【精選】橋的作文(通用21篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的橋的作文,歡迎大家分享。
橋的作文 篇1
夜幕降臨,華燈亮起,橫貫江面的三座美麗的大橋出現(xiàn)在眼前,其中三大橋是最美的!
三大橋橫貫在漣水河和碧洲公園上空,可以直接通往碧洲公園。它是新建的一座橋,很堅(jiān)固,而且雄偉壯觀。橋的兩邊是銀灰色的欄桿,欄桿中大約每隔10米鑲嵌著一塊白玉石碑,上面刻著著名書法家的畫和書法作品。我爸爸雖然說(shuō)不上著名書法家,可他的一幅書法作品也刻上去了!橋面馬路上鋪著一層黑黑的瀝青,橋顯得更加整潔了。兩旁還裝有太陽(yáng)能的路燈呢,這樣既漂亮又環(huán)保,又省電!
橋上可熱鬧了:有小孩子坐黃包車的,有賣玩具氣球的,有看風(fēng)景的……還有一些小朋友帶著紅帽子,舉著寫有標(biāo)語(yǔ)的牌子,跟著一位阿姨喊口號(hào)或唱著歌,在橋上走來(lái)走去。原來(lái),他們是一群小小的志愿者,在宣傳文明城市知識(shí)呢。我老是想去坐一下那個(gè)小黃包車,但當(dāng)我跑過(guò)去時(shí)心里又想,這么大了別人會(huì)嘲笑我的,就又跑回來(lái)了!于是,我手扶著欄桿往下看。首先,水面平靜得像一面鏡子,一陣微風(fēng)吹來(lái),水面起了波紋,就像一條條小蛇在水里游來(lái)游去。三三兩兩的腳踏船有時(shí)候游到這里來(lái)呢!橋上的霓虹燈倒映在水面上,猶如一條彩虹浸在水里,一會(huì)兒紅、一會(huì)兒黃、一會(huì)兒紫,真是五彩繽紛,好看極了!
三大橋的中間有四個(gè)階梯出口,兩邊各有兩個(gè),從這里下去,就是碧洲公園了。公園里游人很多,有的在散步,有的在玩車,有的在鍛煉身體……這里綠樹成陰,空氣清新,環(huán)境幽雅,真是人們休閑的好地方!
三大橋,又給我們?cè)鎏砹艘粋(gè)美麗、休閑的景點(diǎn),歡迎大家有空到這里來(lái)玩一玩。
橋的作文 篇2
有時(shí)候,我們喜歡跟一個(gè)人相處,是因?yàn)樵谒砩嫌形覀兾丛鴮?shí)現(xiàn)的東西,或在他是我們喜歡卻回不去的曾今…而有時(shí)候,我們喜歡一個(gè)人,就是喜歡一個(gè)人,不懷揣任何的未來(lái)和曾今,我們只看著眼前的這個(gè)人,他笑,你也笑,他哭,你也哭…
每到傍晚十分,虹橋下會(huì)有一群嬉戲的小魚,色彩斑斕,活潑可愛(ài)。它們?cè)谇宄旱乃嫔吓懦梢坏澜k麗的彩虹,歡快的游來(lái)游去,仿佛這就是它們一天中所有的樂(lè)趣所在。久而久之,它們吸引了虹橋姑娘的注意,她害怕村民知道以后給魚群招至不幸,便守口如瓶,一個(gè)人傍晚到這里來(lái)。小魚從一開始的害怕,嘗試接近,到自然舞蹈,越來(lái)越放松,甚至調(diào)皮地躍出水面親吻姑娘的手…
它們很快便成了最好的朋友,魚群告訴姑娘,它們相互之間根本不認(rèn)識(shí),看它們身上的顏色就知道它們來(lái)自不同的地域,之所以能一起舞蹈,是因?yàn)榇蠹也谎远鞯哪、?duì)彩虹的向往,以及對(duì)自己身上色彩的理解。它們喜歡虹橋姑娘,因?yàn)樗拇嬖谧屗鼈兯龅氖虑橛辛艘饬x。你可能不會(huì)知道自己對(duì)另外一個(gè)人有多重要,除非有一天你和那個(gè)人身份對(duì)調(diào)。
這一天魚群依然相約虹橋,但不見(jiàn)姑娘,它們依然向往常一樣,舞蹈,可是,每尾小魚都在流淚,之后很久,姑娘還是沒(méi)來(lái)。魚兒們沒(méi)有放棄舞蹈,除了一尾藍(lán)色的小魚,其他小魚已經(jīng)忘記了虹橋姑娘,都說(shuō)魚兒擁有最短的記憶,可是藍(lán)色小魚卻始終不能忘懷,它每天都將眼淚保存在嘴里吹出的泡泡里,虹橋下排有長(zhǎng)長(zhǎng)的眼淚泡泡,最終讓所有人都知道了魚群的事,商人要把它們賣掉,收藏家要把它們關(guān)起來(lái),美食家要把它們烹飪好…魚兒驚慌得四處逃竄,只有藍(lán)色的小魚,它哪也不去。知道了此事的姑娘連忙跑到虹橋來(lái)看那群魚,但找來(lái)找去,只剩下一尾藍(lán)色的小魚,姑娘急切落淚,讓魚兒逃命,可魚兒就是不走,繞著姑娘的影子歡欣的舞蹈,姑娘急的要命,伸手去趕小魚,可怎么趕都趕不走…
藍(lán)色的小魚,有很多話要對(duì)姑娘說(shuō),但話到嘴邊,就成了水里一串串翻滾的泡泡,最后只能埋在心底。最簡(jiǎn)單的思念,往往最難以表達(dá),說(shuō)不出來(lái)個(gè)所以然,有時(shí)候,只要聽到那個(gè)人的聲音,看到那個(gè)人的樣子,就心滿意足了。小魚好不容易才得見(jiàn)姑娘,怎么舍得離開?
