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      2. 橋,

        時(shí)間:2021-03-16 20:49:40 我要投稿

        橋,900字

        橋,900字1

          一個(gè)戴鋼絲邊眼鏡的老人坐在路旁,衣服上盡是塵土。河上搭著一座浮橋,大車(chē)、卡車(chē)、男人、女人和孩子們?cè)谟窟^(guò)橋去。騾車(chē)從橋邊蹣跚地爬上陡坡,一些士兵幫著推動(dòng)輪輻?ㄜ(chē)嘎嘎地駛上斜坡就開(kāi)遠(yuǎn)了,把一切拋在后面,而農(nóng)夫們還在齊到腳踝的塵土中躑躅著。但那個(gè)老人卻坐在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。他太累,走不動(dòng)了。

          我的任務(wù)是過(guò)橋去偵察對(duì)岸的橋頭堡,查明敵人究竟推進(jìn)到了什么地點(diǎn)。完成任務(wù)后,我又從橋上回到原處。這時(shí)車(chē)輛已經(jīng)不多了,行人也稀稀落落,可是那個(gè)老人還在原處。

          “你從哪兒來(lái)?”我問(wèn)他。

          “從圣卡洛斯來(lái)!彼f(shuō)著,露出笑容。

          那是他的故鄉(xiāng),提到它,老人便高興起來(lái),微笑了。

          “那時(shí)我在看管動(dòng)物!彼麑(duì)我解釋。

          “噢!蔽艺f(shuō),并沒(méi)有完全聽(tīng)懂!斑恚彼终f(shuō),“你知道,我待在那兒照料動(dòng)物。我是最后一個(gè)離開(kāi)圣卡洛斯的!

          他看上去既不像牧羊的,也不像管牛的。我瞧著他滿(mǎn)是灰塵的黑衣服、盡是塵土的灰色面孔,以及那副鋼絲邊眼鏡,問(wèn)道,“什么動(dòng)物?”“各種各樣,”他搖著頭說(shuō),“唉,只得把它們拋下了!

          我凝視著浮橋,眺望充滿(mǎn)非洲色彩的埃布羅河三角洲地區(qū),尋思究竟要過(guò)多久才能看到敵人,同時(shí)一直傾聽(tīng)著,期待第一陣響聲,它將是一個(gè)信號(hào),表示那神秘莫測(cè)的遭遇戰(zhàn)即將爆發(fā),而老人始終坐在那里。

          “我要待一會(huì),然后再走,”他說(shuō),“卡車(chē)往哪兒開(kāi)?”

          “巴塞羅那!蔽腋嬖V他。

          “那邊我沒(méi)有熟人,”他說(shuō),“不過(guò)我還是非常感謝你。”

          他疲憊不堪地茫然瞅著我,過(guò)了一會(huì)又開(kāi)口,為了要?jiǎng)e人分擔(dān)他的憂(yōu)慮,“貓是不要緊的,我拿得穩(wěn)。不用為它擔(dān)心。可是,另外幾只呢,你說(shuō)它們會(huì)怎么樣?”

          “噢,它們大概挨得過(guò)的!

          “你這樣想嗎?”

          “當(dāng)然,”我邊說(shuō)邊注視著遠(yuǎn)處的河岸,那里已經(jīng)看不見(jiàn)大車(chē)了。

          “ 可是在炮火下它們?cè)趺崔k呢?人家叫我走,就是因?yàn)橐_(kāi)炮了!

          “鴿籠沒(méi)鎖上吧?”我問(wèn)。

          “沒(méi)有。”

          “那它們會(huì)飛出去的。”

          “嗯,當(dāng)然會(huì)飛?墒巧窖蚰?

          唉,不想也罷!彼f(shuō)。

          “要是你歇夠了,我得走了!蔽掖咚。“站起來(lái),走走看!薄爸x謝你!

          他說(shuō)著撐起來(lái),搖晃了幾步,向后一仰,終于又在路旁的塵土中坐了下去。

          “那時(shí)我在照看動(dòng)物!彼救坏卣f(shuō),可不再是對(duì)著我講了。“我只是在照看動(dòng)物。”

          對(duì)他毫無(wú)辦法。那天是復(fù)活節(jié)的禮拜天,法西斯正在向埃布羅挺進(jìn)?墒翘焐幊,烏云密布,法西斯飛機(jī)沒(méi)能起飛。這一點(diǎn),再加上貓會(huì)照顧自己,或許就是這位老人僅有的幸運(yùn)吧。

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          霧氣繚繞,幾座高高的山峰直沖云霄,時(shí)不時(shí)飄來(lái)朗朗書(shū)聲,幽咽琴聲,站在云霄上即將離去的我,忍不住回頭,凝望那的美麗的地方,最后,默默離去。

          獨(dú)自一人走在樹(shù)林中,身邊的迷霧越來(lái)越濃,直到有有一個(gè)聲音在耳邊想起[歡迎貴方來(lái)到靈魂觀光團(tuán),本觀光團(tuán)遵循著“讓您的靈魂得到心靈鏈接”的建團(tuán)理念,希望為您提供最佳體驗(yàn),衷心希望體驗(yàn)過(guò)程中貴方能得償所愿,得到來(lái)自心靈的橋梁,祝您愉快]

          我用力跑了起來(lái),前方有一棵樹(shù)也沒(méi)有停下,突然發(fā)現(xiàn)自己好想穿過(guò)了那棵樹(shù),穿過(guò)樹(shù)林,走到一塊空地上,前方走來(lái)幾個(gè)少年,從我身體穿了過(guò)去,這時(shí)那個(gè)聲音又想起了[您好,我是您的導(dǎo)游,將帶領(lǐng)您暢游這個(gè)世界。第一站:云深不知處]

          云深不知處!心中的興奮已經(jīng)不知用什么來(lái)表達(dá)了,只是呆呆地站在門(mén)口看著那石壁上的一條條家訓(xùn)。忽然,眼前的景色都變了,那清幽的樹(shù)林,一下子變紅了,噼里啪啦的火聲,我趕快跑進(jìn)了火海,一棟棟房屋伴隨著我的奔跑也在倒塌著。這里沒(méi)有,那里也沒(méi)有。找到了!那抹白色的身影站在門(mén)口,身上的白衣也不似以前那般干凈,他似乎站不穩(wěn)了,可我知道他有一條腿斷了他腳邊的那個(gè)古琴,弦斷,他臉上的怒氣正盛,因家中良好的教養(yǎng)沒(méi)有爆發(fā),眼中的隱忍和怒火卻是無(wú)法掩蓋的,我伸手去扶他,可只抓到了一片空氣。導(dǎo)游的聲音這時(shí)響起了[藍(lán)湛,字忘機(jī),火是岐山溫氏所起,他兄長(zhǎng)為了救他,下落不明,而他父親卻葬身火海]我心中更是一片凄涼,家破人亡,何等悲慘。

