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      2. 我期待中的好老師作文350字

        時間:2024-09-11 11:26:56 秀鳳 期待 我要投稿
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        我期待中的好老師作文350字(通用29篇)

          在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我期待中的好老師作文350字,歡迎閱讀與收藏。

        我期待中的好老師作文350字(通用29篇)

          我期待中的好老師作文350字 1

          我心目中的好老師,不僅具有好品質,還是一位年輕、漂亮、知識廣泛、衣著整潔的好老師。

          不過,光從外在,是不能判斷一位老師的好與不好的。老師,不光要有外在的美,更需要有內在的美。就像:品質好、多才多藝、能言善辯……

          我期待的`好老師是十全十美的。她長得漂亮,人很年輕,教學經(jīng)驗豐富,精通美術、電腦。當然,至少,她說得一口標準的普通話。她還要溫柔,對待我們有耐心。

          上課時,她會嚴肅地、一絲不茍地為我們傳授知識,就像辛勤的園丁,為我們澆水施肥。下課后,她還會跟我們一起做游戲,就像我們的好朋友,有時還教我們一些新游戲呢!

          好老師,該溫柔時就溫柔,該嚴厲時就嚴厲。好老師,不能因為某個同學成績好,心,就偏向他。不能因為某個同學成績差,就討厭、瞧不起他。一句話,要公平、公正地對待每一位同學。

          這就是我心目中的好老師,這就是我期待中的好老師。

          我期待中的好老師作文350字 2

          記得剛踏入這所學校時,一切都是那樣陌生,那樣一個個陌生的面孔在眼前晃著,大家都在你看著我,我看著你。

          初次見他時,他正抱著一疊的書,緩緩地走了進來。面帶微笑用著和善又慈祥的目光把全班看了一遍,他是哪樣的認真。似乎想把班上每一位同學都印在心里。當我們觀察他時,他的面孔也是那樣慈祥,我們大家激動的心都平和了。

          他有一頭烏黑的頭發(fā),個兒挺高。一雙和善的眼睛前戴著一副圓溜溜的眼鏡。初見他只有兩個字來形容—和靄。

          后來他就是我們的數(shù)學老師。

          他的課很有趣,我們班也都很喜歡上數(shù)學老師的.課。有一次,我們班程龍偉上課不聽話,老師就笑呵呵的過去說了他幾句,老師就接著上課。

          每當我翻開這本書時,他的話似乎在我的耳邊回蕩。雖然那些事都是幾天前的事了,但他的教誨一直刻在我心目中。

          如果說學生是迷茫大海上的一葉小舟,那么老師便是引導航船前進的燈塔。在這個世界上是偉大的,最美麗或最帥氣的職業(yè)就是老師了。

          列印象,從陌生到對老師崇拜,有了這盞燈,相信你不會迷路。

          我期待中的好老師作文350字 3

          老師,在每個人心中都不一樣,而在我心目中的老師是這樣的。

          她既美麗,又善良。在嚴厲的面孔下卻有著一顆慈祥、可愛的心。經(jīng)常和同學們開開玩笑,是一位很“合群”的老師。

          她也是無微不至的,關心著同學們的`身體健康,一旦發(fā)現(xiàn)哪位同學身體不適的時候,立馬將他送往醫(yī)務室進行檢查。如果是生了病,二話不說就給學生的家長打電話、開假條,讓他回家好好休息休息,等完全好了以后再繼續(xù)回來讀書。

          她有時也很嚴厲,只要發(fā)現(xiàn)有同學在課堂上做小動作,便會“棍棒伺候”,讓他意識到自己的錯誤并改正,不能一錯再錯?芍灰幌抡n,她那股嚴厲勁兒又煙消云散了。

          她能和同學們玩到一起,和他們開開玩笑。面對同學們也不會經(jīng)常板著個臉,有時也會笑臉相迎。

          她工作認真負責,當天的工作當天完成;她誠實守信,一定說到做到;她還極其勤勞,有時甚至工作到晚上八九點鐘;她更是將那無窮無盡的知識毫無保留地交給了我們;她甚至……

          這個優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),缺點卻寥寥無幾的老師,正是我心目中的老師——我們班上的易老師呀!

          我期待中的好老師作文350字 4

          我心目中的好老師——田老師,她是我們四年級二班的數(shù)學老師,她不但書教得好,在調動學生的學習興趣上也很有一套,我們大家可喜歡她的數(shù)學課了!這不她手拿教科書,興致勃勃地走上講臺,又要給我們上課了。

          “上課!薄捌鹆ⅲ蠋熀。”“同學們好,請坐!崩蠋熃裉煲贿M來,就笑瞇瞇的,班上有幾個調皮學生就開始小聲嘀咕了:“老師今天怎么了?為什么那么高興?”老師一看有人在小聲說話,臉色立刻晴轉多云,便問道:“咱班上是不是有人想吃‘金條’呀?”班上同學都知道“金條”就是我們班上的教鞭。接著,老師開始講課了,她先出了幾道脫式題讓我們做,有一個同學錯了兩道題,老師語重心長地對他說:“在數(shù)學里,錯題就是‘犯罪嫌疑人’,要送到‘公安局’的!卑盐覀內嗳硕级盒α恕=又钟新曈猩刂v解著數(shù)學題。我們睜大眼睛專心地聽著。下課鈴響了,老師滿懷勝利的喜悅走出了教室。

          田老師的趣味教學,使我們的成績提高的'很快。我喜歡我們的田老師,更喜歡她上的課。

          我期待中的好老師作文350字 5

          說起老師,人們總要想起嚴厲、嚴肅等詞。老師一定都要是嚴厲、嚴肅的嗎?不,我可不怎么想!

