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【熱門】牽掛的作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的牽掛的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
牽掛的作文 篇1
今天休息,夫人上班去了,空蕩蕩房子,只是我一個(gè)人在家,本想外出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可我又惦記著你了—我親愛的女兒。在女兒的房間,看女兒的書籍,看女兒的收藏……,也是一種釋懷、更是一種享受。
為了求學(xué),你遠(yuǎn)離美麗的家鄉(xiāng),獨(dú)自一人來到了都市武漢。都大二了,學(xué)習(xí)有長進(jìn)嗎?校園的生活習(xí)慣了嗎?吃喝住行能自理好嗎?“四化”即“行動軍事化,生活規(guī)范化,思維敏捷化,學(xué)習(xí)進(jìn)步化”,做到了嗎?你從小在父母身邊長大,歷來都是飯來張口、衣來伸手,從未吃過苦,更未出過遠(yuǎn)門,我怎能不為你擔(dān)心,怎能不想著你;無論你走到那里,你永遠(yuǎn)都是父母的牽掛;無論你在何方,父母都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
窗外的風(fēng)景多美麗:清溪河畔,鳥語花香;小橋流水,碧波蕩漾;古塔高聳,游人四方……。可靚麗的你,永遠(yuǎn)是父母的心頭肉、掌上花。
你說:“好想家,國慶節(jié)回家”。我知道你想念家鄉(xiāng)、想念父母、想念兒時(shí)的小伙伴……。其實(shí),一家人在一起吃吃飯、說說話,真的美哉,真仍天倫之樂也。我何嘗而不想之,何樂而不為之。
舍不去溺愛無以成學(xué)子;走不出方圓無以成事業(yè)。我還是希望你留下,這樣,你可以多一點(diǎn)時(shí)間,多學(xué)一點(diǎn)知識……。古人云:心相印,愛相依,又何在乎暫時(shí)的分分離離?
我還記得第一次開車送你到武漢上學(xué)的情景,記得校園高樓林立、風(fēng)景迷人的畫面,記得分別時(shí)你念念不舍、控制不住眼淚……。女兒呀,想爸,就到校園里走走,翠湖邊,那護(hù)著荷花的綠葉就是爸,那潔白的荷花自然就是你了,你看爸是不是在你身邊,其實(shí)父母心時(shí)刻都在你的身邊。
大學(xué)的時(shí)光是美好的,校園的生活是多彩的。愿你,愿天下學(xué)子:珍惜時(shí)光,學(xué)業(yè)有成,報(bào)效國家。
牽掛的作文 篇2
媽媽每天寶貝似的照看著多肉植物,它們肥嘟嘟的,萌化了。我羨慕極了,多么希望有一盆屬于自己的花啊!媽媽告訴我她最近又入了些花卉的種子可供我挑選。我看了圖片中長大后波斯菊的美姿,毫不猶豫地選擇了它。
我信心滿滿地采用四年級時(shí)老師教我們培育鳳仙花種子的方法:把種子放進(jìn)打濕了的餐巾紙里面,裝入紙杯,又在上面蓋了一張濕度剛好的紙巾,期待它們發(fā)芽。終于在第四天,芽全部爆出,悄悄脫離了黑黑的外殼。由于假期我去外婆家沒及時(shí)種土里,它們在潮濕陰暗的環(huán)境中多呆了幾天,它們的身子變得又細(xì)又長,弱不禁風(fēng)都不能形容它們的纖瘦。媽媽說:“它們肯定活不了了,你重新再發(fā)芽吧!蔽移谂芜@么久的種子難道就這么夭折嗎?“不,我要把它們種土里。”我小心翼翼地把它們一顆顆種在了盆子里。
天不隨人愿,第二天居然下了一場災(zāi)難性的大雨,一滴滴雨水像一塊塊石頭重重地砸在它們身上。它們纖細(xì)的身子在風(fēng)雨中不停地顫抖,它們小小的兩片嫩葉快貼在土里了,一副生無可戀的樣子。我心疼死了,這些小植物不會馬上又失去生命了吧。我冒著雨,用塑料袋簡單地蓋了一下。
過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)都精神抖擻,又長出了幾片羽毛般的葉子,但是身子還是那么細(xì)。我驚喜極了,更加細(xì)心地照顧起它們,隔幾天給它們澆水。它們繞過小石頭,擠過小野草,肆無忌憚地往上長,真厲害呀!也許此時(shí)它們只有成長這一個(gè)目標(biāo)吧!
