妹一起在村子廣場上徜徉,我歡快的跳躍著。醒來后,不禁流下一行熱淚。
在新的學(xué)校的生活又翻開了新的一頁,離開爺爺和妹妹的生活注定是孤獨(dú)的,但生活的車輪依然前行。
雖然暫時(shí)不能和他們生活在一起,但是并不影響兌現(xiàn)我們暑假中的約定。我已經(jīng)作出決定了:在以后的星期天、節(jié)假日,我要幫助妹妹學(xué)好數(shù)學(xué),在英語方面我,我則要向妹妹討教;同時(shí)我要利用在家的一切時(shí)間,多陪陪爺爺說話,多陪爺爺出去散步,讓爺爺感到生活充實(shí)快樂。
新的一周又要開始了,多么想在爺爺和妹妹身邊多呆一會兒!但是不管我離家多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)愛他們,時(shí)時(shí)刻刻想念他們!
以牽掛為話題的作文_作文11
什么是牽掛?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線繩,牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆;牽掛是母親村頭的守望,牽掛是游子孤燈下的悵惘。
請以“牽掛”為話題,寫一篇文章。除詩歌外,文體不限。題目自擬。不少于900字。
思路提示:看到這個(gè)題目,我很自然地想起了孟郊的《游子吟》,詩中的“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,這不是“兒行千里母擔(dān)憂”的慈母的牽掛嗎?“夕陽西下,斷腸人在天涯”是游子對故鄉(xiāng)的牽掛;“思君令人老”是對遠(yuǎn)戍邊疆夫君的牽掛;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”是對朋友的牽掛……從某一方面而言,人類歷史有多長,牽掛就有多長;人間親情有多深,牽掛就有多深;人間親情有多濃,牽掛就有多濃。
本話題的寫作重點(diǎn)在于“牽掛”,在我們明確了“牽掛就是牽念、惦念”的含義后,寫作也就有了框架與范圍,你可以以自己的認(rèn)知為圓心,以牽掛為半徑畫圓,所有在此圓內(nèi)的素材都可以入題。如果你是一個(gè)詩詞愛好者,在寫作時(shí)就可以搜集歷代有關(guān)“牽掛”的詩詞,連綴成一篇文才斐然的文章;如果你是一敘事的高手,就可以娓娓道來一個(gè)個(gè)令人感動的有關(guān)牽掛的優(yōu)美故事;如果你是多情的美文家,還可以用如椽的大筆,蘸豪情之墨,高歌“牽掛”之曲,洋洋成一散文……文章的體裁如同人體的骨骼,然后以結(jié)構(gòu)為筋脈,以語言為血肉,以行文為紋理,一篇文質(zhì)兼美的文章,就會從你的筆端流溢而出。
當(dāng)然,要使文章打動讀者,還要有細(xì)節(jié)性的東西,通過細(xì)節(jié)的描寫,把“牽掛”寫得惟妙惟肖。在刻畫母親對外出子女的牽掛時(shí),村口守望的身影,這應(yīng)該成為細(xì)節(jié)性的東西,只有對它進(jìn)行細(xì)致的刻畫,在能把母親的心淋漓盡致地寫出來,才有了比“母親做好了許多可口的飯菜等我”更有意韻的質(zhì)感。
以牽掛為話題的作文_作文12
星星牽掛著月亮,和它一起為夜空綴滿光華,大地牽掛著春天,和它一同為人間涂抹生機(jī),花朵牽掛著蜜蜂,和它一道散發(fā)出濃郁的香,畫筆牽掛著白紙,和它一起描繪出炫麗的未來!
回首千年前,是誰牽掛著遠(yuǎn)方的丈夫,才寫下“莫道不消魂,簾卷東風(fēng),人比黃花瘦!钡那Ч琶,到底為什么會寫下過如此真切的詩句啊!因?yàn)闋繏彀?那一份留存在心里的空白已被占去,用了真情實(shí)感才能寫下如此感人肺腑的詩句啊!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!笔窃鯓拥母星椴拍茏屆辖紝懴氯绱瞬恍嗟脑娢陌!是牽掛不錯(cuò)的,只有母親那一份不含一絲雜質(zhì)的感情。才能讓孟郊感受的如此明白,如此確定!