          我心目中的好老師要幽默風趣點。因為這樣的老師講課時總會用幽默風趣的話語講出知識點,讓人容易記,能深刻的印在腦海里,能提高聽講效率,成績自然就提高了。

          我心目中的`好老師要和藹可親點。因為這樣的老師容易與同學們打成一片,同學們逐漸信任他/她,會把自己心中的謎團、心事講給老師聽,使老師知道他/她悶悶不樂的原因。這樣,同學們就不須把任何事情都埋在心底。

          我心目中的好老師要知識淵博點。因為這樣的老師能與我們一起理解分析書中的難題,與我們交流讀書心得,與我們分享好故事。這樣,不僅拓寬了我們的知識面,同時也促進了我們的師生情誼。

          我心目中的好老師要體貼入微點。因為這樣的老師給同學們的感覺就像鄰家哥哥姐姐一樣,讓人感到很親切。這樣,我們就不會對他/她有排斥感,會很好與他/她相處。

          這就是我心目中的好老師有的優(yōu)點,不過對于老師來說是不是太苛刻了點。哎,你也說說你心目中的好老師吧!

          我期待中的好老師作文350字 6

          說起好老師,我首先想到的是張老師。平日里她那親切的笑容在我腦海中揮之不去。盡管她現(xiàn)在在已經(jīng)不教我們了,但是她在我們心中永遠是最好的老師。

          大家都知道,張老師患有嚴重的`糖尿病。眼睛看不清東西。可她還是每天堅持把作業(yè)的答案發(fā)到校訊通上,第二天還要把答案寫在小黑板上,日復一日。她的眼睛越來越不好了。每天早上她總是第一個來學校的,我每天來的也很早。因為是冬天,寒風吹著身體很冷。張老師看我站在外面發(fā)抖,就先讓我進校。還總是親切的喊著“琦祺,琦祺”。張老師是多么的親切呀!大家都很喜歡張老師。

          張老師的教學方法極為獨特,因為我們班的成績非常差,經(jīng)?嫉箶(shù)第一,有著愛遲到不寫作業(yè)的壞毛病。張老師就在黑板上列三個項目,分別是遲到,不寫作業(yè),說話三個項目。只要違反就會抄十到十五條概念。張老師用這個方法改掉了,我們班說話,不寫作業(yè),愛遲到的毛病。雖然她沒有把這個學期教完,但是我們班的成績大大提升。很讓張老師欣慰。

          張老師在我心目中永遠是最好的老師。她像太陽溫暖著我們的心房,像大樹呵護我們成長,像園丁培育著祖國的鮮花艷麗開放。張老師,您在我心中永遠是最好的老師。

          我期待中的好老師作文350字 7

          在三年的校園生活中,許多老師在我的記憶中留下了深刻的印象,但其中給我印象最深的是我的數(shù)學老師-—;—葉小姐。葉老師在學習上對同學很認真,在生活上關心我們。

          我再次記得,我在數(shù)學考試中得了95分,雖然這個成績對一些學生來說是個好成績,但對我來說還不夠。我無助地看著那些分數(shù)超過95分的.學生拿起飛碟。我欣喜若狂。我嘆了口氣,聽到葉老師嚴肅地對我說:雖然你得了95分,這對一些學生來說是個好成績,但對你來說,這個分數(shù)還不夠,你必須振作起來!蔽业拖骂^,想了一會兒。我為這一成就感到遺憾,并努力教育我們的葉老師。!

          每天放學后,因為我的父母沒有時間按時接我,葉先生就接了這個任務。我和葉先生一起走了。葉先生牽著我的小手邊走邊和我說話。他總是把我送到門口。我的父母非常感謝葉先生為他們解決了許多問題。

          葉先生,你就像一盞燈,為我們照亮前進的道路。你就像一支蠟燭,燃燒自己,溫暖他人。葉老師,我想對你說:你將永遠是我們最尊敬和敬愛的老師!

