【熱門(mén)】牽掛作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的牽掛作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽掛作文 篇1
往事如煙。
仰望歷史的星空，像塵封的夢(mèng)境。無(wú)數(shù)豪俊，刻在冰冷的記憶里。他們的纏綿悱惻，他們的大義凜然，留給后人的，是追憶，是牽掛……
她，一個(gè)弱女子，為了漢藏的友好，為了大唐的千秋社稷，舍小為大，她揮淚告別了自己的國(guó)土。她懷抱著故鄉(xiāng)的泥土，一步一回頭。她明白，此去將永不復(fù)返了。她望著蕭條的西部，塞外的胡琴傳來(lái)凄涼的調(diào)子。她駐足了，回眸，大唐的風(fēng)光盡收眼底，從此以后，留給她的只能是追憶。
她離去了，風(fēng)嗚咽了，她留給我們的，是思念，是牽掛。
當(dāng)胡琴再傳來(lái)凄涼的號(hào)子時(shí)，一切都變了，大唐氣數(shù)已盡。胡人的金戈鐵馬踏入了看似固若金湯的大唐。舊時(shí)的一切都成為了過(guò)眼煙云，留給人們的牽掛也隨風(fēng)飄散。
他，是楚國(guó)的大夫。他，佇立在汨羅江畔。陰風(fēng)怒號(hào)，他頂著風(fēng)，灌著酒。他為楚懷王的昏庸而感到痛心，他為奸臣的排擠而感到憤慨，他為楚國(guó)的即將滅亡而感到無(wú)奈……他大義凜然，為了國(guó)家，為了人民，縱身而下……江水吞噬了他的軀體，江水像發(fā)怒的雄獅，在陰風(fēng)下咆哮翻滾。
他，離去了，留給了江南兒女無(wú)數(shù)的牽掛。
英雄揮淚離去，當(dāng)世世代代的英雄豪杰凡夫俗子面對(duì)著汨羅江時(shí)，無(wú)人不扼腕嘆息，牽掛追憶。
他，面如熏棗，手握青龍偃月刀，身跨赤兔馬。何等威武，何等瀟灑。劈華雄、誅文丑、斗呂布、斬顏良，何等英勇，何等豪壯。桃園三結(jié)義、千里走單騎，何等忠誠(chéng)，何等仗義。走麥城、刮骨療傷，何等悲壯，何等凄涼。
他，是中華兒女的典范，是令人敬仰的英雄豪杰。他，留給人們的是追憶，是牽掛。
峰巒疊嶂，波濤如怒，華夏大地英雄路。望古今，意澀苦，多少英雄都做了古。他們的事跡讓人感慨，讓人嘆息，他們留給后人的，太多的都是牽掛，都是追憶。
牽掛如風(fēng)，牽掛如夢(mèng)，牽掛更像一根剪不斷的線，連接著過(guò)去，連接著未來(lái)，連接著你我，連接著英雄……
牽掛如風(fēng)，掠過(guò)歷史的星空。
牽掛作文 篇2
牽掛，是太陽(yáng)對(duì)地形的吸引，是無(wú)形的；牽掛，是身處異地的渴望相見(jiàn)，是思念；牽掛，更是母親止不住的嘮叨，是關(guān)心。
每個(gè)人，都會(huì)牽掛別人，也會(huì)被別人牽掛。父母的牽掛、朋友的牽掛、恩師的牽掛、兄弟的牽掛……同樣也會(huì)有彼此之間的牽掛。
小時(shí)候，第一天上學(xué)歸來(lái)，媽媽不停的問(wèn)：“學(xué)校怎么樣？”“同學(xué)們?cè)趺礃�？”“今天認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小朋友？”……問(wèn)得我很不耐煩。
但是現(xiàn)在想來(lái)，媽媽那天說(shuō)不定班都沒(méi)好好上呢，她滿心都是對(duì)我的牽掛。
我想，任何一位母親都會(huì)對(duì)身處異地求學(xué)或因?yàn)槠渌蚨辉谏磉叺暮⒆映錆M了屢屢的牽掛。
如今，升入了高中，初中時(shí)的好朋友與我也不在一個(gè)學(xué)校，有時(shí)遇到不開(kāi)心或開(kāi)心的事都會(huì)想到她；聽(tīng)說(shuō)她不小心受傷了，也會(huì)擔(dān)心她……原來(lái)，這就是一種牽掛，而她，也同樣在牽掛著我。
理解了母親的牽掛與嘮叨。
我們不僅應(yīng)該牽掛人，也應(yīng)該牽掛一些物。一些與我們朝夕相處，我們隨時(shí)可以看見(jiàn)的物。比如我們的母校，校園里的小樹(shù)以及活躍著的小動(dòng)物。甚至我們還應(yīng)該牽掛那些永遠(yuǎn)離開(kāi)我們的人或物。
我養(yǎng)了一條小狗。當(dāng)初它來(lái)我們家時(shí)還很小，每天的飯都是我放在手心里喂它吃的，吃完后我賠著它在院子里鍛煉身體，熟悉環(huán)境。我在前面小跑，它在后面追趕，我們好開(kāi)心，好快樂(lè)。如今我求學(xué)在外，我的心里多了一份牽掛，我的小狗長(zhǎng)大了嗎？胖了嗎？想我嗎？它肯定也如同我牽掛它一樣牽掛我吧。