小魚拉出那一串泡泡,一口口將它們咬破,姑娘第一次看到虹橋下起了彩虹雨,真的好漂亮,仿佛一瞬間流逝了四季的變幻…姑娘感動(dòng)流淚,再看向虹橋,小魚已經(jīng)死了…
太多時(shí)候,我們不知道要怎么去愛(ài)一個(gè)人,以為傾盡所有就是真的愛(ài),卻忘記了,這樣之后就在對(duì)方的心上狠狠的插上了一把刀子,久久不能愈合…虹橋姑娘哭失明了雙眼,再美麗的彩虹也看不到了。
我如果愛(ài)你,我不會(huì)化成一道彩虹,我要陪你一起看彩虹,我如果愛(ài)你,我不會(huì)傾盡所有,我要為我們的下一次相見(jiàn)預(yù)留空間,我如果愛(ài)你,我不會(huì)在你習(xí)慣了我的存在以后,毅然離開,我會(huì)一直留在你身邊,把你放在我的眼里,用淚水滋養(yǎng)著你的生命,直到我死去…
橋的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一座橋,叫徐浜橋。它建于一九九五年,坐落在談橋村章橋組之南,非常牢固,而且壯觀雄偉。
徐浜橋是一座平橋,它壯觀雄偉。橋的兩端有兩個(gè)特大的橋墩。橋面非常寬,有四條道,中間兩條是機(jī)動(dòng)車道,兩邊各有一條非機(jī)動(dòng)車道。并用一條紅白相間的水泥筑成的護(hù)攔隔開,非常醒目美觀。橋的兩邊是堅(jiān)實(shí)的橋攔,橋攔的一面正中寫著:“徐浜橋”三個(gè)乳白色大字,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,格外醒目。
徐浜橋不但壯觀雄偉,而且非常牢固。它都是用水泥、鋼筋等建筑材料筑成的。每天有流不息的車輛、不計(jì)其數(shù)的人從它身上經(jīng)過(guò),卻巍然不動(dòng),堅(jiān)不可摧。它經(jīng)歷了七年之九的日曬雨淋,但依然保持著那壯觀的氣勢(shì)。人們都說(shuō)拱橋最牢固,但在我的心中徐浜橋最牢固。因?yàn)樗壑ㄖと说暮顾托羷,是談橋人民勤勞智慧的象征。正因(yàn)樗睦喂,才讓我們走得平平安安,走得放心;正因(yàn)槔喂蹋抛屨剺蛉嗣衩撠氈赂槐夹】怠?/p>
在陽(yáng)光明媚的日子里,徐浜橋倒映在清澈見(jiàn)底的呼聲河水中,更加壯觀雄偉。我愛(ài)家鄉(xiāng)的徐浜橋!
橋的作文 篇4
武漢有許多橋,但最有名的橋要屬武漢長(zhǎng)江大橋了。
武漢長(zhǎng)江大橋位于湖北省武漢市,大橋橫跨與武昌蛇山和漢陽(yáng)龜山之間,是中國(guó)在長(zhǎng)江上修建的第一座大橋,它的造型新穎,氣魄宏偉,像一條巨龍橫臥在長(zhǎng)江上。
1975年人們?cè)陂L(zhǎng)江上建了第一座長(zhǎng)江大橋,它長(zhǎng)1670米,有8個(gè)橋墩,分上層公路、下層火車。從此,武漢三鎮(zhèn)連成一體,形成了“一橋飛架南北,天塹變通途”的立體交通格局,成為江城武漢的一刀壯麗景觀。
在橋頭有兩個(gè)中國(guó)古代樣式的亭子,那兩個(gè)亭子像兩位士兵一樣守著長(zhǎng)江大橋,永遠(yuǎn)不讓長(zhǎng)江大橋受到任何危險(xiǎn)和傷害,在武昌橋頭紀(jì)念廣場(chǎng)有一個(gè)立著的紀(jì)念碑,這個(gè)碑上還有毛爺爺?shù)拿浴M瑫r(shí)還記載了建橋時(shí)的那些做出貢獻(xiàn)的人物,讓后人記住他們,也知道了修建大橋的艱辛。
夜幕降臨時(shí)大橋上亮起了無(wú)數(shù)的燈,特別是節(jié)日時(shí)彩燈亮起,仿佛照亮了整條長(zhǎng)江,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條彩帶一樣飄在長(zhǎng)江上。
每過(guò)幾分鐘都有火車從長(zhǎng)江大橋上駛過(guò),火車駛過(guò)帶起的那陣風(fēng)仿佛都可以把我吹飛,可是長(zhǎng)江大橋卻紋絲不動(dòng),可見(jiàn)長(zhǎng)江大橋非常的堅(jiān)固。
橋是我們生活中不可缺少的一部分,長(zhǎng)江大橋更是我們的驕傲!
橋的作文 篇5
這一天,橋媽媽家發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,到底為什么呢?原來(lái)是獨(dú)木橋、石拱橋、鋼筋水泥橋、立交橋兄弟四個(gè)在爭(zhēng)論誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。精干的獨(dú)木橋先發(fā)言了:“說(shuō)起貢獻(xiàn),你們有我的貢獻(xiàn)大嗎?我可算是橋的祖先,古代勞動(dòng)人民最先發(fā)明我,我制造非常簡(jiǎn)便,所以我貢獻(xiàn)最大!”這時(shí),早就等不急的石拱橋發(fā)言了:“你貢獻(xiàn)大,你雖說(shuō)制造非常簡(jiǎn)便,但你身上通過(guò)多的行人嗎?而且,在下雪天、下雨天,你安全嗎?你那么經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,那么弱不禁風(fēng),怎能說(shuō)你的貢獻(xiàn)最大?
要我說(shuō),我的貢獻(xiàn)大,我的造成成本低,而且能通過(guò)很多行人,橋下還能通船只呢!而且在晚上我還很美呢!所以……”。還沒(méi)等石拱橋說(shuō)完,鋼筋水泥橋就準(zhǔn)備發(fā)言了。誰(shuí)知,獨(dú)木橋卻插了一嘴:“你制造成本低?如果這時(shí)有一位老爺爺正要走過(guò)來(lái),而且還是冒著寒風(fēng),如果他走到一個(gè)懸涯上,沒(méi)有橋,難道人家還去找石頭把你建起來(lái)才能走過(guò)去嗎?他可以直接把我建起來(lái)呀,我制造非常簡(jiǎn)便,用不了多少時(shí)間呀!”
