牽掛的作文

【熱門(mén)】關(guān)于牽掛的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于牽掛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于牽掛的作文1

　　他向前望了望，前方的路就嘩啦啦地展現(xiàn)在他面前了。西面的夕陽(yáng)已經(jīng)映在他倔強(qiáng)的黑眸子里了。他抹掉了眼淚，吸了吸鼻涕，又向前跑了。石頭在后面叫，你的鞋子，你的鞋子！

　　前方的森林和夜的黑暗一起把他吞掉了，他一直跑著，跑著。落葉與夜色啪啪地被他的腳步踩碎，他越跑越有力，越跑越快了。他摔倒了。他的來(lái)路與去路都飄飛起來(lái)，隨著他摔到了地上。鳥(niǎo)噼噼啪啪飛了過(guò)去。他抹掉嘴角的血，又向前跑了。跑著跑著他就聽(tīng)到惡鳥(niǎo)的叫聲了，跑著跑著他就看到綠慘慘的眼睛了，他邊跑邊哭。他想起石頭了。石頭說(shuō)，你想家了，你想家了。“我沒(méi)有！”他叫出聲來(lái)。他抱起腿坐了起來(lái)。

　　天亮的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己在往回跑了。那些曾經(jīng)望著他跑過(guò)的小魚(yú)又望著他跑過(guò)，那些曾經(jīng)望著他跑過(guò)的小鳥(niǎo)又望著他跑過(guò)。他跑過(guò)了石頭，石頭叫道，你的鞋子，你的鞋子！他撿起鞋子，試了試左腳的鞋子，發(fā)現(xiàn)左腳的鞋子不夠大了；又試了試右腳的鞋子，發(fā)現(xiàn)右腳的鞋子也不夠大了。他把兩只不夠大的鞋子踢飛在一旁，又往回跑去了。

　　跑著跑著，他發(fā)現(xiàn)他看不見(jiàn)村莊了；跑著跑著，他發(fā)現(xiàn)他看不見(jiàn)自己的家了；跑著跑著，他發(fā)現(xiàn)他看不見(jiàn)那些以前自己調(diào)皮過(guò)的地方了。他站著望著。他站著望著時(shí)的眼神在慌張。他想起石頭了。石頭說(shuō)，你想家了，你想家了。他不說(shuō)話，然后哭了。他抱起腿坐了起來(lái)。

　　他記得那天晚上媽媽對(duì)他說(shuō)，孩子，向遠(yuǎn)方跑去吧，不要想媽媽。

關(guān)于牽掛的作文2

　　風(fēng)輕輕地吹過(guò)，她遙望遠(yuǎn)方，眼神中充滿思念，家人時(shí)常問(wèn)她是不是又在牽掛著奶奶。

　　那個(gè)時(shí)候，她不懂牽掛是什么意思，她只明白她在思念照顧了她六年的奶奶。發(fā)絲在風(fēng)中飄飛，蒲公英離開(kāi)了母親飛向遠(yuǎn)方。她期望這思念能夠由風(fēng)和蒲公英帶回家鄉(xiāng)，捎一份思念帶去。

　　不知不覺(jué)中，女孩長(zhǎng)大了，漸漸明何為牽掛。但這時(shí)她已回到家鄉(xiāng)，卻開(kāi)始牽掛著遠(yuǎn)方的父親。

　　她常常呆呆地坐在窗前，望著窗外出神，沒(méi)有人打擾，她明白自我在牽掛著父親。期望父親能夠回家，沒(méi)有生病，一切安好。

　　一根細(xì)細(xì)的線，看不見(jiàn)的線，穿越千山萬(wàn)嶺，將兩個(gè)相隔千萬(wàn)里的人拴在一齊，這根線名為牽掛，由女孩的心產(chǎn)出，讓她牽掛著父親。

　　每一次，父親打了電話回來(lái)就明白父親也在牽掛著她，牽掛著家中的每一個(gè)人。她總是會(huì)興高采烈地與父親通話，但從不說(shuō)想他，因?yàn)榕�孩明白父親明白她想他，牽掛他。

　　血緣中流著他的血，有著他的基因，她的身體有一半來(lái)自于他。女孩很滿足，相信父親也在牽掛著她。

　　小小個(gè)子，矮矮地她長(zhǎng)得不矮了，卻喜歡像小時(shí)候一樣，抱著雙膝回憶著與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父親的笑容，神情每一個(gè)表情都被她深深烙在心底。當(dāng)她牽掛時(shí)，就會(huì)把它們從腦海和心底翻出一個(gè)個(gè)細(xì)數(shù)。

