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期待著暑假作文600字
暑假馬上就要降臨,我們在暑假到來之際期待著美好的生活。小編整理了相關(guān)的作文范文,快來看看吧。
期待著暑假作文600字【篇一】
暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個小時。
吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。
期待著暑假作文600字【篇二】
旅 游:幾個朋友組團出游
市一中高中畢業(yè)生CC最近正在積極與旅行社聯(lián)系,準(zhǔn)備去旅游。CC告訴記者,高三時一直忙著為高考做準(zhǔn)備,幾乎沒有空余時間考慮其他事情,“高考一結(jié)束,我感覺整個人的包袱都卸了下來,在成績出來以前,我想好好放松一下。”CC向記者透露,在他認識的同學(xué)當(dāng)中,抱有她這樣想法的同學(xué)不在少數(shù),“我們班上十來個同學(xué)計劃去云南旅游,這兩天我們都多方面了解旅行社的信息,選擇最實惠的旅行社。”
據(jù)惠州市青年國際旅行社裘經(jīng)理透露,高考后的這段時間,有很多學(xué)生到旅行社咨詢有關(guān)情況,并做好了出門旅游的準(zhǔn)備,一般是七八個朋友組團出游。“他們比較傾向于省內(nèi)的短線旅游,深圳、東莞、廣州等地對學(xué)生比較有吸引力,費用在200元左右的旅游線路很受歡迎。”裘經(jīng)理表示,由于近期廣東地區(qū)頻頻出現(xiàn)暴雨天氣,給出門旅游觀光帶來了很大不便,等天氣好轉(zhuǎn)后,出門旅游的學(xué)生會更多。
打 工:鍛煉自己也掙學(xué)費
除了組團出游外,還有一些學(xué)生希望好好利用這個時間“下海”一番。市一中學(xué)生A在高考結(jié)束后,就積極尋找機會打暑期工,但是事情并沒有她想象的那么容易,在找工作的過程當(dāng)中她屢屢受挫。A告訴記者,期間她聯(lián)系了麥當(dāng)勞,“但是由于麥當(dāng)勞有固定的暑期工學(xué)生,所以暫時不招人。”此外,她還聯(lián)系了其他餐飲行業(yè),但均表示不招短期工。
在餐飲行業(yè)暑期工機會較少的情況下,個別學(xué)生把眼光投到了工廠。市實驗中學(xué)學(xué)生黃婷打算回到河源老家“鍛煉鍛煉”,高考剛考完,她就做好了到河源新工業(yè)區(qū)的電子廠打工的打算。黃婷告訴記者,高考后輕松多了,但是反而不習(xí)慣這樣的生活,“以前的學(xué)習(xí)生活特別繁忙,現(xiàn)在每天沒事做了反而渾身不舒服。打暑期工不僅可以鍛煉自身,同時也可以掙學(xué)費,減輕家里的負擔(dān)。”
休 閑:上網(wǎng)睡覺唱歌娛樂
“半年多沒玩游戲了,終于高考完了,這兩天能不玩?zhèn)夠嗎?”剛參加完高考的小李對記者說。據(jù)了解,隨著高考結(jié)束,很多考生或在家里看電視、吃零食,或扎堆玩游戲。小李說:“現(xiàn)在的時間充足得近乎‘泛濫’,每天不知干什么好,很不習(xí)慣”,于是她就選擇上網(wǎng)和同學(xué)、朋友聊天,借此把所有要說的話通過網(wǎng)絡(luò)傳給他們。
期待著暑假作文600字【篇三】
放暑假了,當(dāng)然少不了暑假作業(yè)了?墒墙衲晔罴儆幸豁椇芴貏e的作業(yè),就是整理自己的作品。這項作業(yè)不僅與眾不同還令我難忘。
這是一項艱巨而輕松的作業(yè)。整理自己二至五年級作品,老師說完我不禁大吃一驚!那么多文章什么時候弄完啊!還要做成書。我心里像一只小鹿在心中左右亂撞。
假期真的開始了,我所有作業(yè)都已經(jīng)接近尾聲,我猛然間想到這項作業(yè)。不由得心跳加速,媽呀!這該怎么辦啊!那么多作文要什么時候整理完啊!怎樣能快速弄完呢?現(xiàn)在開始吧!
于是乎,好久未用的電腦重新擦亮眼睛,鼠標(biāo)也點好火箭蓄勢待發(fā),鍵盤換了一身光滑亮麗的新衣。我做在控制室中,準(zhǔn)備所有“人員”出發(fā)!
打開博客,我一頁頁地翻閱,心中充滿了激動。二年級到五年級,每一篇文章都有質(zhì)地飛躍,吹泡泡、小綿羊與大灰狼,天空上的生物課、瘦子學(xué)校、堅強的翅膀、中秋節(jié)小記……一篇篇作文打開了我回憶的枷鎖,激動的我都快說不出話了。
下一項工作就是整理這些文字,一個一個的復(fù)制與粘貼,工作雖然很枯燥,我卻很快樂、這都是出自我自己筆下的作品,自己整理時,怎么可以感到枯燥呢?我一邊想,一邊在心中暗暗鼓勵自己。
功夫不負有心人,一天的時間我終于整頓完成了!我太激動了,立刻就發(fā)給了做書的地方。誰知道,幾個星期后,人家給我打來電話,說附件有問題,我的心立刻從萬里陽光掉到了千年冰窟,我只好耐著性子又發(fā)了一遍,后來甚至轉(zhuǎn)了一個郵箱大,我甚至還分了好幾個附件,終于可以弄書了。
這件事忙完之后,暑假已經(jīng)接近尾聲,終于,在暑假后的第三天,我盼望已久的書中于全都來啦!
這項難忘的暑假作業(yè),這些進步,是我感受到深刻的成就感,從二年級的三四百字,到五年級的長篇故事,心與心的交流,多年來的回憶像層厚厚的冰,一股股的暖流流進我的心田,千年冰山融化了,融化成叮咚作響的山泉,融化成涓涓細流,歡樂地溜進來我心田的最深處!
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