魁梧的鋼筋水泥橋終于有發(fā)言的機(jī)會(huì)了,他連忙說(shuō):“要說(shuō)貢獻(xiàn),你們兄弟三個(gè)都沒(méi)有我的貢獻(xiàn)大,我上面能通汽車,下面能通火車,再下面還可以通船只呢!,所以說(shuō)我的貢獻(xiàn)最大,還有,毛主席還為我題詩(shī)‘一橋飛架南北,天塹變通途’呢!”靚麗的立交橋開始發(fā)言了:“說(shuō)起貢獻(xiàn),我的貢獻(xiàn)最大,說(shuō)起美觀,在晚上我也是很美的,夜幕降臨時(shí),月光灑在我的身上,從遠(yuǎn)處看,我就像魔宮一樣。所以我的貢獻(xiàn)最大!闭(dāng)兄弟四個(gè)爭(zhēng)得不可開交的時(shí)候,橋媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們兄弟四個(gè)的貢獻(xiàn)都很大,就是要懂得學(xué)會(huì)謙虛!毙值芩膫(gè)羞愧地低下了頭。
橋的作文 篇6
二蛋自小長(zhǎng)在山里。小時(shí)候上學(xué)從家里去學(xué)校要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。路上還要經(jīng)過(guò)一條河,河上沒(méi)有橋。平日水淺,趟著過(guò)河。幾個(gè)年歲小的孩子,便由他們幾個(gè)大的背過(guò)河去?傻搅搜醇,他們就只有眼巴巴地望著河對(duì)岸的學(xué)校了。
又到了一年一次的汛季,他們便又窩在家里了。二蛋已上初三,再過(guò)兩個(gè)月就要中考了!等汛期結(jié)束再去學(xué)校上課,那落下的課便補(bǔ)不上了。二蛋正在家里想著心事呢,這時(shí)聽見(jiàn)有人在院子里叫他,出門一看竟是自己的老師。原來(lái)他們幾個(gè)好幾天沒(méi)去學(xué)校,老師知道原因后,便到河下游繞了幾十里山路過(guò)來(lái)為他們上課。二蛋一聽,眼眶便發(fā)熱了,眼淚止不住地往下掉。這一天,他們幾個(gè)都學(xué)得特認(rèn)真。
從此以后,老師每隔一天便來(lái)為他們講一次課。
中考前幾天的一個(gè)上午,二蛋早早地起床等著老師來(lái),可是,已過(guò)了正午,還不見(jiàn)老師的影子遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)。二蛋和幾個(gè)同學(xué)就在焦急的等待中度過(guò)這一天。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)話從來(lái)沒(méi)失信過(guò)。
第二天早上,初二的老師來(lái)為他們上課。帶來(lái)消息說(shuō),老師昨天在來(lái)的路上突然暈倒了,現(xiàn)在正在醫(yī)院呢。醫(yī)生診斷是老師腿關(guān)節(jié)發(fā)炎,引起骨癌。老師的愛(ài)人說(shuō)老師的腿其實(shí)早就疼了,可為了不耽誤學(xué)生們的課程,她一直忍著,還央求丈夫晚些時(shí)候再去醫(yī)院治療。老師在醫(yī)院還擔(dān)心著他們幾個(gè)學(xué)習(xí)問(wèn)題,還想要為他們來(lái)講課。
最后,老師就這樣地走了。老師下葬那天,全村人都去為她送行。
幾十年后,村里回來(lái)一個(gè)省里的干部,為村里修了橋,并把橋命名為“恩師橋”。聽村里人說(shuō),這個(gè)省里的干部便是二蛋。
橋的作文 篇7
昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我當(dāng)上了宇航員,進(jìn)入了太空世界。
在太空世界里,首先映入我眼前的是一座太空橋,這橋跟我們地球上的橋可不一樣,它可神奇了!
太空橋的底層是一個(gè)很大的野生動(dòng)物園,里面有獅子、大象、老虎、豹子、梅花鹿、熊貓、猴子等很多動(dòng)物,動(dòng)物們?cè)谧约旱耐鯂?guó)里或悠閑的散步,或在一起打鬧、嬉戲。有很多外星人在動(dòng)物園里參觀,他們對(duì)動(dòng)物很友善,不時(shí)地給它們喂東西吃,和動(dòng)物做游戲。動(dòng)物們也都一點(diǎn)不怕他們,真正地實(shí)現(xiàn)了“人與動(dòng)物共和諧”。
動(dòng)物樂(lè)園的樓上是專供人們行走的地方,在這里人們可以自由穿梭太空,比神舟十號(hào)的速度還要快,而且這里交通方便,不用堵車,不用呼吸汽車尾汽,還沒(méi)有交通事故。
太空橋的第三層是一座童話城堡,小朋友們可以和童話里的人物一起玩游戲,聽他們講各種各樣的故事,還可以和世界各地的不同膚色的小朋友交朋友,學(xué)習(xí)異國(guó)知識(shí),領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)光。
太空橋的頂層是一座座樓房,人們可以免費(fèi)居住,貧困山區(qū)的孩子就有了一個(gè)溫暖的家,而且里面還有許多食物供人們享用,還有先進(jìn)的學(xué)校。學(xué)校是遠(yuǎn)程教育,每個(gè)同學(xué)坐在電腦前就可以聽老師講課,老師還能知道每一位同學(xué)的表現(xiàn),有不會(huì)的問(wèn)題鍵一下電腦的紅色按鈕向老師請(qǐng)教。并在電腦上進(jìn)行練習(xí)。
“寶寶起床,寶寶起床……”鬧鐘響了,我的太空旅行結(jié)束了,我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望還需要我們共同努力,不斷學(xué)習(xí),同學(xué)們,現(xiàn)在就一起努力吧,向著我們的太空愿望出發(fā)。
橋的作文 篇8
‘平和’兩個(gè)字,望文生義便是沒(méi)有戰(zhàn)役,平平安安。我想他們把這座橋取名為‘平和橋’便是有此之意吧!
