牽掛的作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的牽掛的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
牽掛的作文 篇1
橘色的加州陽(yáng)光灑在這個(gè)懶懶的午后。陣陣微風(fēng)輕撫，這片廣大的農(nóng)場(chǎng)中，立刻綠浪起伏，煞是好看。田中不時(shí)飛出幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳又飛上了天空。如果在這樣一個(gè)悠閑的午后，在院子中拿著張搖椅背著陽(yáng)光靠著，再拿著本書(shū)，慢慢享受這一片安寧，那你一定會(huì)說(shuō)：“你真是一個(gè)天堂！”
一位老人此時(shí)就這樣享受著這美好的陽(yáng)光與舒適的心情。
“這樣的生活真是美好��！”老人枕著搖椅，望著遠(yuǎn)方，若有所思。
老人如今是一位美籍的華人，三十年前定居美國(guó)，組建了家庭，如今已有了孫子。他的兒子買(mǎi)下了這一片農(nóng)場(chǎng)，讓他在這里安度晚年，并把還在念小學(xué)的八歲的孫子寄養(yǎng)在這里，讓他不致于寂寞。
有這樣的生活，已經(jīng)很滿足了，奔波了大半輩子，該是好好享受天倫之樂(lè)的時(shí)候了。老人想著，望著不遠(yuǎn)處在田間追著鳥(niǎo)玩的黑犬路德。
可為什么總覺(jué)得少了點(diǎn)什么呢？老人轉(zhuǎn)過(guò)頭，那棵在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的綠油油的樹(shù)映入眼簾，“再過(guò)不久，就可以長(zhǎng)出橄欖了吧！”老人自言自語(yǔ)，不禁起身走向那棵不算太高大的樹(shù)。
“三十多年了��！”老人用手慢慢撫摸著樹(shù)干，仿佛能從中感受出什么。
“爺爺，我回來(lái)了！”遠(yuǎn)處蹦蹦跳跳的小吉米背著書(shū)包跑來(lái)。
“為什么我老是看見(jiàn)爺爺對(duì)著那棵樹(shù)發(fā)呆呢？”小吉米遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)爺爺站在那棵樹(shù)下，心中不禁有些疑惑。
“哦，吉米回來(lái)了！”老人看見(jiàn)活潑可愛(ài)的孫子就覺(jué)得似乎一下也年輕了。
“來(lái)，爺爺抱抱，今天老師教了什么��？”
“今天手工課老師教我們?cè)趺醋龈�，還叫我們今晚做一把斧子，明天帶去�！奔着d奮地說(shuō)。
“要我?guī)兔�？�?/p>
“不用了，老師說(shuō)要獨(dú)立完成，我得趕緊去做了，路德，走！”
看著一人一犬跑向屋后，老人臉上掛著猶未淡去的笑意。
第二天天剛亮，吉米就已經(jīng)起來(lái)了。折騰了一夜，終于做出了一把斧子，他迫不及待要試一試了。
“找棵樹(shù)砍一砍試試。”吉米向四周看了看，那棵不高又不粗的普普通通的樹(shù)立刻成為了首選。
他滿懷期待地走到樹(shù)旁，掄起斧子，“撲”一下砸進(jìn)樹(shù)干，留下了一個(gè)不小的創(chuàng)口。
路德在他周?chē)腔�，似乎頗為不安。
“好像效果不錯(cuò)。”吉米來(lái)了興致，對(duì)著樹(shù)干猛砍起來(lái)。
樹(shù)開(kāi)始劇烈的搖晃起來(lái)，似乎痛得發(fā)抖。
“吉米，你在干什么！”身后突然傳來(lái)爺爺憤怒的吼聲。
“我……我只想試試斧子。”吉米還沒(méi)說(shuō)完，已被爺爺一把推開(kāi)，“撲”得摔到在地上，頓時(shí)“哇”的哭了起來(lái)。
吉米自顧自地哭了一會(huì)，想爺爺從來(lái)沒(méi)對(duì)自己發(fā)過(guò)這么大的火啊。他一抬頭，便哭不出來(lái)了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)爺爺也在哭。
