有關牽掛的作文合集15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的有關牽掛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關牽掛的作文1
“同學們——請和我一起讀‘掛——掛’。”
“變——掛”……
女教師長長的溝壑中回蕩著孩子們美妙的聲音和稚嫩的聲音。她將額頭的頭發理直，微笑著站在講臺上，對著一雙渴望的眼睛。 “‘擔心’就是不放心……哪位同學可以用‘擔心’來造句？”話音剛落，“嗯！”幾乎所有的孩子都舉起了手。
“二狗，給你。”她笑著對班上那個調皮的孩子說。 “老師回去探親的時候，我們最關心。”教室里一片寂靜，她和孩子們的眼眶里都噙滿了淚水。
幾天前，村口的小路上，一群孩子眼睜睜地看著老師的身影漸漸遠去。他們沒有哭，因為五位老師也從這條路上回家探親，但他們再也沒有回來。
他們知道山里的生活很艱苦，老師們也受不了。
她心里知道，自己真的不打算回來，因為擔心年邁的父母，擔心心愛的男朋友，擔心平靜悠閑的現代生活，但回到省會城市，卻是在喧囂中行走。城市的喧囂，在大街上，她才明白自己更關心什么。
她關心山區孩子們的善良和真誠。記得那天中午她第一次進學校，因為事先不知道中午會來，老校長（也是她唯一的老師）沒有給她準備午飯。孩子們每人給了她一半的午餐。不一會，她的手就塞滿了，看了一半一半的饅頭和煎餅。那種激動和喜悅不亞于站在優秀畢業生頒獎臺上的感覺。
她關心需要她的山村。當她被分配到這所山村小學時，負責人告訴她，這只是一個實習生，實習期滿了可以隨時調回來。雖然就這樣，當她來到這所破敗的學校時，著實吃了一驚。有兩間泥土房，一間是教室，一間是教師辦公室和宿舍。她幾乎以“懂國”、“感生活”的態度待了下去。然而，在接下來的日子里，她明白，她對村里的人來說真的很重要。村里的人沒有受過教育，但他們都知道，孩子只有好好學習才能成功。村民們也想讓孩子上學，但沒有老師是他們最大的遺憾和無奈。為了感謝老師們，他們會帶著自己的玉米和紅薯去看望給他們帶來希望的老師，雖然她永遠不會接受他們。
所以就在昨天，她又回到了她在乎、在乎的孩子們。她收回記憶中的風箏，示意同學坐下。 “剛才二狗造了一個‘關心’做動詞的句子，老師又造了一個‘關心’做名詞的句子。”
她頓了頓，道：“同學們，你們，永遠都是老師關心的。”
有關牽掛的作文2
忙碌了一個周末，活動終于結束了，周日的傍晚，天有些清冷，有些疲倦的拖著行李箱走下車向機場入口走去。
諾大的機場，喧囂的人群，卻顯得我拉著粉色拉桿箱的身影略加孤單。
從口袋里掏出手機看了看時間，距離飛機起飛的時間還有兩個小時，便徑直上樓點了杯紅棗茶坐了下來。抬頭環掃周圍，座位上三三兩兩的候機乘客盡興的聊著天或者形單影只者低頭擺弄著手機，我捧起紅棗茶輕輕的喝了一口，頓覺胃里暖和了許多，舒服了許多，于是便又多喝了幾口。
掏出耳機插入耳中，用手點開自己喜歡的歌曲列表，縱貫線的《思念是一種病》便飄入耳中，頓時淚眼婆娑。 或許，這幾日是太累了吧，或許，是覺得自己在這喧囂的人群中太過孤單了吧，或許，是想起某個人某個畫面某個故事了吧!