平和橋,坐落在李市鎮(zhèn)的接壤地帶,交流公路與鄉(xiāng)鎮(zhèn),使得交通便當(dāng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,它又聳峙在秀水河之上,多少個(gè)日日夜夜,多少輛車從它身上穿行,連它自己也記不清了,但它從未訴苦過(guò),從未后悔過(guò)。河水如江南水鄉(xiāng)的水般幽靜,濃艷。周圍垂柳的影子影子在水中,使得橋更美麗誘人了。我曾獨(dú)自一人步行于平和橋的橋頭,全部是那么安靜,頭腦中思緒萬(wàn)千,那一幕幕畫面在頭腦中閃現(xiàn),它的美現(xiàn)已存在了我的.腦海里。平和橋,長(zhǎng)達(dá)10米,寬約8米,周圍刻有一些細(xì)小的斑紋,雖不像盧溝橋上的獅子那樣千姿百態(tài),也不像趙州橋的刻工那么精密,但在我心里它是最樸素,美麗的。我領(lǐng)會(huì)到了修建橋梁工人的用心和盡力,一朵朵斑紋,似真非真,給人以模糊的感覺(jué),似乎夢(mèng)境一般。平和橋只要一個(gè)不大的橋洞,是規(guī)矩的半圓形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,與水面的影子,構(gòu)成一個(gè)整圓,很像水面上托起的一輪明月,又似玉盤,漂浮在水面橋上有8個(gè)巨細(xì)持平的橋拱組成,橋橫對(duì)稱擺放,從遠(yuǎn)處看,很有氣勢(shì)。橋墩是用鋼筋混泥土澆鑄而成的,外面覆似大石塊,很健壯。小車,轎車,卡車,從上面穿行都很順暢,路面仍舊平整,橋的左右兩頭特別增高了大約5分米,路人行走也很便利,減少了人車事端的發(fā)作,為安全增加了一份保證,我們心思也結(jié)壯多了。
夜幕降臨,大地披上了一件黑衣,路燈亮了,橋獨(dú)安閑河面上,顯得分外安靜,不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫,調(diào)理沉寂的氣氛,月色撩人,卻讓我安靜了。
平和橋,平和橋,愿您的存在,使家園永久平和,美好!
橋的作文 篇9
感動(dòng)每一個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)生,有會(huì)笑的人、有會(huì)哭的人、有會(huì)打人的人、有會(huì)各項(xiàng)本領(lǐng)的人、有會(huì)有用的人……還有會(huì)感動(dòng)的人,我的這件感動(dòng)事讓我永遠(yuǎn)記在我的心頭。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我才是中年級(jí)的學(xué)生,快生高年級(jí)了,可我還是那么的幼稚。我的好朋友:呂子研,但呂子研經(jīng)常讓我叫她研兒,所以我們都叫她研兒。我和研兒當(dāng)時(shí)還是很好的好朋友甚至都快稱上姐妹了,我們的關(guān)系十分不穩(wěn)定,一會(huì)兒分開一會(huì)兒和好,比如:吃飯前分開的吃飯后就和好了;睡覺(jué)前分開的起床后就又和好了。你說(shuō)我們的關(guān)系怪不怪?
有一次,我真的是太生氣了。一時(shí)半會(huì)兒原諒不了研兒,漸漸的我就忘了我跟她還是姐妹,我和研兒都很愿意和好,但我們都不想表達(dá)出來(lái),直到有一天研兒實(shí)在是憋不住了,于是她開始接近我了。
研兒想方設(shè)法的接近我,比如:我們上體育課時(shí),老師安排了做游戲,她并沒(méi)有找別人而是直接來(lái)找我了;今前幾天,我們學(xué)校開展了放風(fēng)箏比賽的活動(dòng),我們要練習(xí)風(fēng)箏,我不知道跟誰(shuí)一起放,可是就在這時(shí)研兒來(lái)了,她想跟我一組,我勉強(qiáng)的答應(yīng)了;還有一次在宿舍里,我去了廁所,我很懷念當(dāng)時(shí)跟她一起在這里上廁所的時(shí)候,就在我哭的時(shí)候研兒來(lái)了,她還是依然那樣的溫柔;還有一次……
研兒在我接近別人的時(shí)候她并沒(méi)有吃醋,但在她接近別人的時(shí)候,我卻一直在背后吃醋。研兒對(duì)我說(shuō)過(guò)她討厭我這樣小肚雞腸的人。我聽了她的話以后,我就會(huì)更加的改正。
研兒的這種行為很令我感動(dòng),我現(xiàn)在跟她還是沒(méi)有和好,我好想念研兒,我想念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,回來(lái)吧研兒,我等你。
這件感動(dòng)的是永遠(yuǎn)記在我的心頭。
橋的作文 篇10
最近,湖南衛(wèi)視有一個(gè)比賽,名叫漢語(yǔ)橋。它是由118位來(lái)自國(guó)外的選手組成的,其中有幾個(gè)令我印象深刻。
田原皓,來(lái)自英國(guó),他說(shuō)起漢語(yǔ)來(lái)十分大方,吐詞清晰。最重要的的是,他十分了解漢文化,他會(huì)捏面人,畫中國(guó)畫。雖他的畫并不是很美,但他這份熱愛(ài)中國(guó)的心令我感動(dòng)不已。
龍飛,來(lái)自加拿大,我十分喜歡加拿大這個(gè)國(guó)家,他們那的楓葉紅的似火一般,很美。他雖然在總決賽第一場(chǎng)時(shí)因緊張失誤而止步前12強(qiáng),但他在我心中中文已經(jīng)很棒了!
在漢語(yǔ)橋十年慶典上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩,名叫可可。他是一個(gè)黑色皮膚的人,家中并不富裕。但他從他五歲那年起便愛(ài)上了漢語(yǔ),一直到現(xiàn)在,他任然熱愛(ài)。在他上大學(xué)時(shí),他等到了他盼望已久的中文課,他的中文老師告訴他,要想學(xué)好漢語(yǔ),必須要買一本漢語(yǔ)書,他餓了三個(gè)月的肚子,買到了他渴望的漢語(yǔ)書。他為了參加中文四級(jí)考試,而出去打工,為了賺參賽費(fèi)。作為一個(gè)中國(guó)人,我要真心的謝謝他,謝謝他喜歡我們國(guó)家的語(yǔ)言。
在漢語(yǔ)橋十年慶典上,我還認(rèn)識(shí)了一位老人,老人來(lái)自法國(guó),在得知自己患了癌癥之后,任堅(jiān)持畫漢字畫,有人問(wèn)他,為什么這么熱愛(ài)漢字,他說(shuō),漢字的比劃太優(yōu)美了,聽了這句話的我很感動(dòng)也很自豪,祝這位老人用了十年時(shí)間策劃的漢字畫展能舉辦成功。
曾經(jīng)的我不知道,原來(lái)這世上有這么多外國(guó)人熱愛(ài)我們國(guó)家的文化,熱愛(ài)我們國(guó)家的漢字。作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)多么自豪。∧切釔(ài)中國(guó)的外國(guó)朋友們,我要感謝你們。因?yàn)橛心銈兊臒釔?ài),因?yàn)橛心銈兊闹С郑覀冎袊?guó)一定會(huì)越來(lái)越好!
橋的作文 篇11
橋,有許多種類,讓我為你們介紹介紹吧!