老人仿佛一瞬間被抽去了脊梁骨，跪倒在傷痕累累的樹(shù)旁，顫抖的手撫摸著那一道道破裂的樹(shù)皮。而眼淚，早已布滿了他滿是皺紋的臉。
“孩子，你知道嗎？”老人似在自言自語(yǔ)，“隔著這片海洋，有一個(gè)叫中國(guó)的地方，那才是爺爺生長(zhǎng)的地方。”
老人回頭，望著愣愣的孫子，從他臉上，還能看出那四分之一的中國(guó)血統(tǒng)。
“那兒才是爺爺心所牽掛的地方�。 崩先松钌顕@了口氣，“即使身在美國(guó)，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不想念著我的故鄉(xiāng)。三十多年前，我從故鄉(xiāng)帶來(lái)了這棵橄欖樹(shù)籽，讓它在美國(guó)的土地上生根發(fā)芽，讓我可以通過(guò)它感受到故鄉(xiāng)的那美好親切的感覺(jué)……”老人沉浸在回憶中，深情地?fù)崦强瞄蠙鞓?shù)。
“爺爺，對(duì)不起……”小吉米怯生生地說(shuō)。
第二天，當(dāng)老人起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)橄欖樹(shù)上被砍傷的地方已經(jīng)被包好了。小吉米蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了，“爺爺，給我講講中國(guó)的故事吧！”“好�。 崩先擞志`開(kāi)了笑顏。
陽(yáng)光下，橄欖樹(shù)隨著春風(fēng)一搖一擺，仿佛也為祖孫二人的深情所打動(dòng)。
呵，快到收獲橄欖的時(shí)候了。
簡(jiǎn)評(píng)：把橄欖樹(shù)作為鄉(xiāng)思的寄托，構(gòu)思新穎。文章先抑后揚(yáng)，故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，而結(jié)尾的點(diǎn)題及中心的深化，使文章感人的效果得到凸現(xiàn)，是一篇在選材、構(gòu)思、立意方面都很有特色的文章。
牽掛的作文 篇2
牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。——題記
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福與默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。
母親的牽掛
千古吟唱“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！钡某霈F(xiàn)，是有一位母親一針一線的為將要出遠(yuǎn)門(mén)的兒子縫織衣服。想到兒子明天就要出門(mén)求學(xué)，她無(wú)比傷感。她只能將自己對(duì)兒子的牽掛縫入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。
母親對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。
家鄉(xiāng)的牽掛
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！币髟伮晞澠平娴募澎o，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上蕩漾著一葉扁舟，詩(shī)人王安石站在小船上，抬頭仰望明月，皎潔的明月勾起了他無(wú)窮的思鄉(xiāng)之情，他想象著江南這時(shí)的美景，不禁感嘆。讓明月帶著他的思念與牽掛照著他回到家鄉(xiāng)。
我對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，流淌不息，帶著她一路歡歌。
友情的牽掛
