牽掛為話題的高中作文-初中議論文作文
在學習、工作中,大家都接觸過論文吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。怎么寫論文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的牽掛為話題的高中作文-初中議論文作文,歡迎大家分享。
總奢想用筆把心中珍藏的那份牽掛寫出來,常常凝望著那一方潔白的信紙發(fā)呆,卻總苦于無從下筆,心中沉甸甸的,留下些許無奈。
我站在高處,舉目欣賞著春的杰作,融融春光下,包含的花兒,嫩蕭的葉兒,傾聽著流水歡快的聲音。隨風搖曳的柳條枝兒,輕盈盈的,暖風中到處是一片新翻的清新的泥土氣息,多美的風景啊!不經(jīng)意間我瞥見青嫩的草地上,有兩個小女孩在放箏。
突然我的心像被什么東西輕輕戳了一下,牽掛的思緒涌上心頭。
天,碧藍碧藍的,叫人心怡。溫暖的陽光沐浴全身,風兒毫無顧忌地撫弄著我的臉和頭發(fā)。放風箏,對,我也去體驗一下和煦春風的情趣,可風箏上沒我,我忽然想起了好友夢,何不叫上她一起玩呢?
夢,夢,我們一起去放風箏,好嗎?她一陣雀躍:放風箏,太好了!把線軸帶來。我興奮地抖著手中的風箏。不一會兒,夢使飛奔過來,就像一只輕盈的小燕子。
我們一陣手忙腳亂,終于系好了線,夢歡呼著:放風箏嘍!放風箏嘍!我們一口氣跑到戶外的開闊地,夢迫不及待地說:快點,快點放啊!我叫夢舉著風箏,夢神情專注,高高地把風箏舉過頭頂,好像擎著一只盛滿夢的小船一樣。
我舉著線軸跑著,夢也緊跟著我跑。我說:放!夢便松開手,風箏迎著春風飛向了藍天?炜矗L箏飛得多高喔。讓我放放,讓我放放嘛。夢嚷著。等一會兒,等一會兒,我正忙著呢。我轉(zhuǎn)著線軸,一刻也不閑著,生怕風箏飛不高。線圈終于從線軸上消失了,只剩下一個與之相連的結(jié)。
我們仰著頭,心兒也隨風箏一起飛翔。夢突發(fā)奇想:我們把線放了,風箏一定會飛得更高。我們迅速解開了那個結(jié),滿心希望它會飛得更高。不為,風箏先是一飄,在空中盤旋幾圈,就一頭斜裁在地上。夢的眼淚馬上就滾了下來,像斷了線的.珠子一般。我安慰她說:明天,我再扎一個送給你,快別……話未說完,夢破弟為笑:真的?騙你是小狗!
孩子畢竟是孩子,說出去的話一會兒就忘得一干二凈,雖然我第二天沒有給夢再扎一個風箏,她也沒說什么。
如今,她已隨父母到北京去上學了,但心中對她的牽掛猶如風箏的線一樣悠長。記憶中藍天上的風箏占據(jù)了我心靈的每一個角落。前幾天夢發(fā)給了我一條短信,問我是否還記得兒時有過為她扎風箏的許諾,我的心一陣顫動。是啊,我的許諾還沒實現(xiàn)呢。
風箏是一定要扎的,就算是為了尉藉心中珍藏的那份純真的友誼,那份牽掛吧!
后來,我在媽媽的幫助下親手為她織了一只風箏寄去,還發(fā)了一條短信,信中寫道:……風箏之所以飛得高,飛得箏,那是因為有線對它的牽掛,就像遠方的我對你的牽掛一樣。