精選橋的作文合集七篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的橋的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
橋的作文 篇1
“位看三月桃花冰，冰泮河橋柳色草�！边@首詩中的橋便是黃河浮橋。所謂降龍鎖蛟，這橋溝通了黃河兩岸人們的往來，無愧于“天下黃河第一橋�！�
有橋的地方便有人。
人們在黃河邊，依河而居，這縱橫黃河的船橋為人們提供了交通便利。橋在，人也傍水而居，連起了黃河兩岸人民的生活之橋。
這橋在清朝時期進行了改建，變成了一座橫貫兩頭的鐵橋�！包S啟炎傳，鐵漢秦章光隴板;河清海晏，橋虹耀彩衛(wèi)金城�！辫F橋用自己鋼鐵的脊骨，重新擔起了通達黃河的重任。
人在，橋在。由浮橋變成鐵橋，人們也由盛唐安樂轉為清朝國恥的境地，肩負著越來越重的職責。
辛亥革命的炮聲打響，這座鐵橋改名成了“中山橋”。解放戰(zhàn)火燃到這里，換了名，人也沖破了思想的牢籠。橋見證了封建王朝的沒落，目睹了封建思想的褪色。
到了抗戰(zhàn)時期，中山橋成為了蘇聯援助中國物資的必經之地。更成了中國抗戰(zhàn)物資后援隊的支柱。它不再只是為了溝通兩地而設的交通樞紐，更是抗戰(zhàn)后備力量的集中營。
橋在，人在，橋為人提供了便利的交通，人對抗戰(zhàn)勝利起了不可磨滅的作用。橋默默凝視著，威風凜凜，絢麗壯觀，儼然東方的守衛(wèi)，以其凝眸，征服東方大地。
橋在國共內戰(zhàn)時期受到了重創(chuàng)。據安老先生回憶，一開始，敵人的子彈打在大橋的鐵皮上，留下了千千萬萬的坑洼，橋依然挺立。在炮彈的轟炸下，橋最終難逃坍塌的命運，但他的脊梁依然屹立，殘破而不頹唐，就像這解放區(qū)的人民，是炮火擊不倒的。紅旗插在白塔山頂，扶眉之戰(zhàn)，蘭州解放，橋注視著這紅色的勝利。
橋在，人在。中山橋雖然塌敗卻不頹唐，就像這兒的人，雖有失策卻能力挽狂潮。
俗語有云“隔河如隔天，渡河如渡鬼門關�！彪m然解放后，中山橋能起到的交通樞紐作用沒那么顯著，但依舊有許多人希望可以重修鐵橋。
人在，橋在。石勇鵬帶領他的團隊早早開啟了重修鐵橋的計劃，蘭州大學的學生們，同心協力，筑橋，也筑夢。
筑了橋，人便在，那抗日英雄的品質仍在，解放戰(zhàn)士報效民眾的決心仍在。如這橋，在筑夢的青年學生中也筑起了橋的夢。鐵骨錚錚，重修的他倒像是個久病初愈但無所畏懼的戰(zhàn)士。
橋與人。這橋是歷史的見證，鐫刻了蘭州古往今來的歷史變遷，也展示了蘭州人民燦爛的歷史文化。它屹立于黃河之上，傲然正如蘭州英雄，牽動了人民的喜怒哀樂，也牽動了蘭州的盛衰興落。
橋的作文 篇2
一天早上，小麗去上學。突然，天下起了傾盆大雨，天空中電閃雷鳴，地上不一會兒就匯成了無數條小河。
小麗打著傘小心地走在路上，她看見有一條獨木橋攔在前面，小麗看著這條窄窄的小橋心里非常害怕。橋上很滑，沒有欄桿，小麗不敢過橋，著急得哭了。這時來了一位阿姨，她問小麗：“小朋友你怎么了？”小麗說：“阿姨我不敢過橋。”阿姨親切地說：“小朋友，我來背你過橋吧�！毙←惵犃烁吲d地說：“謝謝阿姨�！�
阿姨彎下腰背起小麗，小麗給阿姨打著傘，趴在阿姨的背上高興地笑了。
橋的作文 篇3
青春猶如涓涓細水，長流于我的心田，兩岸是明媚的陽光和美麗的風景。水，固然是急，但其中卻有一座座堅穩(wěn)牢固的橋，在心間架起那通往成長的大道……
猶記那難忘的星期五的晚上。
一回到家，饑餓的我便向媽媽吐著一肚子的苦水，訴說著在學校里的饑腸。媽媽微笑著端著香噴噴的飯菜從廚房里走出來，“行啦行啦，餓就快吃吧！媽媽已經吃過飯了，給爸爸留點菜啊！”說著，她就笑著走進了房間繼續(xù)白天的工作。我隨意地“嗯”了一聲，拿起筷子，舔了舔嘴邊的口水，狼吞虎咽地吃了起來……
“嗽、嗽”的聲音突然從鑰匙孔里傳來。
“嗯？”我抬起頭來，恢復了理智一般，掃視了一下桌面的情況，驚恐了起來。糟了，怎么辦？我把留菜的事情忘光了！我看著桌上僅剩不多的食物，心里有一把聲音咆哮了起來。我趕忙用筷子把菜挑開、鋪平，可能這樣子看起來菜會顯得多一點，此刻，我仿佛等宰的小羔羊一般，內心起伏的狂瀾正吞噬著我的心。
“女兒，回來啦！這星期在學校過得怎么樣？”爸爸打開了門，笑容溢滿在臉上，他向飯桌這邊走了過來，疑惑瞥了一下桌面不多的飯菜�！芭杜�，額，這個星期，過、過得不錯，”我口齒不清地說道，“我先回房做作業(yè)去了�！闭f著，我便向房間逃去。
“還沒吃完吧，回來坐下，陪爸爸吃點吧�！卑职趾吞@的臉上透出別樣的笑意。爸爸怎么不罵我？我心中不禁疑惑重重，但還是硬著頭皮坐下了�！皝恚园�，平時都是你媽跟我一起吃，難得回來，陪爸爸吃點吧。”爸爸拿起筷子夾了些肉到我的碗上。氣氛又回到了平時的溫馨，仿佛什么異樣也沒有。我笑著看向了他。他臉上還是吃得不亦樂乎的樣子，感受到我那熾熱的目光時，爸爸也回了個眼神給我，他的眼里散發(fā)出親切的笑意，甚至，我還在那深色的眼瞳中看到了一絲絲寬容。我那顫抖的心在一瞬間中融化了。
爸爸那寬容的眼神給予了我最大的釋放，架起了我心中一座通往成長的大橋，使我明白生活中那必不可少的品質——寬容。
寬容的和風拂過心中那顆正在成長的幼苗，我看見，橋的另一端，正是滿園春色的明天！
橋的作文 篇4
在n年后地球人發(fā)明的東西越來越多，到時候會有一種橋讓人類去海底探險時不再心驚膽戰(zhàn)，它就是——未來的海洋之橋。
未來的海洋之橋建在中國的大連、天津、上海、深圳和三亞5個城市之間。它是用透明的鋁合金板材做成的，還可以通往泰國、日本、和俄羅斯3個國家24個港口，在遇到海嘯、臺風和火山爆發(fā)時就會自動關閉。除此之外，這種橋還有哪些亮點呢？首先，人們可以自由地選擇自己喜歡的交通工具。你既可以乘坐橋上面的太陽能觀光車，也可以乘坐橋下面的以空氣為燃料的觀光纜車。其次，這兩種車上都配有無線電導游講解耳機，你可以一邊觀光一邊聽講解，真是妙不可言！
突然，我被一陣鬧鈴驚醒了，睜開眼睛后我才知道這是自己做的夢！但是隨著高科技的發(fā)展，我相信人類一定會有實現這個夢想的一天！
橋的作文 篇5
我是淯陽橋，一座將要永遠休眠的橋，在我最后的彌留之際，我看到了我的前世今生……
