期待的作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的期待的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
我們看得見這個(gè)豐富多彩的世界，看得見鮮花的美麗，看得見山峰的雄偉，看得見世界的斑斕，而這些失去光明的殘疾人什么也看不見，他們的世界里只是一片黑暗，毫無生機(jī);我們聽得見小鳥的鳴叫，聽得見小溪的歡唱，聽得見人們的歡聲笑語而這些失去聽覺的殘疾人什么也聽不見，他們的世界里只是一片寂靜，淡然無味;我們可以奔跑在田野上、操場(chǎng)上、林間小道上，而這些失去雙腿的殘疾人只能靜靜地坐在輪椅上，看別人快樂地奔跑……
我們班曾發(fā)生過一件不幸的事，張雅慧由于在玩耍時(shí)不小心將鎖骨摔斷了，醫(yī)生說需要再加靜養(yǎng)兩三個(gè)星期。在張雅慧快要康復(fù)的時(shí)候，我去她家住了兩天，見證了她這個(gè)“半殘疾人”的痛苦。那天，在她家吃飯的時(shí)候，她的手臂還不能高舉，只能一口一口小心翼翼地拿起勺子把飯往嘴里送，等我們?nèi)汲院昧�，她還才吃了半碗飯。她告訴我剛開始的那一個(gè)星期，這只手臂根本無法動(dòng)彈，只要稍稍動(dòng)一下就有一陣鉆心的疼痛。她在家里洗澡也都是她媽媽幫忙，她自己一個(gè)人根本是洗不成的。直到后來稍微好一點(diǎn)兒之后，才能慢慢地動(dòng)一下。
隨著時(shí)間的推移，張雅慧的手也快好了，可是她當(dāng)初經(jīng)歷過的那種像殘疾人一樣的痛苦她是真真切切地感受過了，我也清清楚楚地見識(shí)到了。張雅慧斷了的鎖骨是可以復(fù)原的，而那些殘疾人受到的傷害可是比張雅慧大得多的，他們生活中的不便也不是我們所能想象得到的。
不要再為你的高矮胖瘦發(fā)愁了，也不要為你的貧富美丑犯難了，至少我們都是四肢健全的健康人，我們可以自由地呼吸，快樂地奔跑，盡情地歌唱�？蓺埣踩藚s難以享受這些在我們健康人眼里最不起眼的幸福，他們或許長(zhǎng)期生活在自卑、孤獨(dú)的個(gè)人世界里。他們猶如久旱的農(nóng)田期待甘露般期待著你的愛，伸出你的雙手，獻(xiàn)出你的愛，讓他們也能享受生活的美好與快樂!
期待的作文 篇2
在這個(gè)最美的季節(jié)遇見了最美的你，是我最美的意外 ———題記
“長(zhǎng)發(fā)及腰衣袂飄飄，如同從畫中款款走來的古典美女”，這是我對(duì)你的第一印象，請(qǐng)?jiān)徫以谶@兒沒有稱呼你為“您”，因?yàn)樵谶@短短兩天內(nèi)，我已經(jīng)把你當(dāng)做為知心大姐姐。
你告訴我們你之前很受同學(xué)歡迎。起初，我以為是因?yàn)槟恪案哳佒怠保墒呛髞�，我慢慢發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，從視頻中，我發(fā)現(xiàn)了你別出心裁的教學(xué)方式，使課堂變得生動(dòng)有趣，而這，正是我一直夢(mèng)寐以求的語文課！不得不承認(rèn)，梅老師你真是有mei力（美、魅）啊！
不僅如此，你的話語讓我對(duì)語文有了新的認(rèn)識(shí)，你給我們推薦了一張書單，當(dāng)我在讀過的書名上打勾時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)“書蟲”可真有些“名不副實(shí)”。在這之前，我喜歡看“雜書 ”對(duì)文學(xué)作品似乎從不“感冒”�？刹恢獮楹�，聽了你對(duì)這些書的描述之后，我就想立刻見見它們，就仿佛像快快探索一片新大陸一樣。不止是我，悄悄掃視了一下全班，發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣有些按捺不住了。我想，我現(xiàn)在已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，好好享受一次心靈SAP了！
還有這是我的第一篇隨筆，本來想當(dāng)作文來寫，可寫著寫著卻發(fā)現(xiàn)多少已經(jīng)不像作文了，反而很像心情日記，雖然可能語言沒有作文那么優(yōu)美，但我寫出了真心話，感受到“一吐為快”的樂趣，我想，我應(yīng)該有一點(diǎn)寫隨筆的感覺了吧？
現(xiàn)在，我充滿了期待，期待你，期待語文課，期待交流本，期待......