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流�！霸�(shī)仙李白屹立在黃鶴樓上，目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起，長(zhǎng)須飄飄，他的眼神中充滿了不舍與留戀之情，他將自己對(duì)友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上，隨著友人乘風(fēng)破浪，一剎那間，世界仿佛只剩下他一人……
還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量與勇氣。
牽掛別人與被人牽掛都是一種幸福，讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì)牽掛，品味牽掛，學(xué)會(huì)牽掛，讓人生變得豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多彩，走進(jìn)人生，便走進(jìn)牽掛；擁有了牽掛，便有了感情的寄托。
牽掛的作文 篇3
牽掛是相互的，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，彼此都存在于對(duì)方心中，只因血濃于水。
16歲以前，我像是一只長(zhǎng)不大的雛，躲在爸媽堅(jiān)厚的臂膀下，成長(zhǎng)。每每看到其他小朋友“被迫”獨(dú)立時(shí)，我都會(huì)在心中暗自驕傲，我是最幸福的小朋友。
然而16歲以后，我終于不再是一只雛，昔日的驕傲更不是我現(xiàn)在的資本。自來(lái)到這所全日制的學(xué)校后，我的生活就變了。我感覺(jué)我還沒(méi)有飛向自然就落入囚籠。我的幸福似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)的消散。
好在媽媽給我買(mǎi)了一張電話卡，臨別前囑咐我有事打電話。于是，原本失落的我，看到系著鑰匙的繩伸入籠中，心里得到了一絲慰藉。
此后的幾日，我便以最快的速度吃完午飯，奔向宿舍的電話桌，快速地?fù)芡娫�，“嘟嘟”幾聲后，便傳�?lái)熟悉的聲音：“寶兒，吃飯了么？”“和同學(xué)處的怎么樣？”“今天的知識(shí)學(xué)懂了么？”聽(tīng)著這些關(guān)切的話語(yǔ)，我沉默了，眼中，淚珠在打轉(zhuǎn)。調(diào)整好狀態(tài)后，我又會(huì)問(wèn)媽媽許多問(wèn)題：“媽?zhuān)悻F(xiàn)在在那里呢？”“我爸是不是又去外地了？”“你吃過(guò)飯了么？”
每每待到星期六，我會(huì)早早地收拾好自己的東西，聽(tīng)到第二節(jié)的下課鈴響起時(shí)，我會(huì)快快地逃離這個(gè)“囚籠”。
到家時(shí)，我總會(huì)撥一通電話給媽媽?zhuān)嬖V她我已經(jīng)安全到家了。她會(huì)問(wèn)我周末想吃什么，宿舍里有什么缺的。偶爾因?yàn)樘_(kāi)心，我會(huì)忘記給媽媽打電話，她總會(huì)在我到家后半小時(shí)內(nèi)打過(guò)電話來(lái)。日子久了，我覺(jué)得我已掙脫“囚籠”，適應(yīng)了環(huán)境，飛向自然，幸福又一點(diǎn)一點(diǎn)地走近我。
我在牽掛中成長(zhǎng)，收獲。隨著時(shí)間的推移，我不再奔向電話，我不再因?yàn)槁?tīng)到媽媽的聲音而悄然落淚，我更不再是那只雛。
在廣闊的藍(lán)天中，我要飛向更遠(yuǎn)的地方。但無(wú)論我離家有多遠(yuǎn)，我們彼此都存在于對(duì)方心中，只因，血濃于水。
牽掛的作文 篇4
徜徉在記憶的彼岸，遙寄一份相思的掛念�！}記
枝頭綠意盎然的季節(jié)里，以中考結(jié)束為理由，從此你我天各一方，或許，是緣分已盡，天注定的結(jié)局，我們不再相遇。
