【熱門】期待的作文(精選16篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的期待的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期待的作文 篇1
泱泱中華的強(qiáng)大,需要從我做起,從現(xiàn)在做起。
望子成龍,盼女成鳳,乃天下父母的共同心愿,一種期待的眼光看向我們。兒時(shí)的我處于混混沌沌的狀態(tài),看不到湛藍(lán)的天空,看不到光明的前程,眼前一片陰霾,只見(jiàn)堆積如山的書本和那幾乎撐不住的書桌,我不知道該如何學(xué)習(xí),如何繼續(xù)我的人生。為之我很矛盾,很討厭自己。
現(xiàn)在想來(lái),那是極端的錯(cuò)誤。
雖然我們才高二,但高考在倒計(jì)時(shí),已經(jīng)在悄無(wú)聲息中硝煙彌漫。
多了一個(gè)父母的期待,老師的叮嚀,美好的明天,群星一般在我們高空中閃耀。沒(méi)有了喧囂與浮躁,沒(méi)有了不安與打鬧,有的是一份寧?kù)o、一份緊張、一份忙碌、一份充實(shí),年輕的心在學(xué)習(xí)中悸動(dòng)。
我很期待自己能有一份學(xué)習(xí)之外的收獲,于是我放下手中的雜志,拂去課本與心靈中的一縷灰塵,投身于知識(shí)的海洋,縱情于學(xué)習(xí)的世界,開(kāi)始了尋夢(mèng),用我年輕的心去開(kāi)啟年輕的夢(mèng)。
父母深邃的眼神使我不敢松懈,于是,課堂上的懶散為抖擻的精神所代替,課下的喧鬧為浩瀚的書籍所代替,而變得流行音樂(lè)被純正的英語(yǔ)發(fā)音所代替。
高考已在不知不覺(jué)中悄然到來(lái),是那么神圣,那么神秘,或許高考的結(jié)果已決定,這只是一個(gè)間接地等待。
我?guī)е环菥o張、焦慮、興奮、不安、期待、恐懼的心看向高考,因?yàn)樗慕Y(jié)果決定我的未來(lái),這是乎是矛盾的,又是乎是一個(gè)契機(jī),也許是個(gè)陷阱?梢暂p松愉悅,也可以漫長(zhǎng)深沉;可以荊刺遍布,也可以看滿鮮花。陸游說(shuō):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,也許我們期待的眼光正是我們的一個(gè)新轉(zhuǎn)點(diǎn)。當(dāng)你期待它的來(lái)臨時(shí),一定要慎之又慎,然后懷著一份喜悅心情鼓起勇氣,大步前行。
世上有許多奇異的眼光正看向我們,也許你今天是桃李芬芳,明天可能會(huì)是國(guó)家棟梁之才,這是一種不可磨滅世觀現(xiàn)象。
一份期待的眼光值得我們?nèi)バ刨囁,它?huì)促使你前進(jìn),步入正軌,站在起跑線上向它挑戰(zhàn)。
我們更應(yīng)該懷著一份期待的眼光看向世界、看向未來(lái),使之成為我們的精神動(dòng)力。
期待的作文 篇2
通過(guò)一滴一滴的淚水你將會(huì)明白:我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期待你的愛(ài)!
——題記
孤獨(dú)我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上,情不自禁的落淚了。
我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭,也許是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負(fù)弱小的壞習(xí)慣。所以我的身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友。
直到上到了中學(xué),我才結(jié)識(shí)了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。
一天我一不小心把老師愛(ài)不釋手的杯子摔壞了。當(dāng)時(shí)的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評(píng),你邁著沉重的步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說(shuō)杯子是你摔壞的。
自從這一次以后,我發(fā)誓一定一定要好好的與你相處。
可是沒(méi)過(guò)多久,我再次犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生。可是沒(méi)過(guò)多久這件事就被班主任知道了。
我本以為你還會(huì)向以前一樣會(huì)替我當(dāng)‘替罪羊’。所以我也沒(méi)怎么把這件事放在心上?墒钱(dāng)老師把我找到辦公室的時(shí)候我對(duì)你是徹底失望了。在被老師教訓(xùn)以后我再也沒(méi)有理過(guò)你。從此我們就絕交了。
過(guò)了很久也沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)像你一樣的朋友,現(xiàn)在的我感到心靈上深深的自責(zé)。
現(xiàn)在,我天天的祈禱你會(huì)原諒我。
不久,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)方的我還在期待著你的愛(ài)!!!
