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      2. 牽掛的作文

        時(shí)間:2023-07-22 17:40:55 牽掛 我要投稿

        【優(yōu)】牽掛的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的牽掛的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【優(yōu)】牽掛的作文

        牽掛的作文1

          一盆鮮艷欲滴的風(fēng)信子寄托著我的牽掛。親愛(ài)的朋友,我何時(shí)才能再見(jiàn)到你?記得第一次遇到你,正值親人去世哀傷之際。我在學(xué);▔叒(dú)自徘徊,一個(gè)綠色的亮點(diǎn)映入我的眼簾,好靚的女孩!“嗨,我叫成雨薇。喏,這棵草送給你,別傷心了!”我望著她的背影,感動(dòng)得幾乎流下淚來(lái)。過(guò)了很久,我才知道我親愛(ài)的好朋友成雨薇是在模仿幾米的漫畫(huà)《一棵草》中的細(xì)節(jié)。

          “成雨薇”,我喃喃地念著。擁有多美好的`含義的名字啊!雨薇,雨后的薔薇,微笑著怒放,溫暖的陽(yáng)光擦拭著方才灑下的淚珠。我深深喜歡上了這個(gè)名字,也喜歡上了擁有這個(gè)名字的人。我們幾乎從不吵架,僅有一次,快要吵起來(lái)時(shí),雙方忽然都笑了,不約而同地彼此眨眨眼,表示和解?上Вc她僅相處了三年,我便轉(zhuǎn)學(xué)到了鼓樓。從此,我們便各守著城市的一邊,極少相見(jiàn)了。

          友誼鏈永不斷,雨薇,我的朋友!你的草我如今用盛開(kāi)的鮮花還,我不會(huì)忘了你。 簡(jiǎn)評(píng):花謝了花開(kāi),遠(yuǎn)方的人,何日回還?

        牽掛的作文2

          每次提起牽掛二字,我都會(huì)想起一個(gè)人,她是我的小學(xué)同學(xué),一個(gè)開(kāi)朗的女孩子,但脾氣很暴躁,不容易與人長(zhǎng)時(shí)間相處,會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

          由于她這樣的性格,我們班里的同學(xué)都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,不愿意和她在一起玩,她又總是想黏著我們。記得有一次我們班的女孩子都在外面玩跳繩,只有她自己在班級(jí)里透過(guò)窗戶,在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們,樣子很可憐。但當(dāng)時(shí)的我們真是狠心極了,就是沒(méi)理她,她在班里實(shí)在是呆不住了,就走出來(lái),懇求我們說(shuō):“讓我加入你們,好么?”“不行”我們一口回絕了她。她兩眼濕潤(rùn)了,再一次請(qǐng)求我們和她一起玩,但我們理都沒(méi)理,轉(zhuǎn)身就走了。

          想在回想起來(lái),心里充滿了愧疚,真想和她說(shuō)句對(duì)不起。可是她早在去年就轉(zhuǎn)學(xué)了,我現(xiàn)在已經(jīng)失去了和她所有的聯(lián)系方式,和她說(shuō)一句對(duì)不起可能已經(jīng)是個(gè)奢望了,在這里我鄭重的說(shuō)一句:“張平,對(duì)不起!

        牽掛的作文3

          牽掛的滋味難耐,牽掛的滋味甜蜜,人生有悲歡離合,牽掛也就有苦有甜。牽掛是一種愛(ài)戀的流露,牽掛是一種思念的表白。牽掛有著一種柔和的意境:寧?kù)o、情濃、意遠(yuǎn)...... 牽掛是人與人之間那種淡淡的情和濃濃的愛(ài)的表達(dá)方式。常在一起,不會(huì)有牽掛。一旦別離,天各一方,牽掛便會(huì)在心中油然而生,似一盞希望之燈,明亮你孤獨(dú)的心房。

          如果人生是部樂(lè)章,那么牽掛就是這部樂(lè)章里一個(gè)最低的音符,盡管它只是根心弦,但少了它,你便無(wú)法得出人生最動(dòng)人的和弦。

          牽掛是一首小詩(shī),一束鮮花,一條信息,一句問(wèn)候,讓人感動(dòng),使人難忘!

