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高空斷橋的驚險四年級作文（精選8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的高空斷橋的驚險四年級作文，歡迎大家分享。
高空斷橋的驚險四年級作文 1
“到你了，加油！”伴隨著這一聲聲的助威聲，終于輪到我了。這是我第一次體驗高空斷橋，我的心“撲通撲通”快速地跳動著，緊張的都快要窒息了。
我再一次整理了下我的安全設(shè)備。懷著忐忑不安的心情邁著沉重的步子開始爬上階梯。我小心翼翼的爬著，越往上爬，恐懼的感覺就愈加強烈。終于爬到頂了，我一腳踩著梯子，一手抱著柱子，慢慢的`走上了獨木橋。
我屏住呼吸小心翼翼的走著，生怕一腳踩不穩(wěn)掉了下去。我感覺我全身的毛孔都緊張地張開著，手心里全都是汗。終于走到了盡頭，該往另一個橋上跳了。怎么這么寬呀？在下面看，距離可沒有這么寬呀？我沒信心、也沒勇氣邁過去，此時我的腳好像完全定住了，一步也邁不了。我往下看了看，心里更害怕了，只覺渾身發(fā)麻，雙腿發(fā)軟，站的力氣都沒有了。但是現(xiàn)在我不可能退縮，我深深地吸了一口氣，奮力一跳，我跳過來了，我竟然跳過來了，哇！我太興奮了，簡直不可相信。老師把我慢慢降了下來，我站在地上感覺輕飄飄的，頭蒙蒙的，心跳依然跳的厲害，完全還沒有從剛才的狀態(tài)中走出來。
哎！實在是太驚險了！直到現(xiàn)在，我的心情依然久久不能平復(fù)。
這次高空斷橋突破了我的極限，讓我變得更加勇敢了，這次經(jīng)歷是我一輩子的財富，讓我明白永遠(yuǎn)沒有什么不可能的事，我們要勇于挑戰(zhàn)不可能，勇于挑戰(zhàn)極限。
高空斷橋的驚險四年級作文 2
軍訓(xùn)，每個人難忘的人、事都不一樣。我印象深刻的就數(shù)“高空斷橋”項目了。
那一天，教官帶著我們?nèi)ンw驗“高空斷橋”項目。到現(xiàn)場，我看到設(shè)施就發(fā)懵了。那“橋”離地大約有十米高，支撐它的是兩根帶梯子的大鐵柱子，斷面的下方鋪著厚厚的海綿墊子。因為我坐在最后面，所以一時半會輪不到我，我就慢慢等待著。漫長的等待時間里，我一直處于緊張之中：那么高，出了什么岔子，我會不會直接摔下來？那么高，我的.恐高會不會犯……
惶恐不安的等待中終于輪到我了。我穿好裝備就爬梯子。我爬著爬著，不經(jīng)意往下一看，哎呦，我的媽呀，離地已經(jīng)有七八米了。就在這一瞬間我的心砰砰直跳，害怕的情緒蔓延到全身。最終戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我還是蝸牛般爬上了“斷橋”，爬上頂端的一瞬間，我的緊張進化為驚恐。我突然想起之前一位同學(xué)在“斷橋”上跳舞的事。當(dāng)初，我只是認(rèn)為那個同學(xué)很調(diào)皮，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)真的是勇氣可嘉��！我又想：剛剛我踏上橋的時候都險些掉下去，待會兒橫跨“斷橋”時會不會掉下去？橋兩邊可是沒有扶手的呀！裝備的安全性高不高？那么多同學(xué)都用了，還安全不？萬一不幸“中獎”了怎么辦？我可不希望我這么“幸運”！在滿腦子的驚恐中，我一步一步向前挪著步子，唯恐一不小心掉下去了。