          眼前的景色突然變化[第二站:亂葬崗]我的心臟猛的一縮,心中最不希望的事,還是在我眼前發(fā)生了,只見(jiàn)一個(gè)人滿(mǎn)臉慘笑把那個(gè)渾身是血的少年踹了下去,少年已經(jīng)無(wú)力反抗了,可他眼中的倔強(qiáng)深深地打動(dòng)了我,想都沒(méi)有想就跟著跳了下去,可這一切的一切都是無(wú)用的,他狠狠的摔在了地上,想站起來(lái),卻無(wú)法成功,只能艱難的向前爬去,亂葬崗中的怨氣無(wú)休止的往他的身體里涌了進(jìn)去,地面上伸出無(wú)數(shù)條鮮紅的血手,把他拉進(jìn)了深淵。我的心好似也被拉了進(jìn)去,只能眼睜睜看著,卻什么也做不了。

          [魏嬰,字無(wú)羨,在他從亂葬崗出來(lái)后,少年的快樂(lè)和活潑,已不復(fù)存在,留下的只有那一顆要復(fù)仇的心。因修煉鬼術(shù)而死無(wú)全尸,卻因一次契機(jī)而重新活過(guò)來(lái)]再一次站在云深不知處的門(mén)前,那石壁上的家訓(xùn)好似又多了好幾條,和從前一樣那么幽靜,那么美好。

          看著一件件白色的校服,一條條飄起的云紋抹額,讓我的心中無(wú)限的感慨,風(fēng)雨之后總能看見(jiàn)彩虹,就是這座彩虹橋把我和他們銜接在一起。最后看一眼那仙氣繚繞的山峰,心中不舍,可又不得不走。站在橋上,望著那條回家的橋,雖然我走了,但它會(huì)一直在我心中和他們相連。

        橋,900字3

          斷橋殘雪

          ——我們的友誼,你還記得嗎

          斷橋是否下過(guò)雪,我望著湖面。水中寒月如雪,指尖輕點(diǎn)融解。斷橋是否下過(guò)雪,又想起你的臉。若是無(wú)緣再見(jiàn),白堤柳簾垂淚好幾遍。雖然沒(méi)有瑩白的雪為斷橋點(diǎn)綴,美麗的湖水也讓游人沉醉其中,無(wú)法自拔。只身一人站在斷橋旁,哼一曲《煙火》,眼前好像出現(xiàn)了一位帶著明媚靨的少年,笑的皎潔。只想好好的收藏在記憶深處,永遠(yuǎn)做你的傷羽。夜,你還記不記得跟我說(shuō)過(guò):“傷羽的意思是被折斷的翅膀,受傷了的羽毛。”夜,我唯一的愿望就是把你的淚交給我來(lái)收藏。當(dāng)你受傷,就別再故作堅(jiān)強(qiáng)……我不怕路長(zhǎng),只怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。

          平湖秋月

          ——留一輪皓月當(dāng)空,讓我心悠悠

          皓皓明月,自古以來(lái)就是文人墨客的最?lèi)?ài)?捎脕(lái)寄托思念,回望曾經(jīng)遙望未來(lái)。漫步月光下,有你的身影,你穿一水袖服,在月下翩翩起舞。傍晚的天空中有一輪明月,月光的照耀下有最美的你。月,遍地紅花是你的舞臺(tái),皓皓明月是你的燈光,飛舞彩蝶是你的舞伴。我們之間,那么巧合,畫(huà)面卻已經(jīng)走遠(yuǎn),你是那么的美麗,亦是那么的神秘。讓我們一起放慢腳步,天真前行。

          蘇堤春曉

          ——我相信,你可以綻放!

          依米花,五年開(kāi)一次,盛開(kāi)兩天,之后就枯萎。那天,我見(jiàn)到了你,你下肢癱瘓,你說(shuō):“如果可以,我愿意成為一株依米花,像煙火一樣,在最美的時(shí)刻逝去!绷,你的笑,是我永遠(yuǎn)也讀不厭的詩(shī)。花朵在你的面前,也只是曇花一現(xiàn),我只愿你在自己的領(lǐng)域中,綻放屬于你的光彩。別忘了,在一個(gè)離西湖很遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)我,在祝愿你?傆幸粋(gè)支點(diǎn)讓你綻放光彩。

          曲院風(fēng)荷

          ——荷花再美,比不過(guò)你優(yōu)雅的笑。

          第一次見(jiàn)到你,是在橋上,你的身上有荷花的香,淡雅芬芳。你說(shuō):“一個(gè)人的成長(zhǎng),也如一朵花的綻放。既需要悉心培育,也需要自己凝聚力量。才會(huì)有綻放時(shí)的絢麗光彩!绷硪贿,荷花獨(dú)立,荷葉扶持;ㄈ~相依,不離不棄。多像一對(duì)好朋友,為了對(duì)方的完美,不惜獻(xiàn)出自己獨(dú)自綻放時(shí)的美麗。每當(dāng)我心情不好時(shí),總會(huì)想起你,長(zhǎng)發(fā)飄飄,面帶笑容,好像世間的一切瑣事都與你無(wú)關(guān)。有一句話(huà),說(shuō):“不食人間煙火”,就是說(shuō)的你吧?不管遇到什么事,你總是笑著面對(duì)。天真無(wú)邪,美麗青春是你的寫(xiě)照;笑著面對(duì),渴望未來(lái)是你的作風(fēng)。皓,你是一抹彩云,美麗而神秘。

          ……

          ——正文

          我們只是對(duì)方生命中的一個(gè)過(guò)路人,就讓我們將彼此相忘,把對(duì)方永久的留在記憶中吧。

          ——尾聲

        橋,900字4

          前世,我們是陌生人。在這一生中,我們是朋友。但你沒(méi)有修建橋墩,后世,我們還是陌生人。

          沒(méi)有橋墩的橋就像雨后的彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝。就像一座獨(dú)木橋,它搖搖晃晃,經(jīng)不起風(fēng)雨......沒(méi)有相互了解的感覺(jué),就像沒(méi)有橋墩的橋。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上讀到一個(gè)故事:喬和高是好朋友。上帝設(shè)置了各種各樣的困難來(lái)考驗(yàn)他們的友誼,但是他們沒(méi)有互相抱怨。相反,他們互相理解和容忍,一起前進(jìn)和后退,一起克服各種困難。上帝為他們的友誼建造了一座友誼之橋,但是上帝忘了安裝橋墩。此后不久,牢固的友誼破裂,友誼之橋倒塌,這也意味著長(zhǎng)久的友誼結(jié)束了。

          讀完之后,我陷入了深深的思考:這個(gè)故事怎么能像我已經(jīng)結(jié)束和凍結(jié)的友誼?

