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      2. 親情之橋的作文600字

        時(shí)間:2022-01-23 13:53:48 我要投稿
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        親情之橋的作文600字

          橋----多數(shù)橋是工人們建造出來(lái)的橋,而親情橋卻是父母為我而筑的橋,小編收集了親情之橋的作文,歡迎閱讀。
         

        親情之橋的作文600字

          第一篇:親情之橋

          橋是大家所熟悉的事物。它有很多種類(lèi):在山澗有獨(dú)木橋、鐵索橋,在公路有石拱橋,在城市有立交橋和天橋。最令我懷念的是家鄉(xiāng)的北江大橋。因?yàn)樗俏疑嫌變簣@和小學(xué)的必經(jīng)之路。每天早上,媽媽帶我坐公共汽車(chē),從新城區(qū)的家到舊城區(qū)的學(xué)校,傍晚,我們又坐公共汽車(chē),從舊城區(qū)的學(xué)校到新城區(qū)的家。雖然我們母子倆每天都奔波來(lái)回于這橋上,但媽媽利用這些時(shí)間,教會(huì)我觀察事物的方法和做人的道理。讓我深深地感受到母愛(ài)的良苦用心。北江大橋,不但是交通之橋,而且是親情之橋。

          在天晴的日子里,每天早上,我們過(guò)橋時(shí),都有可以看到日出。初升的太陽(yáng)剛跳出云海,半露出害羞的臉,但光芒已把江面照得金燦燦,也把橋上來(lái)往的行人和車(chē)輛映照在金色的光芒中,使人精神為之振奮,我的睡意常常隨之消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),媽媽就會(huì)抓住看到的新事物,提問(wèn)我,告訴我,贊揚(yáng)我,讓我心情舒暢地進(jìn)入一天的生活中。傍晚過(guò)橋時(shí),我們也可以看見(jiàn)落日的情景。紅彤彤的落日余輝把江面映照得火紅火紅,天上的浮云不斷變幻形狀,讓人浮想聯(lián)翩。這時(shí),媽媽就會(huì)引導(dǎo)我把當(dāng)天在學(xué)校的情況告訴她。在我們的交談中,媽媽常把正確的做人道理潛移默化地影響我,令我得益非淺。有時(shí),我希望這橋變得長(zhǎng)一些,因?yàn)榇饲榇司,我還有許多話(huà)要跟媽媽說(shuō),還有許多日出、日落的風(fēng)景沒(méi)有看清。

          這座橋,也曾令我傷心落淚。那是在我讀一年級(jí)時(shí),我因不聽(tīng)媽媽的話(huà),連續(xù)弄掉兩張半年的坐車(chē)卡。媽媽為了讓我記住這個(gè)教訓(xùn),罰我走路上學(xué)。早上6:15從家出發(fā),按我走路的速度,要50分鐘才能到學(xué)校。雖然媽媽幫我背書(shū)包,我空手步行,但走到橋中時(shí),我已是得腿都抬不動(dòng)了,腳底很痛。我要求媽媽抱抱,她不理睬我,大步流星地往前走。我感到很委屈,眼淚不爭(zhēng)氣地流出來(lái)。想到自己犯的錯(cuò)誤,就不敢哭出聲來(lái),只得忍著腳痛,一拐一拐地追趕媽媽。日出的美景一點(diǎn)也感覺(jué)不到,只感到這座橋好象變長(zhǎng)了,走來(lái)走去都走不完。在媽媽的“狠心”之下,我被迫走路上學(xué)兩天。雖然我的腳底起泡了,但我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到:媽媽讓做錯(cuò)事的我受懲罰,就是要我記住以后不要犯同樣的錯(cuò)誤,自己的東西要保管好,不能隨便亂放。從此以后,我就很遺失東西了。

          每次回家鄉(xiāng),我都要再走走這座北江大橋。因?yàn)樗屛页;匚镀鹜昴笎?ài)的溫馨和良苦用心。這座橋不僅溝通了北江河兩岸的交通,而且維系了許多人間親情。

          第二篇:親情之橋

          橋----多數(shù)橋是工人們建造出來(lái)的橋,而親情橋卻是父母為我而筑的橋,他們是我生活中的左右手.

          這些年來(lái),父母一直用慈愛(ài)包容包容著我的過(guò)錯(cuò),用他們寬厚的大手牽著我跨過(guò)人生的一個(gè)個(gè)坎坷.愿以為離開(kāi)了家,離開(kāi)了他們,就會(huì)走出他們細(xì)心關(guān)懷和呵護(hù),可當(dāng)我第一次離開(kāi)了家時(shí),才真正懂的了他們----那是平靜水的深處的急流.每當(dāng)我任性不聽(tīng)話(huà)時(shí),父母你們要用怎么樣的一棵心,才能裝的下我一次又一次留給你們的傷害呢?在你們一次次包容我的過(guò)錯(cuò)之后,深深的悔意就如無(wú)盡的雨絲洗去我心頭積淀已久的塵埃.愛(ài),再你們的包容下變的更親切!!

          當(dāng)我走到人生的三岔路口時(shí),你們總是做為我的指向標(biāo),指引我走好新的人生路.當(dāng)我每次深夜歸家時(shí),遠(yuǎn)出家中那橘黃色的燈光在為我?guī)?lái)溫馨,你們的白發(fā)在燈影下若隱若現(xiàn),此時(shí)我的眼里總有一中東西叫淚水,正在我每次失敗之后,總有你們的支持和理解,讓消沉的我重振起來(lái).

          在知道自己經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力而失敗之后,我一天天的消沉,消瘦下去.那時(shí)天空是灰色的,無(wú)意中我聽(tīng)到你們的談話(huà),那些話(huà)似石子頭入水中,連起層層狂瀾.

          "這樣做著也無(wú)用呀,夜深了,快睡吧!"父親說(shuō)

          "我那里睡的著呀,孩子現(xiàn)在這樣,她心理一直決的對(duì)不起咱們,其實(shí)她那里知道,我們不怪她,只要她盡力了就可以."母親帶著哭腔說(shuō).

          "希望她受一次挫后,能夠?qū)ι畹睦斫饧由?對(duì)成功的內(nèi)涵看的更透徹"父親說(shuō)

          ~~~~~~~~~~~~~~

          那一刻,我震驚了,這話(huà)語(yǔ)包含了父母多少情,滿(mǎn)意著父母多少祝福和希望呀!我的淚不禁落了下來(lái).父母你們防系吧!我會(huì)把你們的愛(ài)化坐求知的動(dòng)力,因?yàn)槟銈兊膼?ài),我懂!也因?yàn)檫@才是我對(duì)你們付出愛(ài)的最好回報(bào)

          第三篇:親情之橋

          歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老,領(lǐng)略過(guò)長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

          那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。

          大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校,旋轉(zhuǎn)的生活車(chē)輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí),愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

          聽(tīng),橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。

          友情之橋——萬(wàn)年橋

          窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來(lái)溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。

          還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè),帶著真誠(chéng),懷著希冀,揣著夢(mèng)想,走過(guò)風(fēng)雨中的古橋,走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。

          幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路,足音空跫,當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲……

          古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋,我稱(chēng)她友情之橋。它曾陪伴我們走過(guò)幼稚,走過(guò)童真,走向靚麗的花季。

          古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光

          第四篇:親情之橋

          在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

          記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……

          爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。

          小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門(mén),坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話(huà),心與心之間的溝通……

          爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

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