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什么的橋作文
篇一：烏鎮(zhèn)的橋作文
一切，只因在最美的年華，在最美的江南，遇見(jiàn)你——烏鎮(zhèn)。
“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。”烏鎮(zhèn)的橋，有木頭做的，有石頭做的，有竹子做的，靈巧可愛(ài)，千姿百態(tài)。你有橋洞，我有石獅；你有欄桿，我有雨篷。最多情的是水，白娘子般纏繞著橋，水是清澈透明的，河上一架橋，河下一架橋，拼成一塊溫潤(rùn)的碧玉。河兩邊大多種了花，櫻花桃花居多，還有夜嬌嬌小雛菊大喇叭，開(kāi)時(shí)倒沒(méi)什么，一謝可就熱鬧了：烏鎮(zhèn)的河流成了華清池的洗澡堂，清瑩瑩的水面上灑滿(mǎn)了香香的花瓣。
烏鎮(zhèn)的橋不寂寞。 清晨，賣(mài)魚(yú)橋呈上了帶露水、帶霜雪的青菜。沒(méi)有叫賣(mài)聲，只聽(tīng)見(jiàn)竹籃中菜葉輕輕抖動(dòng)的，抑或花開(kāi)的聲音，月兒還在柳梢頭蕩著秋千呢！上午的賣(mài)魚(yú)橋?qū)儆诤⒆觽�，吹泡泡是小小孩的�?zhuān)利，那些泡泡隨著氤氳的水汽，飄向藍(lán)寶石般的天了。大一點(diǎn)的小孩昵，手持竹制寶劍，臨風(fēng)而立，再配上某個(gè)武俠電視的橋段，真的恍惚迷離了時(shí)光。冬日的下午，老人們坐在橋上，可能談天，可能說(shuō)地。橋上的欄桿讓日影拖得老長(zhǎng)，長(zhǎng)得快掉河里了。老頭子叼著煙，呼呼吐著煙圈；老婆子打著毛衣，雖戴著老花鏡，手指卻上下翻飛，裊裊不絕地飛出無(wú)數(shù)飄飄欲仙的羽翅。再有納鞋底的，哼著小曲的，橋看著，橋聽(tīng)著，被吳儂軟語(yǔ)撩撥得身子軟酥酥的。誰(shuí)的鞋底納得好，誰(shuí)的曲兒唱得好橋全知道，指不定什么時(shí)候，橋面就會(huì)浮出一部《石頭記》來(lái)。
烏鎮(zhèn)的橋一點(diǎn)不寂寞。 “春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠�！睘蹑�(zhèn)的水是溫婉的。雨，是烏鎮(zhèn)水的女兒吧，細(xì)細(xì)密密的雨似大珠小珠灑落水面，撩起黛玉微蹙的娥眉，倏忽又散了。烏篷船檐上的雨滴落到船舷上，錚錚淙淙，雨滴是冰涼的，但不透心。 烏鎮(zhèn)的橋真的一點(diǎn)也不寂寞。寂寞的是我的心吧。 離開(kāi)了烏鎮(zhèn)，舉家定居在繁華的城市，眼中每每看見(jiàn)的是燈紅酒綠，車(chē)來(lái)車(chē)往，不知不覺(jué)就有一種淺淺卻烙在心底的惆悵，我知道我成了烏鎮(zhèn)的過(guò)客。想烏鎮(zhèn)的橋了，幾回回夢(mèng)回烏鎮(zhèn)，夢(mèng)中的我成了一只蝸牛，慢慢爬行在烏鎮(zhèn)的賣(mài)魚(yú)橋上。
關(guān)于橋，大多數(shù)學(xué)生往往囿于一個(gè)實(shí)體的、有形的橋，或是一個(gè)與橋有關(guān)的故事，思維很難再往深處發(fā)掘。小作者也寫(xiě)到了實(shí)體的橋——烏鎮(zhèn)賣(mài)魚(yú)橋，但其描寫(xiě)的著力點(diǎn)是橋古樸典雅的風(fēng)情；然后引渡到橋的象征意義——成為一顆顆都市人散亂而空虛的心靈棲息的家園。這體現(xiàn)了小作者思維的深度。 再則，本文布局十分巧妙。三個(gè)畫(huà)面用“烏鎮(zhèn)的橋不寂寞”“烏鎮(zhèn)的橋一點(diǎn)不寂寞”“烏鎮(zhèn)的橋真的一點(diǎn)也不寂寞”相同句式串聯(lián)起來(lái)，語(yǔ)氣不斷強(qiáng)化，目的只有一個(gè)——“寂寞的是我的心”。起承轉(zhuǎn)合如行云流水。