          敏,我的好朋友,一個(gè)安靜、害羞的女孩,是我小學(xué)時(shí)第一次遇到的朋友,也是一個(gè)一言不發(fā)的知心朋友。我們一起度過(guò)了六年快樂(lè)的小學(xué)生活,我們心靈的橋梁已經(jīng)發(fā)芽。但是上帝開(kāi)了個(gè)玩笑。敏總是喜歡和我比較。我的個(gè)性和她的完全不同。我比她快樂(lè)得多。這是敏不在乎的地方。但結(jié)果是她最重視的地方和老師對(duì)我們的愛(ài)。當(dāng)我的成績(jī)比她好的時(shí)候,她很不開(kāi)心。我沒(méi)有提到我的成績(jī),而是一直提到它們。即使她問(wèn)了,我也給了她一個(gè)模棱兩可的回答。

          然而,當(dāng)她的成績(jī)比我好的時(shí)候,她很開(kāi)心,也不擔(dān)心和我分享這種快樂(lè)。我不介意!然而,她的表現(xiàn)比我哭的時(shí)候要差,這讓我久久不能忘懷。即使我得了高分,我也不開(kāi)心。進(jìn)入四五年級(jí)后,閔漸漸和我疏遠(yuǎn)了。她不再像過(guò)去那樣友好了。剩下的就是她的同學(xué)們的禮貌。

          我不再是她最好的朋友,也不再重視她。偶數(shù)“注意”這個(gè)詞沒(méi)有單一的優(yōu)勢(shì)。我想這是我以前對(duì)她的懷疑,對(duì)她的報(bào)復(fù)不滿(mǎn)!就因?yàn)槲也恍湃芜@份友誼,過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光,銀鈴般的演奏聲和一起為班級(jí)工作的快樂(lè)就像過(guò)眼云煙一樣消失在我的身邊。這座沒(méi)有橋墩的橋在我心中坍塌了!敏,你知道嗎?我多么想回到過(guò)去。你和我談心談心的快樂(lè)和悲傷。互相爭(zhēng)取,努力學(xué)習(xí)。在走廊里,你和我都很開(kāi)心。

          敏,過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去的。重建這座橋是不可能的。如果沒(méi)有橋墩,重建工程最終會(huì)倒塌。即使為它修好了碼頭,如果我們不好好保護(hù)它,它也會(huì)倒塌。但是我,我多么希望這座橋不要倒塌!從前的閔,從前的我將來(lái)會(huì)出現(xiàn),現(xiàn)在在我心里?

        橋,900字5

          道德時(shí)刻都在我們身邊。從一個(gè)人的穿著、行為、待人處事,以及他周?chē)笥训钠焚|(zhì)中,都能夠反映出這個(gè)人的道德修養(yǎng)程度。一個(gè)有道德的人,他自尊自愛(ài),尊敬師長(zhǎng)等。有道德的人,他尊重社會(huì)上任何一個(gè)人,禮貌對(duì)待任何一個(gè)人。這種思想是不分界限,不分名利的。但是,真正能夠做到這一點(diǎn)的人,又有多少呢?

          荀子說(shuō):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,過(guò)無(wú)禮則不寧!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)。

          年北京奧運(yùn)會(huì)期間,發(fā)生了這樣一件事:一位外國(guó)的賓客乘坐著飛機(jī)路過(guò)北京市,看到在環(huán)城馬路上,幾百輛車(chē)停在馬路上。大大小小,各種各樣五顏六色的車(chē)堵在這條馬路上,紋絲不動(dòng)。面對(duì)這樣的景象,你知道他是怎么說(shuō)的嗎?他說(shuō):“北京竟然有這么大的停車(chē)場(chǎng),這個(gè)城市果然有能力舉辦奧運(yùn)會(huì)!”

          確實(shí),國(guó)無(wú)禮則不寧。從這件事中,我看到了我們一些國(guó)人不文明的現(xiàn)象。試想一下,如果不是一些人想謀取利益,圖方便的話(huà),怎么會(huì)造成這種嚴(yán)重堵車(chē)的現(xiàn)象呢?例如遇到困難的人們,不得不在馬路上停下來(lái),而后面的車(chē),車(chē)主明知車(chē)已經(jīng)塞住了,也要使勁往里開(kāi),無(wú)論如何都要使自己的車(chē)通行,不肯放過(guò)一絲一毫的機(jī)會(huì),這樣一來(lái),原本就堵住的車(chē)道就會(huì)變得更堵,交通的秩序就會(huì)變得混亂。若是人人能讓一點(diǎn)步,禮貌待人,尊重他人,為大家著想,我想,就不會(huì)出現(xiàn)當(dāng)時(shí)那樣的狀況了。那時(shí),這交通景象該會(huì)是多么和諧,融洽呀!

          不過(guò)最近,在杭州市出現(xiàn)了一個(gè)可喜的現(xiàn)象,曾經(jīng)比較“霸道”的公交車(chē),如今文明多了。途經(jīng)斑馬線(xiàn)時(shí),只要有人準(zhǔn)備橫穿馬路,公交車(chē)都會(huì)停下來(lái)禮讓行人。“車(chē)讓人”體現(xiàn)了現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的文明程度,反映了人們道德修養(yǎng)的程度。

          我國(guó)自古就是禮儀之邦,身為中國(guó)人,我們應(yīng)做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)明禮的人,無(wú)論在任何時(shí)候,在任何地區(qū),我們都應(yīng)該做一個(gè)明禮的人。在生活中,我們要用禮貌的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,雖然人非生而知禮,但是,只要我們后天刻苦訓(xùn)練,就有可能做好一個(gè)有禮貌的人。有了禮,人和人之間才能有序地來(lái)往,社會(huì)生活才可能穩(wěn)定地發(fā)展下去。同時(shí),我們要尊重他人,因?yàn)檫@是明禮的重要方面。尊重他人,就是不要用傲慢和不敬的態(tài)度去對(duì)待不如自己的人。若是自己不如別人,也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的自尊,為他人著想,尊重他人。只要做到這兩點(diǎn),我們就是一個(gè)明禮的人,是一個(gè)有道德的人。

          身為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該做一個(gè)有禮貌,尊重他人的好學(xué)生。從小做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,做好一個(gè)明禮的人,有道德的人。

        橋,900字6

          一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里,媽媽帶我來(lái)到了沙家浜,小草探出了腦袋,好奇地張望著世界,花兒露出了笑臉,好像在熱情地歡迎我們的到來(lái),處處綠草如茵春意濃。景色如畫(huà),令人難忘,但其中最讓我難忘的還是那一提就讓人兩腿發(fā)抖的鐵索橋。

          我來(lái)到國(guó)防園,一個(gè)個(gè)闖關(guān)項(xiàng)目讓人眼前一亮,我的那股興奮勁瞬時(shí)被激起。我激動(dòng)地跑到草坪上,玩了一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目,得意極了,便對(duì)媽媽夸起口來(lái):“這些都太簡(jiǎn)單了,沒(méi)有更刺激一點(diǎn)的嗎,都放馬過(guò)來(lái)吧!”“是嗎?有膽量你去玩那個(gè)呢?”媽媽將信將疑,又帶點(diǎn)激將法,邊說(shuō)邊指向了人最多的鐵索橋!爱(dāng)然敢了,下一個(gè)項(xiàng)目,就它了!”我邊說(shuō)邊自信滿(mǎn)滿(mǎn)地大步邁向鐵索橋。