　　看，女孩正坐在草地上，吹落天蒲公英，待微風(fēng)帶去她的牽掛。她明白蒲公英也牽掛著母親所以久久未走，她起身走進(jìn)房間寫(xiě)下了內(nèi)心的牽掛。

　　牽掛真的剪不斷，理還亂，你在山這頭，我在遠(yuǎn)方那頭，相隔相望，這便是牽掛。

　　那個(gè)天真浪漫的女孩睡了，她正在夢(mèng)中與她父親相見(jiàn)……

關(guān)于牽掛的作文3

　　放不下的牽掛，有一個(gè)人，時(shí)時(shí)縈繞在心頭；有一份牽掛，時(shí)時(shí)不能放下。在暮色淡淡的夜晚，面對(duì)濃濃的相思，我獨(dú)自遙望著你的方向，體會(huì)與你心心交融的一刻。多少次以為，可以不再想你；多少次以為，已經(jīng)忘了你；可每次思念卻輕輕漾起心底的故事，讓紛揚(yáng)的記憶絲絲縷縷飄灑……

　　遇見(jiàn)你之前，我花了太多時(shí)間的沉吟，太多時(shí)間的跋涉，曾經(jīng)以為，那前世美麗的相約，再也不能在今世溫柔的相逢。你悄悄地走入我的生命，那一聲問(wèn)候，一抹微笑，一個(gè)手勢(shì)，一片話語(yǔ)，輕輕的撞擊著我微微虛掩的心扉，我平靜的心底，盈出蜜蜜的歡喜，眼前不時(shí)閃爍著一個(gè)個(gè)數(shù)過(guò)星星的夜晚，寧?kù)o的沙灘上，月光如水，靜靜的籠罩著相依相偎的身影，撿拾起一枚枚紫色的貝殼，慢慢聆聽(tīng)那輕微溫柔的低語(yǔ)……浪漫和驚喜還清新如昨，你和時(shí)光交織著，在我心底揮之不去。喜歡一個(gè)人的感覺(jué)真美，我的心因思念你而綻放花朵。尤其是在這樣的日子，柔柔的細(xì)雨，甜甜的微風(fēng)，一掃那如煙縹緲的憂郁，紛紛飄揚(yáng)的風(fēng)絮如同一個(gè)個(gè)美麗的故事，擁擠在依然熟悉的風(fēng)景，緊緊地系往心的深處。沉湎的心情在美麗的夜色中，顯得如此繽紛，如此溫馨。此刻，好想依偎在你的懷中，傾聽(tīng)你的呼吸，

　　觸摸你的心跳，一起靜靜的聆聽(tīng)心曲，雙目對(duì)視淺淺一笑。夜很靜，今晚又會(huì)睡不著，淡淡的甜蜜始終在我心頭縈繞，我喜歡在這樣的夜晚靜靜的思念，靜靜的微笑。夜已深，窗外的樹(shù)影漸漸隱去，我還在想你，想你……

關(guān)于牽掛的作文4

　　假如說(shuō)愛(ài)是天上的一只風(fēng)箏，那么另一頭的就是我，手中的線的名字便叫做牽掛。說(shuō)不清市線連著風(fēng)箏，還是風(fēng)箏連著線；也說(shuō)不清是有愛(ài)才有牽掛，還是有了牽掛才發(fā)現(xiàn)愛(ài)。牽掛就是這種感覺(jué)，模糊的，淡淡的，酸酸的，甜甜的，像是我想家時(shí)的觸感。

　　又一張電話卡在我手上報(bào)廢了，平時(shí)及其懶惰、“何妨一下樓”的我，今天竟破天荒的出了門(mén)——僅僅是為了買(mǎi)一張電話卡——僅是想給家里打個(gè)電話——僅是想聽(tīng)聽(tīng)家里人的聲音。想家的感覺(jué)多么奇妙�。�

　　政治老師說(shuō)過(guò)，住宿要獨(dú)立自主，不要老給家里打電話，最好不要打：一來(lái)浪費(fèi)錢(qián)，二來(lái)影響情緒，三來(lái)沒(méi)必要。我卻一直不以為然，我覺(jué)得，想家，這僅僅是出于一種牽掛，一種思念，一種情感。

　　撥通電話，電話線電源連接處，是我溫暖的歸宿。媽媽在那邊歡愉的嘮叨著——像是她打電話給我，我總是靜靜的聆聽(tīng)著，想在聽(tīng)世界上最美的歌謠，偶爾應(yīng)著——看是隨意，心里卻快活得很。接著是爸爸、弟弟，又跟我聊個(gè)沒(méi)完……他們說(shuō)完了，輪到我的時(shí)候，我總是愛(ài)把學(xué)校上至大小事務(wù)，下至雞毛蒜皮的小事重復(fù)上三遍——一遍是給媽媽的，一遍是給爸爸的，還有一遍是給弟弟的——他們都是我最愛(ài)最信任的人。知道舍友催促是，我才依依不舍地SayBeyBey。留下心里余味無(wú)窮，我想爸爸、媽媽、弟弟也該有這種感覺(jué)吧——我們的血是相通的，心也是相連的。