偶一次，掛上QQ，看見(jiàn)你在線，便給你發(fā)了信息，然后，我們開(kāi)了視頻，但是我看不到你原有的燦爛笑容。憂郁的臉龐上，勉強(qiáng)露出的苦笑讓我好不習(xí)慣，我向你要了手機(jī)號(hào)碼和地址，但是命運(yùn)真的好捉弄人，我不期望發(fā)生的事，還是在意料中發(fā)生了……
我太了解你，一個(gè)外表樂(lè)觀，內(nèi)心善良卻藏有許多悲傷的女孩。初識(shí)之時(shí)，你的笑容像冬日的陽(yáng)光，溫暖我的心，我嘗試著走進(jìn)你的生活，期望自我能像你一樣快樂(lè)，最后，我們成了朋友，不，是知己。但是此后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你并不快樂(lè)，那些笑都是你掩蓋悲傷的偽裝。之后，我和你吵過(guò)，我說(shuō)你沒(méi)有敞開(kāi)心扉去對(duì)待別人，我說(shuō)你虛偽，但你的回答折服了我。你說(shuō)，那不是虛偽，那只是不想在乎你的人為你擔(dān)心，難過(guò)。在和你分開(kāi)之后，我真正的懂了你的那句話，我打電話給你，傳來(lái)的是機(jī)械的回答：“對(duì)不起，您所撥打的號(hào)碼是空號(hào)……”我寫(xiě)信給你，信卻被退了回來(lái)，原因是：原址查無(wú)此人。我每一天掛QQ號(hào)，但是你的QQ頭像一向灰暗著，再聯(lián)系不到你，再也見(jiàn)不到你。我沮喪，難過(guò)，腦海里浮起我和你在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往事一幕幕，難忘懷。
和你失去聯(lián)系后的一個(gè)星期五。我去了母校，在你曾坐過(guò)的位子上，我看見(jiàn)一個(gè)女孩，她有著和你一樣長(zhǎng)的黑發(fā)，只是桌子還是原本的桌子，人卻已不在，或許，這就叫“物是人非”吧。那段日子里，我感覺(jué)到，沒(méi)有你我便無(wú)法再在自我的天堂里自由飛翔。于是，我問(wèn)母親是不是天使的翅膀斷了，她便再不能到達(dá)自我想去的地方。母親微笑著搖了搖頭：“至少她還能憑借自我的雙腳邁開(kāi)步伐，去自我想去的地方啊！”我讀懂了母親的話，所以我振作起來(lái)，去努力，努力的兌現(xiàn)我們當(dāng)初的承諾——考上南京大學(xué)。
牽掛，對(duì)你的牽掛，你是否有感應(yīng)，我親愛(ài)的朋友？
牽掛的作文 篇5
東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落，星如雨。寶馬雕車(chē)香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
——辛棄疾《青玉案·元夕》
你說(shuō)，一句問(wèn)候，一世的緣分，永久的知心朋友。
我說(shuō)，一聲祝福，一生的牽掛，永遠(yuǎn)的紅顏知己。
你說(shuō)，有緣成朋友，惜緣成知己，不能常相聚，但愿心相系。
我說(shuō)，緣分相聚會(huì)，三生石下誓，天涯海角處，卻相知相惜。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。春風(fēng)拂面，楊柳依依，花舞暗香處，你著一身青衣，手伏三千青絲，面帶微笑，卻嬌羞的撇著人海中。人群中，我手握一支牧笛，寫(xiě)意的望著仿佛九天玄女下凡的你。
他說(shuō)，前生500次的回眸才換得今生的一次擦肩而過(guò)。我想我是前生修行千年，萬(wàn)年，才讓我們彼此相遇，相知，相惜。
