【精品】期待作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的期待作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待作文 篇1
她在春去秋來中期待著，期待著有那么一天自己也能發(fā)光，就好了。——題記
她出生在一座南方小城市。溫柔婉弱的姑娘，將南方的柔美詮釋得淋漓盡致。她很普通也很平庸，成績中游，身高中游，甚至連交際水平也是中游。她愛看書，愛聽音樂，愛在空閑時做一些在他人看來矯情且毫無意義的事。母親總說她：“你這個樣子毫無優(yōu)點，你要拿什么去與別人競爭？你就不能爭氣點嗎！”她只是默默地低頭不語，任憑母親訓斥。
她就是這樣一個普通的女孩。她在期待什么嗎？她會期待什么嗎？有的！
她可能不如他人優(yōu)秀，她卻依然是期待著許多。她期待著有那么一天自己能夠變得優(yōu)秀，在一個自己擅長的方面熠熠生輝。她期待著有那么一天，自己也能泰然自若地處在人群中，那些嬉鬧聲與糾紛不再讓她惶恐又無力。她期待著有那么一天，她會成為母親的驕傲。別人提起她時，她會在母親臉上看到藏也藏不住的微笑——那種自豪從眉梢眼角溢出，被幸福與甜蜜包圍。
她是那樣期待著的。
她為她的期待努力了嗎？有的！
她在努力變得更好，母親的訓斥她照單全收，每每想起那話語中的殷切盼望與母親鬢間的'白發(fā)，她便更下定了決心要去完成自己期待的。她努力著，她的努力在他人看來似乎是毫無意義，但她明白那是她正確的方向。她的確不如別人優(yōu)秀，但她也有她所熱衷的，她也有想要堅持下去的事情。
她愛寫作。她將自己心中的繁華與期待全寄托在寫作上。這似乎矯情得不切實際，卻也真實得觸手可及。
她在期待著并在努力著。她相信總有一天她會發(fā)光發(fā)熱，她相信堅持與熱愛能夠創(chuàng)造奇跡。縱使前路遍布荊棘，縱使她手上的劍不如他人鋒利有力，可那又如何？她是真切在期待著��！那種期待從心中噴涌而出，伴隨著的是炙熱的心跳與急促的呼吸，似乎全身被注滿了力量，那樣的期待似乎能戰(zhàn)勝一切。
如果真是那樣就好了吧！如果真是那樣就好了！她這樣期待著，也為樣相信著。
總有一天，那期待會領她戰(zhàn)勝一切，那時她會看見周身散發(fā)出的美麗而感動的光。
因為期待，才更有可能發(fā)光，更有可能被時光善待。
她在春去秋來中相信著，相信著有那么一天，自己也能發(fā)出耀眼的光�！猜�
期待作文 篇2
數(shù)數(shù)日子，我已經(jīng)是一年級第二學期的小學生了。非常喜歡現(xiàn)在的同學和老師。因為學校的生活既豐富又多彩。
春天已經(jīng)來臨，我們小朋友最最期待的春游馬上要來了吧。記得上次去的是長風公園。那是我們第一次出去郊游。這次會去哪里呢？我們經(jīng)常會猜想去的地方會有什么？會是哪里？
好期待春游的到來！
期待作文 篇3
總有一種期待，就像黑夜里閃爍的一顆星星，指引我前進的方向，讓我仰望著它努力奔跑。假若我的生活中沒有了這一種期待，我就會像一位迷途者，只能永遠呆在黑夜里，唉聲嘆氣。
我在一年級時，還不會游泳，甚至對水都很害怕。這時我從心里就很崇拜我們班上的“泳壇三豪杰”：鐘雨峰、林仁軒和關行健。看到他們在水中時而像天鵝一樣花樣繁多，時而像魚兒一樣自由穿梭，此時我有一個期待在心中油然而生：我一定要學會游泳。
二年級的暑假，我來到了游泳館開始了40天的游泳學習，在第一次下水時我就很害怕，但是后來慢慢的我變得不那么害怕水了。因為我中途生病，耽誤了十幾天的游泳課，所以我一個泳姿也沒學會。這個期待在二年級的暑假沒有實現(xiàn)。
我并沒有放棄我心中的期待，三年級的暑假，我又來到了游泳館，我有了更大的期待：我要學會蛙泳、自由泳和仰泳。經(jīng)過我頑強的努力，我學會了蛙泳，但自由泳和仰泳只學會了打腿動作。我向我的期待又邁進了一步。
又過了一年，四年級的暑假，我的期待是學會自由泳和仰泳的手腳配合動作。結果我因自由泳還不太會換氣的原因，只學會仰泳，沒有完全學會自由泳，可我沒有灰心，因為我知道：期待的幸福在于努力實現(xiàn)它的過程！
今天，在我五年級的這個暑假，我已完全學會了自由泳、蝶泳。我期待能在下一個暑假加快我蝶泳、自由泳的速度。我期待著……
我的游泳之路就是由期待、實現(xiàn)期待，再期待、再實現(xiàn)期待，這樣一步一步走過來的。因此我知道在我人生的道路上一定總會有一種期待讓我心潮澎湃；總會有一種期待讓我風雨兼程；總會有一種期待讓我奮力狂奔。
期待作文 篇4
明天就是運動會，只剩下最后一天時間了。
其實，萬事俱備，只欠東風，我們早已做好了充足的準備。從上個月開始，每天晚上，我們都要在家里艱難地跳繩、像個奶油面包似的做仰臥起坐，早晨，長繩隊要提前10分鐘來到學校，練習跳繩。
可是徐老師卻給我們潑了一盆冷水：男生長繩隊三分鐘才跳266個，二班都可以沖上322個，還不趕快練！
我是長繩隊的搖繩手，我火速戴上手套、護腕，拿上長繩，飛跑來到操場，長繩隊員們陸陸續(xù)續(xù)來到操場。我和杜鎮(zhèn)瀚立刻擺好了搖繩的架勢。接著徐老師開始計時：5，4，3，2，1，開始！我和杜鎮(zhèn)瀚立馬把繩搖起來，易川越像只青蛙一樣，一個箭步?jīng)_進來。
除了長繩和平搖，這次運動會還增加了交叉和雙搖這兩個項目。我們覺得很新奇，一開始，跳得笨手笨腳、小心翼翼，沒想到繩子不聽話，變成了一根長鞭，把自己抽打得鼻青臉腫�？墒牵颐刻於紙猿志毩�，從一個都不會跳，變成了一分鐘跳35個。還有同學比我更厲害的，陳科含一分鐘可以跳70個。
跳完長繩后，徐老師告訴我們：要是我們總分拿到了全年級第一，她會獎勵每個人一個蘋果派。因此我們更加努力。
在練習接力賽時，周煜森在隊尾大聲地喊：蘋果派，加油！我覺得我們都已經(jīng)整裝待發(fā)了。
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