　　現(xiàn)在媽媽該做些什么呢？在做家務(wù)活兒?jiǎn)幔堪职帜�？工作？看新聞？弟弟啊，肯定是在乖乖�?xiě)作業(yè)……多么想念他們啊！

　　風(fēng)箏是一種美好的東西，因?yàn)閻?ài)著它，才給它牽上一條叫牽掛的線，緊緊的握在我手心；放開(kāi)它，是因?yàn)樗�要把我的思念送到遠(yuǎn)方的家……

關(guān)于牽掛的作文5

　　當(dāng)心中又裝滿了對(duì)家的思念時(shí)，當(dāng)心田被牽掛完全侵占時(shí)，我明白，該回家去看看了。

　　踏上回家的歸程，看著車(chē)窗外那熟悉的山峰，心中發(fā)出強(qiáng)烈的呼喊，我要回家了！走在鄉(xiāng)間的小路上，鳥(niǎo)兒嘰喳羊兒咩咩，牛兒熱情地和我打招呼，空氣中彌漫著香甜、親切的味道，我將到家了。小河發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，哦！這熟悉的水聲，這美妙的音樂(lè)，它提醒我，溫馨的小屋就在前方，等待的親人正在守望。記得那年，我與妹妹過(guò)小橋時(shí)，打打鬧鬧，兩人一起掉到了水里，渾身濕透了，又不敢回去，一直在岸上坐到天黑才溜回家。

　　挑著擔(dān)子的大叔從橋上走過(guò)，笑盈盈地招呼我：“回來(lái)啦！”“哎！”“好啊，好啊！”我的心一下子溫暖起來(lái)。

　　黃昏悄悄來(lái)臨，鄉(xiāng)間趕路的人多了些。人們都急急地回家去，我的家也快到了，心被那牽掛不緊不松地拴著。看那紅彤彤的太陽(yáng)，它也急著趕回家呢，霞光萬(wàn)丈，霎時(shí)間，天空被晚霞鋪滿。嗨，我家所在的村子，不遠(yuǎn)了，就在前面不到半里遠(yuǎn)的地方。瞧，裊裊炊煙，伴著一陣香味飄進(jìn)我的心里，誰(shuí)家的媽媽在炒雞蛋韭菜，鉆心的香味，讓我迫不及待。進(jìn)了村子走不上百步，溫暖的小屋就出現(xiàn)在我的眼前。媽媽在屋頂上收辣椒，紅紅的霞光映照著她的臉龐，想必今年我家的辣椒又是豐收吧！

　　“媽媽，我回來(lái)了！”“回來(lái)啦！好，好，好！快進(jìn)屋！”

　　家中一切如常，熟悉的氣息牽引著我來(lái)到后院，美麗的月季依舊鮮花朵朵，一棵棵翠竹依舊茁壯挺拔。一陣風(fēng)吹過(guò)，煩惱與瑣事，疲乏與勞累，都與我無(wú)關(guān)了，那翠綠的輕松遍布了我的全身。

　　回頭再望望那輪夕陽(yáng)，我的心啊，也開(kāi)始飛翔……

關(guān)于牽掛的作文6

　　穿過(guò)千年百年的時(shí)光間隙，透過(guò)千句萬(wàn)曲的低吟淺唱，歲月輕柔洗禮過(guò)的江南，你是否依然如故。

　　當(dāng)牽掛最后化成一根無(wú)形的紅線，跨越時(shí)空的重重障礙，套住兩個(gè)因?yàn)楦星槎�被束縛的靈魂，亙古不滅的思念便在頃刻間泛濫到天涯海角。于是，當(dāng)美麗的江南撞見(jiàn)了多情的文人，那種纏綿悱惻的贊美與牽掛便深深地嵌進(jìn)了歷史發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上。

　　“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”事隔多年后的某天，是誰(shuí)在感慨以前悠閑的漫步在江南綿綿密密的細(xì)雨中？而如今，卻只能在夢(mèng)里回顧記憶中殘留的完美。也許是錯(cuò)生帝王家的李煜，幽禁在深宮悲哀地潤(rùn)飾他的《虞美人》，突然思念起斷送的江山，嘶喊出一句“故國(guó)不堪回首！”也許是輕攏慢捻著《霓裳》、《六玄》的漂泊歌女，坐在畫(huà)船里悲哀地追憶往事，期許能夠遇上一位知音，解讀她淪落天涯的哀傷，為她譜寫(xiě)一曲《琵琶行》。也許是南渡的易安，偶然漂泊過(guò)這塊唯美的土地，勾起她無(wú)限傷逝的情懷，獨(dú)自一人在“冷冷清清”中“尋尋覓覓”，最后卻“愁上心頭”，不得撫平。