          我期待中的好老師作文350字 8

          光陰似箭,日月如梭,我們在春暉小學呆了整整四年,老師時刻的陪在我們身邊,早在幼兒園,就有許多老師,她們都長得很漂亮,有的嚴肅,有的溫柔,還有幽默的老師,我最喜歡的老師是我小學時獅,他們都有責任,他們都有淵博的知識,他們用他們的生命照耀著我們,他們總會在我們灰心傷心時幫助我們,從我們從痛苦憂傷中救出來,老師很關心我們,他們總是把嗯心都放在我們身上為我們操心,老師總是教給我們知識,不會讓一個同學們聽不懂,他總是把那個同學單獨講講明白為止或清洗他們的思路。

          曲老師長身材胖胖的,個子高高的,有一雙炯炯有神的眼睛,上課時,老師正在講臺上,我們的一舉一動都被老師看的一清清二楚,老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),各位引人注目,老師穿黑裙連衣裙,既漂亮又動人?老師十分用會用目光提醒我們,就像是目光像是對我們說要好好聽哦,有時老師會開個玩笑,逗大家笑,有時會用動畫的'方式來告訴我們這道題的道理,有些跑神的同學看到老師這個目光,就知道嗯,自己要好好聽。

          這就是我心目中的老師,她又美麗又溫柔,做事很認真,她真是一名獨一無二的老師。

          我期待中的好老師作文350字 9

          我們班主任老師長著一雙明亮的、會說話的大眼睛,頭發(fā)烏油油的,從來不染。她不喜歡打扮,很少化狀,衣著也很自然,不穿華麗的'、高貴的衣服,也不戴很多首飾。她給我的感覺很樸實,但是很精神。

          她既嚴厲又慈祥。上課時如果有人開小差,她會用眼睛狠狠瞪著,看著開小差的同學,誰要是講話,她又會有意識地提高嗓門來提醒上課講話的同學。如果有人犯了老師再三提醒的錯誤,老師就要“罰”他。有一次我作業(yè)做得馬虎,字跡潦草,老師在我作業(yè)后面提醒我,字太差了。我沒在意,第二天依舊很馬虎。張老師狠狠地批評了我,并讓我重新抄寫作業(yè)。

          張老師雖然對我們很嚴厲,但只要有的同學在學校受了輕傷,她就會陪他去消毒傷口,如果情況嚴重就會聯(lián)系家長或送醫(yī)院有一次我們的李嘉翰同學因為在體育課上不小心挫傷了骨頭,張老師和體育老師都急地漲紅了臉,連忙把李嘉翰送進醫(yī)院。在老師的帶動下,我們都看望了李嘉翰同學,并幫他補習功課,很快李嘉翰回到了我們中間,功課也沒拉下。

          張老師就是這樣一位既嚴厲又慈祥的好老師。

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          老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵.我心的老師是一位和藹可親,知識淵博的老師.她給予了我許多知識,是我在知識的海洋中盡情的`遨游;她給予我許多鼓勵,讓我在碰到困難時心情得以平靜.他是我的數(shù)學老師陳老師。

          陳老師像慈母般的關心著我們每一個同學.老師的講課方式很特別,經(jīng)常告訴我們一些做人的道理,讓我們知道應該如何待人做事,老師講課從不求快,只求每一節(jié)課認真聽講,當堂講的知識要學會,不會就要勇敢地舉手,老師會再一次講解一遍。

          陳老師的每一節(jié)課都講得那么生動,那么使人容易聽懂,真讓人有聽得很清楚明白,老師會選出生活中的例子講解此題,而同學們挺明白了。老師出題是同學們舉手上去講解此題,而這時學生變成了老師,老師變成了學生,總之上陳老師的課,我總感到有趣又生動。

          陳老師對我們點點滴滴的辛苦,想春雨向竹筍的滋補,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教給我們知識,還教育我們怎樣做人。她把風燭殘年的光陰再一次奉獻給了我們。

          在教師節(jié)來臨之際我真想大喊一聲:老師我愛你!

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          老師是辛勤的園丁,每天都會把知識灌輸給我們,讓我們快樂成長。老師是公正的法官,再受委屈時,他會秉公正的來幫助我們主持公道。老師是我們的課余玩伴,能讓我們在玩中的都學習,在學習中得到快樂。我們的張老師陪我們的時光都是幸福的。

          “四度春風化四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州!泵慨斚氲竭@首詩,我都忍不住想起張老師對我們的`教誨。雖然他馬上就不會教我們,但是我們在一起的時光總是清晰的在我腦海中回蕩。

          沒有一個老師不會不愛自己的學生,他會像小草小花那樣愛護,會像自己的女兒那樣呵護自己的學生。如果我是展翅高飛的小鳥,那您就是鼓振羽翼的風;如果我是一片萌發(fā)的新葉,那您就是深埋大地的根;如果我是河水,那您就是堤岸把我環(huán)繞,知心的話總是想對您傾訴,滿心的歡喜總是想與您分享。您呀!早已扎在我的心里,您呀!就是再塑知識的”偉人“您呀!是我心中永遠敬佩的老師。

