期待六一作文(精選29篇)
導語:在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的期待六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期待六一作文 1
馬上就要到六一兒童節(jié)了,六一節(jié)的時候,我想去人民公園里玩釣魚,我想試試看釣魚到底好不好玩,因為每次去公園玩的時候都沒有釣魚。釣魚的地方人總是很多。
但是我又一想六一節(jié)的時候人一定也很多,到時候也不知道能不能玩成,我把心里想的告訴了媽媽,媽媽說:"我給你一個魚桿,你釣我們家魚缸里的魚不就沒人跟你爭了嗎!”我一聽嚇了一跳,趕緊對媽媽說:“如果把我們家的.魚釣死了該多心疼呀,干脆不釣魚了,還是玩別的吧!眿寢寙栁遥骸澳悄阆胪媸裁?”我想了想說:“要不然玩一次海盜船?哦不行,太危險了,還是玩過山車吧,不行,我害怕,要不然還玩碰碰車好了,碰碰車又好玩又安全!
我的六一計劃就這樣計劃好了,但是媽媽說如果表現(xiàn)不好所有的計劃全部取消,我一定要好好表現(xiàn)。
在我期待六一的時候,我想到了災區(qū)的和我一樣大的小朋友,也不知道他們現(xiàn)在過得好不好,更不知道他們的六一會怎么過,我希望他們也能過一個快樂的六一,所以我打算把我存錢罐里的錢拿出來捐給災區(qū)的小朋友,讓他們和我一起過一個快樂的六一。
期待六一作文 2
“六一六一,大地穿上花衣……”六月一日,小朋友的第二個生日,大家都非常期待吧!而我,卻尤為期待,因為,這一天是我的生日。
我期待,我期待在我的生日這一天(也就是六月一日兒童節(jié)),媽媽把我打扮得漂漂亮亮的,就像一位可愛的小公主。期待爸爸媽媽送我生日禮物。一個生日蛋糕?一個可愛的玩具?一份甜心祝福?還是……
我期待,我期待六一兒童節(jié)的節(jié)目是多么的豐富。在這幾天中,我發(fā)現(xiàn)老師和同學都在抽時間排練慶祝六一的精彩節(jié)目。有的'是舞蹈,有的是彈古箏,有的是唱歌,有的是……在六一那一天,我相信,同學們一定會獻出一頓豐盛的文藝大餐,讓我們大飽眼福。
我期待,我期待在六月一日兒童節(jié)中,我們那敬愛的校長宣布:“今天,榮獲學校三號學生的同學有:王瀾羲、劉學敏、李密、劉敏……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!”
我期待,我期待,我期待快樂的六一早點來臨!
期待六一作文 3
我期待的一天終于來了……
明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了,今年我們班級會舉辦什么節(jié)目呢?今年可是我們小學階段的最后一個六一兒童節(jié),過了這個月,同學就分道揚鑣了,可能再也沒辦法見面,所以我希望,我們班級的六一兒童節(jié)的.節(jié)目比別的班級好,誰都想讓小學階段的最后一個六一兒童節(jié)畫上一個完整的句號。
六一兒童節(jié)學校舉辦游園活動,可我們班級的節(jié)目是什么呢?我在好奇心的驅使下早早地來到班級,只見一個個女生和老師挺神秘的,有的女生還在偷笑,圍在班級的一角里商討什么事,昨天放學時老師就把全體女同學留了下來,老師該不會和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧,我便把這個猜想留在了腦海里。
等所有同學到達之后,老師開始舉辦節(jié)目,沒想到是猜肢體謎語(即兩個同學搭檔參加節(jié)目,一個看著答案,但不能說,要用肢體動作表達出來,讓另一個同學猜出來),老師擔任裁判,猜中5個1本本,6個1本本1筆,7個2本本1筆……兩個男生首當其沖,老師拿起牌子,上面寫著猴子,做動作的同學急急忙忙抓耳撓腮,活像個美猴王,還好那同學也不笨,猜出來了,老師出第二題;哈蜜瓜。
完了,那同學不會做,只好認輸下臺,幾十分鐘過去了,只見女生連連獲獎,我們男生連一本本都拿不到,只好垂頭喪氣地看著女生們在那耀武揚威,興高采烈,哥的臉面可抬不起來了……后來才知道,原來女生們"作弊”,她們是原創(chuàng),她們在六一兒童節(jié)前一天晚上和老師一起出題目,女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了,難怪連連獲獎……這就是我期待的一天,我們雖敗猶榮,同時也讓我們的腦海里留下小學生活中的一段完美的回憶……
期待六一作文 4
我期待這一天很久很久了,今天終于到“六一”兒童節(jié)了。一大早,我就吵著媽媽帶我去公園玩。來到公園,一看,呀,真漂亮!到處都掛滿了彩色氣球,還有工作員叔叔阿姨扮成小熊、公雞的大玩偶!公園里到處都是小朋友,個個臉上都喜氣洋洋的。整個公園簡直就是歡樂的海洋、兒童的'天地!