　　哦，江南，究竟你有怎樣的魔力，挑引起無(wú)數(shù)人的牽掛？是因?yàn)楸逃谔斓拇核�，紅勝火的'江花，青瓦粉墻的屋落嗎？還是因?yàn)槟銚碛小耙勾�吹笛雨蕭蕭”的閑靜和“斜暉脈脈水悠悠”思念？

　　梅雨時(shí)節(jié)已去，故事中的海棠也已凋落，時(shí)光又被拉回了此刻，而江南卻依然牽掛著今人的無(wú)限向往。未來(lái)的未來(lái)里，我可否輕捧香茗，獨(dú)上閣樓，享受古人在此留下的牽掛，留下我一生記憶里特有的空白。

　　牽掛江南，留住心底的一絲純凈，不為金錢(qián)所累，不為名利追逐……

　　牽掛江南，呵護(hù)人性的善良與美，不要燈紅酒綠，不要紅醉金迷……

　　牽掛中的江南，憧憬著的期望。

關(guān)于牽掛的作文7

　　牽掛，就像一條線，系住了我倆的心；牽掛就像一把刀，在我毫無(wú)防備時(shí)刺痛我的心；牽掛，就像一盞燈，照亮了我的心。

　　踏雪尋友

　　曾經(jīng)，我們是最好的朋友，整天在一起嘻嘻哈哈的，親密無(wú)比。太陽(yáng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)每日都是新的，小鳥(niǎo)似乎也在享受著我們的友誼整日的唱歌�？墒�，因?yàn)橐患�小事，我沒(méi)有赴約，讓你等了足足兩個(gè)小時(shí)，于是我倆的友誼就破裂了。這似乎是倒了冬天，它寒冷著我的心，冰凍住我的靈魂。我像是在林間雪地里，尋找冬日的那一片紅。

　　再臨春雨

　　一個(gè)寒假過(guò)去了，你知道我有多么想你嗎？難道我們就這么徹底分裂了嗎？你是我唯一的知己，沒(méi)有你，讓我如何度過(guò)這初中生活？這個(gè)寒假讓我清楚的認(rèn)識(shí)到，你的笑臉已刻在我的腦海里，我無(wú)法忘記你。開(kāi)學(xué)了，我很激動(dòng)，終于可以看到你了。沒(méi)想到你一看見(jiàn)我就拉起我的小手一同走進(jìn)教室。從這里開(kāi)始，我們的友誼又重生了。我們的友誼如雨后春筍般，在春雨的呵護(hù)下，長(zhǎng)得越來(lái)越大。

　　秋風(fēng)悲寥

　　你告訴我，你要走了，你要在上海上學(xué)了。我很舍不得你，我抱著你大哭一場(chǎng)。想起以前我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚不禁流了下來(lái)。你的走刺痛了我的心。秋風(fēng)一吹，秋葉落了下來(lái)，如同我的心一樣落了下來(lái)，我把枯葉埋在土壤里，化作我對(duì)你的思念，讓它永久生存。

　　我那朋友，你現(xiàn)在是否還記得我？是否還牽掛著我？我對(duì)你的牽掛永不變！

關(guān)于牽掛的作文8

　　風(fēng)箏起飛了，搖搖晃晃試探著向上向前，越升越高愈遠(yuǎn)。然而，無(wú)論飄向何方總有風(fēng)箏線緊緊跟隨。

　　臨行的兒子，憧憬著美好的遠(yuǎn)方。一旁的母親臉上含笑心在流淚，默默觀望著瘦弱的兒子，再一次搌去兒臉上的汗水，再一次為兒抻抻衣角。打量著，打量著…

　　兒真的要走了，背上行囊，踏進(jìn)列車(chē)。母親的心猛顫了一下，背過(guò)臉去揩一把淚，咬著牙揮一揮手�！皢瑁�－”母親的心也緊跟著跳進(jìn)了列車(chē)。車(chē)已行遠(yuǎn)，母親仍立在那兒，遙望著，遙望著。列車(chē)沒(méi)了蹤跡，孤獨(dú)的站臺(tái)佇立著一尊雕像，淌淚的雕像。

　　牽掛在這一刻增了份量。兒走得愈遠(yuǎn)，牽掛愈長(zhǎng)；行得愈久，牽掛愈濃。此時(shí)母親的心境，望眼欲穿又怎能形容？曾有一首詩(shī)，大意如此：游子是一條船，卻永遠(yuǎn)也駛不出媽媽用目光圍成的河岸…