          我期待中的好老師作文350字 12

          她,頭上扎著一把馬尾辮,圓圓的臉蛋,小巧玲瓏的鼻子,那個櫻桃小嘴,一笑起來便露出潔白的牙齒,漂亮極了。

          特別是那雙閃閃發(fā)亮的眼睛,笑起來跟兩個小月牙似的,彎彎的。細細的,讓人覺得甜甜的。我常常從她會說話的眼神里知道自己做的對與錯。

          她,有時像我的媽媽一樣和藹可親,當我碰到語文難題不理解時,她就會耐心的指導我,啟發(fā)我,直到我全部弄懂為止。

          她,有時可愛的像我的`大姐姐,大課間時和我們一起踢毽子,跳繩,跳皮筋……

          她就是我們湖小北校區(qū)中既年輕又有才華的四(6)班語文老師--沈晶。

          我喜歡沈老師的教學風格,課堂上的她既嚴肅又不失風趣活潑,活潑時像個小孩子一樣,總是笑瞇瞇的,所有同學都很喜歡上她的課。

          我是個比較膽小的女孩,但我各方面都喜歡,每一次只要有什么演出或比賽她都會推薦我去參加,鍛煉我的膽子。所以我也非常珍惜這一次次的鍛煉的好機會。

          沈老師,謝謝你給我這么多的機會變現(xiàn)我自己,我一定會好好珍惜的。

          我期待中的好老師作文350字 13

          老師――在我們心目中永遠都是一個偉大而又神圣的名字。

          老師,是辛勤的園丁,她們用自己的汗水澆灌著一棵棵幼苗,她們的知識和智慧是幼苗成長的沃土。

          老師,是人類靈魂的工程師,她們用自己的無私,培養(yǎng)出一朵朵美麗的靈魂之花,她們的教誨和奉獻給我們指明了成功的方向。

          老師,是大海上的一座燈塔,不管刮風還是下雨,不論白天還是黑夜,它都閃爍著耀眼的光芒,堅定的屹立在我們的前方,讓迷失方向的`小船又駛回寧靜的港灣。

          老師,是一本厚厚的書,書本里蘊藏著無窮的知識,讓我們快樂的暢游在知識的海洋。

          我心目中的老師,她嚴肅的時候像一名教官,能讓沸騰的教室立刻變成靜靜的訓練場;她還很和藹,簡直就像媽媽一樣,她的關懷讓我們感覺班級就像一個溫暖的家;她有時候很活潑,像一個大朋友一樣,跟我們一起做游戲,玩得熱火朝天;她又很幽默,有時候她的一句話能把我們逗得哈哈大笑,讓我們覺得她的課生動而又有趣。

          這就是我心目中的老師,值得我們尊敬和愛戴的老師!

          我期待中的好老師作文350字 14

          我心目中的老師美麗、溫柔、寬容,她戴著一副眼鏡,她就是我們的班主任,也是我們的語文老師。

          我們的語文老師非常美麗,美麗得讓我恨不得一直目不轉睛地盯著她,她的`眉毛就像兩道月牙兒彎彎的,她的眼睛就像天上的星星那么明亮、那么美麗,她的嘴巴是那么紅,紅得像一片花瓣,多么美呀!

          我們的語文老師很細心體貼,她溫柔、慈祥。有一次,我們在外面玩耍,突然下起了大雨,幾個男孩子因為跑得太遠,回來的時候淋了很多雨,到了中午,那幾個淋了雨的男孩中有一個男孩發(fā)燒了,有氣無力地趴在桌子上,毛老師見了趕緊端了杯熱水給男孩喝,并用熱水泡過的毛巾擦了擦他額頭上的冷汗,給他披上了外衣。

          我們的語文老師她對我們很寬容,有一次,我們班三個男生本來是鬧著玩的,誰知后面他們打起架來,老師見了,連忙制止并叫他們去辦公室。他們哆哆嗦嗦地去了,結果老師并沒有又打又罵,而是和顏悅色的與他們談道理,而且讓他們說出前因后果,讓每個孩子知道自己的錯誤,再在班上提醒同學們不要追跑打鬧。

          這就是我心目中的老師,和藹可親的老師,像我們母親一樣的老師。

          我期待中的好老師作文350字 15

          從懵懵懂懂、乳臭未干的小丫頭片子到充滿活力、勤奮好學的六年級學生,六年的小學生活,讓我有幸認識了許多老師:有的老師像朋友,在平等對話中伴我成長;有的老師像明燈,為困惑時的我指明方向……師恩如山,師恩似海,我心目中的老師,是會播種希望與幸福的“百變俠”。

          我心目中的老師,是嚴厲的爸爸,對學生嚴格的要求會使我們更上一層樓;也是愛心滿溢的媽媽,在我們取得成績時會毫不吝惜地稱贊;還是能說悄悄話的知心朋友,使我們找回了那份屬于我們的信心和勇氣;更是我們心靈旅游勝地的金牌導游,一會兒帶我們去見識爾虞我詐、金戈鐵馬的三國春秋一會兒又讓我們插上七彩的.翅膀傲游神秘的宇宙……

          我心目中的老師會像甘甜的泉水一樣,滋潤著我們干涸的心靈,洗滌著我們浮躁的心。每當有不安在我們內心中翻滾時,那股沁甜的泉水,便會緩緩地從我們心底流過。泉水叮咚中,讓我們搖頭晃腦地吟出屬于自己的那些浮想聯(lián)翩、烏七八怪的小詩來。

          “放飛的是希望守巢的總是你……才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己”我很愛聽這首《長大后,我就成了你》,也很喜歡這首歌的歌詞,不知不覺又哼唱起了這首歌,讓我們一起放開歌喉,大聲歌唱這首歌吧!