          只見(jiàn)這座鐵索橋橫跨在一條河上,橋下有一張大網(wǎng),估計(jì)是生怕有人掉下去吧。橋的一端有好幾個(gè)人在排隊(duì),同時(shí)眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著橋上的人,應(yīng)該是在吸取經(jīng)驗(yàn)吧,一只手捂著胸口作出害怕的樣子。排在我前面的是一位人高馬大的叔叔,到他了,只見(jiàn)他一腳跨上鐵索橋的第一塊鐵板,整個(gè)鐵索橋就搖搖晃晃起來(lái),而且晃動(dòng)不定。或許是叔叔膽小,也或許是別的什么原因,他在橋上晃動(dòng)了許久,也不敢往前跨,只好退了下來(lái),搖搖頭,遺憾地放棄了這次游戲。我見(jiàn)了,心想:這真有這么難嗎?要不……不行,不能讓某人小瞧我,我一定可以的!想著想著,我便鄭重地邁出了第一步,只見(jiàn)鐵索橋又不停地晃動(dòng)起來(lái),似乎連眨下眼睛,都能使它晃得更猛。

          我稍微定了定神,一手拉住第二步的鐵鏈,腳下小心地邁出下一步,沒(méi)想到我的雙腳像不是我的,居然不停我的使喚,一腳向前推出,一腳向后拉伸,眼看就要“一字步”下去了,我緊張極了,趕緊攥緊鐵鏈,用力一拉,同時(shí)后面的腳用力一蹬,快速收了回來(lái),哦,真是虛驚一場(chǎng),我捏了一把冷汗。這一步走得真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分哪!不過(guò)從中我也找到了竅門(mén)。我按照第一次那樣繼續(xù)向前行進(jìn),只是這次的腳步收得跟加快速了,就這樣,很快已走過(guò)了大半。我心里也松了口氣,可好景不長(zhǎng),前面一個(gè)大姐姐忽然大叫一聲,緊接著,橋面劇烈晃動(dòng)起來(lái),可憐的我因?yàn)閾u晃太大,被晃得差點(diǎn)撞上了姐姐,這種搖搖晃晃的感覺(jué)再次讓我不安起來(lái),我低頭看了看下面的河,越發(fā)恐懼了,生怕一不小心就掉了下去!皩氊悾佑!你行的!边@時(shí)耳旁傳來(lái)了媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。聽(tīng)了這話(huà),我猶如吃了一粒定心丸,頓時(shí)充滿(mǎn)了自信,勇氣與力量涌遍全身,加油!我深吸一口氣,平復(fù)了下自己的心情,慢慢地,我走完了這座讓我歡喜讓我憂(yōu)的鐵索橋。我勝利了,我又嘗到了成功的果實(shí),體驗(yàn)了勝利的喜悅和無(wú)限的自豪!

          來(lái)到岸上,我的兩腿仍在發(fā)抖,心里仍在害怕,但我明白了:勇敢+堅(jiān)持+信念=成功!

        橋,900字7

          上課完回家時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。我伸手掏出幾個(gè)硬幣,彎下腰去,放在他的碗里。

          在以前,我是想來(lái)都瞧不起這些在大街上乞討的人。可是,這一會(huì)我缺改變了態(tài)度,這完全源于那一次父親的舉動(dòng)。

          我和父親在熱鬧的大街上走著,看著櫥窗里精美的物品。我看見(jiàn)前面有一座橋,橋的對(duì)岸冷冷清清,那是很久以前的老店鋪了,現(xiàn)在只有少數(shù)幾家還在經(jīng)營(yíng)。在橋的那一邊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)乞討者,一個(gè)人默默地在橋的那頭。

          他的頭發(fā)又臟又亂,衣服上破了好幾個(gè)口子。隔著一座橋,我只看見(jiàn)他滿(mǎn)臉黑乎乎的,應(yīng)該都是泥吧。

          “我們到橋的那頭去看看吧!”父親突然開(kāi)口提議。

          “那邊又沒(méi)什么店,有什么好看的!”我雖然嘴上不答應(yīng),但無(wú)奈父親已經(jīng)走了,我也只能跟上去。

          走過(guò)這座橋時(shí),我瞥了一眼那個(gè)乞丐,發(fā)現(xiàn)他是沒(méi)有腳的!霸瓉(lái)是個(gè)殘疾人啊!蔽蚁。

          對(duì)面已經(jīng)沒(méi)有什么店還在經(jīng)營(yíng),只有幾家賣(mài)食品的小店了。當(dāng)我和父親繞了一圈回到橋跟前的時(shí)候,父親停在了橋邊,示意我去給那個(gè)乞丐一點(diǎn)錢(qián)。

          我極不情愿地挪動(dòng)腳步,回頭望望父親,他正在看著我。我只好走到那個(gè)乞丐面前,掏出了幾個(gè)硬幣,丟在了他的碗里。硬幣碰撞著碗壁,在碗里發(fā)出清脆的響聲。

          那人聽(tīng)見(jiàn)了響聲,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),不停地說(shuō)著:“謝謝,謝謝……”我轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也不回的往回走。

          等我走到橋邊,卻發(fā)現(xiàn)父親又自己走到了那人身旁,彎下腰,拿出不知道什么時(shí)候買(mǎi)的面包,放在那人手上,又掏出些錢(qián),輕輕的放在了碗里,還對(duì)那人說(shuō)了些話(huà)。我只看見(jiàn),那人流下了眼淚,淚水混著臉上的灰塵,從臉頰上劃過(guò)。那人一個(gè)勁的向父親彎著腰道謝。

          父親回來(lái)了,我不解的問(wèn)他:“爸,你為什么要對(duì)一個(gè)乞丐那么好?”父親看了看我,對(duì)我說(shuō):“他淪落到今天這個(gè)地步,也是生活所迫,況且他還是個(gè)殘疾人,沒(méi)有了自力更生的能力。而我們作為健全人,作為生活幸福的人,理所當(dāng)然的要關(guān)心那些不幸者。而且,他也是需要尊重的,你剛才的舉動(dòng),就是對(duì)他的不尊重。人與人之間是平等的,不是么?”

          我聽(tīng)了父親的話(huà),再回頭看那橋?qū)γ娴钠蜇,發(fā)現(xiàn)他一直在那注視著我們,一臉的感激。

          父親給我上了人生的一課,他用行動(dòng)教育我,要敞開(kāi)心門(mén),為他人建造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的心靈之橋,要尊重所有的人。

        橋,900字8

          在雞形的地圖上,在祖國(guó)廣袤的大地上,我的家鄉(xiāng)——鰲江只不過(guò)只就是一個(gè)小小的點(diǎn),一座很使人很不起眼的小城市。但它卻美麗、干凈、純樸、可愛(ài),像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在甌南大地上。

          在我的眼里,家鄉(xiāng)就是一所地臟、人亂、經(jīng)濟(jì)差的縣城。狹窄的道路兩旁坑坑洼洼,路人過(guò)去時(shí),腳都被扭傷了。每當(dāng)天氣晴朗時(shí),路上塵土飛揚(yáng),黃黃的一片,像站在一片黃色的煙霧中;每當(dāng)下雨時(shí),路上積滿(mǎn)了污泥,被壓陷的坑里積滿(mǎn)了水。當(dāng)飛快的車(chē)沖來(lái)時(shí),把水濺到了路人的身上。還有些道路,積水起碼有兩公分深。如今,改革開(kāi)放后,家鄉(xiāng)這幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。鰲江經(jīng)濟(jì)繁榮,人民富裕,城市面貌渙然一新。