我開始跨橋了，雖然我有腿長的優(yōu)勢，但還是克服不了害怕的思想，不怕一萬就怕萬一。哎！禍不單行，我又一不小心向下看了一眼，結(jié)果我的恐高癥發(fā)作了，腿都開始劇烈地顫抖起來。突然一個聲音高喊著：“把雙腿并攏呀！”我心想：這不分明是讓我跳下去嗎？算了，與其在這一直待下去還不如跳下去結(jié)束游戲。為了能讓我安心，我雙手合十就開始碎碎念：菩薩保佑，佛祖保佑，保佑我平安著陸。我閉著眼把腿一并攏就往下滑，緊接著聽到呼呼的風(fēng)聲，這讓我心里對自己的安全系數(shù)更沒底了……不知道過了多久，我緩緩睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)最終我還是安全著陸了。
這就是我記憶最深的“高空斷橋”體驗。
高空斷橋的驚險四年級作文 3
前天，我們班組織了一次拓展訓(xùn)練，這次訓(xùn)練十分有趣，也很有意義，“信任背摔”讓我們知道了信任自己、相信別人的重要性，“鼓舞人心”讓我們知道了團結(jié)協(xié)作的重要性，“電網(wǎng)”讓我們知道了統(tǒng)籌安排的重要性，回憶起當(dāng)時的情景，印象最深刻的還是“高空斷橋”。
“啊，怎么辦呀，下一個就是我和爸爸了！”我抬頭望了眼斷橋，只見直聳入云的兩根柱子相隔達(dá)三米左右，用一長條板子相接，中間有近60厘米的寬度是空的，需要我們跨過去，可最要命的是這得在高空8米中進行，你說我能不緊張嗎？該我們了，我把安全頭盔牢牢地扣在頭上，再穿好安全裝備，慢慢爬上通往高八米的斷橋。下面的同學(xué)大聲的叫著：“加油，彭家齊，加油！”來到了斷橋處，我往下一望，頓時覺得頭暈?zāi)垦�，下面的人如同螞蟻一般渺小，心里又鼓勵自己說：彭家齊，你是最棒的，別往下看！跟在我身后的爸爸先一步跨過斷橋在另一端等我，并把手伸過來拉住我，我輕松的跨過了斷橋，可另一邊并沒有梯子下去，只能再跨回去，這時，要我自己一個人努力跨過去，爸爸再尾隨其后，可沒有了爸爸的溫暖大手的我一下心慌了，頭上直冒冷汗，一直不敢跨過去，雖然下面的同學(xué)和爸爸一直在鼓勵我，可我還是站了將近10秒鐘，才小心翼翼地跨過去，爸爸也飛快的跟了上來，慢慢下到地面，爸爸給我說，在我要自己跨回來的那一瞬間，我的臉都嚇白了,我一想，哈哈一聲笑了。
這個活動給了我很大的啟發(fā)，它鍛煉了我的'毅力，訓(xùn)練了我的勇氣，激發(fā)了我的潛能。讓我知道了人最恐懼的是自己的內(nèi)心，人是最不容易相信的是自己的能力，走過“斷橋”，你才發(fā)現(xiàn)自己有一顆勇敢的心，是一個勇敢的人！
高空斷橋的驚險四年級作文 4
回到溫馨的家中，回想著令我驚心動魄的高空斷橋，真是讓我為自己捏了一把汗。
時間倒退到5月13日的下午，我們一路人穿過樹林里的小路，來到訓(xùn)練營的高空斷橋場地�；蛟S是我遺傳了老爸（老爸有恐高癥）的基因，天生膽子小，當(dāng)我看到高達(dá)八米的高空斷橋時，我的表情不知道是驚訝還是痛苦，雙腿不由自主開始發(fā)抖，對自己的勇氣也開始有點質(zhì)疑了。
吳軒宇第一個進行嘗試，看著他那敏捷的身手，我心中的恐懼消失了一點。只見他鎮(zhèn)定地走上斷橋，我看他似乎有點害怕，但依然沒有放棄，繼續(xù)往前走，教練鼓勵道：“放松點，我喊一二三，你就跳到那邊�！薄耙�、二、三”只見吳軒宇縱身一躍，哇！太棒了！跳上去了！吳軒宇下來之后，向我傳授經(jīng)驗：“攀登時不害怕，就是走到橋上時有一點點害怕。”我若有所思地點點頭。
