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以期待為話題的優(yōu)秀作文精選
篇一：
期待，這個詞，它代表了許多許多;當(dāng)我們失意落迫的時候，我們會期待，當(dāng)我們受挫無助的時候，我們會期待;當(dāng)我們對未來充滿向往時，我們也會期待。冬天來了，萬物都在期待著，期待著春天的到來，這樣，它們就又重新煥發(fā)出活力;天氣炎熱，河水干涸的時候，魚兒在期待著暴雨的到來，這樣，它們就又可以在水中暢游，我們要學(xué)會期待，學(xué)會期待，我們就有了動力，才會奮然向前。
在我們對未來失去信心時，要學(xué)會期待，因?yàn)槠诖磥淼拿篮�，我們才有動力。去不斷地奮斗，不斷地努力。
也有人，總那么認(rèn)為，既然對未來沒有了信心，再怎么去期待，也是不可能的，這樣的人越是這樣，他就會越頹廢;還有些人，總是期待著以后是多么地美好，多么地完美，可是到最后，他才發(fā)現(xiàn)那只是自己的幻想罷了，現(xiàn)在的自己，只是一個普普通通的人，自己也只是異想天開，這就告訴我們，當(dāng)我們期待著未來時，自己不去努力，不去奮斗，只在那里空想，那只是徒勞。
當(dāng)我們的未來與期待中的相反時，千萬不要頹廢，正因?yàn)槲覀儗ξ磥碛兄篮玫你裤�，我們才會去為之努力奮斗;當(dāng)我們的未來和自己想像中的一樣時，也不要去沾沾自喜，因?yàn)楸绕鹫凑醋韵�，我們還有更重要的事，那就是再接再厲。
學(xué)會期待，也是一件不容易的事，如果期待只是在一旁空想，而不去做就能完成，那要理想還有什么用呢?只要學(xué)會期待，我們的理想就邁出了一小步，而剩下的，必須要靠自己的努力去完成。
學(xué)會期待，也會使人的心情變好，當(dāng)我們感到厭煩和失落時，停下手中的事情，期待一下自己將會有什么幸運(yùn)或開心的事，自己也會有一絲的滿足和欣慰。
學(xué)會期待的人，總會比一些人要細(xì)心，學(xué)會期待的人，總會將自己將要做的和可能做的事規(guī)劃得整整齊齊。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)某件事還沒有做時，自己變得是那樣慌亂，所以，學(xué)會期待，是一件能夠改變?nèi)说牧?xí)慣的事。
學(xué)會期待，期待著我們美好的明天!
篇二：
我頂著草帽在山坡上放牛，看到李英背著一個新書包朝我跑了過來。
“圓寧，你今天咋不去上學(xué)哩?”李英扯著嗓子問。
“上學(xué)有啥好的啊?天天在外面逛多好了。”雖然這樣說，但看著身邊的朋友都在今天背著書包，有新的也有舊的，蹦蹦跳跳上學(xué)了。多好啊。
“圓寧，你說你媽能讓你上學(xué)嘛，我看……”
“用不著你管，我走了。”我生硬地打斷李英的話，趕著牛轉(zhuǎn)身走了，向著夕陽的方向，身影在背后越拉越長。
晚上，媽忙了一天回來一大家子在一起吃飯。我雖然一直不停的吃，但卻心不在焉。終于鼓起膽子說“媽……”
“干啥?”媽喂著弟弟吃飯，連頭都沒有抬。
“恩……沒事。”我還是沒敢說出口，低下頭大口大口的往嘴里扒飯，眼眶里盛滿了淚水，卻不敢讓它們流下。
一頓飯吃得很平靜，媽除了給我夾兩次菜，一句話都沒說。
“媽，我上樓了。”我自己上樓，腳踩在破舊的木板達(dá)成的樓梯上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。到了樓上，沒有點(diǎn)燈就躺下了。雖然說是上樓，可這不過是一個又矮又?jǐn)D的閣樓，而且每天還要擠上媽媽，妹妹，弟弟和我……
過了一會兒，媽上來了，帶著弟弟妹妹。睡到了另一邊，我閉上眼睛，爭取睡著可就是睡不著。睜開眼睛，目光正好從窗戶穿過，外面漆黑的天空中星星一眨一眨的。
不知過了過久，我睡著了，夢里似乎我也背上了新書包……
早上，我醒來之后，媽媽已經(jīng)不在旁邊了。
下了樓，看到外婆在洗衣服，問：“外婆，媽呢?”
“去賣牛了”外婆也是頭也不抬。
“賣牛干啥呢?”我有些著急了，“把牛賣了我以后干啥呢?”
“你去上學(xué)呀，你媽不就是給你買學(xué)費(fèi)去了。”外婆抬起頭，看看天，說“估計(jì)快該回來了。”
我聽了這句話立刻向村口的方向跑去，站在村口向遠(yuǎn)處張望，從那時起我開始期待，期待牛能賣個好價錢，期待我能上學(xué)……
篇三：
小草，冬天時期待陽光;夏天時期待雨水。農(nóng)民，干旱時期待下雨;播種時期待豐收。魯迅，青年時期待治好國人的身體;中年時期待治好國人的思想。我所期待的，也是隨著時間變化著。
初一時，我期待有一部手機(jī)
“鈴鈴鈴”聽著同學(xué)們的手機(jī)鈴聲，看著他們跟父母打電話，心里有種不自在的感覺，我已經(jīng)沒有聽見父母的聲音五天了。星期六，我回到家喊著我爸買手機(jī)，他本想讓我自己去買，但他猶豫了下，仍還是他自己去幫我買了部按鍵手機(jī)，我十分高興。
初二時，我期待有一部觸屏手機(jī)
我把盤子放在桌面上，看著全桌的人都全神貫注的看著自己的觸屏手機(jī)，我不解。湊過去看，看見有的人在玩“切水果”;有的人在看小說。我想起我那部除了打電話外什么都做不了的按鍵手機(jī)，默默的埋下頭吃飯。
吃完飯后我回去教室。在教室外，我聽不見一點(diǎn)吵鬧聲。推開門，看見每個同學(xué)都拿著自己的觸屏手機(jī)在玩。我走到一位同學(xué)那，問他在玩什么，他一手把我推開，說了聲“不要吵”。我頓時覺得自己被忽視了。我回到座位拿起自己手機(jī)，覺得融不進(jìn)集體中。我撥起父親的電話。“爸，能不能給我買部觸屏手機(jī)，可玩游戲那種。”他停頓了下，說“兒子啊，我在買你手機(jī)時想過，但對一個初中生來說手機(jī)不是游戲，不是新潮。不要和別人在物質(zhì)上拼，那是沒用的，應(yīng)在成績、學(xué)習(xí)上拼。”我知道我被拒絕了�？晌铱匆娡瑢W(xué)們時不時在聊游戲心得。而我只有看的份。我決定自己節(jié)省錢來買。每天勒緊錢包，能省一分便一分。就這樣我熬到了初三。
初三時，已不再期待手機(jī)了
我的錢存夠了，當(dāng)我正要買手機(jī)時，我的一同學(xué)過來說：“你還想買這種手機(jī)啊，已經(jīng)差不多全校都有了，聽說有一款新的手機(jī)，外形更酷、更多游戲玩。”我似乎突然間懂得了父親的那句話，新潮、物質(zhì)是比不了的。
我用買手機(jī)的錢在旁邊的商店中買了份禮物給父親。自此之后，我不再期待什么手機(jī)了。
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