　　家是圓心，游子是圓上的點(diǎn)，兩地之距只是形式上的半徑，真正的半徑是牽掛，五湖四海浪跡天涯，牽掛永不消竭反而更盛。

　　遠(yuǎn)方的游子，忙于生活，很少遙望故里。那久違的家，堆滿了牽掛。

　　累了，倦了，受傷了，想家了。重溫這幾乎忘卻的嘮叨，竟倍感親切；再嘗那平凡的飯菜，卻味比尋常。家呀，爸呀，媽阿…

　　牽掛，很簡(jiǎn)單，牽著，掛著，家中一顆永遠(yuǎn)為你跳動(dòng)的心，候著你。

　　活著，就有牽掛；牽掛，構(gòu)成人生。

關(guān)于牽掛的作文9

　　牽掛是一種憂傷的美，有了別人對(duì)你的牽掛，平淡無(wú)奇的歲月就多了份幸福的滿足和美麗的風(fēng)景。

　　當(dāng)你牽掛一個(gè)人時(shí)，你就會(huì)想她是不是也在牽掛你……其實(shí)，牽掛與被牽掛在我們的生命中是不可缺少的……因?yàn)閻?ài)才牽掛，因?yàn)檫@種牽掛是不知對(duì)方是否也在牽掛你，所以才會(huì)憂傷，而這種憂傷只能自己默默的承受，憂傷會(huì)讓你心酸悲痛，讓你在生活中惴惴不安……

　　有一個(gè)人牽掛著是幸福的，在心中牽掛著一個(gè)人是幸運(yùn)的。牽掛一個(gè)人也許是漫漫長(zhǎng)久的一生，也許只是四季輪回中短暫的一季，無(wú)論時(shí)間的長(zhǎng)短，無(wú)論結(jié)果怎樣，但此時(shí)這份掛念，卻是真真切切地牽系著兩顆心，掛念的滋味就是這般凄美，這么真純。

　　牽掛如夢(mèng)，夢(mèng)中讓我與你相遇相知，從此，我便走進(jìn)了相思的風(fēng)雨中。你的一言一行，已刻在我心中。甜蜜般的叮嚀，讓我感到你的真誠(chéng)，忙碌時(shí)的一句：“在干嘛呢”讓我倍感親切。世界上最美的情當(dāng)屬愛(ài)情了。

　　有時(shí)一個(gè)短信的問(wèn)候，就是一份深深的懷念，有時(shí)一點(diǎn)小小的心意，就是一片濃濃的情意，有時(shí)一個(gè)輕輕的吻，就是一次甜甜的回憶。

　　牽掛是心靈相通的知己，愛(ài)的感悟，愛(ài)的升華，有滿足有陶醉。

　　牽掛是一種幸福，是一種隱隱的痛，也是一種真實(shí)的感情。

　　牽掛是遙遠(yuǎn)的思念，是愛(ài)的寄托，是陶醉于溫暖的希望，有無(wú)窮的魅力，讓人神往。

　　牽掛是一幅濃郁淡雅的畫(huà)卷，是自然質(zhì)樸的情韻。有陽(yáng)光，有花語(yǔ)，有鳥(niǎo)鳴，有清風(fēng)，有明月。也有一絲清幽，一絲憂郁，一絲凄涼，一絲失落。

　　牽掛是一種憂傷的美……

　　夜幕下，星星的寂寞月知道，夢(mèng)里的纏綿心知道，我的祝福你聽(tīng)到了嗎?牽掛的滋味就是這樣苦苦甜甜。掛念你的感覺(jué)，就是這樣纏纏綿綿，牽掛你直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

關(guān)于牽掛的作文10

　　牽掛是一種非常美好的情愫。

　　我不只你可曾真正品嘗過(guò)被牽掛的美好滋味，也不只你是否能體會(huì)到被牽掛時(shí)的溫馨感受。但是，我知道牽掛這種情愫體會(huì)是隨著年齡而增長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，幼稚的我不懂得什么叫牽掛，更不知道自己正被許多人牽掛著。只記得，每次出門(mén)，老媽總要再三叮囑我小心車(chē)輛，早點(diǎn)回家；每次晚歸，老爸總是在門(mén)外，無(wú)論風(fēng)雨；每次節(jié)日，生日，總會(huì)收到遠(yuǎn)方的親戚寄來(lái)的信件或賀卡。那時(shí)候的我并不知道這就叫做"牽掛"，更不會(huì)知道它的內(nèi)涵--這種情愫中包含著多少深情與慈愛(ài)。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次老爸出差，老媽留意每天老爸去的地方的天氣預(yù)報(bào)時(shí)，我不會(huì)再幼稚地吵著要看文藝節(jié)目。因?yàn)槲抑�道，也許老媽也知道，即使知道那里的天氣情況也不能幫上老爸任何忙，可那是一份牽掛，一份情愛(ài)。