期待的作文 篇3
總有一種期待，期待著萬紫千紅、鳥語花香的春天能永遠(yuǎn)縈繞在我們身邊。是誰破壞了百般紅紫斗芳菲的春天?又是誰把那和諧悅耳的一池蛙鳴改成撕心裂肺的叫喊?哦，你看，那個(gè)正瞄準(zhǔn)槍口的獵人多可惡呀，有多少可愛的小鳥死于他的手下，又有多少只青蛙被饕餮的人們擺在餐桌上美食一頓呢?
善良的人們，發(fā)發(fā)慈悲吧，讓萬紫千紅、鳥語花香的春天駐守在我們的心間!總想有一種期待，期待著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天能妝扮我們的生活。是誰把那接天的蓮葉當(dāng)作了綠傘?是誰賺錢心機(jī)迷住了心竅顧不得蓮藕的成熟?
是誰把別樣紅的荷花占為已有?哦，是那淘氣的娃娃把蓮葉當(dāng)綠傘;是那錢迷心機(jī)的商人不顧蓮藕的'成熟;是那愛花的小女孩把別樣紅的荷花占為已有�？蓯鄣娜藗�，和諧才是美，我們能夠駐足在綠荷葉與紅荷花之間，這何嘗不是一種美呢?讓我們一起期待，期待蓬勃的夏日能多一種別樣的風(fēng)采!
總想有一種期待，期待著金色的秋日里碩果累累�？墒�，無情的自然災(zāi)害讓我們的愿望化為泡影。一場(chǎng)罕見的大風(fēng)使“玉米人”全部跪倒在地;一場(chǎng)突如其來的大雨淹沒了莊稼;一次罕見的干旱讓還未成熟的莊稼成了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的侏儒，甚至有的枯萎，以至于能燃著了火……“春種一粒栗，秋收萬顆籽。”秋天是收獲的季節(jié)，在收獲的季節(jié)我們?cè)跄懿黄诖苡幸环莩恋榈榈氖斋@?
總想有一種期待，期待著冬天是一個(gè)銀妝素裹的世界�？墒�，汽車排放的尾氣既污染了環(huán)境，又使全球氣溫升高。北方的冬天和南方的海南島一樣，四季不分，哪里去找“銀裝素裹，分外妖嬈”的世界?哪里去尋覓堆雪人、打雪仗的快樂呢?哪里去找“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”的兆頭呢?我期待著能回到銀妝素裹的世界，找回少年那份純真與快樂。
總想有一種期待，期待著昨天光陰能倒流，那樣我可以在時(shí)間的溪流里盡情地飽覽書籍的芬芳，盡情地享受老師諄諄善誘的教導(dǎo)，盡情地享受學(xué)生時(shí)代的純真與善良…
總想有一種期待，期待著能緊緊抓住今天，讓今天的花兒能更加燦爛。
總想有一種期待，期待著未來絢麗多彩。
期待的作文 篇4
我是一個(gè)非常喜歡花的人。哪里有花，哪里就會(huì)有我的足跡。每當(dāng)春天來臨，我就像一只勤勞的小蜜蜂，左瞧瞧，右看看，去欣賞春姑娘帶來的禮物。
“老媽，快來看，我的花開了！”我用三歲孩子的語氣說。“好，你千盼萬盼的的花終于開了�！边@可是我養(yǎng)活的第一盆能成功開花的花了。我曾經(jīng)還養(yǎng)死過生命力頑強(qiáng)的仙人球呢——這就是愛花如命的我。
我姥姥家有許多花。姥姥也特別愛花�；蛟S我愛花的天性就是姥姥培養(yǎng)的。幾乎每次去姥姥家，姥姥都是在她的小園子里侍弄她的花。給這一棵施施肥，給那棵澆澆水……在姥姥家，春夏秋冬都能聞到花的香味。
我也經(jīng)常問姥姥要花。今年，我就要來了一盆吊蘭。