有時候覺得自己太認真，認真的有些倔強，不知道自己這樣認真的對待每一個人每一件事是為了什么，即使認真的很辛苦卻又那么堅持著那份認真。
有人說，我的認真有時候會變成一種無趣，會使整個人缺乏情趣。聽到后我記得那時候自己有些驚訝，但還是淡淡的笑了笑，沒有言語。情趣，或許是有不同的體現，認真，是我的一種態度。
夜色漸漸的降臨了，茶座上已有不少乘客拉著拉桿箱離席而去，或許等候他們歸家的航班已經將要啟程了吧。放眼望去，底樓大廳熙熙攘攘的人流中，各種體態，各種服飾，各種行囊，帶著各樣的神態伴著匆匆的腳步從眼簾前穿過，只留給看風景的人一種模糊的影像，給看風景的人留下一種空空蕩蕩。
時間是溫慢的，時間也是匆離的，我該啟程了，加入這龐大的車水馬龍中，或許又成了另一個看風景人眼中的風景了吧。
輕綴最后一口紅茶，寫下這最后一句，拔掉耳機，飛回上海這個對我而言說不清亦道不明對它是何感覺的城市吧。
有關牽掛的作文3
雨中我的風箏搖搖擺擺飄上了天空。從此，我的手中便攥上一根細細的長線，風箏飛得多高，多遠，我對你的思念便也有多遠，多長。——題記
牽掛，一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯結親情，聯結友情，聯結愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一縷幸福。
家中的老爸老媽外出打工了，為了給我們掙學費，為了讓家人更好的生活。出去的時間久了，你就開始想念，牽掛他們，可是他們沒有假期，即使有時間，因為路程遠近等諸多原因，他們可能還是會選擇不回家，留在異地過節，過年。于是彼此之間的牽掛就更深了，這時的牽掛變成了父母與兒女之間交流親情的一座橋梁。
你在中學時代有了知己，你們兩個成了無話不談，形影不離的好朋友，還都在一起天真地說著；愿我們的友誼天長地久，殘酷的中考把你們分成了兩個不同世界的人，他選擇了出外闖蕩，而你選擇了繼續求學。雖說朋友能交很多，但知心的又有幾人呢？小小年紀的你們，也有自己心中默默的牽掛，祝福著彼此，此時的牽掛成了聯結友情的紐帶。
牽掛是一種生命的形態，是所有人都要尋找，都會珍愛的精神場所的心理磁場。鑒別感情深淺的最好辦法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁上伯和祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容減消瘦。直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗，這就是牽掛。
牽掛是人與人之間一種真實的情感。他沒有虛偽的雜質，不是虛無飄渺的海市蜃樓，而是實實在在存在的細節與行為。買一粒藥丸，擠一點牙膏，牽掛的表現；問一聲“早上好”道一聲：“晚安”是牽掛的表現，一張賀卡，一封家書，一句問候，一個電話……都是牽掛的表現。
牽掛是心靈的對話。
我登上高高的山巔，風兒把我長長的牽掛帶向遠方。遠方的天空里，我看見一只輕盈的風箏在飄飛。而我時時牽掛的你是否也看見了呢？
有關牽掛的作文4
親情的牽掛，是溫暖的陽光，甘甜的泉水，清新的空氣。親情的牽掛，是真情的掛念，是愛的無私奉獻。
去年，我和父母一同去云臺山游玩。由于我生性活潑，好奇，便征得父母的同意，與同齡人一起走在旅游團的最前面。
那天上午，晴空萬里。下午，我們在“小寨溝”沿途看完景點，準備返回時，天上頓時烏云密布，雷聲隆隆。導游說：“大家趕快往下走，待會要下大暴雨了。”人們無心思觀景了，都加快腳步往回趕。果不其然，先是無情地刮起了風，刮得樹枝胡亂舞動。緊接著，狂風夾雜著暴雨猶如脫韁的野馬，朝我們呼嘯襲來。當時有的人帶著傘，被狂風吹得，也撐不開。本來，我也相等父母一起下山，可我被人浪催促著，無法停下來，只能往下走，。暴雨好像沒有絲毫停下來的意思，山上的一條小河也在漲水，已經沒過了腳背脖子，我雖然過了河，但父母走得比較慢，過了一會兒，河水又漲高了怎沒辦？我從內心里為父母擔心。
暴雨像巨大的瀑布仍在下著，人們冷得渾身打顫，衣服全濕透了。我走在山腳不遠的小路上，而我牽掛的是還在半山腰上的父母。大家都慌亂而著急地往下走。由于人多，山路滑，只能是慢行了。再走走停停的幾次反復中，我總算走下了山，來到一個小店避雨，人們一個個被暴雨澆得想落湯雞。
