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      2. 牽掛的作文

        時(shí)間:2022-10-27 19:18:50 牽掛 我要投稿

        【推薦】牽掛的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的牽掛的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】牽掛的作文4篇

        牽掛的作文 篇1

          人往往都有著千絲萬縷的牽掛,一旦產(chǎn)生這種情緒,總能讓人的心一瞬間揪得很緊。所以這平淡卻讓人珍惜。

          這大概是快夏季末的時(shí)候了,時(shí)間再準(zhǔn)確一些,就是五年半之前了。夏日晨光刺眼得厲害,赤裸裸地讓我身后的被單完全被汗洗禮。半天,的我才完全清醒過來,意識(shí)到大大的吊扇與矮窄的單人床才明白——那里在鄉(xiāng)下算個(gè)不錯(cuò)的地方。

          下樓去了,稍大的拖鞋啪嗒啪嗒地打在每一個(gè)階梯,像是鋼琴黑白鍵正在被奏起,回聲蕩在整棟樓中,我才明白爺爺已經(jīng)出門做事去了。那么,奶奶呢?餐桌上放著米餅和賣相不錯(cuò)的白粥,粥碗壓著一張字條:我和你爺爺去市上買點(diǎn)東西,你自我在家乖乖的啊,晚飯前回來。另外,冰箱里有飯菜。

          清秀的字跡一看便是奶奶的,百般聊賴的我把早飯端進(jìn)了電視房,半天不打算出來了。

          傍晚了,漸漸日暮,光影在樹身上詭異且悄無聲息地變化,像是在催眠。林子中的鳥都安靜下來。肚子很不爭(zhēng)氣地鬧著脾氣。我的心中有一絲不由的擔(dān)憂——怎樣還沒回來呢?心中的那抹情緒開始播種。

          外面的太陽(yáng)已經(jīng)下山,暗藍(lán)色的天際下頭還殘留有火紅的云霞,世界寧?kù)o而完美。而我的擔(dān)憂如云般灰暗下來——他們會(huì)不會(huì)是出事了呢?心中的那抹情緒正在萌芽。

          已值夜晚,夜色如潮般涌來,吞噬了天光。這就像是一條狹窄而幽深的隧道,陰森而可怖,但此記得我的內(nèi)心已經(jīng)快被那抹情緒完全占據(jù)了,我沖入了夜色中。

          沒有路燈,只能借著天上那輪明亮皎潔的月的光行走著。倏忽前方出現(xiàn)了兩個(gè)蹣跚的影子。我眼前一亮,興奮地奔過去。奶奶扶著爺爺,爺爺手中還提著個(gè)袋子,見我來了,二位老人也又驚又喜,奶奶嗔怪道:“老頭子,你真是的,非要去鎮(zhèn)南買新鮮魚,看把伢子都急壞了。餓了吧,餓了回去姐姐給你做炸魚吃!

          我這才發(fā)覺眼眶已盈滿淚液,這種情緒迸發(fā)而出,在心中發(fā)芽,這種情緒是什么呢?牽掛嗎?我想是的,并且并不只是單方,雙方同樣有愛,所以才有牽掛。

        牽掛的作文 篇2

          一直以來,我是作為媽媽的牽掛而存在。

          “天涼了,多穿點(diǎn)衣服!薄案忻傲税?體育課請(qǐng)個(gè)假吧,別跑了……”從小到大,媽媽噓寒問暖的聲音不絕于耳,而我這個(gè)不敏感的孩子,也把媽媽的牽掛不放在心上,認(rèn)為是理所當(dāng)然。

          這幾天,媽媽要出個(gè)短差。因?yàn)閶寢尯苌俪霾睿乙擦?xí)慣她在我身邊的千叮嚀萬囑咐,得知這個(gè)消息,我的心里竟莫名的空虛,很不是滋味。但是有一點(diǎn)對(duì)媽媽的牽掛溢滿了我的內(nèi)心。我在家里“東奔西走”幫媽媽找這找那,好像是無頭蒼蠅,生怕媽媽少帶了什么。