到了姥姥家，剛進(jìn)門就看到了一團(tuán)刺眼的綠色。霎時(shí)間，我就被這盆花深深地吸引。我?guī)讉�(gè)跨步走到花前，左瞧瞧，右看看，怎么看怎么好看。它穿著身綠色的衣服，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的“觸手”。仿佛在說“我可愛嗎？要不要把我?guī)Щ丶野 �。它仿佛懂我的心，我想要的綠色它給我?guī)砹�。看著它，我的目光久久不舍的離開。
接過花的那一剎那，我仿佛得到了我夢(mèng)寐以求的寶貝，我都激動(dòng)的“淚流滿面”了。
取得了“仙草”，內(nèi)心美滋滋的�？苫丶业穆穮s十分漫長(zhǎng)。我提著花小心翼翼地走在路上，到了家，累的滿頭大汗啊！可是我依然很開心。因?yàn)槲蚁矚g看到我的花花草草在我的細(xì)心照料下茁壯成長(zhǎng)。
每當(dāng)秋天來臨，樹葉們都穿上了黃裙子，離開了大樹媽媽的懷抱，飄落到世界每個(gè)角落去，花兒也不例外。它們也都爭(zhēng)先恐后地像樹葉那樣自由。它們快樂，我卻很悲傷。因?yàn)槲铱粗鼈冮L(zhǎng)大，它們最后卻不告而別。當(dāng)它們真正落了的時(shí)候，心里還有點(diǎn)不舍。不過我知道那是它們“化作春泥更護(hù)花”。
于是我就有了新的期待，期待來年我種的花開得更美麗。
期待的作文 篇5
盼望著，盼望著，什么時(shí)候能和我那幾位知心的好友一起到野外溜溜，玩?zhèn)�瀟灑自在！盤算著，盤算著，什么時(shí)候能過一個(gè)真正的雙休假日，記意中那初上學(xué)時(shí)時(shí)的新鮮感，早已被成千上萬的習(xí)題，吞噬得一干二凈，玩耍的時(shí)間，也被無端擠走。
我們每天都在過著千篇一律的日子。不斷地忍受著分?jǐn)?shù)和名次的壓力，我們是夜以繼日地在這書山努力地爬，在這題海中拼命地游，在那累得非常疲憊時(shí)，多么想在雙休假日里好好歇歇腳��！
可是，對(duì)我們這些學(xué)子來說，即使到了雙休假日，也還是一樣不得輕松，要完成老師布置的假日作業(yè)，像我還要上一些英語、奧數(shù)等輔導(dǎo)課，唉！假日在家忙碌的程度，絕不亞于在學(xué)校讀書。我看干脆不要說什么周末，還不如它星期七好呢！到底我們能在什么時(shí)候才能過上一個(gè)真正屬于自己的雙休假日呢？
我希望能在雙休假日里，可以穿著我漂亮的旱冰鞋，和我那些相好多年的知心朋友一起，感受一下，“飛”的滋味和感覺。那樣我才能體會(huì)到自由和幸福。看著那路邊嫩綠的小草，迎著那徐徐吹來的微風(fēng)，瀟灑自如地在那人群中穿梭，輕輕吸上一口氣，盡情地感受著大自然的氣息。啊！這一切是多么的暢快和淋漓，多么的自由和奔放。在這一剎那，生活中的一切都會(huì)變得美好起來。
花開花謝，時(shí)光飛逝，我所期待的雙休日，何時(shí)才能來？
期待的作文 篇6
日子過得很快，彈指一揮間，我已經(jīng)步入了初三年級(jí)，備戰(zhàn)著XX年的中考�！拔也荒茌�，我也輸不起！”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話。自從爸爸的單位倒閉之后，家里的經(jīng)濟(jì)便漸漸蕭條起來。對(duì)于我這樣一個(gè)家庭來說，我深深明白，失敗對(duì)我來說意味著什么。
父母對(duì)我的期望值很高，總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。
爸爸為了我今后的學(xué)業(yè)，去安徽的一個(gè)可以說是山區(qū)的地方為他一個(gè)戰(zhàn)友跑腿掙錢。
