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      2. 橋的作文

        時(shí)間:2023-08-16 12:39:13 我要投稿

        (集合)關(guān)于橋的作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的關(guān)于橋的作文,歡迎大家分享。

        (集合)關(guān)于橋的作文15篇

        關(guān)于橋的作文1

          《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩(shī),宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。1928年秋,作者再次到英國(guó)訪問(wèn),舊地重游,勃發(fā)了詩(shī)興,將自己的生活體驗(yàn)化作縷縷情思,融匯在所抒寫的康橋美麗的景色里,也馳騁在詩(shī)人的想象之中。

          全詩(shī)描繪了一幅幅流動(dòng)的畫面,構(gòu)成了一處處美妙的意境,細(xì)致入微地將詩(shī)人對(duì)康橋的愛(ài)戀,對(duì)往昔生活的憧憬,對(duì)眼前的'無(wú)可奈何的離愁,表現(xiàn)得真摯、濃郁、雋永。詩(shī)的語(yǔ)言清新秀麗,節(jié)奏輕柔委婉,和諧自然,伴隨著情感的起伏跳躍,猶如一曲悅耳徐緩的散板,輕盈婉轉(zhuǎn),撥動(dòng)著我的心弦。

          那種輕松的優(yōu)美如蝴蝶緩緩飛來(lái)飛去,像仙女輕舒廣袖翩翩起舞,像蜻蜓點(diǎn)水的韻律彈撥著你的心L,像一片靜湖的水面被蕩出的波紋舒緩地一圈一圈地傳播著湖底的音籟。這之后,許久、許久,似還沉浸在那溫馨的碧湖,讓人留連地不愿離開(kāi)。

        關(guān)于橋的作文2

          當(dāng)你來(lái)到金水湖公園,你看那里的橋,它們雖然很小,但是特別美觀,使人十分清靜。在明媚的陽(yáng)光下,小巧琳龍的小橋在湖面上飄浮,橋欄桿是藍(lán)色的,立株是白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋上的人來(lái)來(lái)往往,橋下的小船往來(lái)穿梭,我走上小橋,兩邊是天藍(lán)色的橋桿,緊挨著欄桿的兩排垂柳,柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。

          橋的下面是一個(gè)半圓形的孔,這個(gè)孔和它水中的倒影和起來(lái),就像一個(gè)圓圓的月亮。河水很靜,像一個(gè)睡美人一樣,湖水很清,清的可以看見(jiàn)湖水,還有許多小魚在水里自由自在地游戲。幾個(gè)小孩 正挽著褲腿再河里跳著捉小魚呢。

          小橋雖小,但作用很多,橋有一種無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,雖然人們每時(shí)每刻在它上面來(lái)來(lái)往往,但卻毫無(wú)怨言它將自己的一生獻(xiàn)給人類,它任憑風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,也要奉獻(xiàn)到生命的最后一刻。它老了,壞了,它會(huì)被拆除,取而帶之的'是寬闊平坦的另一座大橋,新的大橋有一次煥發(fā)出無(wú)窮的青春活力,繼續(xù)為人類做出更大的貢獻(xiàn)。

          所以,我愛(ài)橋!

        關(guān)于橋的作文3

          成都有許多雄偉、壯觀的立交橋。但是我想介紹的這座橋它沒(méi)有名字,我叫它“無(wú)名橋”。它位于馬家花園附近,它已經(jīng)和路面合為一體了,只有當(dāng)人們看見(jiàn)橋柱和底下流過(guò)的河水,才知道這里還有一座橋。它平凡得不起眼,但我卻要贊美它。我贊美它的樸實(shí)。

          它沒(méi)有雄偉的橋身,更沒(méi)有華麗的外衣。它樸實(shí)而簡(jiǎn)陋,但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看,不管人們把它安在哪里,它都會(huì)盡自己的職責(zé),它把為人們開(kāi)辟向彼岸的通道,當(dāng)做最大的快樂(lè)。我贊美它的勤勞。每日里,無(wú)數(shù)車輛從它身上駛過(guò),成千上萬(wàn)的人從它身上走過(guò),腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而,它從未有一點(diǎn)倦怠,也從未有過(guò)半句怨言,它只是在自己的工作崗位上,履行著自己的職責(zé)。我贊美它的`無(wú)私。人們?cè)诘竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,往往忘記了這曾經(jīng)走過(guò)的橋,而它卻堅(jiān)守著自己的崗位。我贊美橋,更贊美我們敬愛(ài)的老師,他們普通而平凡,他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任,為我們搭起智慧的橋梁。讓我們一個(gè)個(gè)取得很好的成績(jī)。我要感謝老師。老師就像蠟燭一樣,照亮了別人燃燒了自己。老師像橋一樣無(wú)私,老師謝謝你!