從企鵝,最古老的橋是獨(dú)木橋,獨(dú)木橋就是用一根樹干做成的,一人走上去,另一個(gè)人必須給他讓路,在獨(dú)木橋上必須要小心翼翼,不然一碰到磕磕碰碰就會(huì)掉下懸崖、粉身碎骨。
這座橋有一個(gè)故事:很久很久以前,一個(gè)老農(nóng)夫挑著擔(dān)子回家,走到懸崖邊,沒(méi)有橋,急中生智,拿著斧頭幾下便把樹砍倒了,大樹正好倒在另一邊的懸崖上。他想沒(méi)想就走了獨(dú)木橋。開始還很好,他便加快了腳步,走到中間時(shí),“咔擦”橋斷了!“啊……啊……”老農(nóng)夫叫,可他還是掉下去了。
隨著世界的變化,人們發(fā)明了石拱橋。
石拱橋的外形美觀,這座橋倒映在水里,還真像個(gè)巨大的銅錢啊!又像一座彩虹橫臥小河啊!
我們來(lái)看看鋼筋水泥橋吧!
我們一看到鋼筋水泥橋,就會(huì)想起毛主席來(lái)題的詞:“橋飛架南北,天嶄變通途。再來(lái)看一看,真像一條巨龍橫臥江面,鋼筋水泥橋還有一個(gè)更大的用途——可以通火車。以前呀,火車過(guò)江要把火車一節(jié)節(jié)的拆下來(lái),再用船運(yùn)到對(duì)岸,在一節(jié)節(jié)地裝上去,真麻煩!不過(guò),多虧了鋼筋水泥橋,這樣就能讓我們的火車通行更加簡(jiǎn)便。
現(xiàn)在,江上的橋”運(yùn)“到陸地上來(lái),結(jié)果成了立交橋。
立交橋呀!可以讓大家方便一些,可以少堵車,還很美觀。白天,你看那立交橋真像麻花一樣扭來(lái)扭去,真是奇形異狀。⊥砩,立交橋上有點(diǎn)點(diǎn)星光,又像一條透明的巨龍藏在黑暗之中。立交橋真是大英雄!
橋可以通南呀,通北呀,甚至可以通變這千變?nèi)f化的世界。
橋的作文 篇12
森林里的夜晚,安安靜靜,月亮姐姐帶著星星們來(lái)到了人間。小星星們眨著珍珠般的眼睛,躲在月亮姐姐的背后,使森林添加一種神秘的氣氛!
突然,一陣"轟隆隆"的響聲打破了森林里的寧?kù)o。小動(dòng)物們害怕極了!就連最勇敢的獅子寶寶也躲進(jìn)了媽媽的懷抱里。不過(guò)一會(huì)兒,天上就下起了“嘩啦啦,嘩啦拉......"的傾盆大雨。大雨越下越大,北風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停。這時(shí)候,突然崩一聲響,把小河上的的獨(dú)木橋給沖走了。
清晨,動(dòng)物們紛紛聚集在一起。只見(jiàn)森林里到處都變得枝折花落。這時(shí),花貓媽媽匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)眼前的情景,傷心極了,不停地“喵----喵-----喵”地叫著!鞍パ!這下可怎么辦呢?我的貓寶寶突然生病,這叫我上那里去找熊醫(yī)生呢?”花貓媽媽愁眉苦臉地說(shuō)。
話音剛落,小老鼠也跟著跑了過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)小橋被河水沖走,漂得無(wú)影無(wú)蹤時(shí),氣得火冒三丈,對(duì)著天說(shuō):“你這個(gè)討厭鬼,什么時(shí)候不下雨,非得這時(shí)候下雨不可呢!”它急得邊跺腳邊說(shuō):“這下可好,冬天快到了,你叫我上那里找東西吃呀!”動(dòng)物們個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。
就在這時(shí),象媽媽和象寶寶不慌不忙地趕了過(guò)來(lái)。象媽媽靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)好辦法。她和象寶寶站在小河的兩側(cè),伸出那又長(zhǎng)又粗的象鼻子,貼在一起。動(dòng)物們看見(jiàn)了,紛紛地走上了小橋,邊走還邊唱起小歌:“象寶寶,鼻子長(zhǎng),帶著寶寶來(lái)建橋,小橋結(jié)實(shí)又牢固,真是一座美麗的”象鼻橋“!這一陣陣笑聲飄蕩在森林的每個(gè)角落。
從那以后,動(dòng)物們都稱象媽媽和象寶寶的鼻子叫做“象鼻橋”。
橋的作文 篇13
今天,朱老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去游覽新建好的風(fēng)則江廊橋。下午兩點(diǎn)多,我們便出發(fā)去了新建好的風(fēng)則江廊橋。不一會(huì)兒,我們便到了風(fēng)則江廊橋的橋腳下。最先映入眼簾的是“廊橋夜月”這四個(gè)紅紅的大字,接著,我們便從橋腳下走到了橋上,在這段路程之間,有一塊石碑,石碑上寫的是關(guān)于風(fēng)則江廊橋的介紹,石碑的背面寫的是“風(fēng)則江廊橋”這五個(gè)大字。到了橋上,我想:橋上和橋腳下的感覺(jué)果然大不一樣。在橋腳下時(shí),我們還覺(jué)得非常熱,但是,一到了橋上看著環(huán)城河,吹著那涼爽的風(fēng),你說(shuō)還能熱嗎?盡管沒(méi)有風(fēng),只要看著那清澈的河水,蔚藍(lán)的天空和周邊的一些建筑物,心也跟著靜下來(lái),你說(shuō)對(duì)嗎?接著,我們向前走了一段路,看見(jiàn)有一個(gè)眺望樓。因?yàn),我們想站得更高,望得更遠(yuǎn),所以我們便隨著樓梯,走了上去!霸谔魍麡巧峡矗娴挠质莿e有一番風(fēng)味!”我自言自語(yǔ)道。是!你看,那天空更藍(lán)了,水更清澈了,風(fēng)更大了,自然,心情也更愉快了!因?yàn)闀r(shí)間的非常的緊,所以過(guò)了一會(huì)兒我們便離開了眺望樓,繼續(xù)游覽下去。
一路上,我們有看見(jiàn)了一做眺望樓,便知道了左右兩邊的通道上有兩個(gè)朝四方的眺望樓。不久,我們邊走完了這座風(fēng)則江廊橋,在另一邊的橋腳下,我們又發(fā)現(xiàn)了一塊石碑,這塊石碑上面寫的也是關(guān)于風(fēng)則江廊橋的介紹,石碑的背面寫的也是是“風(fēng)則江廊橋”這五個(gè)大字。我看了以后想這可能就是“前后呼應(yīng)”的原則吧!然后,我們便又按照原來(lái)的路程回到了學(xué)校。回到學(xué)校以后,我想:這次游廊橋的時(shí)間雖然短,但是卻給了我很的收獲!