所有的游樂項目都擠滿了人,終于輪到我玩搖頭飛椅了。鈴聲一響,飛椅慢慢轉動起來,接著越來越快,我坐在上面覺得自己像一只小鳥在空中飛翔,一會兒飛高,一會兒飛低,不停地打轉轉?上r間太短,游戲結束了,我從空中慢慢落到了地面。然后我玩了旋轉木馬,我選了一輛金色的馬車,坐在里面,好像灰姑娘坐在南瓜變的金光閃閃的車里一樣,得意極了。最后我玩了自轉飛碟,我邀請媽媽和我一起玩。我們坐上了一只紅色的飛碟,開始時我們把扶手抓得緊緊的,不一會兒,飛碟轉著就垂直往下掉,我緊閉著眼睛,只聽見媽媽嚇得大叫,真是刺激!
今年的“六一”就這樣結束了,真是舍不得它走啊!
期待六一作文 5
明天將是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行,使同學們在學校里度過快樂的六一節(jié)前夕。
上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的`紅領巾,興高采烈地來到學校。
下午,隨著莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚的朗讀聲,心系祖國健康成長主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項;歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場。
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。我們是共產主義接班人,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
期待六一作文 6
一年一度的兒童節(jié)就要到了,同學們都很開心。享受完節(jié)目,學生們最期待的兒童節(jié)開始了。
我們來到了大操場,那里有許多老師主持活動。我先來到扔瓶子的活動區(qū),老師給了我六個戒指。我開始循環(huán)。我趕緊拿起戒指給瓶子打了個響指。唉!沒穿上,又拿了一個穿上。我把套圈扔了出去,以為這次會合適,結果不合適。我氣得連扔了四個,連一個都裝不下。我只好氣呼呼地走了。
我又帶著水里的珠子來到了活動區(qū)。游戲規(guī)則是一分鐘用筷子從水里撿起二十顆珠子。我心里忍不住笑了,太簡單了!這么多珠子,肯定很好夾。沒想到,我夾的時候,老師居然減少了珠子的`數(shù)量。吃黃蓮——真是啞巴。但是我聰明又快。一點點困難怎么能阻止我?我拿起筷子開始夾,哦!太難了,偷偷告訴自己要保持冷靜,最后還是被抓了。看時間,太可惜了。只剩下5秒了?焖賷A住,最后把珠子都夾住。我得了獎,毛筆。
我還參加了許多活動。那真是一個快樂的六一!
期待六一作文 7
“六一”呀“六一”,你終于來了,我等你等得好是辛苦呀,這是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)啦!這一次的兒童節(jié)時間雖然短,但我過得非常愉快!
星期六的冒昧,我早早的從床上爬了起來,因為我知道我老媽要給我補過一個六一兒童節(jié),我洗漱完后,穿好衣服,和媽媽去逛街,這也算我過六一的一部分。我們首先來到三六一度專賣店給我買禮物:一雙鞋子。那里的鞋子可真多呀,有助跳越的鞋子;有助跑的;有這么多鞋子,使我看的`眼花?亂,不知該選哪雙好了。突然,一雙色的清涼跑鞋吸引住了我的眼球:鞋身是白色的,有一些紅色的膠給跑鞋點綴了一番,在紅色的商標下面,還有一層像似鋼絲的網(wǎng)眼。哈哈,選好了,就是這雙,我買了鞋子,高高興興的回家了。
我捧著這鞋子,反復觀看,反復把玩,如同至寶似的把它拿在手里,心想:這雙鞋子會被后人拿來把玩嗎?