          我期待中的好老師作文350字 16

          我心目中的老師不是不留作業(yè)的,也不是不務正業(yè)的,更不是不管我們學習的,他就是我現(xiàn)在的'班主任曹老師。

          曹老師具有童真的性格,搞笑的語言,可笑的動作。他每天都不是板著臉,而是笑呵呵的對我們講話,讓我們在童年里留下一道彩虹;他講課時會經(jīng)常讓我們體驗一下他小時候難忘的故事,讓我們在不亦樂乎中學習知識;他上課時做著夸張的動作,讓課堂變得生機勃勃。

          我的老師下課絕不留太多作業(yè),好讓我們放松放松,他自己卻在忙碌,語文老師和數(shù)學老師都是加班到深夜才睡覺。這樣做,都是為我們的長遠著想。有次老師帶著我們到人工湖那兒玩去,好讓我們喘喘氣,不至于每天都呆在教室里,變成書呆子。

          可是現(xiàn)在不同了,我的老師們都開始更加努力的備課,好讓我們有優(yōu)秀的考試成績畢業(yè)。從前幽默可笑的老師不見了。再也沒有了打鬧的情景,可笑的場面,腦子里只留下努力努力再努力。我知道,老師也不想這樣,數(shù)學老師的喉嚨都啞了,語文老師的臉色也更加疲憊了。

          老師們,你們辛苦了!你們現(xiàn)在就是我心目中的好老師,有緊張時,也有搞笑時,還有辛苦時。那么,咱們就一起努力吧!

          我期待中的好老師作文350字 17

          那個背影常常浮現(xiàn)在我的腦海里;她,在我最無助的時候輔佐我;她,在我的心中是那么的和藹可親……

          我的心中已忘卻不了她對我的恩情,這比山還高,水還深的恩情。在我的心中,她顯得是那么的重要,那么的高尚!

          盡管有時,她常會為我們而生氣,教室這時也奇跡般的變得鴉雀無聲,我們常常會偷偷的關注老師的一舉一動,到這時我才清楚地發(fā)現(xiàn)她比昨天更蒼老,而她也會靜靜地等待著我們,好似要我們認識到錯誤,她才繼續(xù)她的講課,我們呢!只好乖乖的聽她講課,上課的效率也在不斷提高中,因此,我還要感謝她!

          每一次走進教室,我們都不能看到傷心,憂慮!因為在她的臉上我們永遠都找不到,也無從去尋找!她帶給我們的.也是無比的快樂,課堂也常常傳出高興的笑聲……

          是啊,教師是一份神圣的職業(yè),正是有了他們辛勤的耕種,才有了我們這蕓蕓學子,他們是播種師,這世界大地都有著他們的種子,這些種子也會生根發(fā)芽,來報答他們的恩師,因為他們有責任,有使命去那么做!

          我心中的老師!我永遠都忘不了,她的恩情!

          我期待中的好老師作文350字 18

          她是我的語文老師,她大約27歲,身高雖然不高她是我們三年級中最年輕的一位語文老師。

          她對我們很嚴厲,我們做什么都要做得十分完美。

          我曾經(jīng)有過一次,重做做作業(yè),那一次,我忘記帶生字的按拼音寫字。那天是星期一,星期一有美術課,當然,美術課我不用上了,我要重做按拼音寫字。和我一樣要重做作業(yè)的還有二位同學,他是林正,他需要重做的是家聽,他先要抄,再家聽。而陳妍瑜卻是上周星期五的全部作業(yè)都要做,那是因為她沒有做作業(yè)而重做的。

          李老師也有溫柔過,那次,我同桌被三班的一位男生撞了一下,我同桌的嘴唇流血了,他捂著嘴,跑回我們班。其他同學都拿紙巾給他捂著,有的`同學去叫李老師來,李老師來了,她來到的第一句話:“快去拿紙巾來,你怎么啦?有受傷嗎?”我同桌說:“我走到樓梯口,走了幾步,發(fā)現(xiàn)有一群男生跑來,其中的一位帶著卡,在脖子上,他撞了我,我的嘴唇就流血了!崩罾蠋熞娢彝赖淖齑窖搅髟蕉,說:“好了,不要說話了,血越流越多,不說了,快用紙巾捂住吧!”“好!”

          李老師一面嚴厲,一面溫柔,但嚴厲不要太嚴厲,溫柔不要太溫柔。

          我期待中的好老師作文350字 19

          從小到大,老師這個詞是我最熟悉不過的了,這八年來,都少不了老師的幫助和教導。但是在同學們心中,真能使自己喜歡的老師又是怎樣的呢?