緣起緣落，許得一世紅顏知己。高山流水遇知音，搞一葉扁舟，平湖秋月上，撫琴一曲，曲音如流水般源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，帶著青妙的炫音，穿越霧靄氤氳的仙靈。高山崖澗處，一支叮咚叮咚的泉水流出，濺灑在石頭上，幻化成漫天的精靈，落在湖中，蕩起一圈圈的漣漪。波光粼粼的面，在陽(yáng)光的照耀下，放映著魚(yú)兒的紅，綠，白，紫……仿佛湖中的彩虹，逗著活潑可愛(ài)的魚(yú)兒。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。你可愿與我在此譜寫(xiě)一段人生的傳奇，我手握牧笛，淺吟一曲，吹響著人生的旋律。你慢慢輕舞，如翩翩起舞的蝶兒，似夢(mèng)似幻，飛舞在這阡陌紅塵中。
蕭瑟浮華的塵世，走出了個(gè)不愛(ài)胭脂水粉的你，清淡幽雅的你如素描的畫(huà)，清清凈凈。常言，修佛要忘卻紅塵俗世，要忘卻煩惱，超凡脫俗。佛語(yǔ)曰：看破，自在，放下。若果如此能夠修的正佛，我愿放棄大道，我愿做佛前的一朵青蓮，我選著痛苦，也要有你這個(gè)一生的紅顏知己。
有人說(shuō)，時(shí)間可以清淡一切，時(shí)間可以讓兩個(gè)相愛(ài)的人形同陌路。時(shí)間可以讓花開(kāi)花落，再花開(kāi)。時(shí)間可以讓云卷云舒，再云舒。美好在時(shí)間中往往是短暫的瞬間，時(shí)間讓流星劃過(guò)天空順勢(shì)消散，時(shí)間讓曇花一現(xiàn)便消失，卻在那一霎那成為了永恒的美麗。
時(shí)間也是最好的催化劑，我們的情誼就像一壇深埋地下的酒，時(shí)間越久就越甘醇，越濃香。細(xì)細(xì)體味，慢慢品嘗，如飲瓊漿玉露。我們的情誼也像一潭的清水，隨著時(shí)間的積累，水越深，水越綠，情更深，情更紅。
我好想執(zhí)筆，碾一巖墨，鋪一張紙。寫(xiě)滿你的故事，寫(xiě)滿我的故事，寫(xiě)滿我們的故事，再附上我深深的牽掛和祝福。折成一個(gè)一個(gè)的飛機(jī)，擲向遠(yuǎn)方，飛向藍(lán)天，看著你的歡笑。疊成一只一只的小船，放下湖中，飄向遠(yuǎn)方，載著你的.倩影游遍山川五岳�？棾梢恢б恢У那Ъ堹Q，掛滿屋角墻下，想著你輕盈的舞步，優(yōu)美的身姿，變是最美的快樂(lè)。
相濡以沫，不如相忘于江湖。人在江湖身不由己，生活多煩惱，多繁瑣雜事，卻不能夠享受淡然，閑適，寧?kù)o。屋檐下，一米陽(yáng)光暖暖的照著身體，舒服的躺靠在柔軟的背椅上，手握一杯淡淡的茗茶，輕輕的抿一口……
緣生緣滅，你永遠(yuǎn)是我的紅顏知己。那怕山峰沒(méi)有了菱角，海水干涸了，石頭也爛了，冬天雷聲震震，夏天雨雪紛飛，我也永不忘你，我的紅顏知己。
你若安好，便是晴天！
牽掛的作文 篇6
點(diǎn)點(diǎn)的星光，映在了湛藍(lán)的天際;金色的光輝，泛濫在無(wú)邊的宇宙。牛郎星和織女星，那么近又那么遙遠(yuǎn)，他們間的遺憾也像我和您之間，無(wú)法彌補(bǔ)。
小時(shí)侯，您總喜歡在天黑時(shí)，牽起我稚嫩的小手，在小路上行走。皎潔的月光照射在小路上，樹(shù)葉隨著風(fēng)沙沙作響，靜謐的小路上，總有兩個(gè)一高一矮的影子。
“看見(jiàn)天上的亮點(diǎn)了嗎?”外公微笑地對(duì)我說(shuō)，臉上慈祥的笑容像特意為我綻放似的，特別燦爛。
我疑惑地看著外公，天上的亮點(diǎn)我確實(shí)不知道是什么。
“呵呵，那是星星，它永遠(yuǎn)都散發(fā)著微弱的光，可是它總是讓人感到溫暖�！蓖夤ь^看那幾點(diǎn)星光，又看著我，認(rèn)真地說(shuō)，“可是星星也終究給人流下遺憾，讓人無(wú)法彌補(bǔ)，也不忍回首�！蔽铱粗�，問(wèn)號(hào)充斥著整個(gè)腦袋，您看看我，笑著，卻不回答，繼續(xù)牽著我的小手，往家里走。
外公，您知道嗎?我現(xiàn)在終于是領(lǐng)會(huì)到了您話里的含義。我每天都是獨(dú)自一人看著天空中的星星，偶爾的一處亮點(diǎn)總讓我無(wú)法釋?xiě)�，小時(shí)候，經(jīng)常牽我的那只手去了哪里?而我冰冷的手，是不是該拭拭眼角的淚，不讓您傷心?