        關(guān)于橋的作文4

          孟老師在作文課上帶領(lǐng)我們欣賞了許多的世界名橋,橋的樣子千姿百態(tài),看得我眼花繚亂。米洛大橋懸浮在云層之中,大氣之美讓人贊嘆不已。這些神奇的橋也給了我許多遐想,老師讓我們來(lái)設(shè)計(jì)一座橋。我的設(shè)計(jì)就是“地月連接橋”。地月連接橋,一頭搭在地球上,另一頭搭在月亮上。我可以順著橋一邊欣賞太空的景色一邊走到月亮上,去那里看看嫦娥,去看看阿波羅號(hào)曾經(jīng)著陸過(guò)的那片土地,去尋找阿姆斯特朗的.足跡……有了地月連接橋,國(guó)家就不用去發(fā)射神舟八號(hào),神舟九號(hào)等太空飛船了。天宮一號(hào)也可以靠在橋邊休息啦!人們可以自由隨意地往來(lái)于地球與月亮之間。兩個(gè)星球都是我們?nèi)祟惿娴募覉@。我是不是有點(diǎn)太異想天開(kāi)了,也許,也許就有那么一天,就有了地月連接橋呢。到了那時(shí)候你說(shuō)人們往來(lái)于地球與月球之間,那得多美好呀!

        關(guān)于橋的作文5

          我住在金華上浮橋,附近有許多橋:東關(guān)大橋、李漁橋、金婺大橋,還有離我家最近的宏濟(jì)橋。每天上學(xué)我都要從宏濟(jì)橋上路過(guò)。據(jù)媽媽回憶,在她小時(shí)候還沒(méi)有這座橋,只有一座沿著江面建造的,矮矮的'浮橋。每當(dāng)夏天下大雨的時(shí)候,江水都會(huì)漫過(guò)橋面非常危險(xiǎn)。人們只好繞道而行,自從宏濟(jì)橋建起來(lái)后,人們的出行就風(fēng)雨無(wú)阻了。

          宏濟(jì)橋非常雄偉,橋長(zhǎng)200多米,有20多米寬,中間有6個(gè)車道,邊上還有人行道。這么長(zhǎng)的橋,底下有20個(gè)橋墩牢牢地支撐著。這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。兩邊都有護(hù)欄,護(hù)欄上每隔兩米左右就有一根葫蘆形的石柱。中間的青石板上挖了六個(gè)洞,既開(kāi)闊了視野,有可減輕橋身的重量。欄板上海雕刻著許多圖案,有雙龍戲珠,有花鳥(niǎo)蟲魚。橋的兩邊還有許多彩色的燈,晚上的時(shí)候,整座橋燈火通明,五顏六色的,非常漂亮!

          我愛(ài)宏濟(jì)橋,我想用毛主席的話來(lái)贊美它。那就是“一橋飛架南北,天塹變通途。”

        關(guān)于橋的作文6

          從18世紀(jì)到21世紀(jì),我屹立在這里,風(fēng)風(fēng)雨雨——

          我是一座橋,一座山區(qū)人自己建造的橋。

          沒(méi)錯(cuò),我是一座石橋,一座很長(zhǎng)的石橋,只是用山上十幾塊長(zhǎng)長(zhǎng)的石板作成的橋。但我的身體很堅(jiān)固,我是山區(qū)人心血和汗水凝成的',有了我,小朋友上學(xué)的路程就減少了幾十倍。奉獻(xiàn)我一生!

          我是一座橋,連著學(xué)校和山區(qū)的一座石橋,我要用盡全力幫助山區(qū)人民,幫助山區(qū)孩子。三三兩兩的孩子們,背著學(xué)生的書包,歡快地走過(guò)去,撒下了一路歡聲笑語(yǔ)。來(lái)吧,孩子們,我老了,確實(shí)老了,但我依然會(huì)挺起胸膛,親吻你們那一雙雙沾滿泥巴的小腳。

          如今那清澈的河水已開(kāi)始渾濁,小魚小蝦也不知躲到哪兒去了,河底的淤泥已露出水面。這條與我相依為命的河,就要離我而去了嗎?那我呢?要被拆除了嗎?不,只要我還存在一天,我就要伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,接過(guò)求學(xué)的孩子,送到河對(duì)岸,送到希望的方向。