          “你就停停吧,馬上就考試了,還不多看看書!眿寢尠盐野丛谏嘲l(fā)上,我時(shí)不時(shí)從書中抬起頭叮囑媽媽,上了火車要小心錢包啊。媽媽簡(jiǎn)單的擺擺手。這似乎成了我的獨(dú)角戲,我說的東西也不知道媽媽聽了多少!澳阍趺催@么嘮叨啊?小小年紀(jì)……嘖嘖嘖!眿寢寷]說下去,我竟一時(shí)語塞。不知該說什么,我似乎不再是那個(gè)只對(duì)吃喝玩樂感興趣的孩子,對(duì)別人也有了幾分牽掛。我命令我的嘴停下,可心里對(duì)媽媽的擔(dān)憂與牽掛一刻都沒有停過,也不知她是否能感受得到。

          媽媽踏上了旅途,隨著一聲拜拜,門被輕輕帶上,我還想說些什么,猛然打開門,已不見身影,只聽見越來越遠(yuǎn)的腳步聲,與兒時(shí)媽媽出差,自己在家里可以想玩什么就玩什么所不同的是,這次我所想的是媽媽在外地還好嗎?有沒有遇上什么麻煩事……現(xiàn)在,媽媽已成了我的牽掛。

          也許我長(zhǎng)大了,心里給父母多留了一些空間。我開始可以理解當(dāng)初和朋友們出去瘋玩,媽媽先是打電話,我沒空接,又是發(fā)短信,我懶得回……以至于到了家,父母把我罵了一頓,我滿不在乎,還委屈地苦了一場(chǎng)。當(dāng)時(shí)的我,只想早點(diǎn)掙脫父母的束縛,恨不得飛的更高,更遠(yuǎn)?涩F(xiàn)在,我似乎把親情讀的更深了一層。

          考試迫在眉睫,媽媽又不在我身邊,所需要的叮囑也只能夠用一天一到兩個(gè)電話來傳遞,媽媽還是一貫叮囑我好好學(xué)習(xí),別緊張。日子一天天過去,可我對(duì)媽媽的牽掛卻絲毫未減。時(shí)間過得很漫長(zhǎng),就在此時(shí),媽媽打電話來告訴我,她當(dāng)天晚上11點(diǎn)大概就可以到家。我欣喜萬分,這天的一分一秒,我都在快樂中度過。

          九點(diǎn)了,我禁不住撥通媽媽的手機(jī)。誰知,您撥打的號(hào)碼已關(guān)機(jī)。打破了我的美好念想,一次,又一次,電話總是撥不通,外婆和我坐立不安。我的心似乎飛到了千里之外,“媽媽,你快回來”。我在心中不停地呼喊。打不通,還是打不通。我急得快哭了出來!斑青彪S著鎖孔的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,門開了,我被媽媽一把抱在了懷里。媽媽把一大包帶回的吃的遞給我。我只是淡淡的接過,不好像兒時(shí)的一蹦三尺高。此時(shí)只感覺媽媽回來就好。

          “你這個(gè)沒心沒肺的孩子,有沒有想我?”

          我沒答,只是笑了笑,因?yàn)檫@種牽掛是不需要說出口的,想必你也知道,現(xiàn)在你是我的牽掛。

          也許,是成長(zhǎng)所帶來的改變。也許,這是親情與愛理所當(dāng)然所帶來的吧。

        牽掛的作文 篇3

          說到牽掛這個(gè)詞語,相信大家一定不會(huì)陌生,牽掛就是一個(gè)人去想念一個(gè)人,相信這種情感,你一定會(huì)有過,下面就來聽聽我家中的牽掛吧!

          故事發(fā)生在昨天,我上跆拳道課,由于好幾天沒有去,所以不知道一些消息,以前都是6點(diǎn)上課,昨天我到那,明明已經(jīng)到點(diǎn)了,但還是沒有上課,我心里充滿著好奇,就去辦公室詢問教練,教練直接就來了句:你個(gè)笨蛋,讓你不來,都改時(shí)間了,6點(diǎn)半上課。聽完這番話,我才明白。但我心里想的并不是來早了這個(gè)話題,而是害怕爸爸媽媽擔(dān)心,我立馬去打電話,可是老天爺就是不開眼,辦公室的電話只可以接,卻不可以打出去。唉,希望爸爸媽媽不牽掛吧!就這樣,一節(jié)課我都高興不起來。