期待的作文 篇3
那是八月的一天,那像寶石般明亮的小太陽(yáng)陽(yáng),正散發(fā)著熱量,的人心慌。
我走在人行道上,手里拿著一袋媽媽要的鹽!斑@鬼天氣!”我在心里抱怨了一句。陽(yáng)光透過(guò)云層,照在大地上,明晃晃的。此時(shí),我的汗像小溪似的,不停地往下流。
“好累啊………”我此刻就像一個(gè)在沙漠中行走的,幾天沒(méi)有喝過(guò)水的駱駝,此刻還在氣喘吁吁的向著目的地前進(jìn),我多么希望能喝些清涼的水解解渴!
我正想著,突然,一個(gè)長(zhǎng)相清秀,比我大不了幾歲的姐姐向著我走了過(guò)來(lái),手里還抱著一疊傳單。她的眼睛就像一汪清泉,沁人心脾,也像深潭,平靜恬淡。此刻,她走到我面前停了下來(lái),唇瓣或許是因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)喝水而干裂。她白凈的手拿著一張傳單,向我遞了過(guò)米,“小妹妹,看看吧。”
也許是因?yàn)樘鞖鉄岬脑,我心里總有一股無(wú)名火在燃燒。我不客氣地推開(kāi)她,氣很沖!拔也灰
小妹妹,請(qǐng)你看看吧。”我我正要走,她卻直接擋在我面前,眼中央求的神色顯而易見(jiàn)。我很惱火,一把扯過(guò)過(guò)她手中的傳單,只聽(tīng)“嚓”的一聲,傳單就被我撕成兩半,扔到了地上。
她好像也有點(diǎn)生氣,可是卻只看了看我,搖搖頭,走了。我似乎從她的背影里看到了一種悲傷自的氣息。
我回到家中向媽媽訴說(shuō)了整件事。此刻,我心中的無(wú)名火被我壓下去了,取而代之的是一種名叫“愧疚”的情緒。
我沉默著,靜靜的聽(tīng)媽媽說(shuō)話。
媽媽知道了這件事的原委后,并沒(méi)有罵我,而是說(shuō)“孩子,你這樣是對(duì)他人的不尊重!
期待的作文 篇4
這世上沒(méi)有后悔藥,如果能夠后悔,就不會(huì)有新的期待了。后悔和期待,只能兩者擇一。
——題記
時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)優(yōu)美的弧度,落在了整點(diǎn)上,而本該有的“咔噠咔噠”的輕響,在這寂靜的樓道中格外的刺耳。在洞黑的走廊盡頭,有一個(gè)房間燈光依然亮著,使得站在樓道中的我的影子顯得格外的悠長(zhǎng),無(wú)處藏匿—-尤老師還在等我。
說(shuō)不清楚是感激還是無(wú)奈,我硬著頭皮敲敲門,“尤老師,我是施博文”“來(lái)啦?”里面?zhèn)鱽?lái)熟悉的深沉的尤老師的聲音,對(duì)于這種禮節(jié)式對(duì)話,我兩年內(nèi)聽(tīng)過(guò)的次數(shù)數(shù)不勝數(shù),心里有著說(shuō)不出的滋味,是的,我又來(lái)了!