我在山下的小店焦急地等待著，還不時沖出小店看看父母回來沒有。終于我在人潮中找到了他倆的熟悉的身影，我連忙撲上去抱住了他們。老爸撫摸著我的腦袋，笑著說：“傻孩子，你一定在擔心我們吧？其實，我和你媽最牽掛的還是你，我們一路邊走邊看，怕你滑倒了，或是摔壞了。現在咱們都平安無事，這比什么都好。”
親情的牽掛，是發自心底的愛，是流露路真摯的情。無論是牽掛，還是被牽掛，都像長長的風箏線，都是心靈深處無語的思念。
有關牽掛的作文5
無論遠近，只要心一直在那便足矣！
生活酸甜苦辣，柴米油鹽，但卻依舊是那樣充滿快樂的。但往往幸福的過往又總是來得那么突然！正如人固有一死，或遠離我們，再也見不到了彼此！又如分別的場景又歷歷在目。這些的凄涼場景卻又是這一聲之中無法避免的。但是你卻又牽掛著！這便會是人之常情！相信，無論自己身在何方，都沒有疏遠，因為彼此的心卻依舊在，因為她也在牽掛著你！
離別
離別的場景卻又總是像昨天一般，分別的氣氛之中卻是那樣的讓人心痛！也許是自己的依依不舍，也許是自己的太依賴。擔當汽車開動的那一刻起，眼淚就會不自覺的流出來。再也無法止住。那家的溫馨畫面，那爸媽的容顏！相見恨晚，但是還是要相信，總會有相逢的那一天。畢竟這部是永遠的分離，即使在家中的太依賴于任性，但你在外面生活，卻終究不同，因為你在家中是一個孩子，而在外面，你卻是一個有紀律的人！一點都沒有了孩子氣的天真與任性！你會更加的成熟！
歸屬
相信，愛你的人無論你在天涯海角，他都會把你找到病卻放在心上。父母的愛是無私的，但同樣你在何處何方？都將會牽動著他們的心。因為你是他們最想要保護的人，最重要的人！無時都在擔心你，怕你吃不飽睡不好。又總是擔心你的安全！在家中卻又總是嫌棄你，其實爸媽那都不是實話，因為你是他們最愛之人！牽掛無時無刻，卻又不總是在表面！相信愛你就沒有錯！即使你十幾歲，二十幾歲，在外人面前，你早已成熟，但是在爸媽的面前。你卻又總是想一個沒有長大的孩子！這就是愛，因為愛，所以感動！
你是我的牽掛，你是我眼中的星辰。我眼中的一切便是你的歡喜！相信，所有的分離雖然都很不堪，但是那相逢的場景卻又同樣很美好！牽掛之人依舊是你，致我所愛的人！正因為有你們的陪伴，正因為有你們的呵護，我才能夠如此的快樂成長！正因為你們的愛，這個世界才能夠更加的美麗多姿！
你的安全則是爸媽的歡喜，你的健康則是爸媽的心安！
相信，距離并不是打破一切的阻礙，因為愛，因為我愛可以建一座橋！我們一起創造未來美好明天！
有關牽掛的作文6
讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛，就像雨后空中的那道彩虹絢爛多彩;母親的牽掛，就像炎炎夏日的陣陣清風，給你帶來陣陣清風，給你帶來陣陣涼爽;母親的牽掛，又像那爬滿墻頭的密密麻麻的青藤，剪不斷，理不亂。正是有了這牽掛，才演繹出人生中那動人心弦的歷史;正是這牽掛，才涌現出生活中無數纏綿悱惻的故事，總之，母親的牽掛讓我久久不能忘懷。
雨，靜靜地下著;夜，黑暗又漫長。我走在清冷的大街上，人那冰涼的雨滴打在我的身上。同學們有說有笑地分享這考試后的喜悅，而我的心卻早已痛著冰涼的雨一樣，變得冷冷冰冰的，失去了活力。一次失敗的考試，一塌糊涂的考試，回家怎么向父母交代。
恍恍惚惚中我便到了樓下，樓梯口站著一個人，昏黃的燈光映照著的是那張熟悉的臉，那副和藹的笑容，“你看你衣服都濕透了，感冒了怎么辦?這么大的孩子，還不會照顧自己!"母親心疼的接過書包，挽著我上樓，“對了，這次考試成績怎么樣?”“我……我……我對不起你們."我聲音哽咽了，母親愣了一下，拉著我坐了下來，然后拿起卷子，幫我分析錯誤的原因，原因都是粗心造成的。母親嘆了嘆氣，說：“孩子一定要改掉粗心的毛病，吸取這次教訓。”我與母親目光相對了，我能感覺到母親的目光里多了些期待與鼓勵。望著母親那張歷經滄桑的臉，我哭了。望著母親那幾根白發，我哭得更厲害了。
我漸漸明白，母親想用他那勤勞的雙手為兒子摘下星辰，挽住月亮，雖然她是不能的，但是她一直在用她那雙勤勞的雙手，來給兒子帶來快樂。
“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母之愛，其實都在一針一線，一封家書，一件小事中。母親的牽掛是溫暖的外衣，時時關愛你的身體;母親的牽掛是貼身的背心，刻刻包圍你的心。
母親的牽掛，就像夏天的甘霖，深深的滋潤著我那干涸的心田;就像心靈的閃電，精神的升華;更是我成長的階梯，幫助我度過生活的每一道難關!母親的牽掛讓我久久不能忘懷!