期待六一作文 8
六一的早晨,我剛起床,就迫不及待地穿上了學校發(fā)的綠T恤,心也像小鳥一樣飛到了學校。我多么想馬上看附小師生自己準備的精彩表演呀!
到了梁銶琚禮堂,我們看到舞臺射出萬道金光,無比興奮。廣播突然響了,演出要開始啦,我嚇了一大跳,非常激動!
開場機器人的表演非常精彩,機器人很酷,功能也多:鞠躬、倒立用腳跳舞……親愛的何老師也有舞蹈表演喲!何老師在舞蹈隊伍第二排甩扇子,發(fā)出“刷刷”的.聲音,有些小朋友被這聲音嚇到了。體育老師也參加了何老師的那個節(jié)目,他可以把劍甩來甩去也不戳到自己,又酷又帥!王老師也上臺教我們怎樣作模特:如果你想展現(xiàn)出你的漂亮長腿,叉腰就要叉到自己胸部那么高的位置!他在表演中聲音很滑稽,時高時低,他是故意裝出這種聲音的,實際上他唱歌非常好聽!
由于我們上午看演出時表現(xiàn)好,下午老師獎勵我們在教室看精彩的動畫電影。
真是個難忘的六一!
期待六一作文 9
今天是我盼望已久的兒童節(jié)。同學們穿著自己最喜歡、最美麗的衣服,高高興興地來到學校。學校安排了豐富多彩的節(jié)目,有畫畫、書法和手工。
張老師為我們班還安排了熱鬧、好玩的釣魚游戲。我想,是不是釣真的魚呢?只見張老師拿出魚和魚竿,仔細一看,魚竿是竹子做的',魚鉤用一根線垂著;魚是紙做的,魚嘴是一個回形針。我想第一個上去釣,可是已經(jīng)有同學在我前面了,我只好焦急地等著,看他們怎么也釣不起來,樂得哈哈大笑。終于輪到我了,可魚鉤轉來轉去,像個搗蛋鬼,怎么也勾不住魚嘴。眼看我對面的楊凱亮同學已經(jīng)釣上了一條魚,這時,我想起了爸爸說的話,凡事都要沉著應對。我穩(wěn)定了一下,做了個深呼吸,又屏住呼吸,魚鉤轉轉轉,我找準機會,趁魚鉤正對著回形針的時候,猛地一推,鉤住了!我迅速一提,釣起了一條大魚。這時,我才松了一口氣,真是別提有多高興了。
六一兒童節(jié)真快樂啊!
期待六一作文 10
今年,是我的最后一個六。一兒童節(jié)了,做點什么好呢?什么最有意義呢?
對了,南山公園的人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因為什么事心煩,于是他就說要自己在家悶覺。
一路上,我和媽媽照一張相,走一會,又玩一會。最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn),怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數(shù)。但,為什么還有那么多大人呢?平面想:他們是來陪孩子的唄?墒悄沁是有自己溜達的啊,細一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼里他永遠,永遠不都是小孩嗎?他們來這里找回童年是的回憶,這難道有錯嗎?
對啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的.父母眼里,你們不永遠都是孩童嗎?
在這兒,我想聲明:六。一兒童節(jié)不一定就是為小學生和兒童準備的呀!
我認為這也許是我一生中過的最有意義,最有價值,最可吹捧的六一兒童節(jié)了!
