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【必備】牽掛作文匯總五篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的牽掛作文5篇,希望對大家有所幫助。
牽掛作文 篇1
“花,靜靜地綻放,你一步一步孤獨的背影,多想靠近你,告訴你,你已成為我永久的牽掛!
——題記
節(jié)日的喜慶籠罩著萬家燈火,頭頂皎潔的圓月,溫馨地照在每個人喜慶的臉龐。我站在院子里,獨自欣賞著這圓月,手中握著冰冷的月餅。月光照在樹枝上形成一縷縷的斑影,當我抬頭望月時,月亮缺了,思緒如潮水般涌出。
她,我多年的同窗好友,在面臨父母離異的情況下,她選擇了母親,選擇了回老家。
那晚,我去送她。
我不明白她為什么選在那天——中秋節(jié)。本是朗朗的圓月卻變得朦朦朧朧,難道是要月亮來見證我們之間的別離?說好了不哭的,她反而先哭了。此刻,該說些什么?再見?保重?千言萬語想說的話此刻都默然了,因為沉默也是一種祝福。
車,不動聲色的向遠方駛?cè)ァ?/p>
我靜靜地站在那兒,直到車消失在我的視線,我突然大喊:“珍重!”雖然,也許她沒能聽到,但我心想她一定能聽到,不是用耳,而是用心,我的祝福此刻已變成了吶喊。
當我再次抬頭望月時,月亮圓了。我發(fā)覺手中的月餅好似天上的圓月,月餅只剩下一半,我感覺另一半她帶走了,我希望這中秋節(jié)能帶給她一個圓月。我擁有半個月亮,她帶走了半個,假若,假若我們能重逢,我們將擁有一個圓月。左旋肉堿什么面膜補水效果好美頸霜哪種好用
牽掛、思念、祝福都融入我與她之間的友情中,還記得我們綠茵場上矯健的身姿,田間追逐的喜悅都默默地被珍藏在我們友情的香樟樹下。遙望夜空,月兒時圓時缺。此刻,我真切地體會到蘇軾在月下作《水調(diào)歌頭》的心境,“明月幾時有?把酒問青天!庇讶耍遗c蘇軾一同把酒,舉杯問月,千言萬語,祝;癁闋繏,只是“但愿人長久,千里共嬋娟!”
秋天,香樟葉落,友情的花不落!
情感鑄就牽掛,不落的友情鑄就人與人之間剪不斷的牽掛!
牽掛作文 篇2
那一年的你和我,那個庭院,那一年的陽光總溫暖著大地,那一年的歌里總有快樂的旋律,那一年得記憶珍藏至今,至今仍是我心中的一絲牽掛。
曾在本校生活一年,從暮春到隆冬,花開花落都曾在身旁發(fā)生。庭院中矗著那顆茂盛的玉蘭樹,在開花的季節(jié),雪花一般的花瓣漫天飛舞,肆意的畫像飄散在每個角落。而隆冬時節(jié)那漫天飄飛的雪花優(yōu)化絲軟軟的棉花,溶化,溶化在心中。
那年春天,我總喜歡和到院子里去坐。中午的陽光很明媚,我們總會,一起背書,當然也會說些見到的趣事,她很會講故事。那時不管上午的學習多么緊張,或者有不高興的事,只要中午和她一起來庭院里做一會兒,聽聽她有趣的故事,煩惱就會不見蹤影,身旁是雪白的藍花,開在那一年的記憶中。
那年的學曾下過許多次,青灰色的外墻在雪地上顯得更加淡雅,每次天空飄起雪花,大家又會站在走廊里享受那動態(tài)的美景,落地了,化了,化在心理了。
書什么時候,離開了那里,也淡忘了記憶。新一年的生活很充實,充實都不會去坐在庭院中,充實到天空不再飄起雪花,充實到?jīng)]有再去過那里。
偶然在手機的相冊中看到了那里的相片,青灰色的外墻重現(xiàn)在眼前,依舊那么寧靜。也終于勾起了我束搏了很久的牽掛。
那一年得那方天地,有著我和朋友們的快樂與榮耀,有著我們成長的腳步,也載著我們奮斗的汗水。
是呀,或許那只是一個普通的校園,而我只是懷念,我不能忘記的那一年有著青澀味道而不再來的光陰吧!
那或許是每個學子心中的牽掛……
牽掛作文 篇3
牽掛
牽掛是詩,點滴之間,回味無窮;牽掛如畫,濃淡之際,感謝良久;牽掛似歌,急緩之中,繞心頭,
去。
——題記 久久不
飄落的石榴花
石榴花開的季節(jié),也是校園中的花季。望著飄落的石榴花瓣,著飄散的花香,心中卻充滿著淡淡的愁緒,有著些許牽掛。我的朋友們,你們還好嗎? 十一二歲的花季,就好象開得正艷的石
榴花,純真、淡然。 記得花開的時候,也是我們最快樂的時候,三五相約,騎上自行車,“泡”個花瓣浴。我們喜歡把一地的花瓣撒向天空,然后躺在柔軟的草地上,讓漫天的花瓣淋在頭上,臉上,身上,那種感覺真是好極了,像細雨的飄
落,像雪花的飛舞。我們相互依偎,彼此暢談著理想,憧憬著美好的明天,然后,靜靜地把他們埋藏在淡淡的花香中。之后又躺在花海中盡情嬉鬧,吸著滿身的清香,望著彼此散落在發(fā)間的花瓣,相視而笑,沉醉其中。
轉(zhuǎn)眼間小學畢
業(yè),校園中的石榴花依舊笑得那樣燦爛,而我的'朋友、同學們卻各奔東西,牽掛把心填的滿滿的。還記得那首《那些花兒》嗎?