          牽掛是一種美麗,美麗來(lái)自善良的心靈;牽掛是一種友誼,友誼來(lái)自內(nèi)心豐富的'情感。永遠(yuǎn)沒(méi)有枯竭的思想,也就永遠(yuǎn)沒(méi)有枯竭的情感,那么我們的精神之旅也就永不疲倦,生活中充滿了忠誠(chéng)和友愛(ài),牽掛的友誼也就會(huì)地久天長(zhǎng)!

        牽掛的作文4

          今天上午第三節(jié)課,窗外下著蒙蒙細(xì)雨。我們?cè)诮淌依铮骼蠋煄ьI(lǐng)我們玩一個(gè)游戲,叫“猜猜誰(shuí)是領(lǐng)頭人”。

          大家開(kāi)心起來(lái),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“會(huì)很好玩嗎?”我們都不知道怎么玩。李珺秋她知道怎么玩,她就給我們講了玩的規(guī)則。第一局彭欣瑜是領(lǐng)頭人,由李珺秋當(dāng)“貓”。李珺秋在過(guò)道上一會(huì)兒東走走,一會(huì)兒西瞅瞅,也沒(méi)有找到。忽然,李珺秋眼睛一亮,就看見(jiàn)了彭欣瑜。戴老師就把彭欣瑜換成了蘇永樂(lè),李珺秋也換成了吳民浩。吳民浩一轉(zhuǎn)身,蘇永樂(lè)就變成了投降的姿勢(shì)了。太好玩了,我們?nèi)滩蛔∠胄。吳民浩找了三個(gè)同學(xué)都沒(méi)有找對(duì),我們搶著說(shuō):“找錯(cuò)了。”吳民浩頭上好像燃了一把火。戴老師獎(jiǎng)勵(lì)他十個(gè)下蹲,他做完后氣喘吁吁地坐在地上。第三局王振華是領(lǐng)頭人,吳民浩還是貓?墒俏覀冞沒(méi)玩就下課了。

          今天的`第三節(jié)體育課真是太有趣了,因?yàn)閰敲窈瓶偸钦也坏筋I(lǐng)頭人。

        牽掛的作文5

          當(dāng)你牽掛一個(gè)人時(shí),你就會(huì)想他是不是也在牽掛你呢?

          其實(shí),牽掛與被牽掛在我們的生命中是不可缺少的……

          因?yàn)橄矚g才牽掛,因?yàn)檫@種牽掛是不知對(duì)方是否也在牽掛你,所以才會(huì)憂傷,用心去感受對(duì)方的牽掛,并且送上真誠(chéng)的`祝福。牽掛對(duì)方時(shí),會(huì)有很對(duì)的美妙的聯(lián)想,有瞬間的甜美。

          牽掛是一種憂傷的美,當(dāng)你牽掛一個(gè)人時(shí),你就會(huì)想他是不是也在牽掛你……其實(shí),牽掛與被牽掛在我們的生命中是不可缺少的……因?yàn)橄矚g才牽掛,因?yàn)檫@種牽掛是不知對(duì)方是否也在牽掛你,所以才會(huì)憂傷,而這種憂傷只能自己默默的承受,憂傷會(huì)讓你心酸悲痛,讓你在生活中惴惴不安……牽掛對(duì)方時(shí),有歡喜有悲傷,用心去感受對(duì)方的牽掛,并且送上真誠(chéng)的祝福。

        牽掛的作文6

          苦澀的味道中還有一點(diǎn)兒甜,是我心中的牽掛。

          我不僅僅牽掛著故鄉(xiāng),還牽掛著童年。童年的夢(mèng)太完美,讓我不想再回到現(xiàn)實(shí)。但是,夢(mèng)終有醒來(lái)的一天,我便只能牽掛。思戀的苦味沒(méi)有人明白,因?yàn)樗麄冎欢醚矍暗耐辍?/p>