期待六一作文 11
我希望在六一兒童節(jié)的下午,老師會安排跳長繩的活動。
腦海里浮現(xiàn)的畫面是這樣的`:初夏的午后,微風習習,明媚的陽光灑落在操場上,銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹蔭底下使勁地甩著長繩,而我們就像一架架戰(zhàn)斗機,“飛”向那長繩。
這一次,我們沒有像以前那樣接龍,而是一個人一直地跳,直到斷了為止。長繩的周圍圍滿了同學,他們自發(fā)地幫正在里面跳著的那位同學數(shù)數(shù):“一、二、三、四……。”一個又一個的同學鉆進長繩里,一個又一個的同學從長繩里竄出來。長繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起,像一支美妙的小曲。同學們興致高昂,不斷地挑戰(zhàn)著,不斷地刷新最高記錄。
跳到后面,大家都有點累了,但沒有人想結束。放學時間到了,同學們才不得不停下來。就這樣,大家一起度過了一個疲憊卻又難忘的六一兒童節(jié)。
期待六一作文 12
5月30日的早上,我邁開歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里每一位同學都穿著整齊的校服。臉頰在紅領巾的映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴角也掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。
中午回到家里,媽媽為我梳洗得干干凈凈。在上學路上,我心想:這次歌詠比賽我一定要好好表現(xiàn)。到校后,我們上了兩節(jié)課,老師讓我們拿上椅子到操場上集合,一個班的輪流上臺,我們排在最后一個班上臺。我聽到們們動聽的歌聲,我的.心里無比緊張,看到他們整齊隊伍,優(yōu)美的表演,生怕出現(xiàn)什么差錯。輪到我們班了,同學們排成整齊的隊列,走到臺上。我們朗誦的主題是《六一的太陽》,我們有感情地朗誦著,洪亮面整齊的聲音贏得了同學們的掌聲?稍诮酉碌母璩,我們發(fā)揮得不好,節(jié)奏慢了幾拍。老師鼓勵我們再接再厲,千萬不要灰心。
六一我們還有書法、繪畫等各項技能比賽。我們愉快地度過了這個屬于我們自己的節(jié)日。
期待六一作文 13
屬于我們小朋友的節(jié)日到了,我歡天喜地(什么你告訴我不能打頓號)喜出望外。今天一大早,我醒的非常早。一骨碌爬下床,飛快地刷完牙洗完臉,就去吃早點了。
吃完早點后,我來到了教學樓。(學校是全寄宿制)到了教學樓,我吃了點蛋糕和水,便坐在教室中看節(jié)目了。(離近一點人太多看不到,倒不如遠一點大致看)節(jié)目個個千奇百怪。有孔雀舞(頓號)相聲(頓號)籃球操(頓號+雞你太美)情景劇等,每個都花樣繁多,好看極了
中午,我回家了。(全寄宿制學校放學基本上比非寄宿制學校早2個小時)即使是回家了,我也流連忘返。我想再看一遍,發(fā)現(xiàn)學校貼心極了,不僅專門在網(wǎng)站上開了直播,還錄制了全程視頻。于是,我又看了一遍,依舊是那么的.好看。
晚上,我做夢都想六一再過一次。今年的六一沒了,還有明年(頓號)后年的六一呢!我不得不想說一句話:“六一,真歡樂!”
期待六一作文 14
時間過得非?欤辉试S停留,如今已是5年級了,是倒數(shù)第二個可以過六一的前一天。
老師仍舊上著課,看起來沒有什么特別的變化。引起大家注意的是最后一堂課的.最后一秒,老師走進教室門,神神秘秘地對我們說:“明天就是六一兒童節(jié),你們明天就要放假,所以老師準備給你們舉行一個小型的六一party!薄跋挛绲臅r候,大家可以不用拘束,可以帶來自己想帶的東西,和同學們一起分享,感受六一的快樂!
在老師說完最后一句話的時候,大家愣了一會兒,就不約而同的歡呼起來“耶~”。
下午的時候,大家都早早的來到學校,有的畫起了慶祝六一黑板報、有的帶來了彩帶、帶來了氣球、帶來了糖果。
老師走進教室,讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后,老師讓我們移動了各自的根據(jù)地,搬到了一旁。
接下來的各種游戲中,大家玩得不亦樂乎,一會兒,放學鈴響起,大家依依惜別的告別了教室。
期待六一作文 15
“ 啦啦啦,啦啦啦……”盼望已久的“六一”節(jié)終于到了!我哼著歌進了學校,今天一定是最開心的一天。一到教室,哇!教室被徐老師打扮得真漂亮呀!黑板上掛滿了五顏六色的氣球,窗戶上也掛了許多綠色的.彩條,你說美不美?