去年，我折了一瓶星星去看您，這個(gè)瓶子被我緊緊擁在懷里，我一定要親手交給您。那時(shí)您已病得不輕了，當(dāng)您看到這一瓶星星時(shí)，您是否回想起很多您與我看星星時(shí)的情景?是否想起那一番話?是否想起童年時(shí)的我?不然您又為什么會(huì)流淚?淚水流在您那張蒼老的臉上，我的心莫的一緊，那種感覺(jué)像失去了最珍貴的東西一樣。
外公，我多想和您在一起多待些日子，可您為什么要這么早地離開(kāi)，去了那可望不可及的天國(guó)，去了那黑漆漆的宇宙，變成一顆星星永遠(yuǎn)的掛在天際，永遠(yuǎn)地看著我?你是否在告訴我星星永遠(yuǎn)會(huì)傳遞給我溫暖?
外公，我對(duì)您的牽掛不知何時(shí)中斷，只是天依舊湛藍(lán)，星依舊明亮，愛(ài)依舊泛濫，而甜卻苦澀。此時(shí)此刻，我正看著您，隔著一個(gè)天空一個(gè)大地的我和您，是否都在欣慰的笑?
唉，我心中的那一絲牽掛，你能還我外公嗎?我自嘲地一笑，如此凄涼。
牽掛的作文 篇7
天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。在未知的遠(yuǎn)方，有你永不泯滅的牽掛。因?yàn)槲抑�，你是我的少年，亦是我的年�?/p>
我喜歡仰望天空，因?yàn)閳?jiān)信你在遠(yuǎn)方，亦是在仰望天空。現(xiàn)在天空是我們唯一的聯(lián)系，是寫(xiě)著無(wú)數(shù)牽掛的信箋。
多少花開(kāi)花落才能相逢，多少友誼情感才能牽掛彼此，多少場(chǎng)相逢的夢(mèng)境才能回到最初的位置。害怕孤寂，即使有你的牽掛，因?yàn)闀r(shí)間總在殆盡人的記憶，一旦失去與你有關(guān)的字言片語(yǔ)，便不能感受無(wú)言牽掛，在黑夜的漫長(zhǎng)，就是寂言。
幸運(yùn)的是，我還記得相逢的場(chǎng)景。你我是補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，因?yàn)橛幸粋�(gè)活動(dòng)需要伙伴，然而的是我生性無(wú)言，不只怎樣找到伙伴，好笑的是你竟比我更無(wú)言，你托一個(gè)同學(xué)問(wèn)我的情況，也不敢親自來(lái)。后來(lái)你我的關(guān)系就很鐵。
現(xiàn)在，你的牽掛中，我明白更多的是勸言和無(wú)奈。
當(dāng)初，能一起看天空，傾訴彼此，一部分是因?yàn)橄噱σ阅＜词惯@種情感囤積心腔，我亦不能離開(kāi)她的庇護(hù)，我像是一個(gè)病人，每次大聲嚷嚷，發(fā)怪脾氣時(shí)，她總是不動(dòng)聲色看著我。因?yàn)樗靼孜业尼葆�，痛苦。隨后我像一只受傷的獅子被她攬入懷中。她會(huì)牽掛我乖戾，孤僻。但是她只是牽掛，她明白我只需要類(lèi)似于牽掛的安慰，不能被控訴。
現(xiàn)在的我，喜歡天空，即使它不在瓦藍(lán)，純凈，但我仍會(huì)仰望它。因?yàn)樗龑⒃谔爝厡?xiě)下對(duì)我的牽掛，她臨走時(shí)帶我去陽(yáng)臺(tái)，她說(shuō)她愛(ài)天空，愛(ài)無(wú)窮的天空。我問(wèn)為什么，她細(xì)聲慢語(yǔ)地告訴我，因?yàn)槲业男愿窈芟裉炜�，所以她回去的每一天，將所有�?duì)我的牽掛寫(xiě)在天邊。她并每有回答我的問(wèn)題。