“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情!边@句流芳百世的詩文,又需要怎樣的一種感情呢?對,是牽掛。芳草萋萋的古原如此迷人,而在這種情景下離別叫人情何以堪,“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。”那每一片草葉都似乎飽含離情。對朋友的牽掛如此深情那么依依不舍。
“鏡里朱顏都變盡,只有丹心難滅。去去龍沙,向江山回首,一線如發(fā)。古人應(yīng)念,杜鵑枝上月殘?jiān)!边@樣氣壯山河的宣言如此地真摯,讓人毫不懷疑它的真實(shí)性。“人生古誰無死,留取丹心照漢青。”事實(shí)上,他也做到了,他做到了自已對國家的宣誓,他雖死猶生。
縱觀歷史,有無數(shù)牽掛。立誓為國家貢獻(xiàn)的學(xué)士,戰(zhàn)士,即使既身在“曹營”,心,也依然在漢;有對戀人許下“待出之日,定騎著青驄馬,來載你去那西陵松柏下,永結(jié)同心!眳s含恨,撒手人間,這又何嘗不是一種牽掛,當(dāng)母親一針一線繡著兒子的衣裝時(shí),恐怕兒子遲遲不歸來時(shí),這不也是一種牽掛嗎?只有用最無瑕的感情,才能流露出最真誠地牽掛!像那繁星牽掛著月亮,如那大地牽掛著春天:同花朵牽掛著蜜蜂;似那畫筆牽掛著白紙;像那妻了子牽掛著丈夫;如那母親牽掛著兒子,也像牽掛著朋友的他!
以牽掛為話題的作文_作文13
打開窗戶,看著一地金黃的梧桐葉,我想秋天又來了吧。去年的這個(gè)時(shí)候,當(dāng)最后一片梧桐葉投進(jìn)我手心的時(shí)候,我們在車站告別。
仿佛一切還發(fā)生在昨天,那么清晰,那么深刻。本來還很高興地在滿地梧桐葉的小路上蹦蹦跳跳,可是一陣風(fēng)吹過之后,梧桐葉飄起來了,思緒也飄起來了。然后姐對我說,你是個(gè)大人了,要學(xué)著好好照顧自己,我不在的時(shí)候你要幫家里多干點(diǎn)活,爸媽的工作很辛苦的。我只是茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,為什么一定要走呢?留下來不好嗎?
在人潮擁擠的車站,我還是和姐告別了。那么嘈雜的環(huán)境,可心里卻那么平靜?粗闾ど匣疖嚕业难蹨I就止不住了?粗疖囯x我越來越遠(yuǎn),而我只能揮揮手。我很想對姐說我會很想她的,但我沒有說出口,真是遺憾。
自那以后,不論什么時(shí)候我都只是一個(gè)人,靜靜地踩在梧桐葉上,想著和姐在這里吵嘴,為了一顆糖。如今,這一切都不存在了,再也沒有牽著我的手在這里享受秋天。希望有一天風(fēng)兒能把我的思念帶給姐,云兒能把我的掛念載給姐。那一份思念,那一份牽掛,在遠(yuǎn)方的姐是否收到了呢?
快過年的時(shí)候,朋友們都收到了很多賀卡,可我只想收到遠(yuǎn)方姐的賀卡。姐說她不回來過年了,我很失望,埋怨她出去了就不知道回家,忘了爸媽的牽掛,忘了那份對家的思念。我有點(diǎn)討厭這個(gè)不回家的家伙了。
獨(dú)自一個(gè)人走在冷清的路上,還是那條鋪滿梧桐葉的路,我隱隱約約看見一個(gè)熟悉的身影,在心頭烙得那么深。是姐,她回來了!我奔向她,然后緊緊地抱住她。姐說,傻女孩,姐怎么會不回來呢,姐也想你們呢?