玩游戲的時間到了,今天老師準備了兩個好玩的游戲,分別是“擁抱”和“搶凳子”!皳肀А庇螒蜷_始了,徐老師先請了十二名同學上去,音樂開始了,“剪一段時光歡歡流淌……”音樂停止了,徐老師報了一個“ 3” 字,但有兩個抱一起的,也有五個抱一起的。耶!有節(jié)目看了!有的表演舞蹈,有的講故事,我看得津津有味。下一個游戲是“搶凳子”,也許這個游戲每個人都玩過,這次我也參加了,我卻輸了兩次。我表演了兩個節(jié)目,是:抖空竹和唱《風中有朵雨做的云》。
后來,徐老師又給表演的人發(fā)了糖!傲弧闭骈_心!
期待六一作文 16
今天是國際“六一”兒童節(jié),也是我最后一個兒童節(jié)了。學校也舉行了各種活動:有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。
下午,我和杭宇來到了三(1)班——腦筋急轉彎室。一進門,我就暈頭轉向了——那么多形形色色的腦筋急轉彎,我該往那兒走呢?我們分頭行動。我在尋找一個我會的腦筋急轉彎,突然,一條題目映入了我的眼簾:小王走路腳從來不沾地,why?我高興得一躍而起:這也太簡單了吧!他沒穿鞋!很快,我的第一張獎券邊到手了!接著,我又發(fā)現(xiàn)了一條題目,可惜我的答案是錯的.,唉!
路過階梯教室,上面掛著”盲童走路”的牌子,我便好奇地走了進去:原來是蒙上眼睛,躲避障礙物,到達目的地便勝利了!這么簡單,我一氣呵成了!
緊接著,我們來到了“迷宮”,那五花八門的謎語真難,比腦筋急轉彎難多了。好不容易猜出了個峰巒密照——映山紅。
啊,這個令人難忘的兒童節(jié)!
期待六一作文 17
5月27日下午,我們學校在越秀山舉行親子游園活動。當我和媽媽走到門口的時候,我看見冼嘉裕同學去會長那里領防蚊貼,于是我也照著辦。我們活動的第一站是五羊石像,在那里我蓋了第一枚印章;跟著就興高采烈地跑去第二站鎮(zhèn)海樓,蓋了第二枚印章,并且在“廣州博物館”的牌坊前照了相;然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺,在冼嘉裕的爸爸帶領下,很快就找到了,這時我看見王老師,就蹦蹦跳跳地走過去,讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時我的任務終于完成啦!
于是,我就和冼嘉裕同學一起去玩激流沖浪。我感到上坡的`時候好象要掉下來,下坡的時候非常緊張又刺激,好象要滾下來。下到坡底的時候,水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后,就去王老師那里領取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時,我和冼嘉裕同學又照了一張合照,活動就結束了,我和媽媽意猶未盡地離開越秀公園。
期待六一作文 18
今天是“六一”兒童節(jié),是一個屬于我們小朋友的節(jié)日。一大早,學校的操場上就聚集了許多同學,他們臉上個個洋溢著節(jié)日的喜悅。
今天的節(jié)目真豐富,有二年級大哥哥、大姐姐的入隊儀式,還有高年級同學帶來的“舞林大會”。因為我是環(huán)保小制作的講解員,所以早早地就離場了,沒有欣賞到那么精彩的節(jié)目,但是能為大家服務,我一樣覺得很高興。
我們班級要做的小制作是環(huán)保鼓和環(huán)保沙球。我和班級里的另外3個小朋友先來到教室里擺放好實驗器具,接著,按老師原先教我們的`方法先演示了一遍。過了一會兒,就迎來了一批又一批地同學們,我一邊講解制作方法,一邊演示如何制作環(huán)保沙球。雖然我講得口干舌燥,但是看到大家聽得津津有味的樣子和制作出來的環(huán)保樂器,我感到十分開心。同時,我們的精彩講解和有趣的樂器也為我們班級贏得了許多投票。
今天的六一節(jié)過得真愉快,我覺得自己長大了。
期待六一作文 19
今天是六一兒童節(jié),一早我與媽媽就來到中華廣場影城看電影,沒想到到處都是人山人海了,排隊的人像條龍一樣長,我與媽媽分開來排隊買票,本來想看《功夫熊貓2》的,結果等我們沒票時票已賣完了,還好還有《鎧甲勇士之帝皇俠》看,也只能買到下午二點鐘的了。買完票我與媽媽逛了賣《白雪公主》學習用品的.商場,還有圖書館,很開心可以買自己喜歡的學習用品和故事書。
到了中午,開始看電影了,整個電影室都坐滿了家長和小朋友,大家都被鎧甲勇士的勇敢、打敗敵人的精神吸引了,時不時還有小朋友的笑聲。
我希望以后的兒童節(jié)有更多的地方讓我們玩的地方,今天感覺小朋友玩的地方太少了,人太多了。不過今天我還是過了一個有意義的兒童節(jié),我很開心!