初二的生活剛剛結(jié)束，期末考試還算理想，爸爸堅(jiān)定了他的信念——去安徽，啟程前一天晚上，我和爸爸一起睡的。雖說爸爸是一名軍人，但是他的感情十分細(xì)膩。那天晚上他和我講了許多。
“兒啊，爸明天就要走了，爸最放心不下的就是你的學(xué)習(xí)，”爸爸語氣很平和，每一個(gè)字似乎都經(jīng)過了他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試，你可要好好努力呀！”
“恩，我知道。”房間窗簾并沒有拉，皎潔的月光透過窗戶照在我和爸爸的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周圍很安靜，隨著爸爸的話，氣氛變得嚴(yán)肅起來。此時(shí)的我不知道該回答些什么，心情很復(fù)雜，卻又不知道自己究竟在想些什么。
“你很多的哥哥姐姐，在中考中都落榜了，不少親人朋友都在看著你呢！一家人的`希望也都寄托在你身上了……”爸爸眼睛一直睜著，那樣明亮，充滿著對(duì)未來的憧憬，我知道那時(shí)對(duì)我的期待。
那一晚，我和爸爸談到很晚很晚，即使不說，也都睡不著。各有各的心思。
這一晚，一切都是那樣清晰，是爸爸那充滿期待和這里的話，照亮了我前方的道路，指引了我前進(jìn)的方向。
第二天臨走，爸爸向我伸了大拇指，“兒子，努力啊！”時(shí)間似乎定格了很久，我和爸對(duì)視著，交流著，祝福著。這幾秒鐘似乎十分漫長(zhǎng)，爸爸的眼睛似乎多了些許晶瑩透亮的東西，他走了，走到樓梯口，又回頭看看我，無語，又是幾秒，再調(diào)頭，又朝我豎了大拇指，很久，或許也只是幾秒。昨晚，爸爸為我指明了方向，我有想了很久，不過依然只是幾秒……
今天，我坐在教室里學(xué)習(xí)，爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨(dú)自在努力，還有爸爸，還有媽媽，我們一起努力。為了那份期待，為了那個(gè)眼神，為了那個(gè)信念，我們都在努力著。
“我不能輸，我也輸不起！”
不知不覺地，我又說出了這句話……
真的，朋友！好好努力，別辜負(fù)那期待眼神！
期待的作文 篇7
我們班學(xué)生小飛，他會(huì)和任課老師頂嘴，做事拖拖拉拉，上課總是做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)態(tài)度很差。
那天進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元考試，數(shù)學(xué)老師將試卷發(fā)下去之后當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了他，因?yàn)槿嗑退泻枚嗪?jiǎn)單的題目故意空在那里，這讓數(shù)學(xué)老師大為惱火，因此批評(píng)他的時(shí)候語氣就嚴(yán)厲一些，誰知他聽完后竟然當(dāng)著大家的面把試卷給扔了，還大聲嚷嚷：“我要回老家讀書！”把數(shù)學(xué)老師嗆得說不出話來。知道這件事后，做為班主任的我并沒有馬上把他叫到辦公室呵斥一頓。過了一節(jié)課，等他平靜下來之后，我將他叫到外面，俯下身問他：“跟老師說說，剛才怎么生這么大的氣呢？”只見他眼淚唰的一下就流出來，邊抽泣邊說：“我媽媽說了，如果這次考不好，回家要狠狠地打我，讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性�！痹瓉硎沁@樣，看來家長(zhǎng)給他施加了很大的壓力。