姐拉住我的手往家的方向走,走進(jìn)另一份牽掛,我的左手邊是你的右手。那么近,牽掛那么濃。每個(gè)人都不要辜負(fù)家人朋友的一份牽掛,或許它渺小得你無從察覺,可它溫暖著每一顆心,告訴他家的方向……
以牽掛為話題的作文_作文14
一道瓊州海峽,載滿著牽掛?床灰姷男盘杺鬟f,傳遞著牽掛。17歲的雨季,17歲的同伴成長,化成一縷悠長的牽掛。遠(yuǎn)方的姐姐,你在那頭,我在這頭。牽掛將你我緊緊聯(lián)系在一起,系成這濃厚的姐妹情懷。
17年,一晃如夢,從小一塊長大的姐姐,考上了大學(xué),要離開家鄉(xiāng)。離開學(xué)已有半個(gè)月的時(shí)間,每天的短信,載著滿滿的牽掛互相傳遞,傳遞到各自的心窩。夜晚學(xué)習(xí)累了,抬頭望望,灰黑黑的一片,猶如現(xiàn)在的心情。牽掛著姐姐,牽掛她適不適應(yīng)新的環(huán)境,牽掛她在如此陌生的城市能否照顧好自己,牽掛她的腰疼是否好了一些呢?嘆了口氣,重新把目光放回書本上,想著等她回家,要把這濃厚厚的牽掛化成見面的欣悅之情,化成許許多多的好吃的,讓她感受回家的幸福,讓她幸福美滿。
姐妹情懷是牽掛,是一條割舍不掉的牽掛。與姐姐相隔著,已不是短短的瓊州海峽。但無論更遙遠(yuǎn),牽掛是永不消失的。遠(yuǎn)方的姐姐,你還好嗎??近來的陰雨天氣,讓我無法不牽掛你的身體,腰疼是否又復(fù)發(fā)了呢?會不會現(xiàn)在在疼痛?在不安?一句句問號塞滿心中,濃濃的牽掛讓我不僅擔(dān)憂起來。知道聽到電話里頭你歡快和激動的笑聲,才讓我心中的擔(dān)憂化解成聽你聲音的激情澎湃的心情。一封封長長的呃短信,寫滿了我腳傷復(fù)發(fā)的惶恐心情。幾分鐘的等待,猶如一世紀(jì)的漫長?粗慊貜(fù)的字眼,擔(dān)憂和鼓勵(lì),給我自信和希望。充滿著牽掛的情感,讓我不安的心逐漸平定下來。高三的我,不斷受到你鼓勵(lì)的信息和聲音。這是一種牽掛,對我學(xué)業(yè)上的牽掛。姐姐對我的牽掛,讓我心窩合適都暖暖的。突然發(fā)現(xiàn),牽掛可以讓你牽掛的人平定不安的心,讓她心中充滿幸福,讓人與人之間的感情緊密聯(lián)系一起,走在一起。想起一句歌詞:淡淡的青春,純純的愛!這純純的唉就是這濃濃的牽掛!
牽掛是一道瓊州海峽,是看不見的信息傳遞,抬頭望望,心想著充滿牽掛的信號,會老朋友、好朋友似的遇見另一方的牽掛,或許是父母對兒女的牽掛,或許是兄弟姐妹之前的牽掛。無論是哪種牽掛,那是一種唯美的情感,美好的情懷。
牽掛,這是純純的愛!
以牽掛為話題的作文_作文15
窗外電閃雷鳴,眼看就要下雨了。
我坐在教室里安靜地做作業(yè),可內(nèi)心卻不能平靜,父親還在回家的路上,不知早晨是否帶了雨衣。母親一個(gè)人在家,心中是否有些害怕。我也知道在這樣一個(gè)風(fēng)雨夜,他們也在牽掛著我,晚上被子是否鋪好,會不會著涼。這些心中的牽掛一直都存在于我與父母之間,為什么我一直都沒覺察呢?
想起初三備考前的日子,每天都被習(xí)題攪得七葷八素,五六個(gè)老師輪翻進(jìn)攻,回到家時(shí)身心都已疲憊不堪。父母做好了晚飯,放在桌上等我回來。他們總是等著,餓了也不吃,涼了再熱一下,但我有時(shí)回去時(shí)還沒有好生氣,絲毫也不記得父母也上了一天班,回家做了晚飯還要等我。
可他們總是遷就我,知道我累了,飯桌上很少說起學(xué)習(xí)的事。那是一種默契,我們誰也不說。
現(xiàn)在想來考前的艱苦日子,是父母陪著我一起度過的,他們也受著與平日不同的壓力、他們也很勞累,但他們卻小心翼翼地呵護(hù)著我那顆即將接受一次人生考驗(yàn)的心靈。
前幾日,我打電話對父母說身體不適,于是母親一下班就轉(zhuǎn)了三趟車,顛簸了一個(gè)多小時(shí)來看我。雖說與我的見面也只是短短的幾十分鐘,可母親說,這樣她就放心了。
或許事實(shí)就是這樣,雖然父母的關(guān)愛時(shí)時(shí)存在于早晨精心準(zhǔn)備的早點(diǎn),跳躍于晚上加蓋的被子里,滲透于每一句叮嚀,每一句囑咐中,但我們卻要當(dāng)這些關(guān)愛與我們產(chǎn)生了距離,漸漸地遠(yuǎn)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)它,珍惜它,而當(dāng)它如空氣一般包圍在我們身邊時(shí)卻感覺不到,一旦離了它又不能活。
牽掛是一種被距離拉長了的愛,珍惜是一種可以縮短距離的愛,讓我們在心中保留那份牽掛,珍惜自己所擁有的,那么距離將不再成為愛的障礙。
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