“說(shuō)說(shuō)看,這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得怎樣?”果然是同樣的問(wèn)題,“不好!”我不知所措,雙手緊緊地握在一起,不知道還要說(shuō)些什么,只好保持著沉默。
“只是不好嗎?看到成績(jī)有沒(méi)有后悔什么?”我站在原地,心里想著“當(dāng)然后悔”,后悔沒(méi)有在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),后悔考試時(shí)過(guò)于輕視題目簡(jiǎn)單而沒(méi)有認(rèn)真檢查,更后悔考完對(duì)媽媽夸下?谧约嚎梢钥荚嚌M分,然而現(xiàn)實(shí)的成績(jī)卻狠狠地抽了自己幾個(gè)耳光。然而,我能說(shuō)后悔嗎?“不能后悔吧?”我用尤老師常用的詞試探地回答,“對(duì),不能后悔!因?yàn)槌煽?jī)考的不好就后悔,只是給自己考不好找了一個(gè)美麗的借口,世上沒(méi)有后悔的事情!庇壤蠋熡珠_(kāi)始他慣常地教育和談心,不耐其煩地把平時(shí)講的話又講了一遍,“好同學(xué)都在期待下一次考試,越考越興奮!考的不好更應(yīng)該期待下一次,有機(jī)會(huì)改正并且超越自己!。”
我不知道聽(tīng)了多久,也不記得是怎樣和尤老師告別走出那熟悉的房間。我只記得當(dāng)我走出時(shí),聽(tīng)到嘩嘩的雨聲,更聽(tīng)到“呱呱”的蛙叫聲,在這昏暗的黃昏顯得格外的清晰和動(dòng)聽(tīng),仿佛聽(tīng)出了它們的期待,對(duì)這次大雨的期待和對(duì)未來(lái)的期待!
我走出校門,沒(méi)有打傘,任由大雨澆在自己的身上、臉上和頭上,也沖刷走了我的煩惱、雜念,當(dāng)然還有后悔。我聽(tīng)著雨聲,好像在聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),大自然的音樂(lè)會(huì),我的心中開(kāi)始唱歌,也開(kāi)始充滿了期待。
“期待下一次考試!”我握緊了雙拳。后悔不是萬(wàn)物的解藥,卻是失敗的借口;而期待,更是對(duì)未來(lái)的希望和對(duì)自己的信心!我忽然明白了尤老師的話和良苦用心。
我,開(kāi)始了期待。
期待的作文 篇5
早晨陽(yáng)光充足卻依然寒風(fēng)撲面,雖然我穿著厚厚的衣服,但瘦弱的身體還是沒(méi)能擋住冷的侵襲,上班路上凍得兩手裹緊大衣,臉凍得有點(diǎn)麻木了。路邊的楊樹被風(fēng)吹的枝條搖晃,發(fā)黃的樹葉紛紛飄落下來(lái),在撒滿陽(yáng)光的空中招搖過(guò)街。街邊的公園內(nèi),幾個(gè)孩子在撿樹葉玩游戲,一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹葉隨風(fēng)飄起,孩子嬉笑著追逐著它們,冬天本是一個(gè)蕭條的季節(jié),但因?yàn)橛辛诉@個(gè)場(chǎng)景,景象顯得有些別致。我是一個(gè)害怕過(guò)冬天的人,萬(wàn)物枯竭、大地荒涼雖然讓我感到凄涼,但主要是因?yàn)樯眢w對(duì)冷空氣過(guò)敏,每年的冬天我都要比別人多穿幾件衣服,身體臃腫的像個(gè)胖墩,即使這樣,皮膚還會(huì)因?yàn)楹淦鸷枚嗦檎,身體刺癢難耐。
可我喜歡雪,這和害怕冬天就起了矛盾,因?yàn)橹挥卸觳艜?huì)下雪。那些白白的雪花空中飄舞,讓我有一種走進(jìn)安徒生童話白雪公主里的感覺(jué);那漫山遍野的銀裝素裹,讓人感覺(jué)世界一片潔白純凈。那一片一片的平凡樸實(shí)的雪花,雖然她們沒(méi)有牡丹那鮮艷的花瓣,也沒(méi)有玫瑰花的浪漫,更沒(méi)有丁香那撲鼻的清香,但是她擁有一副潔白的身姿,更有別的花朵無(wú)法比擬的美妙身子。雪花真的很白很白,白的純潔。它們把大地變得純潔、美麗,也把我的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
雖然害怕冬天,但是為了雪我還是義無(wú)反顧的喜歡上了冬天,我期待著今冬的雪早一天的飄落。
期待的作文 篇6
記得小時(shí)候,爸媽常常對(duì)我說(shuō):“你看你表姐多爭(zhēng)氣,考進(jìn)九中一分錢都沒(méi)花!”于是乎,我便很不服氣地說(shuō)道:“有什么了不起的呀!我也能做到!”每當(dāng)這時(shí),爸媽總是笑笑,摸摸我的頭。長(zhǎng)大了,才知道,九中是一個(gè)怎樣偉大的地方,一個(gè)蘇州所有莘莘學(xué)子所向往的地方。我一下子感受到了無(wú)邊的壓力,但我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲乙仓溃艞壷皇桥撤蚱埱彝瞪囊环N為人所不齒的方式!