于是我又問道：“那明知這樣，你考試的時(shí)候?yàn)槭裁春?jiǎn)單的題目（比如計(jì)算題）故意不做呢？”沒想到他的回答竟是：“我當(dāng)時(shí)就想，媽媽不是喜歡打我嗎，我今天就故意考不及格，讓她把我打死算了！”天哪，這哪是從三年級(jí)的孩子嘴里說出的話，再看看他說話時(shí)那種冷漠而又怨恨的神情，簡(jiǎn)直讓我不寒而栗。我意識(shí)到他的家長(zhǎng)在對(duì)子女教育方法上所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，我想做為一名教師，我有義不容辭的責(zé)任要及時(shí)和他們溝通，努力改善這個(gè)孩子在家庭中所處的教育環(huán)境。
當(dāng)天放學(xué)后，我就聯(lián)系小飛的媽媽，我告訴了她小飛今天在學(xué)校的表現(xiàn)。她聽完后，生氣地說：“回家我好好地收拾他一頓！”我連忙說：“我打電話給你并不是要你打他一頓，而是能平心靜氣地聽聽他的想法，改變以往的方式�！蔽疫�告訴他小飛跟我說過的那些話，我能明顯地感覺出電話那頭的她聽了之后的震驚，之后便歸于沉默。于是，我說：“你們希望孩子能學(xué)好，這種心情我能理解。不過孩子也很需要我們的尊重和理解，所以我們?cè)诮逃臅r(shí)候就不能太粗暴，更不能恐嚇，這樣會(huì)適得其反的�！彼龐寢屄牶筮B聲說是。最后我們約定：今后多以表揚(yáng)為主，哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，并且盡量避免喝斥和責(zé)打。
在接下來的一個(gè)星期，小飛成了我特別關(guān)注的對(duì)象，我聯(lián)合其他的任課老師，努力發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)加以肯定。我還交待小組長(zhǎng)，小飛的作業(yè)完成的期限可以比其他同學(xué)稍微遲一點(diǎn)。此外，我一有空就找他談心，了解這幾天家長(zhǎng)對(duì)他的態(tài)度以及自己的感受。
雖然到現(xiàn)在時(shí)間才過了幾個(gè)星期，而且我也沒有看到在小強(qiáng)身上發(fā)生的顯而易見的變化，有時(shí)他還會(huì)和班干部對(duì)著干；有時(shí)還是不按時(shí)完成作業(yè)；有時(shí)上課還是會(huì)做小動(dòng)作……每當(dāng)聽到他的家長(zhǎng)埋怨孩子的表現(xiàn)還是不夠理想的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他們說：“相信孩子，給他成長(zhǎng)的時(shí)間，一定要滿懷希望等待，這樣我們才能收獲孩子轉(zhuǎn)變后的喜悅��！”
當(dāng)小飛和老師頂嘴的時(shí)候，我并沒有馬上對(duì)他大發(fā)雷庭，因?yàn)槲颐靼走@樣做只會(huì)使他的敵對(duì)情緒更強(qiáng)烈，就會(huì)使孩子覺得班集體中沒有一個(gè)理解他的人，這就不利于今后的引導(dǎo)、教育。常言道：親其師，信其道，事實(shí)證明，我這樣做是正確的，因?yàn)樵谶@之后小飛對(duì)我很信任，也使他敢于對(duì)我說出自己的想法。接下來的一段時(shí)間，我給了小飛特別對(duì)待，因這他是一個(gè)“特殊“學(xué)生，教育他的時(shí)候就不能像對(duì)待一般學(xué)生那樣，這也是教育中的”因材施教“的原則。雖然現(xiàn)在還沒有取得明顯的進(jìn)步，但我想只要我這樣堅(jiān)持不懈地做下去，應(yīng)該能取得一定的實(shí)效的。