期待六一作文 20
我期盼已久的六一就要到來了,學校為慶祝“六一”兒童節(jié),特在全校開展“玩轉六一”游藝活動。
首先是入隊儀式,我們的少年先鋒隊又有了一大批新隊員的加入。
接下來就是令人激動的'時刻,玩轉六一”游藝活動正式開始了。
我先玩的是我們班的游戲“背部運皮球”,這個游戲是需要兩個人合作的,我就找了李煒燏做我的搭檔,等了好久才輪到我們,我迫不及待地拿起一個皮球,把它放在我們倆的背中間,比賽開始了,我倆齊心協(xié)力一下就超過了對手,直奔終點去,到達終點后,我倆小心翼翼地將皮球放到箱子里,我們成功了。
接著我們又去玩了蘿卜蹲、1元5角、踢毽子等游戲,其中我最喜歡玩的就是1元5角,通過這個游戲我明白了一個道理,團結就是辦量。
這可真是一個令人開心而又有意義的六一呀!
期待六一作文 21
兒童節(jié)快到了,心情變得很開心。
我們的生活很精彩,我也想讓全世界孩子的生活幸福。
突然,我想到了日本小孩。3月11日,地震在日本引發(fā)海嘯,“海妖”怒吼一聲,舉起大胳膊向日本砸去。當時日本人民驚慌失措,逃命,但很多人還是擺脫不了手掌心。日本有個核電站,是用來發(fā)電的。本來還不錯,卻被海妖砸成了一片廢墟。核燃料中的有毒物質被釋放出來,形成了一種新的`“魔法”,即“毒魔法”,噴出毒霧,污染了水、食物、土地和農作物。許多日本兒童不得不住在避難所,許多兒童成為孤兒。他們一定很難過?吹饺毡竞⒆硬荒芑丶遥蚁胱屗麄冞^個快樂的兒童節(jié)。
我想給他們寫封信,鼓勵他們堅持下去,或者給他們捐款買食物和玩具。因為我們生活在藍天下,所以我們應該分享陽光的溫暖。有福同享,有難同當!
希望各國的孩子都能有一個快樂的兒童節(jié)!