        關(guān)于橋的作文7

          平邑一中有座小橋,叫“慧泉橋”,整座橋全用石頭砌成。它像一條大龍橫臥在大水池上。橋面兩側(cè)各砌有石欄,石欄上刻著精美的圖案,有臥虎,有盤龍,有大象頭,橋的兩頭各有一對(duì)獅子。石獅子蹲在那里,眼睛瞪得大大的,圓圓的,像活的一樣。白天,“慧泉橋”成了我們小朋友的樂(lè)園。我常和小朋友們登上小橋玩耍。大家一會(huì)登上,一會(huì)跳下,一會(huì)兒又爬上石獅子,騎在它的背上威風(fēng)極了。

          玩累了,趴在橋的欄桿上,可以看到噴射出各種花樣的.噴泉,婀娜多姿的垂柳和高大的樓房,真如到了仙境一般。晚上,月亮升上了天空,小橋又是另一番景象,熱鬧了一天的小橋靜靜地臥在那里,好像在傾聽(tīng)橋下的流水聲和水中的蛙聲。在月光的照射下,它顯得更加美麗而文靜。我喜愛(ài)這座小橋,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

        關(guān)于橋的作文8

          “咦,這里怎么不見(jiàn)一輛汽車,不見(jiàn)一座橋,甚至連馬路都不見(jiàn)了!”我摸著腦袋一頭霧水。

          這時(shí),一個(gè)未來(lái)人走了過(guò)來(lái),伸手遞出了一顆膠囊對(duì)我說(shuō):“這就是我們的車,我們的橋,也是我們的路。”我搖著頭反駁道:“你別開(kāi)玩笑了,這明明只是一顆藥。 彼衩氐匦α,隨手拋出了那顆膠囊,只聽(tīng)“砰”的一聲,一座橋從膠囊里慢慢展現(xiàn)出來(lái)。他說(shuō):“這是我們最新發(fā)明的‘速達(dá)一號(hào)’。只要你上了這座橋,不僅可以到這個(gè)城市的每一個(gè)角落,還可以回到過(guò)去,親自見(jiàn)證歷史的發(fā)展與時(shí)代的變遷,還可以穿越未來(lái)。這不,你就是通過(guò)它才來(lái)到這里的!蔽疫是不相信。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我決定再體驗(yàn)一次。9071896我隨即輸入密碼:9071896,只聽(tīng)風(fēng)在耳旁呼嘯,我整個(gè)人都像飛了起來(lái),轉(zhuǎn)眼間,科技館就呈現(xiàn)在我眼前了。未來(lái)人還說(shuō):“你們那個(gè)年代的`的汽車尾氣污染可厲害了,現(xiàn)在有了這座橋,既環(huán)保又方便,可是綠色節(jié)能的萬(wàn)能橋呢!”

          呀,真是一座神奇的橋!

        關(guān)于橋的作文9

          春光明媚的一個(gè)早上,小兔約上好朋友大象去看望它生病的同學(xué)。走著走著,它們遇到了一條小河,小兔子仔細(xì)一瞧:河面上的木橋不見(jiàn)了!原來(lái)前幾天的一場(chǎng)大雨,那座年代已久的木橋被漲起來(lái)的河水沖垮了。怎么過(guò)河呢?小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大象在一旁安慰它說(shuō):“別急別急,總會(huì)想到辦法的!

          這時(shí),河對(duì)岸走來(lái)一只小刺猬,看到橋沒(méi)有了,著急地說(shuō):“這可怎么辦呀?比賽還有半小時(shí)就要開(kāi)始了!”這時(shí),不遠(yuǎn)處走來(lái)一只長(zhǎng)頸鹿,大象一看靈機(jī)一動(dòng),有了個(gè)好主意。它在小兔的耳邊輕聲說(shuō)了幾句,小兔直拍手說(shuō):“真是太好了!

          等到長(zhǎng)頸鹿走到河邊時(shí),大象大聲喊到:“長(zhǎng)頸鹿!把頭伸過(guò)來(lái),有話和你說(shuō)!”長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子,大象把自己的主意在長(zhǎng)頸鹿耳邊說(shuō)了一會(huì)兒,長(zhǎng)頸鹿直點(diǎn)頭。長(zhǎng)頸鹿把大象的主意又對(duì)正著急的小刺猬說(shuō)了一遍,小刺猬也說(shuō):“好!”

