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      2. 橋的作文

        時間:2022-06-14 12:08:29 我要投稿

        【實用】橋的作文五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的橋的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】橋的作文五篇

        橋的作文 篇1

          在我20歲時,我離開了我的故鄉(xiāng)。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個博士了有一次,我回來辦點事,,我就坐著快速的汽車趕往家中。

          一路上,我欣賞著風(fēng)景,故鄉(xiāng)都變了!很多地方都裝上了許多精致的雕相。過了一會兒我看到了一座很漂亮,很雄偉的大橋。這是什么橋啊,怎么以前都好象沒有見過。∮谑俏覒阎闷娴男那閱柫藛栐谖遗赃叺拇蠼。

          大姐請問:“這是什么橋啊?”

          難道你還不知道嗎?這就是我們的新建的錢塘江大橋啊!大姐強(qiáng)調(diào)了語氣。

          原來這就是我們現(xiàn)在的錢塘江大橋!沒想到現(xiàn)在的錢塘江大橋分為三個道路,一個是人們行走的道路,一個是汽車來來往往的道路,還有一個是自行車或電動車等的道路。我心想:這樣以后我們的生活不是更方便了嗎?

          過了一會兒,車到了家門口,我走進(jìn)家里。爸爸媽媽都出來迎接我。

          于是我急忙問爸爸:“我在路上看見的真是我們現(xiàn)在的錢塘江大橋嗎?”

          爸爸說:是!

          我說:“看來我得多多觀察錢塘江大橋!”

          在我心里的錢塘江的大橋是來來往往都是很方便的。

        橋的'作文 篇2

          爺爺總是坐著,坐著,誰也不知道他為什么要坐在橋頭上...... ——題記

          爺爺老了。原來還能給花草澆澆水的手,現(xiàn)在已經(jīng)變得笨拙,端碗都是顫顫巍巍的;以前亮亮的眼,現(xiàn)在像蒙上了一層灰,實在看不出他到底在思考著什么;那老腿兒,就像生了銹的零件兒,每一次活動都得費老大勁兒。原來那個氣度不凡、引人刮目相看的老頭兒,已徹徹底底地衰落了。

          叫他來城里住吧,行,但住個兩三天,就非得要回去了,像變成了個小孩,任性得不得了,怎么勸都勸不住。他說:“這城里頭真不安逸,空氣真是差,聞著老不舒服。還是鄉(xiāng)下好,空氣清新,比這兒強(qiáng)多了!”末了,只好送他回鄉(xiāng)下,到樓下,他還要說:“唉,你們真是忘了本了,看咱老祖宗,哪一個不是從土里刨食的農(nóng)民?茨銈,一個個平日都聞不到土地的味兒!這叫地氣,你們感受不了,我還感受不了?”然后拄著拐杖,慢悠悠地融入了“鋼鐵森林”中。

          他以前是個中醫(yī),可算得上這一帶有點名氣的。別人醫(yī)不好的,找他,十拿九穩(wěn)的事?上q月已奪走了他的醫(yī)術(shù)。

          他最愛去村頭的一座橋坐著。這是一座水泥橋,早已不是他記憶中的石板橋了。但他還是固執(zhí)地坐在那里。一有空,他就端把竹椅,坐在橋頭,靜靜地聆聽著鳥兒的對話,江水的呼吸。他同輩的人都去土里守莊稼了,他還在橋頭屹立不倒,風(fēng)雨無阻。他撫摸著橋的欄桿,試圖尋找著過去斑駁的記憶。他忤在那良久,臉上就有了些許淚滴。夕陽在他背后默默地佇立著,頗具凄涼之感。

          終于在那天,他蒼老的手又一次,也是最后一次撫摸了欄桿后,無奈地垂下了。爸爸說,是奶奶來找他了。

          聽爸爸說,幾十年前,爺爺在給別人看病時,慌慌張張地,一不小心在過橋時撞上了欄桿。是奶奶經(jīng)過,幫祖父包扎了傷口,他們才得以相識。所以,在爺爺眼里,這座橋包含著不一樣的情感

          幾年過去了,橋還是那樣。不過人們有些好奇,橋頭的那個老人去哪兒了?

          我終于知道,橋已成為了他精神的橋,是他歲月的佐證。

          那座橋還在那里等待著它的守望者。

        橋的作文 篇3

          我有一座心中的小橋,那就是“快樂橋”。我可以每天都快快樂樂的去上學(xué),上學(xué)的時候,我還可以去小橋那兒走到學(xué)校。

          “快樂橋”是用橡皮泥做的,而且還可以變成蹦蹦床,把過路的孩子、老師、大人們都彈了過去。

          小橋的兩邊是樓房,右邊的樓房是我家,左邊的樓房是我的學(xué)校。只要你走過那座“快樂橋”就會非常非常的快樂,還可能會變色,因為只要你過去,就可以變出兩種顏色,第一種是紅色,第二種是黑色,紅色代表很開心,黑色代表不開心。我去學(xué)習(xí)的路上會很少不開心,基本上都是很開心的。我羨慕的是“快樂橋”的品質(zhì),因為“快樂橋”讓我們大家得到了許許多多的快樂,“快樂橋”的品質(zhì)就是樂于助人。