有關牽掛的作文7
牽掛是一種焦慮、痛苦而又無奈的感覺，每個人都有過牽掛。牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對另一顆心深深的惦記，牽掛他人和被人牽掛都是一種幸福。
小時候，我還不知道什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長時間不見面而產生的一種情感。但隨著自己不斷的長大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。永遠的牽掛，那就是偉大的母親了。在下雨的時候她為我們送傘，在我生病的時候，他背著我去看醫生，在我煩惱的時候還是她用溫柔的話語來安慰我。記得有一次我生病了，母親用溫柔的話語說：“兒子，你感覺不舒服嗎？走，媽媽背著你去看醫生。”那時我感覺心情一下子就好起來了，心也暖和起來了，我說：“媽媽，我沒事，吃點藥就會好的。”于是媽媽不放心，就沒經過我同意，就背著我就上醫院，到了那，醫生用溫度計看我發燒了沒。一看38。8°，媽媽就急了，打完針，媽媽讓大夫給我開些藥，讓我回家吃等到了家，母親又說我一頓。母親說：“你還說不去，都發燒到38。8°了，在不看，出了意外怎麼辦啊。”我就深沉了，沒有說話，我當初聽媽媽的話好了，不惹媽媽生氣。
我感覺母親是無微不至的，母親還是最樸實的，還反映了母親是最貼心的。
俗話說：“兒行千里母擔憂。”每一個做母親的都是這樣，在自己的兒女將要離家出遠出時，都會說到，到了之后要打個電話，天氣冷了要加衣服。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛。家人對我的牽掛是我最大的幸福，讓我感覺到有家的溫暖，讓我快樂的成長。
牽掛就在我們身旁，只要我們用心去體會，就會發現它的真正含義。
買一粒藥丸，擠一點牙膏，是牽掛的表現；問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現。牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。
有關牽掛的作文8
我牽著那根光陰的線，去追尋夢的翅膀，在人生的驛站偶然停靠，在堅持到底，散落在一邊，然后被馬蹄驚起的香塵所淹沒，依舊不變的是牽掛——那一方故土。
聽慣了鋼筋水泥樹林里的喧囂轟鳴，看慣了燈紅酒綠都市里的五彩霓虹，卻不由地任思緒回到了那簡陋的故鄉。偏僻的故鄉，這是依水村莊，沒有現代化的科技，沒有富裕的經濟，卻依然是我一生牽掛的地方。她樸素的感情，自然的美麗，讓我為她傾心。
雨天時季，落雨紛紛，偶爾可見的是厚重顯眼的黃布傘。人們撐著傘，穿梭在密密細雨中，踏著積水的水花，濺起的泥水與他們的汗水混在一起，他們依然不停息的是手頭的勞作。雨水從瓦檐上落下，滴滴嗒嗒的落雨聲在有著一口古井的院子顯得特別清晰。古井口，被麻繩打磨光滑的邊緣，向人們啟示著它的悠久歷史。在雨生滋潤下的青苔依附在墻角，墨綠的顏色，油油地在招搖著。倘若是在秋天，枯黃的落葉隨冷雨凋零而下，平靜的院落里就又多了一份凄美與哀傷。也許在院落的屋檐下，有一位老頭斜倚在凳子上，閑聽雨聲靜看落花。
