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【精華】我牽掛作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我牽掛作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我牽掛作文 篇1
外婆家在鄉(xiāng)下。外婆用籬笆圈起了一個溫馨的小院子。我出生了以后,曾在那里度過了幾年的童年生活。小院子的前面是一大片的菜田,秋天的時候,菜田就變得金燦燦的,到處都是飽滿的小麥,它們被豐收的麥穗壓低了頭,好像是犯錯的小孩子;h笆的周圍纏繞著一條又一條的綠藤,藤上面還結(jié)了好多的小豆子,看上去小巧玲瓏的。院子里還種了一棵大柿子樹,柿子樹并不高。小時候,我總是喜歡搬把板凳,然后輕而易舉地就爬上了樹,那個時候,外婆總是會慈祥地看著我,我就會坐在樹杈上咯咯地笑,傻傻地笑。
在我的心目中,夏天和外婆一起去小河里撈蝦,真是再合適不過了。那個時候,我才五六歲,還系著圍嘴兒趔趔趄趄到處跑,一見到糖果就流口水,見到小花貓就上去揪尾巴。外婆拉著我,拎了一個裝蝦的籃子,然后就來到了小河邊。那個時候,河水還不是很深,外婆卷了卷褲子,就下水了。只見外婆嫻熟地撈起蝦,時間慢慢地過去,只見籃子里的小蝦越來越多。我顯得很吃驚,先是發(fā)怔,然后便嚷著要下水撈蝦,外婆慈愛地看看我,抱起我,小心地把我放進河里;我下水后,便靜立不動,等著小蝦自投羅網(wǎng),誰知小蝦不停地在河水里撓著我的腳板,癢得我咯咯地笑,在小河里不停地濺起浪花。上岸后,我一個小蝦也沒有撈到,還沾了一身的泥土,可我還是很自豪。
童年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我來到了南京——這個我生活了7年的地方,離開了那個充滿歡笑的小院子?墒,在我的夢中卻常常重現(xiàn)童年的場景。牽掛,像只風(fēng)箏還在我心中劃過,緩緩地在心中飛翔。
我牽掛作文 篇2
牽掛,牽掛,牽掛……
此時此刻,你在牽掛什么呢?是自己的考試成績,是自己時隔多年不曾見到的爺爺媽媽,還是?世界如此之大,人類如此之多,每天都有無窮無盡的人在牽掛著無窮無盡的事情。牽掛,是一份纏綿,勾留住了我們那記憶中那僅存的一絲回憶;牽掛,是一顆火辣辣的心,無論在何時何地,有了牽掛,什么都別怕;牽掛是一份濃濃的親情,他是游子的思鄉(xiāng)之情,他是孤寡老人的念子之情。它將遠隔萬里的人們緊緊地系扣在一起,讓我們?nèi)ヒ蕾囁,讓我們(nèi)セ匚端,讓我們充滿戰(zhàn)斗力,無所畏懼!