看著隊友們一個個都挑戰(zhàn)成功，我心里的最后一絲恐懼也已經(jīng)被信心戰(zhàn)勝了。
輪到我了，繩子穿好，我雖然心里還是忐忑不安，但仍表面故作鎮(zhèn)靜的開始攀登階梯，每走一步，我就忍不住緊張一下。慢慢地，慢慢地，快到橋上了，我往下一看，媽呀！咋就這么高！我想起了隊長說的一句話：“侯函承，到橋上時千萬別往下看�！庇谑切囊粰M，豁出去了，真有點“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的味道！好了，好了，終于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到橋上了，我迅速抱著柱子，緩緩地在橋上走著，教練在下面鼓勵我：“非常聰明！”看來，吳軒宇說的沒錯。
我保持平衡，往前一直走，就在這時，教練喊道：“勇敢地跨過去，沒問題的！一、二、三！”我輕輕一躍，邁到了對面，哇！成功了！我竟然成功了！簡直不敢相信！而且還這么刺激！瞬間我體會到了，眼前的困難也許并不可怕，可怕的是我們內(nèi)心的恐懼放大了困難的程度，從而阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。最后，我們隊的成功率達(dá)到了百分之百，大家相擁著留下了激動的淚水！
高空斷橋－－膽識的.挑戰(zhàn)，它中間雖然只有短短一米二的小障礙，需要的卻是我們邁出第一步的勇氣，真的是“高空一小步，人生一大步”！
一天的拓展雖然短暫，但卻使我對自己有了重新的認(rèn)識，堅信自己具有巨大的潛力，堅信自己擁有創(chuàng)造奇跡的可能！
高空斷橋的驚險四年級作文 5
今天是參加夏令營的第十三天，教練帶領(lǐng)我們進行高空斷橋訓(xùn)練，要鍛煉一下我們的膽和毅力。就是從七八米高的斷橋上向下跳，當(dāng)然會采取安全措施，我們排好隊，按照順序一個一個的來，這個活動可真夠刺激的，大家既興奮又緊張，我們都躍躍欲試。
首先上來的是一個男同學(xué)，教練給他裝備好安全措施，開始上天梯，橋上有教練在在斷橋旁邊，給予我們鼓勵和力量，同時也避免發(fā)生意外，男同學(xué)爬上天梯，地上的同學(xué)大聲給他鼓勵，為他加油，一開始同學(xué)有些害怕和膽怯，看到教練再給他指點和鼓勵，最終他還是勇敢順利跳了下來。
我訓(xùn)練營中我們都有自己的代號，其中有個代號叫“老虎”的同學(xué)，他爬上天梯怎么也不敢跨越斷橋，最后都嚇哭了，穩(wěn)定了一下情緒，教練也沒有催促他，不知道是哪一股力量支撐著他，還是考慮到團隊精神，因為做不好這個動作，要給團隊扣分的，他勇敢的邁出腳步，從七八米高的空中跳了下來，最終戰(zhàn)勝了自己，我們都非常敬佩他。
馬上就要輪到我了，我系上安全帶，此時的心情就像是懷里揣了只小兔子一樣砰砰直跳，我既激動又有點害怕，不知道我能不能挑戰(zhàn)成功，我感到壓力山大，我自我安慰，不就是高空斷橋嗎，別人能做好，我一定也可以的，沒有什么，楊宜儒，你可以的！我自己暗暗的'鼓勵自己。以前在家里我最喜歡攀高，還是我的強項呢，我一步一步穩(wěn)穩(wěn)的爬上天梯，上了斷橋，同學(xué)們在地下都為我加油，為我吶喊：“楊宜儒，加油！楊宜儒，加油！”上去后我一看橋面很窄，心頭一震如果稍有不慎后果將不堪設(shè)想，我咬住牙屏住氣，小心地邁開步子，用另一只腳踩到斷橋的一端，第一步成功了，我兩腿叉開擦，緊緊地抓住胸前的帶子，縱身向下一躍，感覺這是好刺激，像飛一樣的感覺，我成功的掌聲了自己！