　　再如今，一朝分別而遠(yuǎn)在天涯的朋友來(lái)信時(shí)，我再也不會(huì)隨手一扔，而會(huì)認(rèn)真去閱讀。因?yàn)槲叶�得了這是朋友的牽掛，而讀信則是享受這份牽掛的最好選擇，好像在寒風(fēng)吹來(lái)之時(shí)接受一份溫暖的關(guān)懷。我再也不會(huì)遲遲拖延回信的時(shí)間，因?yàn)槲抑�道，在他牽掛我的同時(shí)，又何嘗不希望也得到我的那份牽掛。

　　其實(shí)，有的時(shí)候，牽掛很累，但讓人很暢意，因?yàn)樗�是一份告慰心靈的答卷。

　　雖然了無(wú)牽掛很瀟灑，可是瀟灑的背后依然是牽掛連連。

　　我，喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱；我想摘下一片白云，載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳，一份快樂(lè)，一份純真和一份深深的祝福。

關(guān)于牽掛的作文11

　　在漫長(zhǎng)的暑假里，父母總是不放心我獨(dú)自在家，每天都要打好幾個(gè)電話。來(lái)關(guān)照我，讓我煩透了�！倍ｂ忊彙�…”電話鈴又響了。我不耐煩地拿起電話筒，電話那頭又傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音:

　　“女兒，作業(yè)做完了嗎?”

　　“我早就做完了�！�

　　“那你吃飯了嗎?”

　　“吃了……哎呀!你已經(jīng)問(wèn)我兩遍了�！�

　　“記住，千萬(wàn)別讓陌生人進(jìn)來(lái)。還有，看書(shū)的時(shí)候別靠書(shū)本太近了，還有控制好看書(shū)時(shí)間，別看太久，不然對(duì)眼睛不好。我再重復(fù)一遍……”

　　“好了好了，你就別再重復(fù)了。你今天已經(jīng)第六遍講了，我耳朵都聽(tīng)出了繭了!”

　　“可我還沒(méi)……”

　　“沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就說(shuō)了聲再見(jiàn)就把電話掛了。過(guò)了一會(huì)兒，電話鈴又響了!我干脆把電話音量調(diào)到了最小。

　　啊，真是太棒了!我再也不用聽(tīng)到那刺耳的電話鈴。我想，電話鈴?fù)Ｖ沽诵�鬧，這屋子安靜多了。終于可以安心看書(shū)了，我拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。

　　“咚咚咚……”門(mén)外傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。我蹦蹦跳跳地跑去開(kāi)門(mén)，不禁呆住了，站在我面前的居然是爸爸!

　　“女……女兒，你沒(méi)事吧?”爸爸氣喘吁吁地問(wèn)道。

　　“我怎么會(huì)有事呢?我奇怪極了。

　　“那，你沒(méi)讓陌生人進(jìn)來(lái)吧?”爸爸還是上氣不接下氣。

　　“沒(méi)有啊!”我更奇怪了。

　　“那怎么我每次打電話都沒(méi)有人接?”

　　我很想說(shuō)實(shí)話，可是，我臉紅了，剛到嘴邊的話又吞了回去�！卑パ�，我來(lái)不及了!”爸爸看看手表，”女兒，你要照顧好自己，我還有一個(gè)重要的事，我先走了�！闭f(shuō)完，一陣風(fēng)似的跑下樓去。

　　我望著窗外爸爸遠(yuǎn)去的背影，我恍然大悟:那不斷響起的電話鈴聲，是父母長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛啊!

關(guān)于牽掛的作文12

　　牽掛之間，總有一條無(wú)端的線，默默地連接彼岸的兩顆心，或細(xì)或濃，或淺或淡，總是無(wú)端的相連。牽掛是各種繽紛，描繪世間真情。

　　牽掛，是一縷鄉(xiāng)魂。

　　“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是……”余光中散文讓我不禁沉醉其間。當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)踏步向前的時(shí)候，背后總有一雙布滿褶皺的雙眼凝視著我們年輕的背影。當(dāng)我們向著煙火齊步往的時(shí)候，背后總有佝僂的身影支撐著我們前行。當(dāng)我們面對(duì)浮塵商海時(shí)，世俗的壓力讓我們幾乎喘不過(guò)氣，背后總有殷切的話語(yǔ)鼓舞我前行。那“剪不斷，理還亂”的是鄉(xiāng)愁，更是牽掛。我們悵惘，我們迷茫，終不過(guò)一瞬之間，最后敵不過(guò)“春運(yùn)”似水的人潮。