當(dāng)然，在對(duì)小飛這種“小刺猬”型學(xué)生的教育上，還有其他更科學(xué)、更有效的方法，這些都成為我今后努力探索的方向。
期待的作文 篇8
奶奶已經(jīng)老了，臉上掛滿了皺紋，一雙深陷的眼睛失去了往日的光彩，奶奶的期待作文900字。她有些遲鈍，平日里她只能呆在家里，偶爾出去也是一小會(huì)兒，多走就走不動(dòng)了。
爸爸媽媽隔三差五就去奶奶家坐坐，可幾乎每次都是給奶奶送幾樣禮物，坐一會(huì)兒就匆匆離去，有時(shí)甚至連坐都不坐就急著走人。我就更不用說了，緊跟在爸爸媽媽身后，有時(shí)呆久了，還會(huì)不耐煩地催促他們回家。
中秋節(jié)前一天，我正在做作業(yè)，忽然電話響了，我連忙跑去接，只聽里面?zhèn)鱽砹四棠倘岷偷穆曇簦骸爸芸砂�，你明天過來吧，奶奶給你做你最愛吃的紅燒魚！”我一邊做作業(yè)，一邊不屑地說：“不了，我約好朋友一起玩，明天來不了了，紅燒魚還是下次吃吧，作文900字《奶奶的期待作文900字》。”“可是……”奶奶話說到一半，我又不耐煩了：“好啦，好啦，下次我一定來，我要做作業(yè)了，不說了。”那頭突然安靜下來了，過了好一會(huì)兒，奶奶才小聲說：“哦，這樣呀，那算了�！彪娫捘穷^傳來了一聲重重的嘆息。奶奶好像無比的失望，我不以為然地想：我去有這么重要嗎？晚上爸爸媽媽從奶奶家里回來，他們對(duì)我說：“你呀，奶奶生氣了，一個(gè)勁地說你的不是呢！”
我有些內(nèi)疚，在媽媽的鼓勵(lì)下，我決定明天補(bǔ)去奶奶家一天。來到奶奶家門前，奶奶打開門，一看是我，先是很意外，然后馬上把我拉進(jìn)家門，一邊笑一邊說：“咦，今天怎么來了，想奶奶了？”看她那高興勁，全然不記得昨天的事。奶奶一拐一拐走過去，打開電視機(jī)，拿起遙控器，塞進(jìn)我手里，樂呵呵地說：“想看什么，自己調(diào)，奶奶給你做好吃的去�！彼哌M(jìn)廚房，打開冰箱，上上下下看了好幾遍，最后什么都沒拿，關(guān)上門，她拿了些錢，對(duì)我說：“奶奶給你買好吃的去，你等會(huì)兒�！蹦棠坛粤Φ嘏矂�(dòng)著腳往樓下走。只聽門口有人問：“今天怎么要出去？有客人來了？”“我孫子來了，我去給他買好吃的！”看她那開心樣，我有些心酸。晚飯時(shí)，我吃著奶奶為我做的紅燒魚，覺得味道特別好。奶奶自己不吃，只看著我，嘴里不停嘮叨：“小心刺，慢慢吃……�！钡劬υ缫研Τ梢粭l縫。
天色暗下來了，我要回家了，奶奶說：“明天再走吧！”她一邊說一邊閃動(dòng)著她那無比渴望的眼睛。我不忍說要走了，只能沉默無語，她喑啞了，我覺得奶奶希望我留下，但我晚上還有作業(yè)，只能走。我走出大門，下了樓梯，回過頭去，只見奶奶仍站在窗口，那深陷的眼睛似乎又暗淡無光了，但她還在向我招手。我沒敢再看奶奶一眼，“蹬蹬蹬”跑了出去。
奶奶老了，她像一盞快干了的油燈，我們只有不斷地看望她，為她加油，她才會(huì)亮起來。我終于明白了，奶奶不需要錢，她只要和我們聊聊天就知足了。
我明白了，老年人其實(shí)最企盼的是我們對(duì)他們牽掛的心。我一邊往家里走，一邊打心底里想：奶奶我會(huì)常來看你的。
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