          孤獨(dú)的我躲在墻角,心中只想到了它。淚有咸有甜,它還是有甜味的。牽掛的味道在心里徘徊,讓它一齊伴著我入睡。睡中的我是微笑的',是帶著童年的幸福一齊睡下的。

          我寧愿自我一向沉睡下去,不再醒來(lái)。我只要有著童年就夠了吧,但是,不行的,我又醒來(lái)了,牽掛的味道也破碎了。qq簽名檔

          但那牽掛的味道,還在,還在……

        牽掛的作文7

          提起這個(gè)我會(huì)告訴你:我最思念的人是爺爺。因?yàn)槲覀冞^(guò)年的時(shí)候沒(méi)和爺爺在一起。不僅僅是因?yàn)檫@個(gè),還因?yàn)槲曳浅O矚g爺爺,他和藹可親,對(duì)我也是無(wú)比疼愛(ài)。

          爺爺對(duì)我的'愛(ài)不是過(guò)度的愛(ài)――溺愛(ài),而是鼓勵(lì)似的愛(ài)。當(dāng)我考一個(gè)好的成績(jī),爺爺會(huì)鼓勵(lì)我爭(zhēng)取考個(gè)更好的成績(jī)。當(dāng)我考了一個(gè)不是很好的成績(jī),爺爺會(huì)鼓勵(lì)我不要灰心,下次在努力就已經(jīng)足夠了。

          我的爺爺經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我遇到不懂或不會(huì)的難題,爺爺不是告訴我答案,而是告訴我一個(gè)正確的思路,讓我自己去想出最終的答案。

          就憑這些,難道我最牽掛的人還會(huì)不是爺爺嗎?

        牽掛的作文8

          在我的童年里,我學(xué)到了許多知識(shí)。這些知識(shí)好似一顆顆發(fā)光的珍珠,讓我這條線連了起來(lái)。而給我這些珍珠的人不是別人,正是我老師DD黃老師。

          黃老師有著一雙小小的眼睛,帶著一副眼鏡,明年就是50歲了。但是從哪兒看都非常年輕:一頭黑發(fā)上沒(méi)有一根白發(fā);額上沒(méi)有皺紋……從這些地方都能看出她很年輕。

          黃老師講課有著獨(dú)特的`方法,他讓我們都聽(tīng)得津津有味

          每學(xué)一課就讓我們讀.寫(xiě).背.理解.復(fù)習(xí)。讓我們?cè)诳紙?chǎng)上毫不緊張.胸有成竹。

          可是好景并不長(zhǎng)久,總是一會(huì)兒就過(guò)去了:黃老師被轉(zhuǎn)到其它學(xué)校去當(dāng)老師了。我非常希望黃老師能把剩下的那些閃閃的珍珠交給我,黃老師讓我的童年在歡樂(lè)中度過(guò)。謝謝您黃老師。

        牽掛的作文9

          我從電視里看到災(zāi)區(qū)的情況后心里很難過(guò),課堂上老師讓我們討論怎樣奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地討論著:有的說(shuō),把自己的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)捐出去;有的說(shuō),把自己不看的書(shū)和不用的本子捐給災(zāi)區(qū)的小朋友;有的說(shuō)把自己不穿的衣服捐獻(xiàn)出去;還有的.說(shuō)把自己的零花錢(qián)買(mǎi)成書(shū)包和文具盒寄給災(zāi)區(qū)的小朋友……

          聽(tīng)到他們的議論,我真想立刻長(zhǎng)出一雙翅膀飛向?yàn)?zāi)區(qū),和那里的小朋友共同面對(duì)困難,為他們擦去臉上的淚水。但是,我去不了。放學(xué)以后,我回家打開(kāi)儲(chǔ)錢(qián)罐,發(fā)現(xiàn)只有26元錢(qián)。雖然這些有點(diǎn)少,可畢竟是我的一份心呀!