我的前世是一座漫水橋，我的身下流淌著白河那位少女，她時而千嬌百媚，柔情似水，時而發(fā)狂怒吼，像一匹猛獸將我一口吞下，那時人們就只能擺渡過河。我被大水淹沒后，人們因為不方便通行，生活水平大幅度下降，貧窮的人們面黃肌瘦，傍晚因為奶水不足吃不飽，嬰兒而啼哭，那啼哭聲響了一夜，我內心愧疚不已，只期盼這樣的日子快點結束。
終于，1993年的那一天我獲得了新生。那天我一覺醒來就看到黑壓壓的一群人，他們說的什么我已經記不清了，只記得一陣陣的掌聲像熱潮一樣向我涌來，我的新身軀充滿力量，雖然我是由鋼筋建成的，但我卻感到了暖意，是那種春天積雪消融，向陽的枝頭上萌發(fā)出嫩芽的那種生機暖意，那天是我前世今生中最開心的一天。人們的臉上也洋溢著笑容，從那發(fā)自內心的笑容中，我仿佛懂得了我存在的唯一意義，便是為了讓人們臉上的笑容一直存在，存在在我的心中。
自從我建成之后，每天都有許許多多的人們從我身上通過。在楊柳依依的季節(jié)中，晨跑的大爺大媽踩著沉穩(wěn)而有節(jié)奏的步伐，或三三兩兩聚在一起談論著我，目光中總是流露出對我的贊許，聽到這些贊賞后我的腰桿挺了挺。望著老人們從容離開的背影，我的心也平靜下來，晨光給人們的面龐和身影鍍上了一層金邊，慈祥的面容與明亮的陽光，溫柔的組合在一起，變成一幅歲月靜好，萬物美妙的畫卷。夜晚我的身體發(fā)出五顏六色的彩光，白河翻轉層層的漣漪，那泛著漣漪的水面，像被撒上了一層碎光。因此人們也給我起了一個名字――“彩虹橋”，想想吧，在一個夜晚來到色彩繽紛的彩虹橋，邂逅一份美妙的感情，遇到了神秘的緣分，一切就那樣碰撞出了火花，我光想想就激動萬分。
可要是一直這樣就好了，但總是事與愿違。一天一群穿著藍制服的人們帶著各種工具將我上下左右摸了半天，我以為他們要給我建一套新衣服，開心不已。但是他們走后的幾天，我突然發(fā)現從我身上通過的人少了很多，我正在望向夕陽而惆悵時，聽到一對中年夫婦從我身邊走過，“聽說了嗎？這座淯陽橋被認為存在重大的隱患，被限行了�！薄笆前。也痪弥筮�要封閉呢”。這兩句話的聲音像放大了千百倍一樣在我耳邊回響，淯陽橋，那不就是我心上的那天人們給我起的名字嗎？這兩句話的意思是不是行人不能從我身邊通過了嗎？各種疑問在我身心中像野草一樣瘋長，那對中年夫婦之后的話像被風吹散了一般，零零散散隨風而逝，難道人們不喜歡我了嗎？我難過不已。
但之后一群人來到我身邊，其中一個人在唱歌，唱的是“淯陽橋故鄉(xiāng)的橋，淯陽橋母親的橋，淯陽橋童年的橋……”是啊，我喜歡車流人潮在我身上通過，我喜歡人們的笑容，我喜歡人們人們也喜歡我。經過之后的幾天的思考，我想明白了，人不通過我的身體，是因為我上了年紀有了毛病。雖然不能繼續(xù)為人們服務有些遺憾，但是還有雪楓大橋、仲景大橋、臥龍大橋……我的兄弟姐妹們還在為人們服務��！
雖然我被認為是危橋，但是我永遠是人們心中的偉橋；雖然我被限行，但是我在人們心中永遠通行……
橋的'作文 篇6
在我們這個世界里，有許許多多的各種各樣的橋�？粗@些美麗的橋，我不由對未來的橋產生了幻想。
我想象中，在長江上應修建一座有多功能的三層大橋。建橋的主要材料是輕便而又特別堅韌的鋼化玻璃，它既堅硬又有韌性，不帕風吹雨打，不怕火燒和嚴寒冰凍，不怕爆炸和地震的破壞，經久耐用，美觀大方。