          春風(fēng)又綠江南岸,鰲江四月雨化金,也許就是二十年的等待太過(guò)漫長(zhǎng),也許就是二十年的執(zhí)著太過(guò)不凡。等到甌南大橋試通車(chē)典禮這天,竟連上天也感動(dòng)得“流淚”了。瓢潑的大雨合著兩岸圍觀群眾綿延的花傘,構(gòu)成了一幅別樣熱烈壯觀的喜慶景象。4月29日,不就是節(jié)日的節(jié)日,不就是節(jié)慶的節(jié)慶,人門(mén)從全國(guó)各地涌向甌南大橋,我和媽媽也來(lái)一睹大橋的風(fēng)采,共享慶典時(shí)刻。

          在老百姓的眼里:甌南大橋就是鰲江流域發(fā)展的希望;在地方官的眼里:甌南大橋就是兩岸“淡化行政圈”的良好契機(jī);在規(guī)劃師的眼里:甌南大橋就是鰲江流域區(qū)域中心建設(shè)的第一步;在經(jīng)濟(jì)學(xué)家的眼里:甌南大橋就是兩岸文化的溝淀。

          我和媽媽漫步在甌南大橋的人行道上,來(lái)看橋的人真多!有少先隊(duì)員、老人、青年人……接踵摩肩,多極了。我向上仰望,天空中掛滿(mǎn)了五彩斑斕的氣球。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@橋長(zhǎng)多少米?”媽媽笑了笑說(shuō):“這橋全長(zhǎng)881米,橋?qū)?45米,有機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道!薄巴郏 蔽页粤艘惑@。“這么長(zhǎng)的橋,一定花了很多錢(qián)和很多時(shí)候才能造好吧!”媽媽說(shuō):“這橋總造價(jià)高達(dá)上億元!薄巴邸蔽矣殖粤艘惑@。

          當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,夕陽(yáng)把甌南大橋照耀得更加雄偉、壯觀了。我和媽媽站在江濱路上,眺望著甌南大橋的主橋,兩個(gè)巨大的橋頭堡上寫(xiě)著“甌南大橋”四個(gè)大金字,聽(tīng)說(shuō)它高50多米呢!兩個(gè)橋頭堡之間就是橋中橋,在工作人員的操作下,鋼桁粱開(kāi)啟后緩緩升起。經(jīng)過(guò)1分22秒上升至橋墩頂部。天漸漸暗下去了,我和媽媽又一次漫步在甌南大橋。突然,無(wú)數(shù)的燈光亮起,好漂亮啊!我們都陶醉了。

        橋,900字9

          搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋

          每當(dāng)聽(tīng)到這段歌謠,外婆的身影都會(huì)在腦海中浮現(xiàn),那個(gè)被時(shí)光刻下道道皺紋的外婆,將我引上了詩(shī)詞的蔥翠小道。

          猶記得小小的我搬著矮凳子坐到外婆膝前跟著外婆背詩(shī)的日子。草長(zhǎng)鶯飛的江南,涓涓流水自眼前而過(guò),清風(fēng)吹雨的點(diǎn)滴玄音,小橋流水人家的溫婉從詩(shī)中彌漫開(kāi)來(lái)。外婆戴著老花鏡手捧著《唐詩(shī)宋詞》,在陽(yáng)光下滿(mǎn)足地微笑。

          囡囡,知不知道李白呀?門(mén)前的花樹(shù)下,她問(wèn)我。我知道!床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。就是李白寫(xiě)的尚還年幼的我讀弄?jiǎng)倓倳?huì)背的唐詩(shī)。呵呵呵她笑著,笑得溫婉,李白啊,那可是位大才呢

          記憶中,她總是在笑,那彎曲的嘴角,仿佛架起了記憶的橋。

          外婆,今天爸爸教我背《木蘭詩(shī)》我背給你聽(tīng)-唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織我努力地記憶著一些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的詩(shī)行,都是為了背給外婆聽(tīng),要外婆的夸獎(jiǎng)。外婆將眼睛彎成月牙兒,嘴角彎成小橋,她說(shuō):月亮還有小橋在一起,就成了二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。我聽(tīng)不懂這樣唯美深?yuàn)W的詩(shī)句,便抱怨:誰(shuí)寫(xiě)的詩(shī)呀,我都聽(tīng)不懂。外婆笑著搖頭,輕悠悠地說(shuō):三生杜牧,十里揚(yáng)州,前事休說(shuō)。杜牧?我拍拍腦袋,驚喜道:是不是那個(gè)借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村的杜牧?外婆驚喜地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。

          那是橋上明媚的風(fēng)光,呈現(xiàn)在外婆的嘴角下,彎成一道生動(dòng)的弧度。然而我并不知道那橋下的陰影,在陽(yáng)光照射不到的地方是如何地令人心酸。

          外婆的童年可不比你們呀。媽媽告訴我,外婆小時(shí)候家里可窮了,那個(gè)時(shí)候,她常常到隔壁家的教書(shū)先生那里去聽(tīng)課,一邊還要到山里去撿豬草,還要做飯,那些詩(shī)呀詞呀,還是生下了你舅舅后聽(tīng)你舅舅背的。

          我心里既是驚訝又有些心酸外婆的詩(shī)詞竟是這樣得來(lái)的!

          我忽然想起范仲淹,每天吃冷粥咸菜只為讀書(shū),我的外婆與他是有共通之處的吧?

          我總在想,外婆在那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁纯梢阅菢优Φ貙W(xué),即使不夠條件也要去努力。只是到了后來(lái)我忽然有了一些明悟——詩(shī)詞之美耐人尋味。

          好像有一道跨越時(shí)光的橋,架在了我和外婆的心上,忽然明白了外婆,也因此勉強(qiáng)的上了詩(shī)詞的小道。它們漫漫無(wú)盡,卻是生命中攝人心魄的風(fēng)情。

          搖啊搖,搖啊搖,我一不小心就落上了外婆的橋。

        橋,900字10

          "你說(shuō)說(shuō)你,一天到晚就知道看這種課外書(shū),這對(duì)你的學(xué)習(xí)有協(xié)助嗎?"媽媽一把搶過(guò)我手里的書(shū)指著我的鼻子吼道。

          "憑什么一點(diǎn)自由都不給我。课覍W(xué)習(xí)累了,看會(huì)兒書(shū)還犯法啦?"我不服氣地說(shuō)。

          "好啊,做錯(cuò)事還頂嘴?你不服我管就別在這個(gè)家呆著,走!你走!"媽媽氣極損壞地說(shuō)。

          "好,走就走!怕你啊。课液湍阏媸菦](méi)一起語(yǔ)言!我走了再也不回來(lái)了!"我抓起書(shū)包奔出家門(mén),留在媽媽一個(gè)人愣在那里。