我記得小學(xué)時(shí),我唯一所追求的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)就是立達(dá),而現(xiàn)在我唯一的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)就是九中。記得那次去參觀的時(shí)候,集中的那份濃郁無(wú)比的學(xué)習(xí)氣氛令我無(wú)比羨慕,我便把自己稱作“半個(gè)九中人”。呵呵,這種稱號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份極大的滿足。記得我當(dāng)初考立達(dá)時(shí)的那份緊張,如在懸崖邊努力爬上來(lái)的人,拼命地想要爬上來(lái)。而現(xiàn)在我每一次考試,每一次學(xué)習(xí)也如同那個(gè)懸崖邊的人一般,拼了命地努力。我拼命是因?yàn)槲抑溃喝绻也黄疵脑挘乙欢ū炔贿^(guò)其他人。我就這樣以我自己的方式努力著,一轉(zhuǎn)眼,便已進(jìn)入初三了。對(duì)于我,是否還有剩下的遺憾,抑或是別的?不管如何,我相信,我已經(jīng)盡了自己的努力了。現(xiàn)在,你我心里,是否都有一份期盼呢?
不管是正確還是錯(cuò)誤,我都已走出了那么多無(wú)法再回頭的日子,但我已滿意。偶,對(duì)了我還記得拼命有個(gè)說(shuō)法,是這樣的:盡力,就是跑完步之后微微喘息;努力,就是跑完步后躺倒在地;而拼命,則是跑完步后直接送醫(yī)院。呵呵,左手過(guò)往,右手未來(lái),無(wú)所謂是對(duì)是錯(cuò),我要做的,只是把握好現(xiàn)在,留著那一份期盼。
期待的作文 篇7
窗外呼呼的風(fēng)聲不斷拍打著那扇窗,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣的風(fēng)嘯聲,怪嚇人的!小男孩就在這時(shí)驚醒了。
“奶奶——”小男孩用雙手揉了揉那剛睡醒的眼睛,伸了個(gè)懶腰說(shuō)。這時(shí)一個(gè)年過(guò)六旬駝背拄著拐杖的老人蹣跚地向小男孩走來(lái)!皩O兒,怎么了?”這位老人說(shuō)道!澳棠蹋蚁氤杂箢^,你買給我吃好?”小男孩說(shuō)道!斑@天氣這么寒冷,誰(shuí)會(huì)出來(lái)賣呀!明天吧!明天再給你買!蹦棠毯宓!安粏!不嗎,我就在現(xiàn)在吃,你去買嗎!”男孩撒嬌道!翱墒,這……”未等奶奶說(shuō)完,小男孩說(shuō)生氣道:“哼!整天還說(shuō)對(duì)我好,原來(lái)都是騙人的,連個(gè)芋頭也不幫我買!哼!”這時(shí),兩顆豆粒大的淚珠從小男孩的臉頰上滑落。“好好好,我去,我去……”
于是,這位老人伴隨著咕咚咕咚地雜聲顫顫地走到路上,等待賣芋頭的人。
她那銀發(fā)在刺骨的寒風(fēng)中飛舞,任憑著風(fēng)掀起她的衣角,身體不停地打著寒顫。她不時(shí)地伸頭眺望遠(yuǎn)方,期待賣芋人的出現(xiàn),路上的行人匆匆走過(guò),只有她一人在寒風(fēng)中無(wú)助地立著,她期望著,期待著孫子能吃上芋頭,但事不從心,老人等了一個(gè)小時(shí)也未等到賣竽人。于是,老人拍拍身上的飛粒,搓了搓手,往回走了。
回到家后。孫子興奮地沖到她面前問(wèn)道:“買芋頭了嗎?”老人搖了搖頭,這時(shí)孫子的臉立刻拉了下來(lái),噘著嘴,兩手插在口袋,向老人瞟了一眼,還小聲地說(shuō):“哼,我看你根本就沒(méi)去,哼……”
老人的心碎了,她期待著是孫子能關(guān)心她的語(yǔ)言,誰(shuí)知等待她的是一些怨語(yǔ)。
窗外的寒風(fēng)似乎更加猛烈了,吹得那扇窗吱嘎響,老人一拐一拐慢慢地朝窗口走去,站在窗口向外望。似乎在尋找著什么?