“他們都老了吧,他們在哪里啊?我們就這樣,各自奔天涯……”
牽掛作文 篇4
風很大,心很累。
慈兒,你還好嗎?還會牽掛我嗎,怨我嗎?你還記住你從前給我說過的你的愿望嗎?那天,天空很藍不是嗎?云彩一大朵一大朵的。你躺在草地上,笑著看我,笑臉明麗得令人心痛。你說你今后想每天就這樣躺在草地上,一直到死去。我笑著說好啊,我就每天這樣陪你,咱們要永久在一同,就算死也要.回身,抬起手的一剎那,眼淚就不知不覺掉了下來。
風很大,心很累。
天不能隨人愿。記住咱們離別的那天嗎?現(xiàn)在想起其時你滿面通紅,頭發(fā)與淚水混在一同貼在臉上,真覺的有些好笑.其時我拍著你的背說:"哭什么!我會回來看你的哦."可心早已破壞,丟落滿地,無法找回,湊集.我知道一旦脫離就意味著永久無法回來,我想你也應(yīng)該理解.你抓著我的胳臂說:"為什么?為什么?不是說好永久在一同的嗎?""你知道的,有些工作并不是咱們所想的那樣.你要好好過哦."你地下了頭,然后就那樣回身走了,留給我一個落寞的背影。我像一個被扔掉了孩子,久久站立著,不由得抽泣起來。到底是誰扔掉了誰呢?是你,扔掉了我不是嗎?
風很大,心很累。
慈兒,我寫給你的信收到了嗎?不要騙我,你必定收到了。但是你為什么不回信呢?我知道你是一個愛斗氣的孩子,你還在怨我是嗎?可我真的很牽掛你!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。”咱們的友誼能到達這種境地是多么好。≡蹅冞要想曾經(jīng)相同互相愛惜好不好?不要再生我的起了~~~
風很大,心很累。
今日刮風了,記住你說過你懼怕刮風,由于你懼怕風會把咱們吹散,是不是你說這句話時,就注定咱們會被這場風吹散。我真的很累,你能來陪我嗎?看見你我就會忘掉什么是疲憊,什么是憂慮。
風吹大些,會再把咱們吹到一同嗎?
牽掛作文 篇5
秋意漸起,有人說,秋愁;有人說,秋思。我暗想“少年不知愁滋味”,我何嘗知道什么是愁,什么是思呢?然一陣風匆匆拂過,隱約帶走故人的輪廓,我心中黯然,忙追尋,卻發(fā)覺追來了兩行淚水……
猛然夢醒,發(fā)覺枕巾被打濕了一半,我坐起來,悵然若失——
春光,細柳。我坐在小溪邊上,用腳丫挑起水花兒,潑向遠處的伙伴,伙伴們也呵呵一笑,將純凈得赤裸的水潑給了我。我們無拘無束地穿梭在柳樹之間,嬉笑怒罵。此時,她笑著看了看我,我報以她的亦是一個笑容。我們便這樣認識了。
夏夜,綠蔭。祖母輕搖蒲扇,絮絮那些說了很多遍的故事和傳說,我靠在祖母的背上,暗自遐想梁山伯與祝英臺化蝶成眷,他們肯定化成了最是色彩斑斕的、美麗的蝴蝶。這時,她說:“你想去找蝴蝶嗎?色彩斑斕的,美麗的蝴蝶!蔽尹c了點頭,盡興地跟著她找了整整一個夏天。
秋風,落葉。我慢慢走在落葉堆上,聽著腳下“沙沙”的輕聲。爸爸說:“落葉是小動物們的信!蔽宜贫嵌。于是撿起一片落葉,歪歪扭扭的寫上了自己的名字,還配上一句:“小鳥,你好!蔽覞M足地笑了。她也在笑,我突然發(fā)覺:我和她是那么有默契。
冬日,暖陽。在南方這座小城,冬天燦爛得沒有霜雪。太陽與寒風交融竟那么舒暢。她伴身著厚厚羽絨的我,笨拙地跳步在太陽下,唱著:“我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽……”就這樣,她陪我度過了許多個春、夏、秋、冬,我們樂此不疲地做那些可愛可笑的事。直到有一天,她向我告別。我拉著她的手,叫她不要離開。她看著我,哽咽了:“我們始終是要分別的,你長大了,所以我要走!彼D了頓,還是露出了以往的笑容“你一定要記得我呀,我的名字叫童年。”說完,她轉(zhuǎn)身離去,留我駐步發(fā)神!瓉恚八苯小巴辍,我竟然一直不曾知道。我時常翻開兒時的相冊,看到與“她”的合影,我不禁啞然失笑,與此同時,我亦時常牽掛“她”——我的童年。
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