今年夏天,我跟隨爸爸去了過去的老屋,老屋是爸爸曾經(jīng)與爺爺媽媽一起居住的地方,它也記載了我的成長,我的童年。進去小院,那個泛黃的屋門還在,那顆經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的老樹也還在,這一幕幕的場景勾起了我一絲絲的回憶……
“呵呵,媽媽,再高點,再高點!蔽覍寢屨f著,讓媽媽再為我多打一些棗來,只見媽媽弓著腰,好像故意與我玩耍似的,故意不去夠著,但最后還是在我的撒嬌下媽媽滿足了我的心愿。打完棗后,媽媽就去洗棗,我也像媽媽的小跟班似的跟在媽媽身后,媽媽洗棗,我就用水潑媽媽,每當(dāng)這時,媽媽都會慈祥一笑,說我是小壞蛋。洗完棗已經(jīng)天黑了,可媽媽手上的工作卻仍未完成。只見媽媽一手拿著繡花針,一手拿著大紅棗,坐在過去的那種木炕上,應(yīng)者燈光,好像在雕刻一件精美的藝術(shù)品似的為我挑著棗。我吵著媽媽不讓媽媽挑棗,讓媽媽陪我去外面玩,可媽媽卻說:“我不給你挑棗呀,哪來的紅棗給你熬粥喝呀?你呀,又想喝粥,又想去玩……
今天,我又來到了這里,樹上的棗兒依舊又紅又大,熬出來的粥依舊香甜可口,可是,為我挑棗的人呢?已經(jīng)有兩年多沒有再見面了。
媽媽,你現(xiàn)在好嗎?我無時無刻不在牽掛著您,您知道嗎?我現(xiàn)在十分的好,已經(jīng)是一個上了初二的大孩子了,你一定要身體健康,每天都開開心心,快快樂樂的……
我牽掛作文 篇3
有的'時候,牽掛也是一種幸福。
————題記
春天來了,花兒漸漸地開了,這時候,我才明白,牽掛是一種幸福。
認識牽掛
小時侯,我總喜歡去姑姑家玩?墒,沒次去到那里,姑姑總是問我:蔓菁~你怎么這么久才來姑姑這里玩。抗霉每上胨滥憷,那你有沒有想姑姑呢?而我每次的回答都是:“哦恩有啊”這些,而且能將姑姑的那句話倒背如流回答她的問題時就象在應(yīng)付差事。
和她的對話幾句后就跑去玩了。可我那時哪知道,姑姑在傳達他對我的牽掛。
了解牽掛
年邁的爺爺和很喜歡我這個乖孫女,所以,每隔幾天都會給我打電話:“我的乖孫女,最近過的怎樣阿?身體還好吧,學(xué)習(xí)成績又沒有下降!甭牭竭@些,我縂會不耐煩地去回答,可是,又覺得這樣過意不去,所以,有時還會翻過去問爺爺最近的情況。
讀懂牽掛
媽媽最近出差了,家裏就剩我和哥哥爸爸。家裏少了媽媽,縂覺得自己的新不見了,因為它隨著媽媽一起去了別的地方,還經(jīng)常向媽媽。
有一次,忍不住了,拿起電話,撥打錯鍵。
電話撥通了,我馬上開口:“喂,媽媽,是我,你在那邊還好吧?女兒可向你啦......”
電話打完后,才覺得好受點,聽到媽媽的聲音,便如同是在沙漠的人得到了一杯水,很幸福!就在此刻,我才明白牽掛也是一種幸福。
牽掛,其實就是一種幸福。
我牽掛作文 篇4
任時間匆匆而過,在我心里,那個僅有一面之緣的阿婆,總是讓我難以忘懷、無比牽掛。
那個夏天,我與父母哥哥坐高鐵回老家貴州游玩。清風(fēng)吹拂著我的臉龐,帶來絲絲涼意。一路上車窗外的景色隨著地域的不同不斷變化著,可我卻無心欣賞美景,而是抱怨著爸爸媽媽怎么能這么偏心——他們與哥哥坐在連號的三個座位上,而我獨自坐在另一邊的座位上,旁邊雖然沒人,但感覺總是不好。我啃著蘋果,正想著怎樣從媽媽手里借過手機時,媽媽就給了我100塊去買吃的,我高興地接過錢,精挑細選后買了一包一包牛奶糖。回來時,發(fā)現(xiàn)我的座位旁邊坐了人——一位老態(tài)龍鐘的阿婆。我只能硬著頭皮地坐下了。
“你好!币环N帶著濃重鄉(xiāng)音卻充滿了活力的嗓音傳入我的耳廊,“五年級了吧,能讀書真好!”