如若是晴天，擺在山腳路邊的幾個蜂箱，露出了幾聲山歌最初的音符。春初時節，山腳邊金燦燦的油菜花，在陽光的映射下，分外耀眼。田邊的小溪流，淙淙地流經路邊，流向那棵老柳樹旁的池塘。一根池邊的蘆葦，在低低的“薄霧”中羞澀的捂住了臉龐。時值盛夏，那動情的蜻蜓會把一個親吻的漣漪留給池塘。到了夜晚，不要以失去流行音樂的鄉村是寂靜的。池塘邊、田野中到處都是此起彼伏的蛙鳴，還有其他清脆的蟲鳴，混在一起，煞是熱鬧，自然的交響樂，味道更濃了。偶爾去走一走，村口的'小石橋，由參差不齊的大小石塊累積而成，石縫中長出的蔥蔥小樹，與橋下的清澈流水相互映襯。讓人不禁陶醉其中。古老的、自然的、樸素的，種種交織，景不醉人人自醉。
記得我時一次離開故鄉的傍晚，燕子掠過庭院，遠山橫臥久陽。
品茗聽雨，鳥啼蟲鳴，剪一段流云，栽一方桃李，自著羅衣，同落紅老去，牽掛直到永遠。
有關牽掛的作文9
獨自漫步操場，柳條時不時地朝我招手，微風在我周圍，在操場上蔓延開來，吹開了我的記憶，吹開了我們的夢..........
還記得那個午后，曾經的我們在這里奔跑，乘著風，和著風箏，一起飛翔，把我們的夢留在空中，書寫在白云上........
還記得那個午后，那時的我們在淚水中歡笑，傻傻的。不知說些什么好，把我們的心留給對方，擱置在胸膛上......
還記得那個午后，以前的我們在揮手中堅強，遠遠地，遠遠地望著對方，把我們的淚水埋藏，哪怕，掛在眼眶上.......
你走了，我們的風箏依然在天上翱翔，是我，讓他飛起，只希望你抬頭時能看見我們的夢想，風卻又變得猖狂，把淚水從胸中吹蕩，終于，溢出了眼眶，難道風也不許......線斷了，風箏倒栽了下來，我們之間也斷了.....只有我抱住那風箏，那承載著夢的風箏，望著那斷線被風吹過的記憶，獨自笑著悲傷........
你走了，從此，校園里似乎少了些歡聲笑語，卻多了一個孤獨的身影，總是慢慢的移動著，
在那個地方一次.一次.......... 那里留給我的只是回憶，只是牽掛....... 那些美好的回憶，一次次地浮上心頭，讓我禁不住哀傷，也許，一片葉子也飛不進心頭，因為那里承載著濃濃的哀愁。
那絲絲的牽掛卻也揮之不去，“即使線斷了，沒關系，”我想說，“即使風箏落了，可我們的夢沒有碎。”我們是依然相互用心來聞訊：朋友，你還好嗎?
柳條伸到了我的臉上，溫暖的輕撫，伸進我的耳際，似乎是在給我抓癢，卻把我帶了回來，風也能鉆進我的袖中，起了個念頭，卻已沒人和我同飛。看那夕陽的殘紅，有道光射入我的眼中，我想他也在看嗎?我的心被觸動了一下，我希望那道光是他的目光。不，那確實是。我輕撫柳條，笑了一下，拿到光已隱沒了.......
我站起身來，輕嘆，再見，陽光.........
忍不住踮起腳尖再望一眼，看不到了，真的看不到了....
于是，伴著絲哀愁，帶著點點牽掛，想著流水年華，和著風兒吹打，我走出操場。
回來時，我一無所有，可牽掛.......