          坐在教室里,我的心平靜了許多。氣消了之后想起我最后說(shuō)的那句話(huà)不由有點(diǎn)后悔,不回家?那放學(xué)后我要去哪里呢?回家吧,媽一定會(huì)說(shuō)我,不,不能回去!與往常不同,今天的我卻希望時(shí)間過(guò)得慢一些,不要放學(xué)。

          可是還是放學(xué)了,我走出校門(mén),心里一直徘徊不定,算了,還是回家吧,不回家又能去哪里呢?我嘆了口氣,慢慢地往家挪。到了家門(mén)口,我推了推門(mén),沒(méi)鎖,我把頭探了進(jìn)去,院子里沒(méi)人,我躡手躡腳地走到客廳里,媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,我想喊一聲"媽媽",可話(huà)到嘴邊又咽了回去。我輕輕地打開(kāi)我的臥室門(mén)進(jìn)去,關(guān)上門(mén),重重地舒一口氣。

          咦,那是什么書(shū)桌上躺著一個(gè)小小的粉紅色信封。我輕輕地打開(kāi)它,里面有一封信,信是媽媽寫(xiě)給我的。內(nèi)容是:

          我的乖孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽愛(ài)你,可媽媽發(fā)現(xiàn)我的愛(ài)卻成了你的負(fù)擔(dān),成為你厭惡媽媽的障障了,媽媽知道錯(cuò)了,你能原諒媽媽嗎?就讓信做為我們溝通的橋梁吧,把你的煩惱和心事告訴媽媽?zhuān)脝幔?—— 永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽

          信雖短,可看完以后我已淚水模糊了雙眼,我有一個(gè)這么善解人意的媽媽?zhuān)覟槭裁催惹他生氣呢,我提起筆,把我的歉意寫(xiě)了下來(lái),并希望而希望媽媽能原諒我。向她訴說(shuō)了我學(xué)習(xí)上的壓力。朋友之間的不愉快和壓抑在我心中的煩惱。說(shuō)出來(lái)后,我覺(jué)得輕松了很多。

          第二天,媽媽給我回信了。給我提了許多解決問(wèn)題的建議,并用母親那溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)?yè)嵛课,鼓?lì)我。小小的粉紅色信封成了我和媽媽心靈溝通的橋梁。

          人常說(shuō)"三歲一個(gè)代溝"。雖有些夸張,但正說(shuō)明了現(xiàn)代年輕人的特點(diǎn)?蓱z善良的天下家長(zhǎng),和追尋自尊自強(qiáng)的年輕人,,推倒你們心靈周?chē)膲Π,它?huì)變成通向和諧幸福的橋

        橋,900字11

          看到“橋”這個(gè)字,我的思緒開(kāi)始飛揚(yáng),忍不住讓敏感的心靈,泊在了那一座座人間的彩虹中……小橋小橋的風(fēng)姿,絕美如畫(huà)。

          它是劉禹錫記憶中的朱雀橋。烏衣巷口,晚風(fēng)輕拂,夕陽(yáng)正濃,野花寂寞地開(kāi)放。朱雀橋極像一玲瓏女子裙裾飛揚(yáng)地點(diǎn)綴其間。無(wú)聲流淌的清波,喚醒了她記憶中朝代更迭的煙云,也驚起唐代才子感慨無(wú)限。它是溫庭筠筆下的鄉(xiāng)間板橋。舊時(shí)茅店,月如鉤。林霏未散,溪水潺潺。隱隱的`,傳來(lái)腳步聲。是辛勤的農(nóng)夫晨起耕作?抑或是落魄的詩(shī)人悲苦行吟?小小板橋之上,淺淺秋霜之中,留下了兩行最初的腳印。莫道君行早,更有早行人啊!耳畔,是幾聲渺遠(yuǎn)的雞啼……它是馬致遠(yuǎn)夢(mèng)中的思鄉(xiāng)橋。幾棵老樹(shù),一莖枯藤,數(shù)點(diǎn)寒鴉。那是怎樣的一種人生寫(xiě)意?恍惚中,鬢發(fā)星稀的母親正倚門(mén)回首,望盡天涯路。那又是一種怎樣的人生感懷?小橋靜默,西風(fēng)勁起,漂泊的游子思戀無(wú)盡。它是明月夜下的二十四橋,溫婉玉人,尺八洞簫,吹一曲風(fēng)流成韻的千古佳話(huà);它是初春青溪畔的柳橋,半廊花月,衣袂輕舞,演一幕蕩氣回腸的生死戀情!@次第,怎一個(gè)“美”字了得!斷橋斷橋的傳奇,絕艷如詩(shī)。驛站外,斷橋邊,凄風(fēng)苦雨。行吟詩(shī)人陸游,如斯落魄,亦如斯寂寞。山河破碎,遺民淚盡。空有錚錚鐵骨一腔熱血,不過(guò)是欄桿拍遍,冰河入夢(mèng)。詩(shī)人擲筆舉盞——就讓舉世皆濁罷!斷橋無(wú)聲,記錄下了詩(shī)人堅(jiān)貞的人格、高貴的節(jié)操。落花,微雨,柳輕比煙;油傘,云鬟,人美如玉。

          就在西湖的斷橋邊,白娘子和許仙有了人世間最動(dòng)人的邂逅。從此,他們無(wú)盡的相思一頁(yè)頁(yè)哀婉絕艷、驚心動(dòng)魄地演繹。那些纏綿悱惻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,贏得了紅塵中癡男怨女無(wú)數(shù)的淚水。斷橋不語(yǔ),銘刻著千年不變的誓言:只羨鴛鴦不羨仙!心橋心橋的故事,絕倫如歌她本是一介弱女,竹喧歸浣,蓮動(dòng)漁舟,那才是她生活的本源。禁不住狼煙不止,殺伐頻仍,禁不住芙蓉如面柳如眉的天生麗質(zhì)。于是,雁陣驚寒,昭君出塞!她柔弱的雙肩架起了族群之間的心橋。她原為皇親貴胄,過(guò)著錦衣玉食的生活。為停歇干戈擾攘的歲月,為實(shí)現(xiàn)漢藏一家的諾言,她辭玉輦,別鳳闕,只身遠(yuǎn)赴高寒。文成入蕃,心橋重建!唐之盛大氣象,何曾能少她的功勞?即使青絲變雪,亦心靈不老。

          ……驀然醒悟,橋,沉淀的是厚實(shí)的中華文化!