　　牽掛，是一朵純潔的百合花。

　　百合花的花語(yǔ)是象征純潔的友誼，永恒，長(zhǎng)青�！叭酥�相識(shí)，貴在知心�！蔽也恢�道這句話的出處為何，但至少我觸動(dòng)了心靈。當(dāng)陽(yáng)關(guān)古道上紛飛的塵沙，掩蓋了馬蹄輕揚(yáng)，卻擋不住“踏踏”的馬蹄，一行清淚順頰而下，唯留下心底祝愿，牽掛之情在心底綿延滋生，直到漫過(guò)山川，漫過(guò)河湖，最后回到起點(diǎn)，沁然于心。

　　牽掛，是一種散于天地之間的博愛(ài)。

　　牽，我只能想到一種花，是晨間雨露下的淡紫的，淡粉的，素白的的牽牛花。它每一個(gè)清晨都有不同的色彩，直至長(zhǎng)成，越過(guò)籬墻，像極了牽掛的線，永遠(yuǎn)不斷。當(dāng)埃博拉病毒侵襲的今天，有無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)人員不顧生命危險(xiǎn)勇敢前往，大洋的彼岸有無(wú)數(shù)的人牽掛著身臨險(xiǎn)境的人們。當(dāng)恐怖襲擊彌漫著中部的土地上，有馬拉拉這樣的女子堅(jiān)持學(xué)習(xí)，奮起反抗，諾獎(jiǎng)是她的完美見(jiàn)證。我們更忘不了那一年，德蘭修女的堅(jiān)持，是她的牽掛。

　　繽紛的牽掛讓我不禁淚流滿面，早已忘了初衷，只是心里淡語(yǔ)，牽掛了遠(yuǎn)方的人們。

關(guān)于牽掛的作文13

　　朋友，自與你相識(shí)，相知，我便為你做了一只風(fēng)箏。我知道世界上沒(méi)有不散的筵席。那一天，我們含淚而別。雨中，我的風(fēng)箏搖搖擺擺地上了天空。從此，我的手中攥著一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線—風(fēng)箏飛得多高，多遠(yuǎn)，我對(duì)你的思念也便有多高，有多遠(yuǎn)。

　　朋友，你可記得，我們相坐在小河邊，腳下是靜靜的流水，臉上微風(fēng)輕拂。我們仰望著空中云卷云舒，我對(duì)你說(shuō)，我要贈(zèng)你一片白云。如今，我們兩地相望，你該看到我贈(zèng)你的那片白云了吧?當(dāng)時(shí)你問(wèn)我為什么贈(zèng)你白云，我笑而不答。如今，我讓白云滿載了我深深的思念。你行程里，抬頭便見(jiàn)白云，抬頭便見(jiàn)我對(duì)你的牽掛延綿無(wú)絕

　　朋友，你可記得分別前夕那個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。我們躺在草坪上，仰望天空，數(shù)著黑色天幕上綴著的閃閃發(fā)亮的星星。我指著一顆最小的，對(duì)你說(shuō)，那就是我，以后別忘了看它喲。如今，在沒(méi)有月亮的星夜，你是否推開(kāi)窗戶，讓那如水的星輝散進(jìn)來(lái);你是否站在窗前，仰望著空中的那顆小星星。讓它那閃光的眼睛，注視著你熟悉的臉龐。

　　站在高高的山巔上，風(fēng)兒把我長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛帶向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的天空中，我看見(jiàn)一只輕盈的風(fēng)箏在飄飛，躺在青青的草地里，風(fēng)兒將我綿綿的思念帶向藍(lán)天。一朵美麗的云悠悠;倚在桂子飄香的窗前，風(fēng)兒將我的祝福帶向星空。皎皎的星空里，我看見(jiàn)一顆不明亮的星星在眨巴著眼睛......

　　朋友，別忘了在繁忙的學(xué)習(xí)之余也抬頭看看你的天空：風(fēng)箏在跳舞，白云在漫步，星星在眨......

　　牽掛像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼;牽掛像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功;牽掛像太陽(yáng)，能幫助你祛除嚴(yán)寒，感受溫暖。父親那一個(gè)個(gè)精美的動(dòng)作，讓我感受到了人間最真摯的愛(ài)。

　　原來(lái)，我一直在牽掛中成長(zhǎng)!