這次的空中斷橋，更讓我懂得要有團隊意識，遇到困難要冷靜細(xì)心，要暗示自己：一定可以！這次的活動更讓我增加了心智的成長！
高空斷橋的驚險四年級作文 6
今年的軍訓(xùn)，讓我印象最深的是高空斷橋。
我們來到高空斷橋下方仰望：高空斷橋離地面有五六米高，一座橋掛在空中，橋中間斷開了，必須要從斷開的地方跨過去才算完成任務(wù)。
我看到同學(xué)們一個一個跨過去好像非常輕松，我緊張的心才平靜下來。馬上就輪到我了，我穿好裝備，慢慢爬到了橋上。站在斷橋上，往下一看，可真高��！這時我的腿在發(fā)抖，真不知道同學(xué)們是怎樣過去的。這個橋又很窄，我小心翼翼地往前走，到了那個斷開的地方，我很害怕會掉下去。斷開的距離差不多有1米寬，那個地方還卡著一塊10厘米長的木板，那個木板有一點松。好像一踩上去就會掉下去。
這時，我又往下一看，這下面就像萬丈深淵，好像一掉下去就會沒命，所以我就盡量慢點免得把腳踩空。我咽了一中唾沫，慢慢地把腳伸過去，我看了看下面，又看了看對面，還有很長一段距離才能跨過去啊，于是我剛伸出去的`腳又縮了回來。我怕跨不過去，我準(zhǔn)備嘗試第二次。我鼓起勇氣，一個跨步，我的一只腳終于跨到對面，可現(xiàn)在還有一只腳沒過來，我于是把重心放在前腳，前腳一用力，后腳一蹬，兩只腳就都過來了。這時我緊張的心才平靜下來，可是我又遇到了另一個難題：怎么回到地面？我索性蹲著，把眼睛緊緊閉著，只能聽眾教官的擺布了。教官應(yīng)該是把掛著我的繩子慢慢放，這時我快速下降。突然感覺身體不動了，我把眼睛睜開發(fā)現(xiàn)我居然掛在空中，我看見老師拿著手機對著我拍照，還好，不是滑輪出了故障。老師拍完后教官就把我放了下來，我終于安全落地。
歸隊之后，我的腿還在微微顫抖，還在回想著剛才過橋和下落的情景。這個高空斷橋可真驚險、刺激！
高空斷橋的驚險四年級作文 7
面前，是近丈把高的攀爬柱，背后，是嘰嘰喳喳的人群。
我終于不再猶豫，攀住第一個三角形的支點，隨之手抓住了更高一些的支點，另一只還未移動的腳踩在比那一只略高一些的支點上，終于完成了第一組動作，身體向上升了大約二十厘米。大概對比一下，這與其他人的速度相比，基本上可以得到“龜爬”的美譽了。
這個“高空斷橋”，原本我是懼怕挑戰(zhàn)的。
然而，當(dāng)?shù)谝粋�挑戰(zhàn)者順利落地的那一秒，我心中的忐忑立刻減少了大半。但我始終沒有沖上去爭著嘗試，而是心中默念“下一個”“再下一個”。不知不覺就“下”到了倒數(shù)第七個。
結(jié)束了短暫的回顧。此時，我已攀到了一半，畢竟“龜爬”也是有速度的。但是，我的手腳有些酸軟，被汗浸過的`支點也漸漸有一點滑。安全繩成了我攀爬的累贅，為了不使它絆住支點或纏住我的手臂，幾乎每爬兩三步，都要搖上幾搖�，F(xiàn)在返回是不可能的了，再說，我也并不想返回。那樣會成為別人的笑柄的。繼續(xù)攀登，手臂一下一下地向上抓著，頭盔微微有些松動，而我顧不了那么多，任由它向后滑了將近15度。