        橋,900字12

          如果你問(wèn)游客為什么來(lái)劍橋,他們的回答不是因?yàn)槊酱蟠,不是因(yàn)槊麆俟袍E,而是因?yàn)橐凰髮W(xué)。劍橋因大學(xué)聞名,大學(xué)也讓劍橋成為人們心中神圣的殿堂。

          劍橋是個(gè)不大的小鎮(zhèn)。出了站,不用地圖,跟隨人群,你就能嗅到清淡的書(shū)香。新式建筑和哥特式建筑交織在一起,既現(xiàn)代又古典。你不用尋找校門(mén),因?yàn)檫@是沒(méi)有圍墻的大學(xué)——開(kāi)放,自由,獨(dú)立。小鎮(zhèn)和院系融為一體,小鎮(zhèn)也是大學(xué)城、科技園。走幾分鐘,你就能看到一個(gè)院系;瘜W(xué)系、工程系、圣保羅教堂、劍橋書(shū)店、后園,直到康河……一派田園風(fēng)光,又充滿(mǎn)文藝氣息。

          下午茶后,我們從銀街開(kāi)始康河泛舟。一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小伙子為我們撐篙介紹?岛觾砂毒褪腔屎髮W(xué)院的領(lǐng)地。學(xué)院莊嚴(yán),庭院別致,草坪整齊,相得益彰!靶⌒!”小伙子用聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)別扭的平聲對(duì)撞過(guò)來(lái)的船說(shuō)?岛訜狒[得有些擁擠了。我們的船不時(shí)和周?chē)幌嘧。后?lái),整船的老外都知道了be careful的中文叫“小心”。

          穿過(guò)數(shù)學(xué)橋,康河左岸是草坪和林蔭道,這里也是劍橋各學(xué)院的后園。早上,我們游走后園。安靜祥和、自由隨性的慢時(shí)光如同康河一樣緩緩流淌,仿佛幾百年前這里就這么不緊不慢。學(xué)生三五成群圍坐在一起討論。牛群或在周?chē)圆,或在?shù)下乘涼。剛上岸的白鵝甩干身子曬太陽(yáng)。拍照的游客、盛裝的人們、運(yùn)動(dòng)的市民,組成了一幅悠然自得的畫(huà)卷。

          當(dāng)看到方正的草坪、林立的哥特式尖頂、高挑的窗戶(hù)、層層疊疊的拱門(mén),不用向?qū)Ы榻B,你就知道這是國(guó)王學(xué)院了。在劍橋穿梭漫步,街邊不少商店能看到國(guó)王學(xué)院的明信片風(fēng)景。它是劍橋最具代表性的建筑。明信片是在康河左岸拍攝的:靜美的康河光影婆娑,或深或淺的草坪宛如抹茶和奶泡融合的產(chǎn)物。藍(lán)天白云下,戴上精致皇冠的國(guó)王學(xué)院禮拜堂和低矮素雅的克萊爾學(xué)院形成了鮮明的對(duì)比。安靜祥和的后園風(fēng)光在左,高大莊嚴(yán)的建筑群在右,悠悠康河猶如一條溫柔的絲帶,將兩岸的景致和諧地串聯(lián)在了一起。

          游船很愜意,水禽也逍遙。野鴨撲棱雙翅,喙頸廝磨,時(shí)而上岸嬉戲,時(shí)而潛水覓食。再多的游船似乎也無(wú)法打擾野鴨的興致。經(jīng)過(guò)一座棧橋,康河兩岸就是三一學(xué)院的天地。水光瀲滟,和風(fēng)煦暖,依依垂柳隨著游船輕拂我的臉龐。我陶醉在康河的美好中。最后,游船在麥格達(dá)倫學(xué)院附近折返。

          爸爸說(shuō),劍橋之所以有名是因?yàn)椤白杂芍、?dú)立之人格”。開(kāi)放、自由、獨(dú)立的劍橋,也是我心中的圣殿。

        橋,900字13

          山是一位從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村走出來(lái)的學(xué)生。他以較差的成績(jī)考入了農(nóng)村一首普通的中學(xué)。初一年上學(xué)期,在較好的新環(huán)境里,在較好的新老師的教育下,山起早貪黑。每一天,金燦燦的太陽(yáng)剛從天邊升起來(lái),山就開(kāi)始持之以恒的早讀。堅(jiān)持,再堅(jiān)持,夜以繼日,拼命學(xué)習(xí)。知識(shí)就如一條長(zhǎng)鏈,山把它越拉越長(zhǎng),蜿蜒在山的腦海里,體現(xiàn)在每一課的專(zhuān)心里。

          山在逆水行舟,他沒(méi)有退步,而是大步跨越,終于在期末的全縣統(tǒng)一考試?yán),從班?jí)的三十幾名進(jìn)步到班級(jí)第五名,從年段的一百三十幾名步入第十四名。山理所當(dāng)然地受到了表?yè)P(yáng),他甚至成為榜樣。山也因?yàn)槠铺旎牡倪M(jìn)步在校園里一舉成名。只是,在成績(jī)面前,山?jīng)]有感到自豪,他突然覺(jué)得自己像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自有,處處受約束。他思想走偏,開(kāi)始向往外邊的世界。他認(rèn)為外邊的世界很精彩!

          苦思冥想后,山想為貧窮的家庭奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量。他想走出校園,步入社會(huì),為家賺點(diǎn)收入。山開(kāi)始打牌,開(kāi)始看電視,開(kāi)始玩游戲。不久,他說(shuō)出的想法和行動(dòng)讓家里人的歡喜化為憂(yōu)心忡忡。他的母親為此,找到了一位德高望重的親戚庭,為他做思想工作,想盡力挽回山。庭說(shuō):“白淑賢說(shuō),有人看到大峽谷就想到深淵,而我看到峽谷就想到架一座橋跨過(guò)去。你想,空谷是懸崖還是橋梁?”青春?jiǎn)渭兊纳椒磻?yīng)慢悠悠,搖搖頭,回答不出。

          庭說(shuō):“你現(xiàn)在的情況就是遇到一個(gè)空谷,若你不打理它,讓它自生自滅,讓它荒廢,那空谷就是懸崖,是深淵,人人避之唯恐不及;你若勤奮努力,不斷前進(jìn),仿佛在空谷上架一座橋梁過(guò)去,就可以看到更好更美的風(fēng)景,那它就可以吸引眾人的眼睛,通往成功。山,你想成為絕地懸崖呢,還是成為通往希望的橋梁呢?這取決于你自己。”

          山陷入了深思。他如醍醐灌頂,終于想通了!按汗饪上p拋,時(shí)代堪喜須勤奮!彼芤蛔鶚蛄海ㄍ鶆倮谋税。他拋去不理智的棄學(xué),堅(jiān)定信心,挑燈夜戰(zhàn),繼續(xù)拼搏在學(xué)習(xí)的第一線(xiàn)。初二年期末,他竟然進(jìn)步到年段的第四名。山過(guò)好學(xué)習(xí)的每一天,他給了自己最大和最貴的禮物。三年后,山?jīng)]有留下遺憾。他被錄取到一間縣城最好的重點(diǎn)中學(xué)。他終于發(fā)展“空谷”,架一座“橋梁”,成為名聞鄉(xiāng)里的人才。

          空谷是懸崖還是橋梁,是不是取決于你的心態(tài),取決于你的努力,取決于你付出的汗水是多是少呢?