關(guān)于牽掛的作文14

　　對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，牽掛的含意是不同的。對(duì)酒鬼來(lái)說(shuō)，牽掛就是飯桌上那半瓶二鍋頭;對(duì)嚴(yán)監(jiān)生來(lái)說(shuō)，牽掛就是他花費(fèi)的銀子;對(duì)愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō)，牽掛就是他那間物理試驗(yàn)室……而對(duì)我來(lái)說(shuō)，牽掛就是我的家。

　　鏡頭一：早晨六點(diǎn)整。

　　隨著電子鬧鐘公雞打鳴般的聲音，爸爸媽媽起床了。他們?cè)诖采蠎袘猩⑸⒌靥闪?0分鐘，便匆匆忙忙得起床做早飯。隨后，爸爸懷揣熱乎乎的早飯，離開(kāi)家門(mén)。6點(diǎn)30分，一陣歡快的鬧鈴聲也同樣把我從夢(mèng)中拽了出來(lái)，新的美好的一天開(kāi)始了。

　　鏡頭二：下午六點(diǎn)整。

　　一天充實(shí)的校園生活結(jié)束了，帶著一身知識(shí)和渴望求知的勁頭，我背著沉甸甸的書(shū)包和滿裝書(shū)本的紙袋子回家了。一家三口又在一起共度晚上快樂(lè)的時(shí)光，每個(gè)人臉上都洋溢著難以言喻的幸福。母親做飯，父親擦地，我便坐在我的小桌前專心致志地學(xué)習(xí)。家的感覺(jué)永遠(yuǎn)是甜蜜的。

　　鏡頭三：晚上七點(diǎn)三十分。

　　共進(jìn)晚餐的時(shí)光總是溫馨的，一年四季，無(wú)論天氣如何，飯桌上總洋溢著溫暖的氣息，大家各自表達(dá)個(gè)人今天的所見(jiàn)所聞。媽媽往往說(shuō)說(shuō)她們單位的小會(huì)計(jì)又發(fā)了什么搞笑的短信，她們的領(lǐng)導(dǎo)又和誰(shuí)吵架了，誰(shuí)又把領(lǐng)導(dǎo)的辦公室“掀了”……爸爸總會(huì)說(shuō)他今天又碰到了什么難纏的用戶來(lái)“找碴兒”，我則經(jīng)常說(shuō)說(shuō)今天學(xué)校又發(fā)生什么事兒，像：英語(yǔ)F老師又被我們?cè)趺丛凇罢�”啦，鐘明遠(yuǎn)又把學(xué)校的電腦怎么折騰壞啦，“波波”校長(zhǎng)又有什么事啦……歡快的笑聲時(shí)不時(shí)從飯桌上飄來(lái)。

　　這就是我的家，我那和諧、溫馨的家。我愛(ài)我的家，也愛(ài)我的家人，我的家人也愛(ài)我。因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō)，家是最大的牽掛。

關(guān)于牽掛的作文15

　　牽掛在我眼里，牽掛就是你能記住每一個(gè)人的生日，你能記住每一個(gè)人的喜好，你能記住每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，你能記住他對(duì)你的好。

　　12月25日圣誕節(jié)是我弟弟的生日，但我并不記得那一天圣誕節(jié)，而我記得的是弟弟的生日，在這一天里為他開(kāi)心，為他快樂(lè)，想滿足他的一切愿望，想給他帶來(lái)樂(lè)趣，而不是悲傷。

　　星期六那天，我們?yōu)樗�舉辦了生日。我們所有人都到了，沒(méi)有一個(gè)人缺席，有爸爸、媽媽、姐姐，我還有弟弟，那是非常的開(kāi)心。

　　星期六的晚上，我們家一起去了萬(wàn)達(dá)，在萬(wàn)達(dá)里吃了一頓晚飯，為弟弟過(guò)生日。所有人都為此而高興，沒(méi)有人耷拉著臉。媽媽開(kāi)心地對(duì)弟弟說(shuō)著話，我們也心里默默地祝福著弟弟，希望他每天快樂(lè)，每天開(kāi)心。

　　所有人的日子只有一次，過(guò)去了就永遠(yuǎn)再回不來(lái)了，隨著弟弟一年一年的長(zhǎng)大，他變得越來(lái)越懂事越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越不那么小孩子氣，越來(lái)越懂得幫父母分擔(dān)一些任務(wù)，越來(lái)越懂得什么是友誼，什么是開(kāi)心。

　　所有人都為弟弟祝福，為弟弟開(kāi)心，所有人舉杯同慶，記錄著這快樂(lè)的時(shí)光，所有人都開(kāi)心著，歡呼著，所有人都喜愛(ài)著。親戚好友們?yōu)榈艿茏８Ｖ�，所有人都牽掛著他，思念著他，為他助上最快�?lè)的話語(yǔ)，我也一樣，我雖然滿足不了弟弟所有的愿望，但是我可以給他很多很多樂(lè)趣快樂(lè)。

　　這便是牽掛，這不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是心里的思念。

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