篇二：家鄉(xiāng)的橋的作文
同學(xué)們，在愉快而輕松的假期中，你一定欣賞了幾部心儀已久的電影、電視劇或動(dòng)畫(huà)片，那么，你能向朋友簡(jiǎn)明扼要地介紹其中的內(nèi)容嗎？如果你有著較強(qiáng)的閱讀理解能力、抽象概括能力，以及語(yǔ)言的重組表達(dá)能力，這對(duì)你來(lái)講就不會(huì)是一件困難的事了！
其實(shí)，要想擁有這種本領(lǐng)，我們可以先從練習(xí)縮寫(xiě)開(kāi)始，因?yàn)榭s寫(xiě)是一種讀寫(xiě)能力、思維能力和再創(chuàng)造能力的綜合訓(xùn)練。 下面就讓我們以《家鄉(xiāng)的橋》和《景陽(yáng)岡》為例，來(lái)進(jìn)行一次縮寫(xiě)練習(xí)吧！ 家鄉(xiāng)的橋 我的故鄉(xiāng)在江南。故鄉(xiāng)的小河像一條條血脈，布在大地母親的身上。 小河長(zhǎng)，小橋多。橋連著一個(gè)村莊與另一個(gè)村莊，連接著一戶(hù)人家與另一戶(hù)人家。如果提個(gè)籃子趕集去，不經(jīng)過(guò)八座十座小橋才怪哩！ 家鄉(xiāng)的橋大多是石橋，造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)單的是過(guò)戶(hù)橋，一塊長(zhǎng)石板擱兩端，把兩戶(hù)人家連起來(lái)；最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋，橋洞和它的倒影像個(gè)很大很大的圓餅，兩邊幾十級(jí)石階綴上去，形成個(gè)大“八”字，一對(duì)對(duì)石獅子雄赳赳地屹立
在石柱上。夜里，你撐條小船穿梭其間，那光景，會(huì)使你懷疑是不是進(jìn)了月亮婆婆的家呢！ 家鄉(xiāng)小橋的名稱(chēng)也美極了。千歲橋、如意橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋大人們告訴我，元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來(lái)的；而震龍橋、娘娘橋，就跟民間傳說(shuō)有關(guān)系了；至于如意橋，是從唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句“流水如有意，暮禽相與還”中擷取來(lái)的。有趣的是，在青石上鑿就的橋名字體也各不相同，或篆或隸或楷或草，有的飄逸瀟灑，有的剛勁雄健，跟橋相襯相映，又平添了幾分情趣。
記得有一年清明節(jié)，我跟外婆坐船掃墓去，每過(guò)一橋，我大聲地念一遍橋名，接著就聽(tīng)外婆講一個(gè)關(guān)于這橋的故事。幾十里水路百座橋，外婆的故事足足可裝一條船！ 家鄉(xiāng)的橋是我們的樂(lè)園。整個(gè)炎熱的夏天，我們?cè)跇蝾^下棋猜謎講故事；我們把橋當(dāng)作跳水臺(tái)，比跳水本領(lǐng)，練膽量；我們?cè)跇蜻呩烎~(yú)摸螺螄，碰得巧，還能從橋洞里捉到一對(duì)毛蟹呢！實(shí)在玩累了，蕩一條小船進(jìn)橋洞，舒展四肢平躺著，那涼絲絲的風(fēng)，輕輕蕩漾的水波，轉(zhuǎn)眼就把你送人夢(mèng)鄉(xiāng)長(zhǎng)相憶，最憶家鄉(xiāng)的橋。
篇三：想象中的橋
橋有很多種：木橋、石橋、斜拉橋。橋，也記載著很多歷史：瀘定橋、趙州橋、盧溝橋我也想象了一座橋，它有著有趣的故事，豐富的功能，它的名字就叫做“天堂之橋”。