橋的作文 篇14
瓢潑的大雨,蘭江開始咆哮,開始放肆地舔著大壩,舔著大街小巷,舔著人們的住所。
警報(bào)開始響起,住在江邊的人們開始提心吊膽,生怕洪水會(huì)突然淹沒(méi)自己的家。
這時(shí),抗洪解放軍也開始行動(dòng)。他們到了一個(gè)又一個(gè)地方,冒著生命的危險(xiǎn),任憑風(fēng)吹雨打,他們依然堅(jiān)持不懈,不叫苦、不叫累,奮斗在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和鋼鐵般的意志筑起了一道道的圍墻,同時(shí)也保護(hù)了大壩。我想這圍墻大壩就像是生命橋,在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。
忙碌了一天,為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息,我們善良貼心的蘭溪阿姨們?yōu)樗麄兯蜕辖獪褪澄,還有毛巾和拖鞋。軍民魚水情,大家和樂(lè)融融。當(dāng)然還有一部分在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面奮斗的解放軍,他們的條件更加惡劣,到了晚上可以休息的時(shí)候,他們“以天為被,以地為床”,這忙忙碌碌的一天,讓他們疲憊不堪,有的躺在地上呼呼大睡,有的則趴在抗洪工具上睡得也很香,還有的人坐著睡但看上去還是睡的很香,因?yàn)樗麄兌继哿,也太偉大了?/p>
在他們的“住所”,一邊是人民百姓,一邊是洶涌澎湃的洪水,他們不去占人民的任何東西,可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻(xiàn),并不求回報(bào)!彼麄冏龅搅,他們是英雄。
王羲之曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每有患急,先人后己”,抗洪戰(zhàn)士就是如此,他們寧愿犧牲自己的生命,也要保護(hù)人民百姓。面對(duì)著無(wú)情的洪水,他們毅然選擇無(wú)私奉獻(xiàn),這種精神怎能不令我們感動(dòng)?怎能不讓我們覺(jué)得可貴?這種精神怎會(huì)不值得我們學(xué)習(xí)?
可愛(ài)又偉大的人民解放軍,他們用強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志為我們?cè)炱鹨蛔鼧颍?/p>
橋的作文 篇15
外婆家在河那邊,我家在河這邊。望著河那邊的小院子,我雖害怕,但還是忍不住輕輕地走上那高高的獨(dú)木橋。
我在橋上小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,不敢向下看,擔(dān)心一往下看就會(huì)掉進(jìn)河里。但我又很好奇,走著走著,就不禁低下頭:只見(jiàn)河邊的人只有指甲蓋那么大。我膽戰(zhàn)心寒,想退回去,可是,橋那邊的小院里外婆那慈祥的笑容又誘惑著我。于是,我蹲下身來(lái),覺(jué)得安全多了,才繼續(xù)挪動(dòng)著腳步。等到過(guò)了橋,再站起來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已嚇得腿腳發(fā)軟了。
聽見(jiàn)響動(dòng),外婆從屋子里踱出來(lái)。一見(jiàn)到外婆,我禁不住“哇”的一聲哭了。外婆一邊笑瞇瞇地?fù)崦业念^,一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“修了,修了,很快就有人修了!蔽乙宦犨@話,這才破涕為笑,天真地仰起頭說(shuō):“將來(lái)有一天,我會(huì)在這兒造座大橋。”
我們正閑談間,突然聽到一聲驚呼:“救人啊,有人落水了!”
水性頗好的鄰居大伯聞聲,一溜小跑到了河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,在水中摸著……
一分鐘過(guò)去了,還沒(méi)找到,岸上的人連大氣兒也不敢多出。
時(shí)間似乎過(guò)得特別慢,半天,兩分鐘才過(guò)去。
“有沒(méi)有找到?”“快呀!快呀……”岸上的人急急地問(wèn)著,催促著。
“找到了!找到了!”終于,隨著大伯的一聲叫喊,大家懸著的心終于放了下來(lái)。
“快送醫(yī)院!”“快送醫(yī)院!”隨即有人背起那落水的小孩,向醫(yī)院跑去。
“唉!”大家總算松了口氣,繼而又紛紛談?wù)撨@獨(dú)木橋是到了該修的時(shí)候了。
這時(shí),河里泛起了一朵朵美麗的小浪花。
這天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)就在白天落水的那條河上架起了一座大橋,而那橋的設(shè)計(jì)者就是我。
橋的作文 篇16
橋,在人的生活中無(wú)處不在,也是必不可少的的。他能連接兩岸,也能增進(jìn)彼此之間的感情。 一天下午,天氣真好,陽(yáng)光明媚。我跑出門去找伙伴玩,遇到了王兼。我們倆可是“鐵哥們兒,”立刻說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)。
在一起勾肩搭背走的時(shí)候,他踩了好幾下我的腳后跟。我那暴脾氣上來(lái)了,不由分說(shuō)地使勁給了他拳;氐郊,天氣變得陰沉沉的。 第二天上午,老天爺真不給面子,早不下雨晚不下雨,偏偏在上午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。放學(xué)后,我可犯了難:我怎么回家呢?今天爸爸出差,媽媽加班,我自己坐車回家,可是現(xiàn)在下起了大雨,怎么辦呢?
媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)下雨的,媽媽工作的地方的窗戶高高的,再說(shuō)媽媽工作忙,怎么會(huì)注意下雨了呢?我等了一會(huì),看看有沒(méi)有親戚接我。但漸漸的,我絕望了,看來(lái)得淋著雨坐車回家了。我做好了隨時(shí)沖出去的準(zhǔn)備了,正準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候,我的頭頂上撐起一把藍(lán)色的傘,那傘在我頭上遲遲沒(méi)有離去,我扭頭一看,是王兼!我想起了我昨天我對(duì)好朋友做的事情,礙于面子我躲了躲,他追上來(lái),誠(chéng)懇的說(shuō):“昨天,都是我的錯(cuò),對(duì)不起!蔽毅蹲×,他……半天,我湊出來(lái)了這樣一段話:“不,昨天……昨天是我的錯(cuò)。”我的聲音十分小,小得我都聽不見(jiàn)了。他又恢復(fù)到了以往,說(shuō):“我們打一把傘吧?”我微微點(diǎn)了一下頭。
王兼一直送我到了家,他才回去。我看他消失在風(fēng)雨中,臉頰劃過(guò)一顆滾燙的淚,淚光中看見(jiàn)一把藍(lán)色的傘。
后來(lái),我和王兼的關(guān)系更融洽了,我們的友誼如同那石橋一樣堅(jiān)不可摧,永遠(yuǎn)挺立在那把藍(lán)色的傘上。
橋的作文 篇17
我是一個(gè)不擅長(zhǎng)交往的人,在學(xué)校里有一種“人生地熟”的感覺(jué),這也導(dǎo)致我的好朋友并不多。而在那一個(gè)晚上,我卻意外地通過(guò)了那久違的友誼之橋上獲得了一份珍貴的友誼。那晚,我獨(dú)自一人背著書包緩緩向校門口走去,有點(diǎn)悶悶不樂(lè),因?yàn)槲抑牢見(jiàn)W數(shù)競(jìng)賽沒(méi)有獲獎(jiǎng)。雖然口頭上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系但心里卻總有點(diǎn)難過(guò)。
畢竟我沒(méi)有其他特長(zhǎng),所以對(duì)這次的競(jìng)賽很看重,何況這次失敗的原因中最大的一點(diǎn)是我的疏忽!澳闶前⌒竦膬鹤影?”一句話突然傳入我的耳里,我抬頭一看,是一個(gè)中年人,有點(diǎn)眼熟,但總想不起是誰(shuí)!笆前!蔽掖鸬,并在腦海中不斷地搜查這記憶,哦!他是我父親的一個(gè)朋友,就住在我家附近。“你父親今天有事不能來(lái),讓我來(lái)接你。”那叔叔說(shuō)道。我便坐進(jìn)這位叔叔的車。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)車?yán)镞有一個(gè)女孩,同樣是我們學(xué)校的。“你們可是同年段的,要多多討論交流哦!”叔叔又說(shuō)道。我心中有些驚訝,但由于心情不好,我只是應(yīng)了一下,便轉(zhuǎn)頭看著窗外的風(fēng)景。
“我看你你剛才愁眉苦臉的,發(fā)生了什么事了嗎?”出乎我意料的是,那女孩竟主動(dòng)找我說(shuō)話。我便把我競(jìng)賽的是告訴了她。“我還以為多大事呢!”她聽了后說(shuō),“你還是沒(méi)愁了,要是想你這樣每次考不好就難過(guò),那些總考差的人豈不是要自殺了?實(shí)在不行我教你,我數(shù)學(xué)可還是不錯(cuò)的呢!”我看著她,那一句句話仿佛陽(yáng)光般驅(qū)散了我心中難過(guò)的的愁云。一種能量遍布全身,是我重新快樂(lè)起來(lái)。我知道,那叫友誼。在那夜的那輛車中,那一句句歡樂(lè)的談話構(gòu)起了了一架友誼之橋。通過(guò)它,我找了一份無(wú)比珍貴的友誼。
橋的作文 篇18
橋是友誼在風(fēng)雨中的積淀,是深深的思念。
那是灰白的、帶著些許歲月之影的拱橋,撫摸著被歲月侵蝕的青苔,幽幽的憐惜浮上心間,牽掛著,橋畔,你本已消瘦容顏,是否依舊憔悴著?阿依。‖F(xiàn)在的你又在哪里?
曾幾何時(shí),我將你的姓名銘刻在記憶里,以至于每次在蒼茫夜色中睜開雙眼,都會(huì)在腦海中飛快的映出你的影子,掩面,朦朧而又那般優(yōu)雅的笑著。輕柔如二月的柳絮,飄落到我的心窩,是友誼的滋味,還是愛(ài)的甜美?那似乎已被融為如夢(mèng)如幻的心靈旅程,任由我憑欄輕吟,倚欄獨(dú)自喃喃,滿滿的,滿滿的全是你的影子。仿佛要在這一尺碧綠的幾乎透明的水中鉆出來(lái)回到我的身邊。橋,是你我走過(guò)的歲月。
勾柳眉,點(diǎn)絳唇,挽發(fā)髻,青衫薄衣掩素顏;拈紫花,灑清露,拂馥郁,笑靨如花醉人心。千遍萬(wàn)遍撫摸那粗糙而古舊的白拱橋,望遍了橋下飄過(guò)的姑蘇烏蓬,清一色的寂黑,宛若此刻充斥心胸的失落,依舊守望著那茫遠(yuǎn)的江南小巷,癡癡的等待,相信,友誼長(zhǎng)青。
我似乎懂得這份記憶的積淀——橋,它無(wú)止息地縱容歲月的侵蝕,而又一遍遍清晰著你的影子,它敏銳地將受傷的洞口冰封,即使淚水漲潮,也不會(huì)淹沒(méi)每一個(gè)有你的瞬間,指尖觸到碎離的冰涼,心間卻是淡淡的溫存,友誼,總有永恒的那一天。
未完的記憶,待續(xù)的友誼,那座斷橋,那你我沒(méi)有走完的生命征程,將在深深的思念中漸漸散發(fā)出醉人的幽香。
阿依,如果可以,我愿意變成你的回憶。
但希望你記得,滴滴答答的雨聲里,悠悠的江南斷橋殘雪之上。
——有個(gè)人,會(huì)一直等下去……
橋的作文 篇19
星期一的上午,我們班上了一節(jié)很有意義的科學(xué)課,以每四人為一組,一起造一座紙橋。
我們準(zhǔn)備好了工具和材料,聽丘老師講完要求和方法后,小饒把工作都分配好,小航和我負(fù)責(zé)造橋面,小饒和小滿負(fù)責(zé)造橋梁。十幾分鐘過(guò)去后,我們完成了橋面,我們四人就一起來(lái)造橋梁。一開始,我們做出來(lái)的橋梁是空心的,而且又粗又大,承受不了太大的重量,所以,砝碼一放上去,橋就塌了。但是,我們并沒(méi)有放棄,又去找了一些廢紙,把橋梁的內(nèi)部填滿,加大了承重能力,橋梁的部分就完工了。我們四人齊心協(xié)力,把所有的部分都黏在一起,取名為“合作大橋”承重能力很強(qiáng),可以放上二十四盒砝碼,自我感覺(jué)不錯(cuò),很高興。