從前我是信仰天空，因?yàn)槲夜陋?dú)�，F(xiàn)在我亦會(huì)一如幾往地信仰，但不會(huì)害怕孤獨(dú)。也不會(huì)擔(dān)心時(shí)間會(huì)吞噬記憶。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)看著天空的信箋，走著走不完的路。
牽掛的作文 篇8
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！鼻�，，春雨飄落大地，滋潤(rùn)了土壤，喚醒了青蛙，為農(nóng)民伯伯無(wú)私奉獻(xiàn)，春雨落到柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了嫩芽，舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩；夏雨噴到地面上，把夏天的炎熱給升華了，給人以涼爽的享受；秋雨撒在果樹(shù)上，果子就碩果累累，給人以豐收的感覺(jué)。露出了笑容，人也是這樣的……
烏云密布，傾盆大雨。我撐傘走出校園，看到一個(gè)小男孩沒(méi)有帶傘，在門(mén)房等候著家人，這時(shí)他的母親沖進(jìn)來(lái)了，看到自己的兒子沒(méi)有被淋濕，焦急的神情漸漸的退去。我突然發(fā)現(xiàn)他們的傘根本不夠兩個(gè)人遮雨，但他們還是匆匆的朝雨中走去，因?yàn)橥罚酶谒麄兊暮竺妗?/p>
我漸漸發(fā)現(xiàn)他們的傘傾斜在男孩那邊，而那為母親的左邊的衣服的濕透了，雨毫不留情的擊打男孩母親的臉郟，一陣子的寒風(fēng)吹向那母親，他打了寒顫，漸漸的雨傘的大部分都這向男孩，而母親卻被雨淋濕，這是我體會(huì)到了什么？是母愛(ài)。偉大的母愛(ài)，無(wú)私的母愛(ài)，母愛(ài)即使:為了孩子不怕?tīng)奚�，最后，那個(gè)母親把整個(gè)傘都給了那個(gè)男孩，自己一點(diǎn)也不遮，雨無(wú)情得下同時(shí)也滋潤(rùn)了他們母子之間的情感，風(fēng)狠毒的吹著，母親的頭發(fā)亂了，衣服濕了，但他看見(jiàn)自己的兒子無(wú)憂無(wú)慮的笑著，她笑了，仿佛他不在乎自己被淋濕，我的眼睛濕融了。
雖然不是我親生經(jīng)歷，但是我體會(huì)到母親為孩子的奉獻(xiàn)。這就是母愛(ài)，只是看到自己孩子的笑容，就不顧一切。為孩子，可以獻(xiàn)出自己寶貴的生命，天下的母親都是這樣，我的母親不是嗎？是，母愛(ài)是一種自我犧牲，可是，為什么所有的母親都愿意為孩子付出？只有一個(gè)答案，為了孩子的快樂(lè)與幸福！
牽掛的作文 篇9
今天，媽媽帶我去鳳崗跑業(yè)務(wù)，看見(jiàn)了家鄉(xiāng)鳳崗的環(huán)境，我真是大吃一驚。
東莞市鳳崗鎮(zhèn)不屬于任何一個(gè)區(qū)，屬于市直轄鎮(zhèn)。地處東莞市東南端，東、南、西三面緊鄰深圳龍崗、橫崗、平湖和觀瀾。全鎮(zhèn)總面積82.5平方公里。東莞鳳崗鎮(zhèn)古稱塘瀝洞。民國(guó)初期，建鳳崗新圩，后更名為鳳崗鎮(zhèn)……
我一邊聽(tīng)著媽媽給我做鳳崗的介紹，一邊看著車(chē)窗外鳳崗路旁的風(fēng)景。
“唉，這個(gè)鳳崗老是在那里修地鐵。搞的整條路上全都是灰塵�！眿寢屓粲兴嫉卣f(shuō)道。
的確，鳳崗最近在修地鐵，原本的路邊小攤和培訓(xùn)班都營(yíng)業(yè)的十分順利，但從開(kāi)始修地鐵的那一刻，他們都全部關(guān)門(mén)大吉。鉆地機(jī)發(fā)出來(lái)“咚咚咚”的聲音讓我十分煩躁，路旁上栽的小花小草，上面都沾了許多灰塵，原本綠色的樹(shù)葉卻變得好像枯萎了一樣，看不出一點(diǎn)綠色，所有的綠色全都被灰塵覆蓋住了。