這座橋之所以叫“天堂之橋”，首先是因?yàn)樘焯美镉泻芏嗝利悏延^的景色。比如那形狀各異的云朵，那柔美的噴泉，還有那些神話(huà)傳說(shuō)中的頭上戴光環(huán)，長(zhǎng)著雪白翅膀的小天使如果你走上這座美麗的橋，這些美麗的景色和調(diào)皮可愛(ài)的小天使，就會(huì)通通浮現(xiàn)在你的眼前！如果你還想在橋上看到別的迷人景色，沒(méi)有問(wèn)題！只要你站在橋上，心里想著盼望看到的景色，無(wú)論是那鮮艷的彩虹，還是那浪漫的云遮月，就連那刺眼的閃電都會(huì)出現(xiàn)呢！當(dāng)你看到這些奇特的景色出現(xiàn)在眼前時(shí)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得這是一種享受呢？正是因?yàn)槿绱颂貏e，它才被稱(chēng)為“天堂之橋”呢！
這座橋的功能也很豐富！ 橋的左側(cè)有一排按鈕，分別是——獨(dú)木橋、石橋、九曲橋、吊橋、鏈橋假如你今天想過(guò)吊橋，按下相應(yīng)的按鈕，眼前就會(huì)出現(xiàn)一座搖搖晃晃的吊橋。它還有一種最特別的自動(dòng)功能，就是“心情天氣聯(lián)系器”。如果你心情很好，一走上橋，天就會(huì)很晴朗。而如果你很悲傷，天就會(huì)下雨，而且還會(huì)隨著你的傷心程度而變化。比如你只是有一些傷心，天空就會(huì)下起毛毛雨，而如果你傷心到了極點(diǎn)，天空就會(huì)下起暴雨，甚至還會(huì)有電閃雷鳴呢！
對(duì)了，如果你來(lái)到這座橋，還千萬(wàn)不要忘記帶個(gè)大袋子。因?yàn)槿绻氵\(yùn)氣好，會(huì)碰到橋上下糖果雨和巧克力冰雹呢。不知不覺(jué)，你的袋子就會(huì)被裝得鼓鼓的“天堂之橋”，你是多么神奇，又是多么有趣��！如果世界上真能有這樣的橋，它一定就是世界第八大奇跡了！
在我們這個(gè)世界里，有許許多多的各種各樣的橋�？粗@些美麗的橋，我不由對(duì)未來(lái)的橋產(chǎn)生了幻想。
我想象中，在長(zhǎng)江上應(yīng)修建一座有多功能的三層大橋。建橋的主要材料是輕便而又特別堅(jiān)韌的鋼化玻璃，它既堅(jiān)硬又有韌性，不帕風(fēng)吹雨打，不怕火燒和嚴(yán)寒冰凍，不怕爆炸和地震的破壞，經(jīng)久耐用，美觀大方。 橋的最上層既是人行橋，又是觀光橋。橋面平整，頂面和兩側(cè)是透明的玻鋼制成的，可防雨防風(fēng)。橋面中間是供往來(lái)的觀光車(chē)通行的道，其兩側(cè)是人行道。道旁栽滿(mǎn)了各色鮮花，香氣撲鼻。行人可臨窗觀望遠(yuǎn)處美景和俯瞰江面的輪船，還可在特設(shè)的休息處坐著休息。橋的中層是專(zhuān)供往來(lái)機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的通道。橋的底層是火車(chē)行駛的通道。車(chē)來(lái)人往，川流不息，好一派繁榮景象。每到夜晚，橋的兩側(cè)面彩燈亮了起來(lái)，絢麗多彩，燦爛奪目。從遠(yuǎn)處觀橋，簡(jiǎn)直就是一條彩龍飛跨長(zhǎng)江，壯觀極了。
朋友，這樣的橋你不覺(jué)得美嗎？我長(zhǎng)大后如果能當(dāng)上橋梁設(shè)計(jì)工程師，我一定要發(fā)揮自己聰明的智慧，設(shè)計(jì)出更多更美的大橋，為人類(lèi)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇四：想像中的橋作文
我想象中的橋是一座夢(mèng)幻的彩虹橋，由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色搭建而成的。每當(dāng)雨后，它的顏色會(huì)更加醒目。
從赤色上走過(guò)，可以通往傳說(shuō)中牛郎織女的家，看看當(dāng)時(shí)他們倆生活有多么美好，還可以和他們的孩子一起玩耍，欣賞古代的玩具和建筑物，那會(huì)是多么有趣啊。