期待六一作文 22
今天,天氣非常炎熱,但我和爸爸媽媽還是去了流水白農莊,因為今天是媽媽公司為孩子們舉辦的六一兒童節(jié)活動。
農莊里人山人海,火熱的.太陽擋不住孩子們快樂的心情。農莊游樂場里面有各種各樣的游玩項目,有蕩秋千、滑滑梯、碰碰球等。
大人們在餐廳里忙著燒菜做飯,而我就找了我的好伙伴顧依貝一起玩。我們先去玩了滑滑梯、吹了泡泡,再去玩了我第二喜歡的地方——喂魚池。喂魚池里有很多魚,我們用奶瓶棒喂魚,當奶瓶棒放進水里的時候,魚兒們就爭先恐后地來搶食物。喂好了魚,我們又去玩碰碰球,我們把身體鉆到碰碰球里面,握住把手,等媽媽說:“開始”,我們就沖向對方,把對方撞倒。每次都是我摔得四腳朝天,可能是我力氣太小了。我們才玩了兩三局,媽媽就說時間不早了,該回家了。我和顧依貝戀戀不舍地說再見了。
這真是一個難忘的六一兒童節(jié)活動,要是每天都是兒童節(jié),那該多好。
期待六一作文 23
今年“六一”兒童節(jié),我是和一群小朋友一起度過的。我們是在中大學人館一邊慶祝“六一”兒童節(jié),一邊在學習西餐的禮儀。當我走進西餐廳時,就仿佛進入一個富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具,華麗的歐式桌椅,餐廳的每個角落還有為慶!傲弧眱和(jié)精心布置的彩色氣球。我們剛一坐下來老師就跟我們講述了吃西餐時要注意的事項,還有刀叉要怎樣正確使用,我們一邊認真聽一邊記在心里。
終于開始吃了,首先是法式面包,面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著,是蔬菜沙拉。
然后才是我最愛的'牛排上場。老師教我們怎么用刀叉切牛排,還能不發(fā)出聲音,這個難度可大了。我快切得手都痛,我真想切大塊一點,切快一點。∥倚囊患,“唧”一聲,我好不容易切出來的牛排掉到桌上了,我趁別人不注意,趕緊放進嘴里,真好吃!肉軟軟的,香香的。最后,老師還給我們發(fā)“六一”兒童節(jié)禮物。今天?我真開心!吃到美味的西餐,又學到東西。
期待六一作文 24
六一六一,大家期待的日子終于到了。
學校為我們組織了游園活動。老師一手拿著一袋彩色的氣球,一手拿著積分卡,笑瞇瞇地來到了教室,叫我和我的同桌發(fā)給同學們每人一個氣球然后吹起來。其中有幾個男生的力氣很大動作也快,我氣球還沒發(fā)好,他們已經(jīng)把氣球給吹爆炸啦。最后我們把吹好得氣球拿來裝扮教室,老師說今天是我們的節(jié)日,我們來做主,自己想掛在哪兒就哪兒,大家高興地手舞足蹈。
游戲開始了,有的'同學去投球,有的同學去貼鼻子,有的同學玩搶凳子——這么多的游戲中我最喜歡投球,因為不管我怎么投,都能投中。游戲結束后,我比身邊的同學積分都要高,積分高就是獎品多,我高興地拿著積分卡去換獎品,有果凍、牛奶、上好佳等等。
放學回家后,我很興奮地把今天在學校發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,還把我的獎品也送給他們,今天真是我最快樂的一天。
期待六一作文 25
盼望已久的六一兒童節(jié)來了,我穿著美麗的衣裳,懷著快樂的心情,來到了學校。今天我們學校舉一年一度的六一聯(lián)歡會。
走進教室,同學們正忙著在布置教室,他們掛起紅氣球,貼彩帶,灑亮片,把教室布置地分外妖嬈。
聯(lián)歡會開始了,我們一邊吃著東西,一邊觀看表演,有街舞,唱歌,還有小品其中讓我最喜歡的節(jié)目就是街舞啦。隨著那個叫黑帽子男孩的'隊員們上場了,場上響起一陣歡呼聲。隨著歡快的音樂響起,隊員們開始了表演,一個隊員在場上指手畫腳,另外的隊員就開始了俄羅斯轉!哈哈哈太好玩了,大家哈哈大笑起來,我也笑得直不起腰來了。而臺上的男孩,在大家的歡聲笑語中舞得更加起勁,更神氣了我心想說不定校園里因此要多了批新偶像吧!哈哈哈
今天可真是一個快樂的日子。
期待六一作文 26
六一兒童節(jié)是為保護兒童的生存權、保健權、受教育權、撫養(yǎng)權利、改善兒童生活,反對虐待兒童,設立的節(jié)日,日期在每年的6月1日。