現(xiàn)在每天上學(xué)前我都要對著它們唱歌,我相信它們聽到歌聲會長得更快;放學(xué)第一件事就是看它們,我會給它們講講這一天發(fā)生的事,它們也會隨風(fēng)點(diǎn)頭。我相信在它們歷經(jīng)無數(shù)個(gè)風(fēng)雨后會有鮮花爛漫的那一天。
它們已是我生活中重要的牽掛!它們也給我學(xué)習(xí)、生活注入了無限的動力!
牽掛的作文 篇3
我牽著那根光陰的線,去追尋夢的翅膀,在人生的驛站偶然停靠,在堅(jiān)持到底,散落在一邊,然后被馬蹄驚起的香塵所淹沒,依舊不變的是牽掛——那一方故土。
聽?wèi)T了鋼筋水泥樹林里的喧囂轟鳴,看慣了燈紅酒綠都市里的五彩霓虹,卻不由地任思緒回到了那簡陋的故鄉(xiāng)。偏僻的故鄉(xiāng),這是依水村莊,沒有現(xiàn)代化的科技,沒有富裕的`經(jīng)濟(jì),卻依然是我一生牽掛的地方。她樸素的感情,自然的美麗,讓我為她傾心。
雨天時(shí)季,落雨紛紛,偶爾可見的是厚重顯眼的黃布傘。人們撐著傘,穿梭在密密細(xì)雨中,踏著積水的水花,濺起的泥水與他們的汗水混在一起,他們依然不停息的是手頭的勞作。雨水從瓦檐上落下,滴滴嗒嗒的落雨聲在有著一口古井的院子顯得特別清晰。古井口,被麻繩打磨光滑的邊緣,向人們啟示著它的悠久歷史。在雨生滋潤下的青苔依附在墻角,墨綠的顏色,油油地在招搖著。倘若是在秋天,枯黃的落葉隨冷雨凋零而下,平靜的院落里就又多了一份凄美與哀傷。也許在院落的屋檐下,有一位老頭斜倚在凳子上,閑聽雨聲靜看落花。
如若是晴天,擺在山腳路邊的幾個(gè)蜂箱,露出了幾聲山歌最初的音符。春初時(shí)節(jié),山腳邊金燦燦的油菜花,在陽光的映射下,分外耀眼。田邊的小溪流,淙淙地流經(jīng)路邊,流向那棵老柳樹旁的池塘。一根池邊的蘆葦,在低低的“薄霧”中羞澀的捂住了臉龐。時(shí)值盛夏,那動情的蜻蜓會把一個(gè)親吻的漣漪留給池塘。到了夜晚,不要以失去流行音樂的鄉(xiāng)村是寂靜的。池塘邊、田野中到處都是此起彼伏的蛙鳴,還有其他清脆的蟲鳴,混在一起,煞是熱鬧,自然的交響樂,味道更濃了。偶爾去走一走,村口的小石橋,由參差不齊的大小石塊累積而成,石縫中長出的蔥蔥小樹,與橋下的清澈流水相互映襯。讓人不禁陶醉其中。古老的、自然的、樸素的,種種交織,景不醉人人自醉。
記得我時(shí)一次離開故鄉(xiāng)的傍晚,燕子掠過庭院,遠(yuǎn)山橫臥久陽。
品茗聽雨,鳥啼蟲鳴,剪一段流云,栽一方桃李,自著羅衣,同落紅老去,牽掛直到永遠(yuǎn)。
牽掛的作文 篇4
有了牽掛,親情就多了一份溫馨;有了牽掛,友情就多了一種幸福;有了牽掛,愛情就多了一縷相思。牽掛別人是甜蜜的,被人牽掛則是世上最美妙的幸福。親友問候,讓你從不孤單;朋友祝福,讓你信心倍增;愛人的思念,讓你的心靈充滿陽光。
詩中的“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,這不是“兒行千里母擔(dān)憂”的慈母的牽掛么?“夕陽西下,斷腸人在天涯”是游子對故鄉(xiāng)的牽掛!八季钊死稀笔菍h(yuǎn)戍邊疆夫君的牽掛!肮路h(yuǎn)影碧空盡”是對朋友的牽掛……從某一方面而言,人類歷史有多長,牽掛就有多長;人間親情有多深,牽掛就有多深;人間親情有多濃,牽掛就有多濃。
在我十二歲那年,我獨(dú)自去看望在威海打工的爸爸,再回來的時(shí)候,爸爸把我送上火車,千叮嚀萬囑咐著:“到了學(xué)校別亂跑,女孩子注意點(diǎn)安全。吃的都在包里,餓了就吃,下車的時(shí)候姥姥會去接你……父親還意猶未盡,但我已經(jīng)不耐煩了。父親只好告別下車,站在窗前久久不離去;疖囬_了,父親似乎想到了什么,又跟上車,從窗口將一袋話梅糖塞給我,“含在嘴里,不會暈車”。我怔住了,父親的白發(fā)是那樣刺眼,我的淚水忍不住流了下來。我把頭伸出窗外,沖著父親喊道:“爸,照顧好媽,你自己也要保重好身體!”父母對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的子女懷著深深的牽掛,這種牽掛之子女出生那天起就一直根植于父母心中,并一直伴隨著他們走到生命的盡頭,最終,他們?nèi)匀粠е@份牽掛而去,而子女呢?
牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹間的牽掛,猶如山澗小溪,清澈透明,泉水淙淙流淌不息,喝一路歡歌,澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。還有朋友間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的力量和勇氣。
正是因?yàn)橛袪繏,才留給了我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛的作文 篇5
總奢想用筆把心中珍藏的那份牽掛寫出來,常常凝望著那一方潔白的信紙發(fā)呆,卻總苦于無從下筆,心中沉甸甸的,留下些許無奈。
我站在高處,舉目欣賞著春的杰作,融融春光下,包含的花兒,嫩蕭的葉兒,傾聽著流水歡快的聲音。隨風(fēng)搖曳的柳條枝兒,輕盈盈的,暖風(fēng)中到處是一片新翻的清新的泥土氣息,多美的風(fēng)景!不經(jīng)意間我瞥見青嫩的草地上,有兩個(gè)小女孩在放箏。
突然我的心像被什么東西輕輕戳了一下,牽掛的思緒涌上心頭。
天,碧藍(lán)碧藍(lán)的,叫人心怡。溫暖的陽光沐浴全身,風(fēng)兒毫無顧忌地?fù)崤业哪樅皖^發(fā)。放風(fēng)箏,對,我也去體驗(yàn)一下和煦春風(fēng)的情趣,可風(fēng)箏上沒我,我忽然想起了好友夢,何不叫上她一起玩呢?
“夢,夢,我們一起去放風(fēng)箏,好嗎?”她一陣雀躍:“放風(fēng)箏,太好了!”“把線軸帶來!蔽遗d奮地抖著手中的風(fēng)箏。不一會兒,夢使飛奔過來,就像一只輕盈的小燕子。
我們一陣手忙腳亂,終于系好了線,夢歡呼著:“放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”我們一口氣跑到戶外的開闊地,夢迫不及待地說:“快點(diǎn),快點(diǎn)放。 蔽医袎襞e著風(fēng)箏,夢神情專注,高高地把風(fēng)箏舉過頭頂,好像擎著一只盛滿夢的小船一樣。
我舉著線軸跑著,夢也緊跟著我跑。我說:“放!”夢便松開手,風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛向了藍(lán)天!翱炜,風(fēng)箏飛得多高喔!薄白屛曳欧,讓我放放嘛!眽羧轮!暗纫粫䞍,等一會兒,我正忙著呢!蔽肄D(zhuǎn)著線軸,一刻也不閑著,生怕風(fēng)箏飛不高。線圈終于從線軸上消失了,只剩下一個(gè)與之相連的結(jié)。
我們仰著頭,心兒也隨風(fēng)箏一起飛翔。夢突發(fā)奇想:“我們把線放了,風(fēng)箏一定會飛得更高。”我們迅速解開了那個(gè)結(jié),滿心希望它會飛得更高。不為,風(fēng)箏先是一飄,在空中盤旋幾圈,就一頭斜裁在地上。夢的眼淚馬上就滾了下來,像斷了線的珠子一般。我安慰她說:“明天,我再扎一個(gè)送給你,快別……”話未說完,夢破弟為笑:“真的?”“騙你是小狗!”
孩子畢竟是孩子,說出去的話一會兒就忘得一干二凈,雖然我第二天沒有給夢再扎一個(gè)風(fēng)箏,她也沒說什么。
如今,她已隨父母到北京去上學(xué)了,但心中對她的牽掛猶如風(fēng)箏的線一樣悠長。記憶中藍(lán)天上的風(fēng)箏占據(jù)了我心靈的每一個(gè)角落。前幾天夢發(fā)給了我一條短信,問我是否還記得兒時(shí)有過為她扎風(fēng)箏的許諾,我的心一陣顫動。是啊,我的許諾還沒實(shí)現(xiàn)呢。
風(fēng)箏是一定要扎的,就算是為了尉藉心中珍藏的那份純真的友誼,那份牽掛吧!
后來,我在媽媽的幫助下親手為她織了一只風(fēng)箏寄去,還發(fā)了一條短信,信中寫道:“……風(fēng)箏之所以飛得高,飛得箏,那是因?yàn)橛芯對它的牽掛,就像遠(yuǎn)方的我對你的牽掛一樣!
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