從橙色上走過(guò)，可以把你所有的悲傷和痛苦都帶走，還會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。比如說(shuō)，小姑娘們都希望自己能成為一位小公主，穿著華麗的衣服，那么，在橙色的橋面上，你的愿望就可以成真哦！
從黃色上走過(guò)，可以走到太陽(yáng)公公那里去，讓他把溫暖和陽(yáng)光灑在大地上，把凍僵的生命復(fù)蘇，讓大地上永遠(yuǎn)百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭。
從綠色上走去，可以看見(jiàn)嫦娥姐姐在那冷清的.月宮里化妝，我們可以和她聊聊天，讓她在寂寞的生活里多一份歡笑，讓冷清的月宮多一點(diǎn)熱鬧。 從青色上走過(guò)，可以看見(jiàn)西天佛祖的雷音寺，讓佛祖保佑大家一生平安
從紫色上走過(guò)，就可以看見(jiàn)外星人，我想我會(huì)和外星人一起照相，還會(huì)邀請(qǐng)他們來(lái)地球作業(yè)，我想信每一位地球人都會(huì)歡迎他們的。 這就是我想象中的彩虹橋，它是多么豐富多彩啊。
篇五：我想像中的橋——天橋作文
我想建造的橋是天橋，它又高又長(zhǎng)，直通天空，這樣人們就可以不花那么的錢(qián)來(lái)坐飛機(jī)，直接上天橋來(lái)欣賞天上美麗的景色。
我想象中的天橋，橋兩邊的護(hù)手很粗，而且是海綿和羊毛做成的。天橋的橋面中心還有兩個(gè)加速器，如果你想去哪兒，直接說(shuō)出要去的 地點(diǎn)，天橋就自動(dòng)噴出一條安全帶把你牢牢的綁在橋上，嗖嗖的直飛出去，一到目的地，安全帶就松開(kāi)了。天橋有兩個(gè)功能，第一是看風(fēng)景，第二是載人。坐天橋的規(guī)定是：不滿(mǎn)十歲不準(zhǔn)上橋。天橋可以分成好多份，可以一次運(yùn)好幾十個(gè)人，這樣人們就不用擠來(lái)擠去的去搶著上天橋了。
如果世界上真有這種橋，那我們?nèi)祟?lèi)可以不用坐飛船和飛機(jī)去太空了。因?yàn)轱w行器飛那么遠(yuǎn)肯定要排出很多污氣，為了環(huán)保，我們可以從天橋直接走上去。我們?nèi)祟?lèi)就可以直接走到月球上，跟嫦娥姐姐聊一聊古時(shí)候的神話(huà)，也可以跟嫦娥姐姐講一講我們現(xiàn)在的科技有多 么發(fā)達(dá)。
我真希望科學(xué)家能發(fā)明出這樣的天橋，如果發(fā)明了它，一定不要偏心向著大城市，要給每個(gè)小城市都建一座天橋，讓每一個(gè)小朋友都能上去游覽。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家，要發(fā)明出許多天橋，讓每一個(gè)貧苦的人都能看一看風(fēng)景，讓每一個(gè)小朋友都能享受一次飛的感覺(jué)！別忘了是免費(fèi)的哦！
篇六：記憶的橋作文
“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙�！蔽遗腔苍谟洃浀臉蛏�，在歷史的河流里打撈著童年的線(xiàn)索。 被玻璃切割的陽(yáng)光中，我看見(jiàn)許多棕絲的細(xì)腳在屋里游走，一塊簡(jiǎn)易的案板，一張八仙桌，上面擺放著針、剪等工具。爺爺安靜慈祥地坐在桌旁，梳棕絲，搓線(xiàn)坯，縫蓑衣。我坐在爺爺旁，不失時(shí)機(jī)地遞上爺爺需要的工具，無(wú)忙可幫時(shí)，就靜靜地看書(shū)，做作業(yè)。 上初中了，爺爺送了我兩件禮物：一把黑色小雨傘，鐵柄的，精致極了；一雙雨靴，中幫的，帥氣極了，按現(xiàn)在的說(shuō)法，那叫奢侈品。