有關牽掛的作文10
牽掛，是一封無形的信，寫滿了無數相思的字句。牽掛，是一件充滿愛的寄物，充滿了無數思念的溫暖。牽掛，是一張殘舊的遺信，殘留的愛情，卻成了永久的牽掛。
昏暗的燈光，褪色的老花鏡，臉上已失去當年白里透紅，你望著當年結婚唯一的嫁妝，那張新床已經沒有當年那么溫暖了。無數個夜晚，你都望著床上空余的床位，總想著有一天他會從棺材里扎醒，回到家與你共睡，無數個夜晚你都讓我讀他臨死之前寫給你的信，總想著有一天他會回到家撕爛那封遺信，告訴你，親愛的，我是騙你的，我并沒有死去。無數個夜晚，你都讓我輕輕擦去你臉上殘留的眼淚，總想著有一天他也會像我那樣用大手輕輕擦去你的眼淚，緊緊的擁抱著你，輕吻你的額頭，告訴你，親愛的，我一直在你身邊，別哭。
月色降落，零碎的月光被纏繞在一起的樹枝又一次撕成了碎片，打落在你的身上，手里依舊拿著那封讀爛了的遺信，你坐在門口的那塊涼石上，你說當年你和他一起坐在這里，一起聊天。沒有說完你又開始哭泣了。我不能做些什么，只能靜靜地坐在那里，陪著你，聽完你和他的愛情故事后，又聽我讀那封讀得滾瓜爛熟的遺信。聽完后你從褲袋里拿出小手絹，我問你，這是什么？你一邊輕撫著小手絹上的圖案，荷花含苞待放，清清的小溪里藏著幾條小魚，小魚則望著天空上南飛的大雁。想不到古有魚雁傳情，當時所謂情書也是一樣。
回到昏暗的廚房，你說煮我最愛吃的菜，歡迎我的到來。一眨眼功夫，廚房里傳來陣陣的香味，而那股香味有種似曾相識的感覺。你端著煮好的菜蹣跚的走出來，面上還帶著難得又勉強的笑容。看著一桌子的菜，才發現那股似曾相識的味道原來是當年他最愛吃的菜。我并沒有揭穿事實的真相，因為我看見你吃得既開心又傷心。習慣了煮了十多年的飯菜，桌子上多放了一雙筷子一碗米飯。
吃完飯后，你說累了，我就攙扶著你進那間，問著熟悉的煙草味，聽到那新床發出的呻吟聲，為你蓋上還有他的體味的被子。睡前你說那封記得還放在那個位置，門別鎖上，他會回來的。我輕輕點點頭，你便閉上雙眼睡著了。
而我坐到那塊涼石，腦里回想你和他的愛情故事，那封倒背如流的遺信，那條發黃的小手絹。那殘留的愛情，卻成了永久的牽掛。
有關牽掛的作文11
我的風箏在雨中飄向天空。從此，一根細長的線就握在了我的手中。風箏飛多高多遠，我想你多遠多遠。
——題詞
憂慮，一顆心對另一顆心的深切牽掛，是連結親情、友情、愛情的紐帶。敬拜是一種情，一縷愛，一縷幸福。
家里的爸爸媽媽出去打工，是為了給我們掙學費，為了讓家人過上更好的生活。出門久了，你開始想念和擔心他們，但他們沒有假期。即使有時間，由于距離等諸多原因，他們可能還是會選擇不回家，在不同的地方過節和過年。所以對彼此的關心就更深了，（此時的關心就成了父母與孩子交流親情的橋梁。
高中時有知己，兩人無話可說，形影不離的好朋友，還一起傻傻的聊著；愿我們的友誼天長地久，殘酷的中考把你分成兩個不同的世界，他選擇了出去創業，而你選擇了繼續學習。朋友雖然可以交到很多朋友，但是你認識多少人呢？年少時，你們心中也有無聲的牽掛，彼此祝福，此時的牽掛已合而為一。友誼的紐帶。
憂慮是一種生活形式，是每個人都必須尋求和珍惜的精神場所的精神磁場。確定關系深度的最佳方法是擔心它的長度。 “孔雀東南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的永恒絕唱，“梁尚伯朱英臺”的悲歡離合，“思君如是”的美妙臺詞滿月，一夜一夜，光彩減退”，都形容成因憂最終會導致丟臉和消瘦。放棄生命的故事給我們留下了真實而真誠的悲傷之美。這是關懷。
關心是人與人之間真實的情感。他沒有虛偽的雜質，沒有虛幻的海市蜃樓，而是有形的細節和行為。買藥丸，擠一點牙膏，擔心性能；問“早安”說：“晚安”是擔心的表現，一張賀卡、一封家人的來信、一句問候、一個電話……都是擔心的表現。
關心是心靈的對話。
我爬到山頂，鳳兒遠遠地把我的牽掛帶走。在遙遠的天空，我看到一只輕盈的風箏在飛翔。你有沒有看到我一直擔心的事情？
有關牽掛的作文12
遙遠的牽掛
有一種離別，刻骨銘心；有一種思念，魂牽夢縈。
——題記
不知從什么時候開始，我喜歡上了藍天。仰望藍天，我常常在想，那個人們心中美麗的天堂，就應就在白云的上方吧！雖然看起來遙不可及，我卻總覺得它在我眼前，因為我們之間有一座永遠不塌的橋，那就是我對外婆的思念。