          長(zhǎng)頸鹿走到河邊,伸長(zhǎng)了脖子,大象也走到河邊,伸長(zhǎng)鼻子,把自己的.鼻子架在長(zhǎng)頸鹿的頭上!鞍!成了一座橋!”小兔子和小刺猬分別從河岸上了“橋”,過(guò)了河。接著,大象和長(zhǎng)頸鹿也輕松地過(guò)了河。天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量啊!”

        關(guān)于橋的作文10

          “三生有幸,奈何橋邊”一道殘陽(yáng)斜鋪成詩(shī)箋,時(shí)隔千年,我撥開(kāi)重重迷霧,撫著依舊滴血的琴弦,望見(jiàn)你淚流滿面……

          奈何橋邊,那位慈祥的老婆婆端著一碗撕心裂肺的湯,她慈祥地說(shuō):“孩子啊,喝了吧,喝了吧,喝了你就什么都不記得了……”

          為什么——

          人的一生,幾十年之后,或金碧輝煌,或碌碌無(wú)為……轉(zhuǎn)身,赤裸裸地來(lái),有赤裸裸地走了。

          就一碗孟婆湯,傾刻入肚,幾十年的.記憶,瞬間刪除。

          不竟讓人反思,

          人活著,為了什么?

          ……待你一個(gè)人走到奈何橋邊,也許,不,是一定,你已在泥土之下,已在黃泉之上。

          當(dāng)項(xiàng)羽走在奈何之上,至少人們還記得——那位霸王。

          當(dāng)昭君走在奈何橋上,至少人們還記得——昭君出塞。

          當(dāng)魯迅走在奈何之上,至少人們還記得——《朝花夕拾》。

          當(dāng)朱自清走在奈何之上,至少人們還記得——《荷塘月色》。

          “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”

          三生之前,三生之后。

          夕陽(yáng)西下,驀然回首,夕陽(yáng)的余輝灑在奈何之上。似乎每一塊沉默的奈何磚后都隱藏了一個(gè)遠(yuǎn)古的故事,一個(gè)不朽的靈魂。

          三生之前,三聲之后。

          奈何,向人們?cè)忈屩c永恒的定義!

          ——四月初三隨筆

        關(guān)于橋的作文11

          在發(fā)達(dá)而又殘酷的25世紀(jì)巔峰期,世界最高統(tǒng)治者艷夕拉蘭達(dá)為了紀(jì)念去世的妹妹艷夕拉爾用自己的一滴鮮血與夢(mèng)創(chuàng)造了一座眾所皆知的心橋。

          在這樣殘酷的時(shí)代,心橋拯救了世界。心橋只能讓心靈純粹的人進(jìn)入,把心懷鬼胎的人攔在了外面。心橋由鮮紅的水晶造成,欄桿由紅色的天鵝絨組成,老年人便能扶著欄桿走向圣泉,圣泉泉水紅的像鮮血般,喝了圣泉泉水的人只要默念自己要驗(yàn)證真心的人的名字便可。如若水面的泉水形成一滴血或一顆心的形狀便是真心,如若是蛇形,便是虛情假意。

          心橋中還有一心室,它可以讓人盡情玩耍,暢所欲言,讓人吐露出心里真正的感受,然后一點(diǎn)點(diǎn)的吃掉他心中的'煩心事。心橋出現(xiàn)后,世界各地的人紛紛到來(lái),僅僅一年,地球上居然出現(xiàn)了其樂(lè)融融的一幕,更令人驚奇的是地球上出現(xiàn)了一年四季是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。地球成了全宇宙第一個(gè)“死而復(fù)生”的星球。

          其實(shí),問(wèn)題在于人心,而心橋就是由心而生的,希望這樣的心橋越來(lái)越多,世界就會(huì)越和諧、美好。

        關(guān)于橋的作文12

          “哈……”一陣陣快樂(lè)的笑聲從操場(chǎng)傳來(lái),同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣高興?原來(lái),壩陵橋小學(xué)正在舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)

          首先,樂(lè)隊(duì)為我們了演奏了一首樂(lè)曲。這是《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,這首歌氣勢(shì)磅礴,和紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的象征。很莊嚴(yán),很雄偉。接下來(lái)樂(lè)隊(duì)又為我們吹奏了《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,隨著緩緩上升的國(guó)旗和敬著禮,吟著國(guó)歌的我們,F(xiàn)出了一片莊嚴(yán)的景象。

          聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。領(lǐng)導(dǎo)講完話,個(gè)班開(kāi)始了表演?!三年級(jí)的一個(gè)小朋友彈起了古箏;又有一個(gè)小朋友彈起了電子琴;還有一個(gè)小朋友吹起了笛子。

          終于,輪到了我們班。大家都精神抖擻的走到主席臺(tái)前面。姜淑彥同學(xué)彈起了古箏,只見(jiàn)她的手臂悠然擺來(lái),悠然擺去,琴聲悠揚(yáng)悅耳。大多數(shù)同學(xué)讀著《愛(ài)蓮說(shuō)》和《誡子書》,他們的聲音鏗鏘有力。李文杰和嚴(yán)子岳展示著書法他們的字體橫豎分明。我們的表演不錯(cuò)吧?