        橋,900字14

          不悲嘆,萬(wàn)里江河繚繞,雄心在,激蕩云霄。

          風(fēng)柳柳,千呼萬(wàn)喚樓蘭,臥嘗膽,吹簫凄婉。

          多夢(mèng)人間是何處,此地月舞清風(fēng)山巒。

          涼茶倒影,那年風(fēng)雪覆蓋,白了山崖海角荒地。誰(shuí)在看,方圓美景,在江南。北疆分外豪壯,綿延千里無(wú)別色,白馬嘯上崗,唯一輕狂,驚奇山鷹飛旋?侦`回蕩,綿延悠長(zhǎng),鎖在心上。

          多少浩宇竟然,回眸感嘆,一處空禪夢(mèng)弦,悲壯,怒喜,狂瀾,驚厥,海潮,新風(fēng)一束花枝俏,如一縷香魂回繞梅雨,亂了心湖,亂了人間風(fēng)采,亂了久長(zhǎng)剛里,亂了云霞雪清清。

          夢(mèng)故人,班師回朝,雕刻石壁,思齊懷古,如日中燒。

          山色空空,只身一人,群山一人,萬(wàn)里雪飄一人,殷殷凄凄一人,無(wú)心懸崖間張望一人,誰(shuí)知道我的一人夢(mèng),一人的夢(mèng)不歸還,在江山雪巖間蕩蕩,成了現(xiàn)實(shí)的孤飛雁。

          不露輕柔變,一串串馬蹄環(huán),雪飛煙。

          夢(mèng)底此處寒,微微凜然畫(huà)卷,掛床邊。

          涂一筆墨,吐一首詩(shī),描下云里霧里痕跡,留給誰(shuí)人看,不知,登山川融進(jìn)雪線(xiàn),飄來(lái)一條小船,回憶當(dāng)年,你的身影浮現(xiàn),一抹悄悄紅艷,嬌嫩在瀲滟的水灣,青澀染面,醉了紅顏,暖了綿綿的心神,映在山水畫(huà)間,成了古卷。

          雪,雪,凍僵了許多不見(jiàn),埋了纏綿。

          朝陽(yáng)燒白雪,綿紅一片,晶燦燦,緩緩閃閃。

          多少茅舍村外,幾條交小徑蜿蜒悠遠(yuǎn),交織出生機(jī)一片,紅影綠情,稀疏可見(jiàn),漫步在林野間,驚奇一群群山雞野兔,僅此一處家園,隱在平整的一段荒原。

          妙然間,一心生綠,春夢(mèng)盎然,暖了山間枯榮。

          攜我的手,寫(xiě)我的夢(mèng)。攜我的青春,寫(xiě)我的暮年。淡淡的心情來(lái)了,靜靜的心潮來(lái)了,清清的心扉來(lái)了,滿(mǎn)滿(mǎn)的醉意溫軟來(lái)了,千里牽掛的分雨落了,脊梁上的溫度暖了,心搏如高山流水遇見(jiàn)了知音,遇見(jiàn)了世外桃源,遇見(jiàn)了那咚咚有聲的一眼冬泉的洶涌,遇見(jiàn)了細(xì)思?jí)粝氲纳嚼锶思,遇?jiàn)了心縫中的陽(yáng)光。

          雪里人家,雪里炊煙,雪里銀狐留在身邊。

          靜靜地望著,心里就像冰面一樣,無(wú)聲地平靜,無(wú)聲地安然,空空的腦海里,如一滴睡的懸浮,如一塊冰的透明,如一棵松花的隨風(fēng)浮動(dòng),那樣飄搖成趣,無(wú)牽無(wú)掛。

          一爐薪火明明,在青石臺(tái)上,化了雪,一串紅薯濃郁。

          借雪下冰泉,捏一壺小酒,烤幾個(gè)野蘑菇,躺在枯草叢里,枕著枯木看飛雪,心緒飛影,那樣的飄飄忽忽,忘了漫天的古今隱藏。

        橋,900字15

          “嘩啦,嘩啦”小溪?dú)g快地向前流去,站在故鄉(xiāng)的小橋上,聽(tīng)著潺潺的流水聲,我的思緒又飛回到了小時(shí)候。

          “奶奶,快點(diǎn),快點(diǎn)啊!薄肮怨裕苈c(diǎn),小心摔倒啊?”奶奶終于追上了我,我問(wèn)奶奶:“橋下小溪里的水會(huì)流到哪里才停止不流呢?”奶奶說(shuō):“小溪里的水會(huì)一直不停地向前流去,永遠(yuǎn)不會(huì)歇息,直到流入大海!比缓,她又對(duì)我說(shuō):“你一定要像溪水那樣堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí)。”年少的我問(wèn)奶奶許多天真的問(wèn)題,而奶奶卻笑著回答了我,還向我講起關(guān)于橋的故事,但是我從來(lái)都沒(méi)感悟到橋的深刻含義。直到那次,我才深深體會(huì)到橋里面包含著奶奶對(duì)我深沉熱烈的愛(ài)。

          一天凌晨,我的胃又疼痛難忍了,我艱難地喘息著,大滴大滴的汗珠順著臉頰流下來(lái),便放聲哭了起來(lái),奶奶被驚醒了,焦慮地望著我。無(wú)邊的黑暗夾著風(fēng)聲、雨聲撲面而來(lái)。奶奶背起我,一步三滑地向醫(yī)院走去。奶奶的背很駝,但是很溫暖。奶奶的臉頰上掛滿(mǎn)了雨珠和汗珠,艱難地走著?粗懊娴哪亲颍倚睦锍錆M(mǎn)希望。我知道,過(guò)了這座橋,就到醫(yī)院了?墒,小橋今天夜晚不知怎么好像變長(zhǎng)了似的,而我已經(jīng)快要昏過(guò)去了。我哭著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我好疼,好難受!蹦棠搪(tīng)了焦急地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到了!闭f(shuō)完,奶奶又加快了步伐向醫(yī)院走去,一不小心,奶奶摔倒了。我哭著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您沒(méi)事吧?”奶奶勉強(qiáng)地笑了一下說(shuō):“沒(méi)事,趕緊走吧!闭f(shuō)著,又艱難地背著我向前走。那時(shí)我好恨這座小橋,恨小橋不該這么崎嶇不平,讓奶奶摔倒,恨為什么要有小橋,要不然奶奶早到醫(yī)院了。

          到了上小學(xué)的時(shí)候,我每天都要在家吃飯,而奶奶總是站在小橋上用目光送我走,用焦慮的眼神盼我回家。早晨,黃昏,我走在小橋的那邊,總是看到那一抹熟悉的身影。我便歡快地跑過(guò)去,甜甜地叫一聲“奶奶”。每逢這時(shí),奶奶總是高興地迎上來(lái),抱著我親了又親,幫我掂著書(shū)包,回家給我做可口的飯菜。

          而今天,依舊站在這個(gè)小橋上,這里的一切都變了。小橋不再是崎嶇不平,周?chē)沫h(huán)境比以前更加美麗。但奶奶卻沒(méi)有看到這一切,因?yàn)樗呀?jīng)到了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方去了。

          看著橋上往來(lái)的人們,聽(tīng)著小溪“嘩啦,嘩啦”的流水聲,有誰(shuí)知道我在想念奶奶,想念那座心目中的橋。

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