          我不可以再幻想了,我想,只要我們好好學(xué)習(xí),天天向上,就一定可以夢想成真的。

        橋的作文 篇4

          橋下住著一只小黃鴨,它的嘴巴比別的鴨子大好幾倍,聲音又吵又啞,身上只有稀稀拉拉的土黃色的毛。它出生那天,被主人抱到市場去賣?伤质萦中,還特別丑,兄弟姐妹都陸續(xù)被人抱走了,只有它從凌晨待到天亮也沒人要它,主人只好把它丟在了橋下。

          小黃鴨幾次回到農(nóng)場,但都被轟走了。它在橋下又冷又餓,它還不會自己抓魚,只能吃垃圾堆里的食物殘渣,有時運氣好能在河邊撿到一兩條死魚。

          可小黃鴨樂于助人,它也很快樂,誰丟了東西都來找它,它交了許多朋友。

          有一天,貓咪急匆匆地跑過來說:“小鴨,不好了,我的傳家寶被偷了!”“在哪兒丟的?”“翻過三座山,渡過六條河,穿過兩片樹林,就在那棵最高的老樹上!

          小黃鴨知道,這要走很久很久,于是它帶上一些食物和水就上路了。

          它走到山腳下,山路崎嶇不平,而且還很危險,一不小心就會掉下懸崖或掉進(jìn)暗河,但小黃鴨還是爬了上去。爬山的過程中,它差點被山上滾落的大石頭壓成肉餅。不知過了多久,它來到了大河邊,有好幾次它差點被卷到湍急的水流中;在樹林里,它差點被毒蛇咬傷。終于,它來到了老樹下,可它不會爬樹。

          “鳥大哥,你飛到樹頂上幫我把上面的東西拿下來!毙▲唽χ炜罩械镍B兒喊,這時一個神仙飛出來!昂⒆樱汶m然丑,但你的心靈是美好的,所以我決定幫你一次!”小黃鴨覺得眼前一黑,昏了過去。

          它醒了,在橋下。它在水邊看了看自己:“天哪!這是我自己嗎?”它竟然長成一只帥氣的大鴨子了。

        橋的作文 篇5

          “位看三月桃花冰,冰泮河橋柳色草!边@首詩中的橋便是黃河浮橋。所謂降龍鎖蛟,這橋溝通了黃河兩岸人們的往來,無愧于“天下黃河第一橋!

          有橋的地方便有人。

          人們在黃河邊,依河而居,這縱橫黃河的船橋為人們提供了交通便利。橋在,人也傍水而居,連起了黃河兩岸人民的生活之橋。

          這橋在清朝時期進(jìn)行了改建,變成了一座橫貫兩頭的鐵橋。“黃啟炎傳,鐵漢秦章光隴板;河清海晏,橋虹耀彩衛(wèi)金城。”鐵橋用自己鋼鐵的脊骨,重新?lián)鹆送ㄟ_(dá)黃河的重任。

          人在,橋在。由浮橋變成鐵橋,人們也由盛唐安樂轉(zhuǎn)為清朝國恥的境地,肩負(fù)著越來越重的職責(zé)。

          辛亥革命的炮聲打響,這座鐵橋改名成了“中山橋”。解放戰(zhàn)火燃到這里,換了名,人也沖破了思想的牢籠。橋見證了封建王朝的沒落,目睹了封建思想的褪色。

          到了抗戰(zhàn)時期,中山橋成為了蘇聯(lián)援助中國物資的必經(jīng)之地。更成了中國抗戰(zhàn)物資后援隊的支柱。它不再只是為了溝通兩地而設(shè)的交通樞紐,更是抗戰(zhàn)后備力量的集中營。

          橋在,人在,橋為人提供了便利的交通,人對抗戰(zhàn)勝利起了不可磨滅的作用。橋默默凝視著,威風(fēng)凜凜,絢麗壯觀,儼然東方的守衛(wèi),以其凝眸,征服東方大地。

          橋在國共內(nèi)戰(zhàn)時期受到了重創(chuàng)。據(jù)安老先生回憶,一開始,敵人的子彈打在大橋的鐵皮上,留下了千千萬萬的坑洼,橋依然挺立。在炮彈的轟炸下,橋最終難逃坍塌的命運,但他的脊梁依然屹立,殘破而不頹唐,就像這解放區(qū)的人民,是炮火擊不倒的。紅旗插在白塔山頂,扶眉之戰(zhàn),蘭州解放,橋注視著這紅色的勝利。

          橋在,人在。中山橋雖然塌敗卻不頹唐,就像這兒的人,雖有失策卻能力挽狂潮。

          俗語有云“隔河如隔天,渡河如渡鬼門關(guān)!彪m然解放后,中山橋能起到的交通樞紐作用沒那么顯著,但依舊有許多人希望可以重修鐵橋。

          人在,橋在。石勇鵬帶領(lǐng)他的團(tuán)隊早早開啟了重修鐵橋的計劃,蘭州大學(xué)的學(xué)生們,同心協(xié)力,筑橋,也筑夢。

          筑了橋,人便在,那抗日英雄的品質(zhì)仍在,解放戰(zhàn)士報效民眾的決心仍在。如這橋,在筑夢的青年學(xué)生中也筑起了橋的夢。鐵骨錚錚,重修的他倒像是個久病初愈但無所畏懼的戰(zhàn)士。

          橋與人。這橋是歷史的見證,鐫刻了蘭州古往今來的歷史變遷,也展示了蘭州人民燦爛的歷史文化。它屹立于黃河之上,傲然正如蘭州英雄,牽動了人民的喜怒哀樂,也牽動了蘭州的盛衰興落。

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