          一眨眼的.時(shí)間,一上午過(guò)去了。走出校門,看著馬路上的氣車,仿佛在跳舞。哎!要是天天這樣該多好!

        關(guān)于橋的作文13

          以前,我在電視上看過(guò)倫敦塔橋,我很喜歡它。星期六,媽媽送給我一個(gè)神秘的盒子,我迫不及待地打開(kāi)盒子一看,哇!是“倫敦塔橋”拼裝玩具!

          盒里有四塊A4紙那么大的木質(zhì)零件板,上面有大大小小、密密麻麻的零件。我看著這些零件,犯愁了,于是我叫爸爸來(lái)幫忙。爸爸看了看圖紙,問(wèn)我:“先裝哪部分呢?”我想了想,說(shuō):“先裝橋墩。”于是,我從零件板上摳下裝橋墩的零件,組裝起來(lái)。然后裝上橋面,這是供行人和車輛通行的地方。接下來(lái),安裝兩座橋塔。塔尖最難安裝,如果用力過(guò)猛,零件就會(huì)被折斷,如果用力不足,塔尖就不固定。我小心翼翼地把塔尖安了上去,又把空中人行道架起來(lái)。最后,在橋的兩側(cè)插上欄桿。哇!大功告成!

          我看著親手做的“倫敦塔橋”模型,仿佛身臨其境,我站在了塔橋上,望著泰晤士河的.美景,陶醉了......

        關(guān)于橋的作文14

          有一座高高拱起的橋,它好像一道彩虹凌空騰起。橋下有三個(gè)拱洞,中間的拱洞最大。走近一看,拱洞之間還有兩只小獅子相互遙望。

          一個(gè)星期天的下午,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽來(lái)到玉帶河南支玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)許多施工隊(duì)員正在施工,機(jī)械也隆隆作響,塵土飛揚(yáng)。在順外路與解放西路之間有一座高高拱起的'橋,它好像一道彩虹凌空騰起。

          橋下有三個(gè)拱洞,中間的拱洞最大。走近一看,拱洞之間還有兩只小獅子相互遙望,好像在說(shuō):“我們要好好守護(hù)這座橋!弊呱蠘颍◢弾r的欄桿顯得格外雄偉壯觀。橋一共有一百二十級(jí)臺(tái)階。

          走上橋頂,整個(gè)人的心情立刻舒暢起來(lái),橋下的一切都顯得那么小。整座橋造型非常優(yōu)美,這就是新建成的“元嬰橋”。

        關(guān)于橋的作文15

          我們的祖國(guó)山河壯美,風(fēng)景秀麗,而我的家鄉(xiāng)雅安也有一座美麗的標(biāo)志性建筑—雅州廊橋。它橫跨在青衣江河面,像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的母親河。

          家鄉(xiāng)的清晨時(shí)常煙霧迷茫,在霧氣的籠罩下,廊橋猶如披上一層輕紗,若隱箬現(xiàn),有一種說(shuō)不出的韻味,此時(shí)的廊橋就像一位怕羞的小姑娘。

          太陽(yáng)漸漸出來(lái)了,霧氣退去,廊橋便揭開(kāi)了它那神秘的面紗。這時(shí),來(lái)來(lái)往往的行人,川流不息的車輛,此時(shí)的廊橋又變得熱鬧起來(lái)。

          隨著天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下去,廊橋便華燈初上,一幅壯觀的景色倒映在青衣江河上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廊橋金碧輝煌,宛如一座水上宮殿。

          夜盲降臨,江邊“星光”點(diǎn)點(diǎn),江水“波光粼粼”,廊橋上的`彩燈更是光彩奪目,像五顏六色的煙火,又宛如閃光的長(zhǎng)河,奔流不息。廊橋用它特有的魅力照亮了整個(gè)雅安城。

          我愛(ài)你美麗的雅安,更愛(ài)你美麗的廊橋!

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