小時候，受媽媽的影響，我并不相信這個世界上會有靈魂，但是在長大一些的時候，卻被外婆的信仰所感染，另一個虛擬的世界出此刻我心中。所以，靈魂的有無，對于那時的我，異常模糊。
真正期望有靈魂的存在，是外婆離開我之后。
盛開的菊花和我一齊陪伴外婆略帶笑意的遺容，往事一一重現。于是，滾燙的淚珠開始一顆一顆落在外婆的遺像上黑暗中的空氣凝重得可怕，一如外婆身體中已靜止的血液，低沉的啜泣回蕩在對昔日溫馨歲月的回憶里，顯得格格不入。
我深思倦怠，卻毫無睡意。夜，仿佛被無形的手撥弄了一下，一朵尚未完全開放的菊花顫抖著。撲簌地抖落細長的花瓣，只一瞬間，又歸于靜止。粉嫩的花瓣散臥在鏡框邊，柔弱中卻帶著一絲不知源于何處的堅強。我心中拂過一陣暖意。外婆，是您嗎？您是否也看到了這似您的菊花？啊，原先性格也能夠栽種！我輕輕地撫摸著菊花，期望它能再給我一些明示。四周寂寥，黃菊黯然，只剩我一個人黯然神傷。
我來到外婆的靈柩旁，棺木還未合上。我呆呆地凝視著那個熟悉的臉龐，眼睛一眨也不眨。我害怕會忘記她，這個我最愛的親人。我想把外婆的面容深深刻在心中，永不忘記！這張蒼白的面孔，是外婆嗎？我撫摸著她的眼睛那里又添了好多的紋路，那些記錄歲月的紋路伸展開來。像一年邁的樹，枝枝杈杈，這每一根樹杈都足以在這個靜夜挑疼我心中最柔軟的角落。
如今，剩下的只有那綿長的牽掛、無盡的思念。內心的牽掛繪成張張殘缺的畫面，拼湊著記憶的碎片，如電影版不斷上映。但是，我所擁有的，所能擁有的，恐怕也只有這些回憶了。
我的心變成了一間密室，干澀得快要窒息，對外婆的沉重思念，壓得我喘但是氣來。
我明白，陽光雨露也曾徘徊在我的心房外，只是那里面已經貯滿了我對外婆的思念，再也裝不下別的了。
有關牽掛的作文13
牛郎牽掛的織女，許先牽掛著白娘子，羅密歐牽掛著朱麗葉，牽掛是一顆心對另一顆心深深的惦記，是連接（親情、友情、愛情）感情的紐帶，牽掛是一份親情，是一縷相思，是一種幸福。牽掛是人與人之間一種最珍貴的情感，它沒有虛偽真真切切，牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。
牽掛是一種實實在在的、真真切切的細節行為：買一粒藥丸，送一杯熱水是牽掛的表現，問一聲“早上好”，道一句“晚安”，是牽掛的表現，一個電話，一句留言……是牽掛的表現。而我就生活在這樣的牽掛中，父母對我的愛是無窮無盡的，就連一次外出，甚至一個動作，父母對我們真是無微不知。
冬天的時候，我上學都要騎自行車，而且那時天還很黑，我覺得沒有什么的，但媽媽爸爸可著急了，騎車時要向右行，要看著車點，天黑要不要拿手電啊，天冷別忘了帶手套，記得把早飯吃上……。雖然我覺的他們很嘮叨，但是我知道他們也是為我好啊。父母對我們真是牽掛到了極點啊。
上次軍訓中，因為去的地方比較遠，我拿了一個小包，剛要走，媽媽見了，趕快把我的包拿過來，裝上了衣服，后來又給我買了許多水果和吃的，全給我裝了起來，我說不用拿著莫多，但媽媽不聽又給我裝了許多，還把手機給了我，說有是打電話。我說又不用，但媽媽還是個我裝上了，終于媽媽不裝了才讓我走了。到了那之后，我正在吃水果忽然電話響了，一看是媽媽啊，問這問那掛了之后。不過10分鐘又是媽媽個我打了電話，這一天了媽媽經給我打了很多次，媽媽的心好像飛了過來，時刻牽掛我。可憐天下父母心。父母對我們雖然很嘮叨，但我們也不要怨父母，我們要多為父母想一想。
父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛。就像一片云，隨著天空的飛鳥四處漂蕩，縈繞在子女的心中，猶如山間小溪，清澈透明。
有關牽掛的作文14
三年的情感不是普通的心靈碰撞，不是平凡的緣分糾結，不是生命的匆匆路過。中學三年的師生情，朋友情，這是你三年來最美好的、最真摯的情感，這將是我們三年中最大的收獲。三年的磨練，讓我們在12班這個大集體成長；三年的感情，讓我們在老師的懷抱下騰飛；三年的積累，讓我們成為一個個有知識，有文化的青年。三年的時光，讓我們證明了90后不是啃老族，我們也會自立，我們在成長。