          我心目中的老師要關愛學生,要對學生永不言棄。要孜孜不倦地灌輸學生知識和技巧;要不辭辛苦地引導學生選擇正確的道路;要廢寢忘食地研究學生的成績起伏。

          我心目中的老師要以身作則,如果自己錯了,就要及時改正。不能因為面子,逃避責任。如果上課時有學生開小差,我希望她能夠站在學生的角度去想,善意地提醒。而不是當著全班同學的面大聲呵斥,使人無地自容。

          我心目中的老師是學生的真正朋友。下課,老師有空的時候會跟學生一起嬉戲。我不喜歡把自己擺得高高在上的老師。因為這樣,老師和學生之間會有一層無形的.薄膜。

          我心目中的老師對待學生是平等的。不會歧視差生。因為人人平等,人沒有貴賤之分。差生只是學習不好,并不代表他/她其他地方也不好。每個人都有自己的長處和短處。

          在我的心目中,好老師是關愛學生,善解人意,對學生一視同仁的。遇到這樣的老師,那一學期一定會很愉快,很快樂!

          我期待中的好老師作文350字 20

          兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒,一雙炯炯有神閃動著聰慧光芒的大眼睛。那烏黑的眼珠又大又圓,還帶著一副黑框眼鏡。笑起來,露出一排潔白的牙齒,她不但長得好看,而且她還有一雙會說話的眼睛;她就是我們的班主任文老師。

          記得有一次上課時,我和同桌為了一點小事吵了起來,文老師向我射來嚴厲的目光,好像在說:“別吵了,認真聽課!”我們立刻停止了爭吵,坐好了認真聽講。

          有時候,老師喊我回答問題時,我怕答得不好,便有點緊張,我看了看文老師,發(fā)現(xiàn)她正在用鼓勵的目光看著我,好像在說:“勇敢一點,你可以回答好的。”我的緊張一下就飛到九霄云外去了。我用洪亮的聲音回答了問題,文老師向我投來贊許的目光,好像在說:“你真棒。”我心里樂開了花。

          我很贊賞文老師的`教學方法,她用那雙會說話的大眼睛教育我們,真是“無聲勝有聲”!因為這樣不僅維護了學生的自尊心,又起到了讓學生改正錯誤的作用。

          文老師上課認真負責,批改作業(yè)一絲不茍,同學們有不懂的問題,她會廢寢忘食,精心輔導,毫無怨言。我愛我的文老師!

          我期待中的好老師作文350字 21

          我心中的老師是神圣的。老師!是辛勤的園丁;是培養(yǎng)祖國棟梁的人;是領導我們學生走向知識寶庫的導師。而我們,則是鮮艷而艷麗的花朵;是祖國的棟梁。我們是需要優(yōu)秀的老師來精心培育我們。我想:每個人的心中都有自己喜歡的老師。

          在我心目中也有一個理想的好老師她是那么完美無缺啊!我心目中的老師是一位和藹可親的老師。每當我們犯了錯誤時,她并不是先盲目地責罵我們,怪罪我們,而是先詢問我們事情的起因后果等詳細過程,告訴我們不能這樣,從而開導我們下次不能在犯這樣的錯誤。

          在我心目中的老師既是一位和藹可親的老師也是一位慈祥的`老師。當我們在學習上犯了粗心大意時,她就會教導我們說:“做題目不能盲目亂寫,要分析題意,做題目時不能馬虎,要認真.仔細。

          而我們就將聽從老師的教導,努力改掉這些壞毛病。當我們感冒時,她就會無微不至地照顧著我們,讓我們快點好起來,然后給我們把課補上。當我們遇到困難時,她也會與我們共同想辦法,解決問題!老師是辛勤的,他總是默默無私的在為我們做事,還經(jīng)常教導我們,幫助我們克服困難我們應該好好學習,長大后,報答老師!

          我期待中的好老師作文350字 22

          我心目中的老師十分溫和,和藹可親。講起課來娓娓動聽,現(xiàn)實中老師也是這個樣子,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對圓溜溜的火眼金睛,一張口齒伶俐的嘴巴,就是我們的語文老師—張老師

          張老師工作兢兢業(yè)業(yè),是我黑暗中的一盞明燈,是我有出息的程序,張老師從三年級教語文到現(xiàn)在,可以看出張老師非常辛苦,令我感動。上課的`時候非常認真,精神飽滿,如果有人沒有聽懂,張老師會反復再講,直到全班同學都聽懂為止。如果有人做錯事,老師不會責怪他,只會給他講一些小道理。

          比如有一次我走了神,在看著外面的小鳥,想起了媽媽給我講的故事,正在享受自己美妙夢的時候,卻被老師的一言拉出了我的世界,我才知道這是在上課。“黨藝棟,你把老師的話重復一遍!”我站了起來,卻一句也說不出來,然而迎來了同學們的哈哈大笑。不過老師并沒有在課堂上批評我,只是讓我下課去她的辦公室。不過這也是為了我好,我也明白老師的苦心,是我錯了。

          看著老師忙碌的身影,我的淚水差點流了出來,我多想大聲對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您,您永遠在我心中。

          我期待中的好老師作文350字 23

          在我的心中,有一位值得我特別尊重的老師——王老師。

          記得有一次,下午放學了,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了 ,最后只剩下我一人在教室里,我孤孤單單的趴在窗口,眼睛一眨也不眨地盯著大門口,真希望父母的影子出現(xiàn)在眼眶里......