          災(zāi)區(qū)的爺爺奶奶叔叔阿姨小朋友們,你們不要難過(guò),不要害怕,有這么多人的幫助,一切都會(huì)好起來(lái)的。我們永遠(yuǎn)在一起。玉樹(shù)不倒,中國(guó)加油!

        牽掛的作文10

          我牽掛的你去了哪里

          為何在沒(méi)有你的消息

          你不知道

          我的心已跟隨你飄然而去

          曾經(jīng)的溫柔你是否忘記

          說(shuō)過(guò)的誓言你還能不能想起

          分別時(shí)的淚水

          灑濕腳下的土地

          我送你的花兒也被拋棄

          花瓣在小雨中飄落一地

          我呆呆的站在那里

          看著你轉(zhuǎn)身離去

          風(fēng)兒把你的長(zhǎng)發(fā)飄起

          那是我最后對(duì)你的記憶

          從此你再也沒(méi)有了消息

          我對(duì)你的思念從未停息

          我的心一直在跟隨著你

          現(xiàn)在不知你身處何地

          你是否還是哪個(gè)倔脾氣

          有沒(méi)有人照顧你

          我不在你身邊

          你要照顧好自己

          我相信

          漂泊的歲月會(huì)磨去你的`壞脾氣

          在外的艱辛?xí)䶮挸稣嬲哪?/p>

          我有說(shuō)不盡的話語(yǔ)

          可惜都憋在心里

          我堅(jiān)守著曾經(jīng)的承諾

          在下雨的那個(gè)季節(jié)

          等待著你的歸來(lái)。

        牽掛的作文11

          小時(shí)候,還不知道什么是牽掛,只是覺(jué)得那是親人之間由于長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但是隨著自己不斷長(zhǎng)大,才知道牽掛就是一種思念,是對(duì)親人最真切的`情感表達(dá)。 我了解簽過(guò)的時(shí)候,是在每次姥姥給我打電話的時(shí)候。姥姥每次打電話時(shí)都是問(wèn)我吃飯了沒(méi)有、每天早上能不能吃飽、作業(yè)完成的怎么樣、這個(gè)星期來(lái)不來(lái)……,每次我都會(huì)想,上個(gè)星期不是都問(wèn)過(guò)了嗎,怎么還問(wèn)呢?每次我都會(huì)補(bǔ)耐煩地說(shuō):“好了好了,我要去就給你打電話了!倍牙崖(tīng)完后,先是遲疑一下,然后說(shuō)一聲:“好吧,等你有空再給你打電話,想來(lái)的時(shí)候我去接你!泵看我捕际俏蚁劝央娫拻鞌嗔耍牙巡帕屉娫。后來(lái)我才明白,姥姥是想通過(guò)電話傳達(dá)她對(duì)我的牽掛,對(duì)我這段時(shí)間的想念,而我卻總以為她很啰嗦。 在這中秋佳節(jié),我更動(dòng)得了“明月千里寄相思”“兒行千里母擔(dān)憂”這兩句話的意義,是我知道了牽掛是一種思念、牽掛是一句嘮叨、牽掛更是一種愛(ài)。

        牽掛的作文12

          天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽 !}記

          那年乘風(fēng)將離去,我已長(zhǎng)大不害怕。隔壁孩子 也將行,眼淚 藏眶欲滴下。我淚聽(tīng)話沒(méi)垂下,我說(shuō)我會(huì)想媽媽。揮揮衣袖話離別 ,你說(shuō)孩子要聽(tīng)話。轉(zhuǎn)身離開(kāi) 淚垂下,我也脆弱 似別家。乘風(fēng)離去早注定,雖知此事仍感傷。多想回到孩童時(shí),簡(jiǎn)單快樂(lè) 極幸福 。夕陽(yáng)西下幾回昏,花開(kāi)花落幾度秋。滄海桑田事多變,物換星移情至堅(jiān)。親情 如水割不斷,想念 如線牽?jī)深^。

