【推薦】橋的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的橋的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
橋的作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間……”聽(tīng)著這首歌,我情不自禁地想起了保護(hù)朋友之間友誼的守護(hù)神—心橋。
雖然心橋在別人心中是無(wú)形的,但在我的心中卻是一座非常美麗、非常獨(dú)特的橋。
心橋在我心中的樣子是這樣的:一顆豐富的心和一顆多彩的的心被一條彎彎的小橋連接著,這座小橋就是我設(shè)計(jì)的心橋。
心橋,使我們與朋友心靈之間地橋梁,它使我們學(xué)會(huì)了怎樣與朋友團(tuán)結(jié)、互相幫助。
有一次,我去雷蕾家玩巴比娃娃。他說(shuō)我的一些芭比娃娃衣服落在她家了,讓我回家時(shí)拿走?晌乙丶視r(shí),卻把衣服忘了拿走;氐郊液,我發(fā)現(xiàn)我其中有一件衣服不見(jiàn)了,我想一定是她喜歡我的那件衣服,便把它給藏起來(lái)了,故意把那件衣服沒(méi)有還給我。慢慢地,我就覺(jué)得她很煩,見(jiàn)到她也不想和她說(shuō)話,更不想理她了。
這事沒(méi)過(guò)幾天,我心里就忐忑不安起來(lái),總是想找她說(shuō)話,總是想和她和好。這是怎么回事呢?原來(lái)這是心橋在告訴我:“朋友這兩字并不是單純的兩個(gè)字,它是由無(wú)數(shù)次和好如初、無(wú)數(shù)次矛盾組成的,當(dāng)你和朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候,就意味著你和朋友之間的友誼會(huì)更深,只要你能與朋友和好,那么勝利就在你眼前。”漸漸地,我想通了,便主動(dòng)去找雷蕾,一場(chǎng)誤會(huì)終于化解了,我和雷蕾又和好如初了。我們之間的友誼也越來(lái)越深了。
雖然心橋我們看不見(jiàn),但我們可以感到:因?yàn)橛辛诵臉,友誼才能一步一步地向愛(ài)的`頂峰走去……
雖然心橋沒(méi)有盧溝橋那樣奇特,也沒(méi)有十七拱橋那樣秀美,更沒(méi)有九曲橋那樣回旋別致,但它仍然是人們最喜愛(ài)、最留戀的橋梁。
愿我們每個(gè)人都擁有一座心橋,愿我們的心橋越來(lái)越長(zhǎng),讓世界變得更美好。
橋的作文 篇2
“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),我都會(huì)不由自主的想起家鄉(xiāng)的橋。家鄉(xiāng)的橋沒(méi)有上海長(zhǎng)江大橋的雄偉壯闊;也沒(méi)有石拱橋的典雅氣質(zhì);更沒(méi)有趙州橋的悠久歷史——然而就是這么一座用幾塊青石板但建成的小橋,卻在我心中占據(jù)著重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年,隨著潺潺的流水一去不復(fù)返!
每當(dāng)冰雪消融之際,草長(zhǎng)鶯飛之時(shí),我就會(huì)拉著我的伙伴們來(lái)到橋上嬉戲。我們一行人在橋面上你追我打,歡樂(lè)的笑聲回蕩在田野四間,玩累了,我們便坐在橋沿上,撒著腳丫拍打水面,濺起朵朵浪花。在這時(shí),我們還會(huì)時(shí)不時(shí)的往嘴里送進(jìn)即可酸甜的野果。偶爾,一陣春風(fēng)拂過(guò),望著天也納入綠浪似得起伏——跌宕有序,還有楊柳婀娜搖擺的身姿,這一切的一切都讓人浮想聯(lián)翩,沉醉其中。
雨天,大雨傾盆,狂風(fēng)卷著雨珠拍打著大地的萬(wàn)物,但這時(shí),我們?nèi)匀粫?huì)出現(xiàn)在橋面上,身披蓑衣、頭戴斗笠的我們,蹲著身,興趣盎然地望著魚(yú)兒浮出水面透氣的樣子。待到風(fēng)停雨驟的時(shí)候,我們我在橋墩上,望著遠(yuǎn)處色彩斑然的彩虹,傾聽(tīng)泉水“叮咚”的響聲,時(shí)不時(shí),還能捕捉到田野貪婪吮吸泉水的“咕咚、咕咚”聲!
呵呵,家鄉(xiāng)的橋,我心中的橋,永遠(yuǎn)不能釋?xiě)训臉,長(zhǎng)在我童年里的一朵奇葩!