          天色漸漸暗下來了,還打起了雷下起了雨,我更加焦慮了,不知不覺淚水在眼眶里打轉,不一會就模糊了我的雙眼。這時王老師經(jīng)過教室,發(fā)現(xiàn)我一人在默默哭泣,瞬間就明白了,馬上過來安慰說:"楠楠,你爸媽還沒來,要不老師送你回家吧!”我感激地點了點頭,老師撐起傘,把我摟在懷里,朝大門口走去,因為雨太大,不一會就把我的鞋子弄濕了,老師見狀,馬上蹲下身子,說:"快到我背上來."我猶豫了一下說:"老師,你身上也濕了。"老師說:"老師沒事,你別濕了就行。"說完就拽著我往她背上挪。我趴在她身上,頓時一股暖流涌進了我的心窩.....

          在此之前,我對學習很不在意,但從那以后,我上課就開始認真起來,特別是王老師的課?吹剿,我就想起趴在她身上的'溫暖流,她對我的關心深深地烙在我的心里。

          我期待中的好老師作文350字 24

          瓜子臉,兩顆珍珠般的眼睛上架著一副細框的紅色眼鏡,挺拔的鼻子和紅彤彤的櫻桃小嘴依次陳列在下方。淡淡的細眉,烏黑的長發(fā)扎成一個辮子,歪在一旁。這就是我的`老師——胡丹丹老師,一個漂亮可愛的老師。

          胡老師雖然個子不高,看起來弱不禁風,但是,你可別被她的外表所欺騙了,她那炯炯有神的眼睛可不是那么好惹的!有一次,我們班正在午休,有幾個同學在說悄悄話,被胡老師那眼睛給盯上了。胡老師二話不說,狠狠盯著他們,直到他們低下頭認識到自己的錯誤,但這兇狠狠的眼神可嚇得我們大氣都不敢出呢?磥恚@對大眼睛還真不好惹呢!

          胡老師不僅有超級眼力而且還是百發(fā)百中的神箭手!記得那天,我們正在上課,有一個同學開小差,這一幕可被“神箭手”看在眼里,必須露一手。她二話不說抓起一支“箭”朝“靶心”射過去,“啊——”一聲尖叫打破了教室的寧靜,原來開小差的同學被擊中了,全班都哈哈大笑,真是太滑稽了!

          我的老師雖然很嚴厲,但她卻總是默默地為我們付出所有。這就是我的老師——胡老師,一個百發(fā)百中、眼力超強的“神箭手”!

          我期待中的好老師作文350字 25

          日月如梭,光陰似箭。我的小學時期快結束了,換了不少的老師。我曾經(jīng)記得單老師是我心目中最后的老師。

          單老師,她身材很好,她有著過肩的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛,單老師她性格溫柔,待人和藹。

          上課時,單老師經(jīng)常會以開玩笑的方式進入課文,我們上她的課都很開心,我們都很喜歡他。

          記得有一次,學校里舉辦跳長繩,和跳短繩,踢毽子比賽,老師每次中午都會和我們一起練習,有些不怎么會跳的同學,單老師還親自教他們,老師看我們跳得很流暢,老師也想來試試,可惜單老師長得太高了沒辦法跳,老師看我們都很累,就讓我們休息了,我們大家圍繞在老師身旁坐下,老師給我們講她小時候跳長繩,跳橡皮筋呢!老師說:"因為是剛學跳長繩被繩子給捆住了,跳橡皮筋被皮筋給絆倒了一次!蔽覀兇蠹叶脊笮,老師也情不自禁地笑起來,伴著歡笑聲我們回教室了。

          我小學時期快結束了,曾經(jīng)有許多教過我們的`老師,但是單老師我會一輩子記在心里的,讓我永生難忘在她教室里的那些美好時光。

          我期待中的好老師作文350字 26

          一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨。滴滴汗水,滋養(yǎng)桃李滿天下。

          每每看到聽到這樣的贊語,我i腦海里就會浮現(xiàn)出一個身影,她二十幾歲,從一年級陪伴著我們到三年級,她濃密黑亮的長發(fā),烏黑靚麗,為她增添了不少活力。對我們來說她是辛勤的園丁,每天都會無私的把知識灌輸給我們;她是快樂的玩伴,引導我們在玩中學習,在學習中玩;她是公正的執(zhí)法官,會給每一個受委屈的同學主持公道......

          她就是我的班主任——李老師!