誰?我扭頭向四周看了看,才發(fā)覺這充滿活力的聲音屬于身旁阿婆的!澳愫冒。我六年級了,不是五年級,好多作業(yè)的,好麻煩的!蔽疫呎f,便好奇地觀察她:布滿皺紋并且被太陽曬得棕黑的臉蛋,清秀的五官,瘦弱的身子,卻背著比我書包還大的背包,手上還一邊一個大罐子,也不知裝了什么。
“哎,小姑娘,有得讀書就好啦。你是出來玩的嗎?”她眼睛望著窗外,嘆了口氣。
“對啊,回老家貴州……”一陣急促的電話鈴聲打斷了我的話。
阿婆拿出一部老舊的手機,這可能就是傳說中的“老人機”吧,看到來電人,就愣在那兒,猶豫了許久,才無奈地嘆了口氣,接通了電話:“嗯嗯……好吧……不行……我在高鐵上了等我回來!”就急匆匆地掛了。我這才注意到,她上高鐵后,一直愁眉苦臉的。我想了想,對阿婆說:“你那么美,那么好看,賞個笑臉拍張照吧!彼救坏攸c點頭,艱難地擠出一個笑臉。接著我又一人兩角演起了還珠格格。她緊盯著我,忍不住笑出了聲。我急忙抓拍了一張,好看極了。她盯著我看了許久,終于對我說了事情的原委:年紀(jì)大了,該分遺產(chǎn)了,幾個兒子就開始對她獻殷勤了。臨下車時,阿婆又對我笑了一下:“你真可愛!蹦切铮嘎吨鄾、無奈,還有對人世間親情被利用的氣憤。我機械地抬起右手朝著阿婆揮了揮手,竟然開始擔(dān)心起阿婆來。她回家后會怎么樣呢?子女會不會不管她,會不會爭奪她的家產(chǎn)?此時我的小腦袋里充滿了各種“恐怖”的幻想。
看著阿婆漸行漸遠的身影,我心里充滿牽掛……
我牽掛作文 篇5
有人說:冰雪消融,是春天的開始;笑臉相迎,是溝通的開始;退是進的開始;輸是贏的開始。有時候,渺小的開始,可以成就雄偉而宏大的風(fēng)景;平凡的開始,可以走出崇高而偉大的人生。
在我還在上小學(xué)三年級的時候,我總愛睡懶覺,經(jīng)常賴在床上遲遲不肯起床,有時候太陽都照在我臉上了,我還是不想起床。
那時一個星期二的早晨,那天下著大雨,轟隆隆的雷聲在天空中響個不停,密密麻麻的雨滴打在窗戶玻璃上,猶如在玻璃上掛了一片透明的雨簾,真是漂亮極了。
等我醒來的時候已經(jīng)是八點過了,我從窗戶上看到外面那磅礴的大雨,心想如果這時候去上學(xué)一定會被老師罰站在教室外面,到時候同學(xué)們的目光會刺一樣地向我投來,那種滋味真是太不好受了。一想到這兒,我心里就害怕起來了。就在這時,媽媽走了進來,她見我還沒起床,顯得很吃驚,焦急地對我說:“你怎么還不去上學(xué)?都已經(jīng)快遲到了”。我嘟噥道:“媽,我今天可以不去上學(xué)嗎”?媽媽一聽,氣得一句話也沒說就轉(zhuǎn)身走了。我呆呆的坐在床上,過了一會兒,爸爸進來了,他嚴(yán)厲地對我說:“開起來,去上學(xué)”!我好像沒聽見,一動也不動。爸爸急了,順手抄起雞毛撣子要狠狠地揍我,還沒等我反應(yīng)過來,只聽見“啪”的一聲,我趕緊用手捂住了小腿,但還是覺得鉆心的疼,可這還不算,又一撣子,我又趕緊用手摸疼痛難忍的屁股,真的,
我再也受不了,便哇哇大哭,可爸爸好像真的要狠狠收拾我,他不但不停下來,反而把我從床頭打到床尾,從床上打到床下挨過打后,還是媽媽背著我去上學(xué)了,到了校門口,我頭也沒回地走進了教室。幸運的是,老師并沒有罰我站,也許是因為下雨了的緣故吧!老師讓我們先背一會兒課文。在我還在為早上的事情暗自傷心的時候,老師示意我出去一下。走出教室,一張消瘦的臉龐映入了我的眼簾——爸爸,那時那刻,我真的無法描述我自己的心情,我一聲沒吭,但眼前已模糊不堪,爸爸走過來,右手扶在我的左肩上,小聲對我說:“今天早上我有些過分,但我還是希望你能理解爸爸的良苦用心R22;R22;”。我再也忍不住了,是激動?是悔恨?我不住地用衣袖擦眼淚,爸爸又說:“今天我要出門去打工,這次可能要半年才能回來,這十元錢你拿著,計劃著買些學(xué)習(xí)用品吧”我明白,此時此刻,父親的心情絕不比我好。
從那時起,我好像變了一個人,大家都說我懂事了,平時一有時間我就幫父母做家務(wù);我在學(xué)習(xí)上也非常勤奮,刻苦,成績也突飛猛進。告訴你,從那時起,我開始理解父母了,父母的養(yǎng)育之恩,教育之情,我們做子女的一定要銘記在心,天下沒有父母不愛自己的孩子的,他們把全部的心血都放在孩子的身上,我們呢?也一定要多理解、多關(guān)心父母,盡量讓父母快樂輕松地生活!