我覺(jué)得這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力,還考驗(yàn)了我們齊心協(xié)力的精神。我們之所以能夠造出承受力這么強(qiáng)的紙橋,是因?yàn)槲覀冇龅搅死щy,絕不退縮,也非常的團(tuán)結(jié)。如果我們組有人做錯(cuò)了事,是決對(duì)不批評(píng)他,嘲笑他,而是不斷地去鼓勵(lì)他,讓他自信,才能更好的去配合大家,齊心協(xié)力就能造出好橋。在造橋的過(guò)程中,不能輕易的下定結(jié)論,也不要覺(jué)得自己哪個(gè)方面不好,應(yīng)該再多思考一下,該怎么去改正這些缺點(diǎn)。正所謂“失敗乃成功之母”。失敗了就會(huì)獲得更多的經(jīng)驗(yàn),造出更好的橋,不能就這樣半途而廢。參考別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),沒(méi)有什么最好的方法,成功靠自己。我們也要堅(jiān)持不懈,有團(tuán)隊(duì)的合作精神,就可以解決更多的困難。
通過(guò)這堂科學(xué)課,我學(xué)會(huì)了互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓我受益匪淺,這真是一節(jié)有意義的科學(xué)課。
橋的作文 篇20
在成都資中縣羅泉縣那里,有一座子來(lái)橋,這座橋由欄桿、橋墩和橋身組成的。子來(lái)橋全長(zhǎng)五十米,為石拱橋。
一次,我和朋友們?cè)跇蛏贤嫠,我從橋上往下面看,突然覺(jué)得橋離水面十分高,腳都不由得打顫了。我突然發(fā)現(xiàn)橋欄桿上長(zhǎng)著綠色的青苔,喬身上還有小裂縫,就猜想這座橋一定有故事。于是,我問(wèn)朋友們:“你們知道子來(lái)橋有什么故事嗎?”其中一人說(shuō):“當(dāng)然知道啦,先前并無(wú)子來(lái)橋,連接珠溪兩岸的通道只不過(guò)是一座簡(jiǎn)易的踏水橋。踏水橋建于公元一五□年,后因商賈甚多,騾子、商人、腳夫過(guò)橋都要涉水而行,跌足而行,一些過(guò)路的騾子和腳夫一旦踏過(guò)水橋,往往會(huì)鬧出大病來(lái)。當(dāng)時(shí)羅泉井鹽場(chǎng)場(chǎng)官司張少牧,體察眾民疾苦,就從修此橋。
石橋完工時(shí),張少牧邀請(qǐng)資州趙宮人前來(lái)剪彩,趙宮人接到請(qǐng)柬時(shí),其妻正身孕足月,當(dāng)晚做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)妻子生下一個(gè)胖乎乎的兒子,次日,趙宮人來(lái)羅泉剪彩時(shí),便命石橋?yàn)樽觼?lái)橋!甭犕旯适,我再看看子來(lái)橋,看看橋上過(guò)路的行人是多么輕松,那位挑著擔(dān)子的農(nóng)夫,他的手一甩一甩的臉上笑開了花,這邊幾個(gè)購(gòu)物的婦女,她們邊走邊看商品,一路上有說(shuō)有笑的,別提有多高興了。可是再想想原來(lái)過(guò)路的人們是多么困難,為什么會(huì)有這么的的變化呢?都是張少牧這位關(guān)愛(ài)人民的好官所做的,他默默的為人民奉獻(xiàn)著,卻有多少人知道呢?這時(shí),我下了決心,決定長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像張少牧的人,那樣默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。
子來(lái)橋的故事自然不止這么一點(diǎn),如果你到子來(lái)橋看看,就一定會(huì)得到比故事更美好的東西。
橋的作文 篇21
老家門前有一條小溪,上面有座獨(dú)木橋,記得每次跟爸媽回外婆家探親,都要經(jīng)過(guò)。那時(shí)候還太小,站在橋頭不敢走上去,看著爸媽已經(jīng)過(guò)了一半,只好硬著頭皮踩上去,走到一半,就已經(jīng)精疲力盡,再也邁不開步子,眼睛看著下面,雙腳瑟瑟發(fā)抖,站在那里不知所措,爸媽已經(jīng)走到了對(duì)岸,對(duì)著我喊“蹲下去慢慢爬過(guò)來(lái)!”,一陣風(fēng)吹過(guò),嚇得我趕緊蹲下,雙手牢牢地抓住樹桿。那兩米的距離卻讓我花了十幾分鐘的時(shí)間,這件事讓看到的伙伴足足嘲笑了我?guī)啄辍?/p>
小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,村里人湊錢砌了座石頭橋,下面用1米方的青石做樁,上面半米寬的青石板鋪就,于是橋就有半米寬了。橋完工的時(shí)候正是夏天,有很多村民在場(chǎng),為了洗刷我?guī)啄陙?lái)的恥辱,我第一個(gè)從橋上跳下,叮咚的水花聲印襯著村民的喜悅,那時(shí)的我們不在意這些,只管盡情的在小溪嬉戲。我們用這座橋發(fā)明了很多新游戲,跳水,追魚(幾個(gè)在水里捉一個(gè)),繞蹲游。只有發(fā)大水的時(shí)候我們才會(huì)遠(yuǎn)離那座橋,高出橋面半米的水還是讓橋兩頭的人們無(wú)法通過(guò)。
初中我跟著父母離開老家去了城市,接近那座橋的機(jī)會(huì)變少了,只有節(jié)假和過(guò)年的時(shí)候會(huì)回家,而呆的那兩天也讓我沒(méi)時(shí)間去仔細(xì)看看那座橋。高中畢業(yè)的時(shí)候我又跟著父母回老家,卻看見(jiàn)挖土機(jī)在拆毀那座橋。我的橋!我忙去問(wèn)在旁邊認(rèn)識(shí)的村民,他們告訴我是政府在修路,也順便重修這座橋?粗@座換了兩次面貌,承載我童年記憶的橋,在挖土機(jī)下消失,我不禁有些失落,但我也為村民高興,因?yàn)檫@座橋再也不會(huì)被水蓋住,擋住兩岸的村民了。
現(xiàn)在水泥橋已經(jīng)修好了幾年,我卻不會(huì)再?gòu)纳厦嫣M(jìn)水里,只有夢(mèng)中才會(huì)看到記憶中的橋!
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