期待的作文 篇8
未來(lái)的路很漫長(zhǎng),十字路口會(huì)讓我們迷茫;三岔路口也會(huì)讓我們迷失方向;唯有期待向我們指引前進(jìn)的方向。
——題記
蠟燭期待著燃燒,小鳥期待著飛翔;冰封的冬天期待著春天的到來(lái)。而我們是否要期待,期待著未來(lái),是否擁有遠(yuǎn)大的理想去期待?我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國(guó)泰民安的順境中過(guò)著幸福安穩(wěn)的生活,總以為一切都是那么的美好,可是美好的事物不是永恒的,在美的花也有凋謝的一天,而期待則是會(huì)成為我們的動(dòng)力。期待是一種促進(jìn)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
快考試了,我們期待著優(yōu)秀的成績(jī),我們應(yīng)該期待每一天的到來(lái)。記得那年夏天,我的成績(jī)一塌糊涂而我不當(dāng)回事,老師找家長(zhǎng),家長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒(méi)有考慮太多?墒抢蠋煹囊痪湓拝s至今影響著我,那天中午語(yǔ)文老師把我請(qǐng)到辦公室,我以為他和其他老師一樣把我批評(píng)一翻然后請(qǐng)家長(zhǎng),可是我錯(cuò)了。他意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“你想過(guò)你的未來(lái)嗎?”我疑惑了“未來(lái)?”“回去吧好好想想。”漫步在林蔭小道我思考著。我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢?像我這樣下去我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢?終于我想通了。
上課認(rèn)真聽(tīng)了很多,一次偶然的機(jī)會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候我看到老師對(duì)我笑了,笑得那么欣慰,那么燦爛。我更努力了。明日復(fù)明日,明日何其多。我們應(yīng)該把握今天,期待明天,把今天的事努力完成,樹立遠(yuǎn)大理想,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想,那個(gè)時(shí)候未來(lái)也會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容。未來(lái)的路很漫長(zhǎng),十字路口會(huì)讓我們迷茫;三岔路會(huì)讓我們迷失方向,唯有期待向我們指引方向。期待未來(lái)的到來(lái),它閃爍著金色的光芒。
期待的作文 篇9
啊!還有三天就放中秋假了,還有三天我姐姐就可以回來(lái)了。一想到這個(gè)好消息,我就興奮得睡不著覺(jué)。雖然只有三個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)到她,但是我總感覺(jué)已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)看見(jiàn)她了。
想到小時(shí)候,我和姐姐幾乎天天在一起。我每天下午就會(huì)在屋后望,姐姐怎么還不回來(lái)呀?她一個(gè)人走在路上怕不怕呀?爸爸從來(lái)不去接姐姐放學(xué),因?yàn)榘职譀](méi)時(shí)間,他每天要忙著打零工賺錢補(bǔ)貼家用。每天在屋后迎接姐姐的,就只有我和我家的小黃狗。
姐姐回家看我在那兒站著,就說(shuō):“你怎么不去屋里呀,外面熱!”姐姐會(huì)省下她的飯錢,買東西帶回家給我吃,我吃得津津有味,而此時(shí)的我卻不知道,站在一旁的姐姐,她是多么饑餓,她可是一天沒(méi)吃飯呀!姐姐站在一旁眼巴巴地看著我吃,而我也卻從來(lái)不會(huì)給姐姐留下那么一丁點(diǎn)。因?yàn)榻憬阏f(shuō)她不喜歡吃。直到有一天,我看到姐姐在沾我吃過(guò)的袋子。那一刻,我的眼淚止不住地往下落,心里想:我一定要好好讀書,長(zhǎng)大后讓姐姐和爸爸媽媽過(guò)上幸福的日子。