人，擁有著豐富的情感，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人，學(xué)會(huì)牽掛別人，也感激別人對(duì)我們的牽掛。
牽掛作文 篇3
桂花又開(kāi)了。每當(dāng)聞到這沁人心脾的桂花香時(shí)，我就不由得想起了他，那個(gè)男孩。
周莊是古樸的，我和媽媽漫步在交互錯(cuò)雜的小巷間，入眼的盡是黑瓦白墻的建筑，歷經(jīng)百年滄桑卻風(fēng)華依舊。走到一處橋邊，媽媽突然想起有東西漏在客棧，便要我待在橋邊，自己一人回去取。我因流連于那清新秀麗的美景中，很愉快地答應(yīng)。
眼前的一條小河蜿蜒在淡雅水墨之中，漁夫劃著小窗穿梭其間，不時(shí)傳來(lái)高亢的歌聲，我不知不覺(jué)就醉在了這詩(shī)意的意境中。
時(shí)間慢慢流逝，天色的突然變暗使我回過(guò)神來(lái)，我在河邊踱起了步，不時(shí)四處張望，卻始終不見(jiàn)媽媽的身影。淡淡清風(fēng)吹來(lái)，桂花隨著風(fēng)飄落，恰巧一朵落在了我舉擺不定的手中，那金色的花朵小巧玲瓏，但我全然沒(méi)有鎮(zhèn)靜下來(lái)，反而更加心急，竟跺起腳來(lái)。
“你好，你是在等人嗎？”身后傳來(lái)了一位男孩的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)一位長(zhǎng)得十分標(biāo)致的男孩正微笑著面向我，我心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄阋欢ê苤卑�，走，去我家等吧，就在對(duì)面�！闭f(shuō)著，他挽著我就向橋?qū)γ孀呷�。我一開(kāi)始還有一些警惕，但也漸漸放松下來(lái)。
一進(jìn)屋門(mén)，濃郁的桂花香撲鼻而來(lái)。我環(huán)視屋內(nèi)，盡是古鎮(zhèn)特有的`氣息。不一會(huì)兒，他端著一大盤(pán)東西從里屋走過(guò)來(lái)，一邊放下東西一邊拉著我的手示意我坐下。我性格較為內(nèi)向，靦腆地順著他的意思坐在凳子上�！皝�(lái)，吃點(diǎn)東西喝點(diǎn)茶，等了那么長(zhǎng)時(shí)間一定很累。喝吧，這可都是新采的桂花泡的，香著呢。”他指著東西招呼道，又把盤(pán)子向我面前推了推。我端起茶杯，掀開(kāi)茶蓋。頓時(shí)，桂花特有的清香含著青草的味道進(jìn)入鼻腔，等待時(shí)的那種心急仿佛一下散開(kāi)了。輕輕喝一口，入口醇香。我見(jiàn)他一直看著我，有點(diǎn)不好意思，便把盤(pán)子向他面前挪了挪，“一起吃�！薄昂谩！彼闷鹨粔K桂花糕就向嘴里塞。我們兩的目光隔空交接，不約而同地笑了起來(lái)。
我和他之間的交談越來(lái)越多，屋子里越來(lái)越溫暖，時(shí)間也似乎在快速流動(dòng)，不知不覺(jué)間等來(lái)了媽媽�！拔覌寢寔�(lái)了，朋友，再見(jiàn)。”說(shuō)著，我和他深擁了一下，隨后，我便搖著手向橋邊走去。他沒(méi)有說(shuō)話，只是微笑著。我越走越遠(yuǎn)，卻不時(shí)回頭。偶然間，在一個(gè)巷道拐角處，我看見(jiàn)了他正站在橋上，向我行走的方向看去。
雖然離開(kāi)了周莊，但我一直懷念著那一抹茶香，一直牽掛著那位男孩，他在我驚慌時(shí)給我?guī)?lái)了一份暖意。當(dāng)我再次來(lái)到周莊，來(lái)到我們第一次相遇的橋邊，他卻已經(jīng)遷走，這讓我的牽掛愈加濃烈。
夢(mèng)中我常常憶起與他的那次相逢，我們到底何時(shí)才能再見(jiàn)？朋友，你如今在哪兒？你還好嗎？
牽掛作文 篇4
隨著傍晚的帷幕徐徐地落下，夜晚也悄悄地來(lái)臨了。
微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝，發(fā)出“沙沙”的響聲。不時(shí)地還從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲狗叫聲。即使是這樣，也打不破這夢(mèng)中的寂靜。月光并不是非常地皎潔，可能是得罪了烏云吧。天空中也有幾顆星星，他們仿佛顯得有些孤獨(dú)和寂寞，又顯得有些傷心，可能是因?yàn)槭チ送榈脑虬�。此時(shí)的我正坐我窗前，呆呆地望著窗外。雖然窗子并不很大，但它卻給了我無(wú)限的遐想空間，把我的思緒帶到了廣袤無(wú)垠的天空中，讓它在那兒自由地飄蕩。