          一下課,我就像脫韁的野馬,飛奔著回家。

          回到家,媽媽對(duì)我說:你是不知道,我看見你再也回不來了,就趴到窗戶邊翹首等待(我們家的房子是臨著街的),因?yàn)轷倘婪前咨,所以很好看見,我?dāng)時(shí)就在想,這是過馬路的時(shí)候……還是……我當(dāng)時(shí)真不敢往壞處想,后來打電話問你們老師才知道是改時(shí)間了,心中的大石頭才落了下來。你都不知道媽媽當(dāng)時(shí)的心都提到了嗓子眼兒,就怕你有三長(zhǎng)兩短的。

          而我又對(duì)媽媽說:媽媽,其實(shí)當(dāng)我知道改時(shí)間時(shí),我何嘗跟你不是一樣的感受呢,當(dāng)時(shí)一下課,我就跑到辦公室準(zhǔn)備給你打個(gè)電話,說一聲,可是老天就是不給面子,辦公室的電話只能接不能打。我也很著急,就怕你們擔(dān)心我,但我也沒有什么辦法,只能等著下課,趕快回來,對(duì)不起媽媽!

          媽媽一把摟住我會(huì)心的笑了……

          其實(shí)一個(gè)人活在世上,常常會(huì)被所愛的人牽掛,同時(shí),也常常會(huì)牽掛所愛的人。這就是人類的情感,如果沒有情感的人,是一輩子都得不到幸福的,而正好相反,有情感的人,往往是最幸福的。

        牽掛的作文 篇4

          在人的.一生中,我們總會(huì)遇見不同的人,經(jīng)歷不同的事,體會(huì)到人生的不同滋味。人生不可能十全十美,在成長(zhǎng)的道路上,我們哭過笑過,有過煩惱,有過憂愁,從而使我們學(xué)會(huì)了理解,寬容,關(guān)愛,牽掛……

          翻開相冊(cè),依然是那個(gè)美麗的校園,依然是那些臉上洋溢著孩子般笑容的同學(xué)們,依然是那個(gè)和藹可親,溫柔善良的她……

          “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,教室依然還是那么安靜,同學(xué)們還在努力地用功學(xué)習(xí),迎接那個(gè)觸目驚心的考試。這時(shí),她——我的語文老師走進(jìn)了教室,專心致志地給我復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我還在想著汪蘇倫的那首歌《晴》是怎么唱的,小說里的倆個(gè)主人公最后結(jié)果是怎么樣時(shí),她突然把我叫了起來,讓我回答問題,我沉默不語,她當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我一番,這使我對(duì)他有了深深地厭惡。

          終于,臨近了考試,我還是一如既往,課堂上總是走神,課下總是不復(fù)習(xí)功課。考完試了,我坎坷不安的等待分?jǐn)?shù)的到來,迎接老師與父母的批評(píng)。令我吃驚的不是我的成績(jī)不理想,而是因?yàn)槔蠋熀透改付紱]有批評(píng)我。

          她又把我叫進(jìn)了辦公室,本以為她要批評(píng)我,可沒想到她卻溫和地對(duì)我說:“這次是怎么回事?沒有發(fā)揮正常水平?粗心、大意了?我沉默不語。沒關(guān)系的,一次的實(shí)力不算什么,失敗乃成功之母,下次你一定可以取得好成績(jī),我相信你!”她慈祥的笑容瞬間溫暖了我整個(gè)心靈。但父母為什么沒有責(zé)備我?

          事后才知道,是她私下與父母溝通,怕我難過,才不讓父母責(zé)備我。又到了考試,又是一次挑戰(zhàn)。然而,我取得了一次好成績(jī),老師連聲贊嘆,老師也夸贊了我。想到以前的種種過錯(cuò),想到她的良苦用心,我不禁流下了眼淚。終于,我鼓起勇氣向她道歉,她還是那么善良的說了一句“沒關(guān)系”。頓時(shí),一股強(qiáng)烈的情感涌上心頭,這份無法割舍的情誼永遠(yuǎn)刻在了我的心中,而她在我的心中也成為了一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景,使我無法忘懷。

          至今回想起來,我還是對(duì)她有說不出來的敬意與感激。我牽掛溫柔善良的她,牽掛她那慈祥的笑容,牽掛那份真摯的情誼,牽掛那個(gè)美麗的校園,牽掛……

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