橋的作文 篇3
“乖乖喝下去,這是我孟婆特地為你們釀的孟婆湯,這樣,下輩子你們就不會(huì)再有牽掛,也不會(huì)如此痛苦了,快快樂(lè)樂(lè)的重新投胎吧!”孟婆說(shuō)。
“好,我喝!”聽(tīng)了孟婆的話,我大口大口地吞下孟婆湯,腦袋就有一種感覺(jué),好苦好苦,沒(méi)細(xì)查就投胎去了!
今生
這個(gè)暑假不知為何總碾轉(zhuǎn)難眠,心頭總有種滋味,那種感覺(jué)好苦好苦......
這幾天不知為何,天總是下雨,老天好像在哭泣,手邊的奶茶還冒著熱氣,CD還在唱歌,滿桌的垃圾,心卻沒(méi)有放松的意思,還在執(zhí)著,心中那還沒(méi)減輕的苦澀是什么!
“你聽(tīng)寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的.....”CD不知為何傳來(lái)阿桑的《寂寞在 唱歌》
寂寞,寂寞,空虛,空虛,孤獨(dú),孤獨(dú)!
我想我已找到了答案....
奈何橋邊的孟婆湯,好苦,好苦....
孟婆湯?我仰天長(zhǎng)笑,原來(lái)是你!
孟婆,我以為我忘記了一切重新開(kāi)始就能快快樂(lè)樂(lè),大錯(cuò)特錯(cuò),人總要有牽掛,因?yàn)闋繏於鞓?lè),失去牽掛反而只有寂寞!
長(zhǎng)夜漫漫,只有寂寞。
這輩子就寂寞吧,不過(guò)下輩子下下輩子,我都會(huì)記著:到了奈何橋邊我只喝一半的孟婆湯,記著一個(gè)牽掛,記著這個(gè)允諾....
現(xiàn)在,我坐在這個(gè)被世界遺忘的角落,繼續(xù)承受著我的寂寞!
奈何橋邊孟婆湯,今生人兒夢(mèng)斷腸....
橋的作文 篇4
星期六的早上,我和爸爸去寧波。
當(dāng)車(chē)子開(kāi)上跨海大橋的時(shí)候,我覺(jué)得大橋真美呀!從車(chē)子里看出去,跨橋大橋就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。爸爸告訴我,跨海大橋由硶港大橋、響礁門(mén)大橋、桃夭門(mén)大橋、西堠門(mén)大橋和金塘大橋組成的。不一會(huì)兒,我們就到寧波了,現(xiàn)在可真方便呀!
橋的作文 篇5
在我的印象中,橋好像只有兩種作用——現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)作用和溝通人們心靈。但自從上了中學(xué),竟越發(fā)覺(jué)得我們每天過(guò)的日子像是在攀一座橋。
金秋九月,我們懷著無(wú)限的懷想奔進(jìn)了這個(gè)據(jù)說(shuō)可以改變我們名運(yùn)的地方。驚喜,就是我們心情的寫(xiě)照。卻殊不知,在驚喜的背后,卻是常人無(wú)法想像的艱辛。
從遠(yuǎn)處看,一條潺潺著的小溪,上跨一座小橋,而橋的那邊,一片妖嬈。隔岸相望,炊煙繚繞,桃杏李梨花,粉白紫紅繽紛飄逸。黛玉葬花,桃花源記。作為一個(gè)詩(shī)意的中國(guó)人,畢生所追求的美景恐怕也不過(guò)如此了。我們?yōu)榱颂兆碜晕,想要過(guò)岸一睹,就必須過(guò)這座橋。唱著小曲,來(lái)到了橋的一端。
成了中學(xué)生,以為好像擺脫了各種負(fù)擔(dān),卻被各種學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)束縛了。整天好象打游擊機(jī)一樣。語(yǔ)數(shù)外政史地生,七門(mén)主課輪流轉(zhuǎn)。有一次布置作文題目《我像什么》,發(fā)自感嘆的說(shuō)自己像陀螺。漸漸的,我們被折騰慣了,居然能強(qiáng)忍淚水撐下去。
終于能夠上橋了,這幾個(gè)臺(tái)階沒(méi)什么了不起,一會(huì)子就能瞧見(jiàn)美景了。腳剛一上去就摔了個(gè)趔趄。天哪,好疼!沒(méi)想到,橋挺難上啊。但為了橋的那邊,必須忍。我們還年輕,正是鍛煉的好時(shí)候。來(lái),集中精神,把全身精神都轉(zhuǎn)移到腳上,踏踏實(shí)實(shí)。果然,第一個(gè)臺(tái)階登攀成功。向NEXT進(jìn)發(fā)!要知道,接下來(lái)的臺(tái)階更滑更險(xiǎn)。
現(xiàn)在我的初一已經(jīng)走完了,后面的艱難的日子會(huì)更長(zhǎng)?墒菢蚰沁叺拿谰皶(huì)離我越來(lái)越近。在橋的這一邊努力,那邊去收獲。
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