突然，一陣微風(fēng)透過(guò)窗子撲到了我的臉上，涼涼的。同時(shí)，又有一個(gè)聲音伴著風(fēng)兒跑進(jìn)了我的耳朵，是那樣的優(yōu)美，那樣的動(dòng)聽(tīng)。是什么呢?我極力地去聽(tīng)。噢，原來(lái)是一聲對(duì)我的媽媽的呼喚。我心想可能是誰(shuí)家的孩子在找我的媽媽吧�？墒�，當(dāng)我伸了伸腰后，這個(gè)聲音竟然消失了，風(fēng)兒也走了。噢，我一下子明白了，原來(lái)是我在想我的媽媽了。
與我的媽媽分開(kāi)已經(jīng)有兩個(gè)多月了，那一份濃濃的思念不禁從心底油然而生。此時(shí)此地，無(wú)言的我的媽媽也一定在為我擔(dān)心。每次提到我的媽媽，我總是會(huì)流淚的，因?yàn)槲铱偸橇钏�。想我的媽媽，想她的那一張滿是皺紋的臉龐，想那一個(gè)個(gè)記憶猶新的情景，這些都會(huì)在我的腦海里不停地浮現(xiàn)。此時(shí)，我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可是你卻正被那可惡的鈴聲吵醒。對(duì)于勞動(dòng)，您從不抱怨什么，唯一的不快那便是對(duì)我的擔(dān)心。
一聲狗叫把我的思緒從遠(yuǎn)方叫了回來(lái)，同時(shí)也帶來(lái)了我的兩行熱淚。望著窗外的夜色，我真想大聲呼喊一聲，但又怕失去理智遭人笑話。于是我只好悄悄地寫(xiě)下了那讓我內(nèi)心顫抖的兩個(gè)字：我的媽媽。
牽掛作文 篇5
時(shí)光斑駁，指縫流光，素年錦時(shí)，回首往昔，已經(jīng)被列為曾今的那些時(shí)光，那些經(jīng)歷那些酸甜苦辣到了現(xiàn)在就像是變成了一杯冷卻的白開(kāi)水，雖然依舊會(huì)在我們的生活里一天天一次次地出現(xiàn)，然而卻只是一杯回不到燒開(kāi)之前的狀態(tài)的涼白開(kāi)。
我們依舊為著理想奮斗著，背著書(shū)本上的歷史書(shū)寫(xiě)著自己的歷史，心中懷揣著美好與信仰，相信風(fēng)雨之后定能見(jiàn)到彩虹，后來(lái)才漸漸明白，即便是沒(méi)有彩虹我們依舊能夠在風(fēng)雨之中沉醉著。
花開(kāi)花落訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的輪回，訴說(shuō)著輝煌與失敗，是的，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們?cè)鵀榱艘粋�(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過(guò)，但是我們不后悔，雖然未來(lái)真的很迷茫，在黑暗中無(wú)法觸摸到光的方向，但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路，尋找到未來(lái)的天堂。
都知道化繭成蝶的痛苦，但為了美麗，我們?cè)敢飧冻�，因�(yàn)檫@是自己的使命，因?yàn)檫@攜帶著家人們殷切的希望，如果你足夠細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦，有歡樂(lè)的，即使是天，也是這樣，雨滴是他有唯美旋律的淚珠，而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。
不要以為自己比他人的悲傷多，因?yàn)槿藗兛傁矚g把痛苦藏在表皮深處，不喜歡顯露，而如果你進(jìn)入他的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的人生真的沒(méi)想象那么美好，即使是最好的朋友也會(huì)有摩擦，那么我們要走的路怎么會(huì)沒(méi)有崎嶇?
活在當(dāng)下吧，相信，在青春的陽(yáng)光照耀下，我們會(huì)活出自己的姿態(tài)，散發(fā)出耀人的光芒。
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