終于攀到了“斷橋”的交接處，我強行把心中的冷汗全部咽進肚里。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抱著柱子旋轉(zhuǎn)了半圈，小心的推開阻礙我前進的繩子，高空的一切都顯得微微有些搖晃起來。我半蹲著身子，努力保持平衡，也努力不讓自己失去向前走的勇氣。雙臂張開，卻并不是平行打開，而是向后揚，配上彎曲笨重的步伐，像極了一只扭著屁股的鴨子，我猜想自己的動作一定滑稽極了。其實我只走了七八步而已，但我感覺像是走了半個世紀(jì)，漫長的令人難以把握。
斷橋的邊緣反倒不那么令我懼怕。一大步寬的間隔，在我眼里也并未放大。我已差不多已適應(yīng)了這種深處高空的感覺。隨著正下方“一，二，三”的口號聲，我抓住肩帶，猛的向前一跳，也不管自己那時像不像青蛙�！斑恕蔽衣湓诹藢γ娴牧戆攵螛蛏稀＝酉聛淼木捅容^簡單而又爽快了。
緩緩向后仰，坐在空氣中，短暫的搖晃之后，我以飛一般的速度從空中被放下來，那種速度，如果沒有親身經(jīng)歷是無法想象的。那種感覺，如果沒有親身經(jīng)歷，也是無法想象的。風(fēng)在耳邊呼呼吹過，繃緊的神經(jīng)悄然放松，全身都松弛了下來。雖然只有兩三秒，但足以令人享受。
當(dāng)腳尖緩緩觸到地面的一瞬間，飛到九霄云外的思緒忽地回到了我的腦海里。仔細(xì)想來，生活也就是如此。一步一步，流著汗水，拼命的攀，拼命的登，不就是為了下落時那松弛愉悅的一瞬嗎？
擦擦汗水，精神恢復(fù)了平常。我現(xiàn)在再也不會畏懼任何事情，相信自己，努力了，必會有收獲的一天。
高空斷橋的驚險四年級作文 8
早上晨練的時候，陽光教練對我們說:“早上由1到4隊來挑戰(zhàn)高空斷橋項目�！苯馍⒁院�，我們都興奮的討論著高空項目的驚險與刺激。趕緊跑到各自的家里，匆匆吃過早飯，就沖向了高空斷橋項目的地點。
在天空教練講游戲規(guī)則的時候，我們都沒有怎么認(rèn)真聽，按耐不住的小眼神兒直勾勾地飛上了高空斷橋，狂跳不已的小心臟好像也已經(jīng)爬上了高空斷橋的平臺。等一切設(shè)施都安裝好了以后，我們猜拳決定上的'先后順序。哈哈，我是第四，剛好在最中間（一隊一隊來，我們二隊）！欣賞了前一隊和我們隊的前3個的“精彩表演”，終于到我了。我在所有隊員的“加油，加油！努力，努力！我們愛你！上吧！”的呼喊聲中，一步一步的，爬到了平臺上面。天哪！從下面往上看，沒這么高呀！僅僅八米的距離怎么這么高��！站在平臺上的我雙腿直打抖，天空教練因為要趕時間，所以一下子把我拉到了木板的最邊緣。我看了一下間距，咕嘟咽了一口口水，一邊嚇得發(fā)抖，一邊直給自己打氣，“不就是1米2的距離嗎，一步就能跨過去的，加油，加油！”我雙眼瞪大，像是做好了要去“送死”的樣子，使勁向前一夸——誒，腳下怎么踏的塌塌實實的？低頭一看，哦，我跳過來了，我克服了恐懼，成功了！這時，臺下又傳來了“再跳回去”的指令。因為上一次有經(jīng)驗，所以這次再跳就會輕松了很多。最后下去的時候還是速降，在離地面有一米左右的地方停下，讓老師拍照。我的隊友們都特別淘氣，拉著我的腳讓我猛轉(zhuǎn)圈圈，最后放到地面我都不知道自己在哪兒了，用現(xiàn)在的話說就是“一臉懵”。
挑戰(zhàn)“高空斷橋”。
雖然這次高空斷橋真的是有驚無險，不過還是把我嚇了個半死，下到地下以后又回味在上面的刺激時光。如果有機會，我還要挑戰(zhàn)高空斷橋，克服恐懼，加油！
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