          天上的'鳥(niǎo)兒要回家,地上的娃娃念媽媽。

        牽掛的作文13

          “孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!霸(shī)仙李白屹立在黃鶴樓上,目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起,長(zhǎng)須飄飄,他的眼神中充滿了不舍與留戀之情,他將自己對(duì)友人深深的'牽掛寄托在那只小小的孤舟上,隨著友人乘風(fēng)破浪,一剎那間,世界仿佛只剩下他一人……

          還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無(wú)窮的力量與勇氣。

          牽掛別人與被人牽掛都是一種幸福,讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì)牽掛,品味牽掛,學(xué)會(huì)牽掛,讓人生變得豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多彩,走進(jìn)人生,便走進(jìn)牽掛;擁有了牽掛,便有了感情的寄托。

        牽掛的作文14

          有一天,我在路上遇見(jiàn)一只小狗。它有一雙圓溜溜的眼睛,耳朵尖尖的,皮毛黑黃相間,尾巴一直翹在那里。

          “小虎,過(guò)來(lái)!痹瓉(lái)它叫小虎。它是做“保安”工作,每天夜里守在主人的商店門(mén)口,保衛(wèi)主人的.財(cái)物安全。白天它趴在那里曬太陽(yáng),偶爾抬起眼皮瞧瞧四周。自從那天遇見(jiàn)小狗以后,我都牽掛著。它在夜里會(huì)不會(huì)感冒?它有沒(méi)有餓肚子?每天放學(xué)后我都繞路去見(jiàn)它,帶上它愛(ài)吃的醬油肉。它一看見(jiàn)我就飛奔過(guò)來(lái),舔我的腳背,像保鏢一樣跟在我后面。有時(shí)我沒(méi)帶東西,它就知趣的走開(kāi),在遠(yuǎn)處默默地注視著我,我忽然覺(jué)得它好讓人疼惜。

          如果我在馬路上看到它,一叫它的名字,它就會(huì)跑過(guò)來(lái),像遇見(jiàn)了老朋友一樣。

          小虎很乖巧,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)它叫過(guò)?吹搅税,小虎其實(shí)不是像流浪狗一樣,而是在溜達(dá)。

          它過(guò)得好嗎?今天我還未見(jiàn)到它?真是令人牽掛的小狗。

        牽掛的作文15

          轉(zhuǎn)眼間已是四月,不久后就將離我們而去。我牽掛春,她為大地帶來(lái)了生機(jī);我牽掛春,她為樹(shù)木染上了一層翠綠的外衣;我牽掛春,她為土地裝飾了嫩草與鮮花。

          我牽掛這春之美景。走在路上,向上一看,便能看見(jiàn)許多綠葉。那綠葉綠得像翡翠一樣,晶瑩剔透,小巧可愛(ài)。有時(shí)在路邊,甚至有新綻的花:紅的、白的、紫的`,或掛于樹(shù)上,或草似的長(zhǎng)在路邊,可愛(ài)又玲瓏,讓我聯(lián)想到許多。路邊的小草也是十分的可愛(ài),它們的葉子,有尖的,有圓的,形態(tài)各異。

          我牽掛這春之樂(lè)音。小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱,各樣昆蟲(chóng)爬出家門(mén)。如果悉心去聽(tīng),便能聽(tīng)清。還有許多不知名的昆蟲(chóng),彈奏著自己的樂(lè)曲。小鳥(niǎo)也參與這節(jié)奏來(lái),一時(shí)竟成了樂(lè)曲,悅耳的樂(lè)曲。

          我牽掛這春之香氣。花兒們放出許多香氣,猶如噴過(guò)香水一般,空氣中帶著奇妙的花香。即使聞不到花香,也能聞到清芬而又淡淡的氣味。是什么呢?是泥土的氣味。無(wú)時(shí)無(wú)刻都有香氣,陪伴著你。

          我多么牽掛這迷人的春!

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