這可妒煞了爺爺其他五個(gè)孫兒，可惜他們書(shū)沒(méi)我讀得好。爺爺?shù)呐e動(dòng)招來(lái)了叔父指桑罵槐的罵聲，然而三聲震山敲虎的“咳、咳、咳”聲過(guò)后，罵聲便戛然而止。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，爺爺?shù)囊皇纸^活牢固地奠定了他在這家族的地位。 爺爺不是親爺爺，日本打進(jìn)諸暨時(shí)，爺爺一路隨著流亡人群逃到了奶奶的家里，隨身帶著的只是一口早為自己準(zhǔn)備好的棺木和一手絕活。 只見(jiàn)過(guò)爺爺?shù)囊粋�(gè)親人——一個(gè)聾了的侄女，她在我們家的一個(gè)月，每天都在過(guò)年。
爺爺去世時(shí)，老家已沒(méi)了親人。那棺木像一條黑巨蟒一口吞下?tīng)敔�，然后沿著蜿蜒的鄉(xiāng)村小路呼嘯而去，扔下驚恐無(wú)助的我，悲哀淋了一身。 爺爺走了，只帶走了他的棺木，那絕活留給了我父親，饑荒的年代里，它滋養(yǎng)了我們一家人。 職業(yè)的原因，讓我日漸疏離了外面的世界，不知不覺(jué)活出了爺爺?shù)臍舛ㄉ耖e。
學(xué)生常會(huì)在下課的時(shí)候，快活而急切地講述他們的故事，對(duì)我的冷靜淡然，他們?nèi)缥耶?dāng)初對(duì)爺爺?shù)牡ㄒ粯痈械皆尞�。但說(shuō)到感情，我也會(huì)動(dòng)容。 那個(gè)叫敏的女孩，英語(yǔ)課上用書(shū)本擋住了整個(gè)的臉。課間休息時(shí)我握住她枯瘦的手問(wèn)，她扭頭看窗外哽咽著說(shuō)：“奶奶病了，爸跟我說(shuō)，是重感冒，可奶奶已經(jīng)昏迷了兩天，奶奶從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)” 她的悲傷深深地觸動(dòng)了我，我淚眼晶瑩。她止住了淚水關(guān)切地問(wèn)：“老師，你的奶奶也病了？”
“是我爺爺�！�
“那——他后來(lái)好了嗎？”
“他那時(shí)已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了，但眼里滿(mǎn)是憐愛(ài)和不舍，睡了三天就去世了”
這個(gè)善良的女孩幾乎用心痛的眼神看著我，溫柔地問(wèn)：“老師，你是不是很傷心？”
我說(shuō)：“是的，就像你現(xiàn)在這樣。”
女孩默默地進(jìn)了教室，很認(rèn)真地聽(tīng)課。 一星期后，女孩的奶奶去世了。第二天晚上六點(diǎn)，接到女孩姑姑的電話(huà)，說(shuō)小女孩不見(jiàn)了，從上午奶奶的骨灰入葬前的一刻到現(xiàn)在。
匆匆趕到女孩的家，走進(jìn)女孩的臥室，一股酸楚的氣息彌漫著整個(gè)臥室輕輕地打開(kāi)櫥門(mén)，女孩蜷縮在里邊，我緊緊地?fù)ё×怂棠桃欢ㄒ彩沁@樣摟著女孩的吧第二天，女孩上學(xué)了。學(xué)生告訴我，她在音樂(lè)課上用笛子吹了一首《雪絨花》，吹得我們潸然淚下。
學(xué)生告訴我，她在體育課上一百米測(cè)試終于過(guò)關(guān)了，笑容如花綻放。女孩的心如此清澈透明，連愛(ài)和痛也如此涇渭分明，我的心霎時(shí)被一種叫作“時(shí)光”的東西填滿(mǎn)，我看到了童年，看到了爺爺干活的屋子。 爺爺早已沉淀成我記憶之河深處的貴金屬，成了我心路歷程的一部分。
小女生現(xiàn)在成了一名師范學(xué)校的學(xué)生，有一天，她也定會(huì)在生命中的某個(gè)時(shí)刻徘徊在記憶之橋上，打撈起曾經(jīng)的線(xiàn)索，咀嚼我們的時(shí)光。
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