情感的種子在心里萌生，意志的果實在實踐體現。三年中老師的激勵、教導、批評使我們產生無限情緒：愉快，悲傷，憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時無刻都在注視著我們的一言一行：進校時，他們的問候；軍訓時，他們的陪伴；考試后，他們的安慰；驕傲時，他們的責備；備考時，他們的激勵……太多太多，他們已注入了太多超出了作為一個人民老師的情感。意志堅強，不是每個人都能做到。他們在三年中，承受了常人所無法承受的艱辛：有時妻子和孩子的不理解，有時學生的背后指責，有時朋友的冷落……平常人所不能承受的，他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切，仍然在艱辛中履行他的職責。朋友們，你們還記得這些人民老師的身姿嗎：語文課上她為我們講述博大精深的中華文化；數學課上他為我們解決抽象的數學題；英語課上他用流利的英語為我們講課……正因為我們的身邊有這么多的盡職盡責的人民老師，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。朋友們，看看站在你身邊的最可愛的人吧，看看這些三年無微不至照顧我們的人吧！
九年寒窗苦讀，三年與你相遇。無論是我們經歷過的紅五月、運動會、地生會考、實驗操作考試、體育中考，還是即將到來的中考……在這些無數個鏡頭，這些生活中的點點滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中，有一個重要的角色——朋友。你是否記得在你悲傷的時候，是誰在安慰你？在你高興時，是誰陪你笑？在你很憤怒時，是誰在開導你？在你人生低谷時，是誰在鼓勵你不斷的前進？生活中的喜怒哀樂都填滿了朋友的身影，朋友之間的友情填補著你的心靈。
情，讓人牽掛：愛，讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了，珍惜這份感情吧，珍惜值得你牽掛的人吧。
有關牽掛的作文15
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯結親情、聯結友情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。——題記
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細節與作為。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。
母親的牽掛
千古吟唱“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”的出現，是有一位母親一針一線的為將要出遠門的兒子縫織衣服。想到兒子明天就要出門求學，她無比傷感。她只能將自己對兒子的牽掛縫入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。
母親對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。
家鄉的牽掛
“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”吟詠聲劃破江面的寂靜，遠遠的水面上蕩漾著一葉扁舟，詩人王安石站在小船上，抬頭仰望明月，皎潔的明月勾起了他無窮的思鄉之情，他想象著江南這時的美景，不禁感嘆。讓明月帶著他的思念和牽掛照著他回到家鄉。
我對家鄉的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，流淌不息，帶著她一路歡歌。
友情的牽掛
“孤帆遠影碧空盡。唯見長江天際流。“詩仙李白屹立在黃鶴樓上，目送友人孟浩然悠悠離去。微風吹起，長須飄飄，他的眼神中充滿了不舍和留戀之情，他將自己對友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上，隨著友人乘風破浪，一剎那間，世界仿佛只剩下他一人……
還有朋友之間那份不含有血緣關系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛他人和被人牽掛都是一種幸福，讓我們每一個人都領會牽掛，品味牽掛，學會牽掛，讓人生變得豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多彩，走進人生，便走進牽掛；擁有了牽掛，便有了感情的寄托。
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