          李老師注重訓練我們的.的語文思維,更追求文學熏陶。她對學生的教育孜孜不倦,當學生對功課不理解時,有著豐富教學經(jīng)驗的她不是責備,而是耐心地講解,在我們完全掌握之后,再讓我們鞏固所學知識。

          有一次,課堂上李老師讓我們寫語文作業(yè),我有好幾個題不會做,她不但一題一題的為我耐心講解、分析,而且還對已經(jīng)學過的所有語文知識融會貫通,使我牢固地掌握了所學知識和學習方法。過了些時間,她還提醒我在家再次復習。

          李老師,謝謝您幫我點上了知識的火苗,幫我插上幻想的翅膀!

          李老師!您就是我心目中的好老師!

          我期待中的好老師作文350字 27

          時間過的真快,轉眼間,我已經(jīng)步入了五年級了,在此期間,交過我的老師很多,使我記憶猶新是我們四年級的李老師。

          雖然現(xiàn)在李老師以不在教我,但在我的心目,對我們的鼓勵歷歷在目,李老師她有一雙烏黑的大眼睛,還有一頭濃密的秀發(fā),披在肩上,身高不胖不瘦,長的非常漂亮,說話也很溫柔,同學們非常喜歡她。

          有一天,上課鈴響起老師快步走進教室,我看見老師滿臉笑容,看起來像是有什么開心的'事了。老師把一沓拭卷放在講臺上,接著老師拿起一盒棒棒糖,李老師說:“今天誰考的優(yōu)秀我們實行獎勵制!比缓罄蠋煱亚笆耐瑢W一一站在講臺上,分別領了一個棒棒糖,我看到棒棒糖有青檸味的,有可樂味的還有蘋果味的。五顏六色好看極了,我心里暗想我也要好好學習向前十名靠攏,由于糖有限,老師說:“同學們沒有領到的不要灰心,希望下次都能領到獎勵。”經(jīng)過老師的這次獎勵同學們的學習積極性有很大提高,成績突飛猛進。

          在這里我要感謝老師對我的栽培,祝李老師桃李滿天下。

          我期待中的好老師作文350字 28

          剛開學一個好消息傳遍了全班,我們的數(shù)學老師也就是班主任,仍然是那位和藹可親,上知天文,下知地理的任老師———任老師。

          任老師,已經(jīng)教我們兩年,我們在一起探索、思考、研究數(shù)學王國的無限奧秘,我們都對任老師感激不盡。整個暑假,我日日夜夜盼望開學,因為開學我就能繼續(xù)與任老師共同學習。

          任老師,你是黑暗中的指明燈,你是一望無際的星空中的北斗星,你是那辛勤的園丁,哺育我們成長。上課時,任老師總是耐心教導我們,面對我們不會的問題,她不厭其煩的講了一遍又一遍,講到激動處,手舞足蹈,她的熱情總能感染到我們每一個同學,讓大家都把注意力集中到課堂上。

          任老師不但在我們心靈中播下知識的種子,還把這顆種子培養(yǎng)成茁壯成長的'大樹。任老師不僅注重我們課內知識的鞏固,還經(jīng)常對我們進行課外拓展,每天我們到教室黑板上總能變魔法似的有滿黑板的數(shù)學題,大家都覺得很納悶,老師什么時候抄的題?后來有一次我放學東西忘了帶了,再返回教室就看見任老師正墊著腳尖在認真的抄數(shù)學題,原來我們回家了,老師為了我們還在辛苦!

          這就是我們敬愛的任老師,她就是我們大家的媽媽,時刻為我們著想,一心希望我們進步。任老師,我們愛您!

          我期待中的好老師作文350字 29

          再過兩個月我小學畢業(yè)了,從我上學到現(xiàn)在,我認識了很多的老師。其中有慈祥的,也有嚴厲的?墒窃谖业男哪恐兄挥心盍钗覛J佩,令我敬畏。您的個子不算是很高,也不算是很胖,說起話來和藹可親,彎彎眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。您的衣著向來是很樸素的.。

          雖然我們相處的時間不算是很長,只有不到一年的光景,但是我好像很理解您。

          我知道,你始終把我們當成了自己的孩子。記得那天您笑盈盈地走進教室,您說:“同學們,把你們那語文課課練交上來,我看看你們做沒做完,做得怎么樣!笔正R了,您就抱著課課練走出了教室,當時,我很害怕,怕您批評我。因為那時我們已經(jīng)學到了9課,我卻才做到第4課?墒俏覜]有想到的是您不但沒有批評我,只對我們說了一句話,“學習是不能當兒戲的”。當您說完那句話時,我當時并不理解,以為您只是隨口說說罷了,可是我現(xiàn)在理解了,你并不是隨口說說。

          我現(xiàn)在明白了,而且是非常的明白,父母辛辛苦苦的供我們學習,我們應該好好的學習,不能對不起父母。

          老師,我很感謝您,是您讓我明白了我以前不懂的道理。即使我學不好,我也一定會努力的。

          老師,謝謝您!

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