橋的最上層既是人行橋，又是觀光橋。橋面平整，頂面和兩側是透明的玻鋼制成的，可防雨防風。橋面中間是供往來的觀光車通行的道，其兩側是人行道。道旁栽滿了各色鮮花，香氣撲鼻。行人可臨窗觀望遠處美景和俯瞰江面的輪船，還可在特設的休息處坐著休息。橋的中層是專供往來機動車行駛的通道。橋的底層是火車行駛的通道。車來人往，川流不息，好一派繁榮景象。每到夜晚，橋的兩側面彩燈亮了起來，絢麗多彩，燦爛奪目。從遠處觀橋，簡直就是一條彩龍飛跨長江，壯觀極了。
朋友，這樣的橋你不覺得美嗎?我長大后如果能當上橋梁設計工程師，我一定要發(fā)揮自己聰明的智慧，設計出更多更美的大橋，為人類做出應有的貢獻……
橋的作文 篇7
遠處彩虹下，有一位白衣天使，緩緩向我走來……
——題記
雨過天晴，天邊掛起一道絢爛而美麗的彩虹，樹上的鳥兒也開始歌唱，仿佛在贊嘆那道彩虹的光芒，油菜花似乎更加金燦燦。與這美景不搭的是，窗邊站著一個不修邊幅、愁眉苦臉的我。
窗外有著絢麗的彩虹，我的雙眼卻空洞無神，想起了彩虹那張笑容燦爛的臉，想起了曾經的歡聲笑語，想起了那件事……
第一次踏進中學校門的那天，下著蒙蒙細雨，傘下的我也像這天，陰沉沉的。我不喜歡下雨天，因為這是那年雨天，我的弟弟磕破了頭，送去醫(yī)院，我獨自在雨中焦急等待。即使現在他沒事了，我還是忘不了當年的恐懼和孤獨。
到了教室，同學們都在與新認識的朋友交談，聊著今天早上吃了什么，聊著窗外的美景……而我總是格格不入，倒不是高冷，而是害羞，所以我的同桌是沒有人。
上課鈴聲響了，卻見一個女生“風塵”仆仆的走了進來，訕笑著跟老師解釋，環(huán)視一周，便坐到了我的旁邊。原來全班就我沒有同桌。
新來的同桌很快便和周圍打成一片，通過她們的聊天，我了解到她叫彩虹，她的笑像彩虹一般絢爛，我不禁被她感染，但我并沒有主動與她交流。
每個班里總有幾個“惹事精”。班里幾個女生看不慣我的“高冷”，便想捉弄捉弄我，而我又坐在窗邊，她們故意打碎了玻璃，卻又惡人先告狀，和班主任說是我打碎的。
班主任走進教室時，那幾個人故意當著全班人說是我打碎的，而我又一言不發(fā)，這時原本平靜的班主任有了一絲怒氣�？砂嗬飬s沒有人站起來為我說話，都在竊竊私語著，說什么肯定是家里窮，連一塊玻璃都賠不起，還有的人說，看你平時那么高冷，現在……我就像一個沒穿衣服的小丑一般，被人指指點點，可又沒有勇氣說什么。而這時我的同桌，彩虹像一道光，照進我的心田�！袄蠋�，我看見了，是某某某她們故意打碎玻璃栽贓陷害�！薄袄蠋煟乙部匆娏�。”“……”越來越多的人為我“打抱不平”……
再后來，她告訴我，我很像以前的她，嬌羞不敢說話，總被人欺負，而原因就在于——不愛說話，沒有朋友，她還告訴我，交朋友其實很簡單……
朝夕相伴，她就是我與人交談的彩虹，一道有著七彩顏色的橋梁，一個我感激不盡的人……此時的我望著窗外的美景，窗外的彩虹，我怎么能為了一件小事和你吵架呢？我笑了，我的彩虹，我七彩的橋梁……
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