“這種環(huán)境讓人怎么生活呀？”我心里冒出一個(gè)疑問(wèn)。
我和媽媽都不敢打開(kāi)車(chē)窗，因?yàn)檫@里的灰塵實(shí)在是太多了。如果人長(zhǎng)期呼吸這種空氣會(huì)導(dǎo)致生命期縮短，危害健康。
我從小出生在萬(wàn)江，萬(wàn)江的花草樹(shù)木綠得可愛(ài)，長(zhǎng)得十分茂盛。我也一直以為鳳崗的環(huán)境是非常好的，結(jié)果來(lái)到鳳崗這里一看發(fā)現(xiàn)兩者截然不同。
我希望十年后的鳳崗，是這樣子的。
著名科學(xué)家發(fā)明了一種可以進(jìn)化空氣的機(jī)器，并且把這種機(jī)器安裝在松崗修地鐵的旁邊。這樣，修地鐵的灰塵就被吸到機(jī)器里去，不會(huì)再有像烏云一樣的灰塵漂浮在天空，還有要做好綠化工作，要多種花草樹(shù)木，按時(shí)澆水，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
從此，家鄉(xiāng)鳳崗是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，枝葉繁茂，生機(jī)勃勃……再也聽(tīng)不到“咚咚”的聲音，并且以前那些關(guān)門(mén)的培訓(xùn)班和路邊小攤，全部都開(kāi)門(mén)大吉，鳳崗的人們?cè)僖膊挥梦覊m過(guò)日子了……
鳳崗，我時(shí)刻牽掛的家鄉(xiāng)，希望十年后回到家鄉(xiāng)，一定是心曠神怡。
牽掛的作文 篇10
時(shí)光過(guò)得飛快，沒(méi)寫(xiě)博大概有2年了吧。
這兩年，為帶孫子，一向住在兒子家。家里的電腦一向是老公的最?lèi)?ài)，倒也省了我這份心，樂(lè)淘淘地全身心投入到孫子的成長(zhǎng)中。
新年前夕，意外摔跤，右腳踝骨骨折，左腳踝骨骨裂，樓上樓下生活有諸多不便，我倆最終決定搬回自我的家。好在隔壁小區(qū)有一家新開(kāi)幼兒園正在招生，且有托班。前去考察了一下，軟硬件都還不錯(cuò)，征得兒子兒媳同意，讓不滿三歲的孫子先在幼兒園幼托班呆半天，下午接回家。年紀(jì)不饒人，精力不濟(jì)，真是再好的事也只能愛(ài)莫能助了。
回了家，有了半天屬于自我的空閑時(shí)光，一下子竟覺(jué)得有點(diǎn)奢侈的味道。
搬回自我家后，兒子又為我們添了一臺(tái)電腦，這樣，兩人各有所愛(ài)，能夠互不干擾。
雖說(shuō)好長(zhǎng)時(shí)光不上網(wǎng)，博友依然是我心中的牽掛。這兩天上了博客，默默的看看各位朋友，有的把名改了，有的把博客大門(mén)關(guān)了，也有好多朋友同我一樣，停博好長(zhǎng)時(shí)光了。令人敬佩的是依然有許多博友堅(jiān)持耕耘，果實(shí)累累。
感受完美生活，享受天倫之樂(lè)，努力把當(dāng)下階段的生活狀態(tài)化為美麗情緒，或文字，或圖片，隨心隨性記錄完美生活的片斷，從中得到快樂(lè)和滿足。當(dāng)自我很老了，邁不開(kāi)步了，坐在搖椅上時(shí)，“。。。。。。留意翼翼地翻閱著自我生平的畫(huà)冊(cè)時(shí)，禁不住驚嘆：我們能躲開(kāi)追逐和奔波而靜心養(yǎng)性的生活是多么完美�！�
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