那天天氣很好,陽光明媚,微風徐徐,我來到了教室,我發(fā)現(xiàn)我班上的`所有人都穿著新衣裳,臉上都“掛著”快樂的笑容。而且我們平時擺得十分整齊的桌子,椅子都被轉移到墻邊上,問了別人,我才知道原來是因為要表演節(jié)目!會有些節(jié)目呢?這讓我充滿了期待。
第一個節(jié)目是一個魔術,只見周銘楊拿出了六個雞蛋和兩個小盤子。隨后周銘楊向主持人借了一件最重的物品——戒指。今天周銘楊要表演的魔術是——把這一枚戒指給變到雞蛋里面去呀!只見周銘楊把戒指在自己的拇指、食指中轉來轉去,突然,戒指沒了。把雞蛋打開戒指果然在里面。臺響起了雷鳴般的掌聲。第二節(jié)目是……
一整天我們都沉浸在歡樂中,好期待下一個六一。
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今天是兒童節(jié),學生們都很開心。
初三要舉辦很多節(jié)目。(1)課是謎語,(2)課是扔球,(3)課是扔藍球,(4)課是扛乒乓球,(5)課是釣魚,(6)課是筷子鉆瓶子。真的是五顏六色。
我先去了自己班(3班),拿起一個球扔了出去。球太生氣了,只要傳一點我就扔,但是沒成功。我又扔了一個球。。∥颐鞔_表示,失敗是成功之母。
然后上了(4)班。我拿著乒乓球拍和一個球,很快就到達了終點。去上課更好玩(6)。認真做。我把筷子放在瓶口上,把手放下,筷子就掉進瓶子里了。我又打了一次,沒進,但是我的心沒恢復。我又打了一次,進了,這讓我明白,不成功我是不會放棄的`。然后去了一班(1)、二班(2)、五班,各有特色。
最有趣的是拔河,讓我明白了集體力量是偉大的,只要大家團結一致,就一定能打敗對方。
今天61真的很開心!
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今天是六一兒童節(jié),我們學校舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演。
一大早,我們就興高采烈地來到學校。老師先讓我們上周五獲獎的三好學生和優(yōu)秀班干部們,把帶過來的“喜糖”拿出來和大家一起分享。發(fā)好糖后,我們就帶著小板凳,跟著老師排隊走到舞臺前坐好,準備觀看演出。
演出前,校長先致詞并告訴了我們一個好消息:我校在這次足球比賽中獲得了一等獎。接著演出就開始了,大家都很興奮。參加演出的同學每個人都打扮得漂漂亮亮,有的唱歌,有的跳舞,有的表演古箏,有的表演走秀,還有的`表演詩歌朗誦。我們班表演的節(jié)目是《左手右手》,大家跳得又整齊又好看。同學們的演出都很精彩,我們邊看邊給他們鼓掌,大家都很開心。
今天是屬于我們孩子的節(jié)日,大家都度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
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這是一個難忘的六一,我天天期盼著這個屬于我的節(jié)日快點到來。因為媽媽答應我那天會讓我怎么開心怎么過,五月三十一號那天晚上我睡不著覺啦,給自己計劃第二天怎么過,就這樣我?guī)еθ菟玻?/p>
睜開眼睛哇六一到啦,我興奮地吃完早飯,以為媽媽會帶我出去玩好玩的,可是沒想到媽媽卻讓我撿礦泉水瓶子,讓我很意外也很困惑,這是要干什么,媽媽還說今天你自己撿瓶子賣錢,如果渴啦你就用你自己賺的錢買,我想不明白,為什么跟我自己想的.兒童節(jié)大大的不同。课覜]有辦法還得聽媽媽的話,撿就撿,心里還想幸好今天不熱,可是我撿啦十多個我就累啦,可是我看著這些不值錢的塑料瓶子連瓶飲料都買不起,看著這些瓶子好像明白了媽媽為什么要在這個我期盼已久的節(jié)日讓我這么做,媽媽說讓我知道錢是來之不易的,以后我要聽爸爸媽媽的話再也不亂花錢啦。
這個六一兒童節(jié)雖然沒有像我想象當中的那份快樂,但是卻給啦我一個很有意義的收獲。
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