我牽掛作文 篇6
如果人生是伸手不見五指的黑夜,那牽掛必是其中散布的繁星,小小的,卻點亮了星空;如果人生是一望無際的蔚藍色大海,那牽掛必是彼岸屹立的一座燈塔,穩(wěn)穩(wěn)的,給失去方向的人帶去溫暖;,如果人生是一杯清茶,那牽掛必是其中香嫩的茶葉,嫩嫩的,卻給苦澀的生活注入幾分香甜。
曾經(jīng)我踽踽獨行,只有兩個話稍投機的朋友,因不是同村也難朝夕相處。性子沉默,成績中上,不善與人交往,成了我小學(xué)時期的標(biāo)簽。它們仿佛要印刻到我的靈魂里,骨血里,烙下深深的烙印。它們像只大手壓在我心里,使我喘不過氣來,也像一道深不見底的溝壑,劈開了我與同學(xué)們的兩個截然不同的世界。一個深沉似海,一個皎潔如月。
于是學(xué)習(xí)成為那時的我的執(zhí)念。我像一臺不知疲憊的機器,毫無思想地讀書,每天都捧著一本書,不分日夜。我的瘋狂讓我媽媽懷疑我讀書讀成了魔障。而我心里卻有幾分莫名的熱血,那熱血竟吞噬了以前的沉默,莫名的興奮在我血液間游走,游遍四肢。我的心砰砰亂跳!我的眼閃耀著光芒!我的熱血化作雙手在鋼琴下彈出錚錚聲響,化作煙花在天空中綻放!我要大展宏圖,要在期末考試中一戰(zhàn)成名!
期末考試如約而來了。我像高爾基筆下暴風(fēng)雨中欲振翅飛翔的海燕,不顧一切地振翅欲飛,直至淹沒在暴風(fēng)雨中。這是一場惡戰(zhàn),而惡戰(zhàn)過后則是一片荒涼。
我,落敗了……
從那以后我似是更沉默了,心窩里的熱和手上的書在一天天減少。無處訴說內(nèi)心的孤寂讓我愛上了寫日記。我對日記傾訴道:“以前不喜歡寫日記,因為它費事費時,而現(xiàn)在我似乎愛上了這種感覺,大概,日記才是我唯一能說說心里話的朋友。我心里壓著許多事,就像有一塊千鈞巨石,壓得我都喘不過氣了。就拿此次期末考試來說吧,為什么我都已經(jīng)那么努力了卻考不好?不是說‘一分耕耘一分收獲’、‘有努力就一定會有回報’嗎?為什么我付出了那么多心血,卻還是考不好?”
而這一切因為她的出現(xiàn)而發(fā)生改變。她面容清秀,就像是蘇軾所說的“腹有詩書氣自華”。她熱愛讀書,對我也很好。她慷慨地把自已的學(xué)習(xí)方法教給我,還拉著我一起去圖書館看書。一來二去我們熟悉了,她對我潛移默化的影響讓我的學(xué)習(xí)有了提高,性格也開朗了不少。
而如今,她轉(zhuǎn)學(xué)了,曾經(jīng)的溫暖化作了沉默,也化作了牽掛!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”,這是身在他鄉(xiāng)的游子對家人的思念;“但愿人長久,千里共嬋娟”這是長兄對弟弟的美好祝愿;而我對你的牽掛,會藏在我的心里,等著你來尋找……
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