從那以后,我也以“我不喜歡吃!薄拔椰F(xiàn)在不想吃!睘槔碛,把好吃的讓給姐姐。姐姐好像相信了我的話,但她每次又會(huì)留給我一大半,說(shuō)她吃不完了。
我和姐姐還會(huì)常常去菜園里勞動(dòng)。我們給黃瓜插架子,給西紅柿澆水,給辣椒苗鋤草……我們不覺(jué)得累,反而很快樂(lè)。我們會(huì)把兩個(gè)辣椒摘下來(lái),戴在頭上,變成了一頭牛,發(fā)出“哞哞”的聲音;我們會(huì)把黃瓜當(dāng)成棒子,展開(kāi)殺勢(shì),一決雌雄;我們也會(huì)把青西紅柿摘下,當(dāng)作球,踢來(lái)踢去,我們很快樂(lè)。
今日,我們已不再是小孩子了,我們都背負(fù)著同樣的希望向未來(lái)走去。我們也不能天天見(jiàn)面了,但我們的心是永遠(yuǎn)在一起。
我會(huì)期待著中秋的到來(lái),期待著,期待著……
期待的作文 篇10
期待是在美好的光輝中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母親眼里的語(yǔ)言,期待是我們兒幼時(shí)渴望成長(zhǎng)與知識(shí),對(duì)未來(lái)憧憬的表現(xiàn)。
年幼時(shí)
小時(shí)候,天真的我總愛(ài)跑在媽媽跟前,抬頭問(wèn)媽媽十萬(wàn)個(gè)為什么,大千世界,無(wú)奇不有,好奇的我讓媽媽覺(jué)得煩惱,總愛(ài)說(shuō):“寶貝,等你長(zhǎng)大后了就知道了。”那時(shí)的我總嘟嘟小嘴,內(nèi)心世界總渴望,期待著未來(lái)的我,長(zhǎng)大的我,懂得更多知識(shí)的我。
讀書的我
上學(xué)了,我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn),每當(dāng)老師布置作文時(shí),我總是認(rèn)真寫作,總喜歡看老師留在作文上的評(píng)語(yǔ)而感到高興,每當(dāng)考試了我總期待著自己的分?jǐn)?shù),期待爸爸媽媽眼里的肯定,期待老師的'夸獎(jiǎng)。
初中時(shí)
上初中了,又邁了一層階梯,初中生活豐富多彩,花花世界。當(dāng)分班時(shí),心中隱隱懼怕,緊張與期待不斷從心中涌起,陌生的環(huán)境讓又讓我期待著更多的朋友,溫暖。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日,年復(fù)一年,心中的期待有很多,當(dāng)期待考試得好成績(jī)時(shí)卻有時(shí)被無(wú)情的拒絕,在我眼里,期待媽媽眼里的包容與諒解,期待父親的鼓勵(lì),期待老師的“再接再厲”然而,青春期叛逆的我有時(shí)讓家人很煩惱,但在我心中只期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定,但有時(shí),自己伏在桌上期待著從外面世界的精彩。
蠟燭期待著燃燒,小鳥期待著飛翔,干旱的土地期待著甘霖,冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著,我們才有希望,有期待,才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。期待有時(shí)是幸福美好的,但有時(shí)期待也會(huì)不如愿以償。
期待讓生活變得更加多姿多彩!
期待的作文 篇11
“長(zhǎng)大了——對(duì)于我們這些天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么令人心馳神往的字眼!“長(zhǎng)大了,”意味著成熟了,不再需要父母的呵護(hù),不再被別人輕視,小瞧。在祖國(guó)日新月異的今天,我是多么盼望長(zhǎng)大!
我對(duì)于長(zhǎng)大的期盼,這顆種子從幼兒園開(kāi)始就植入了我的心底。
那時(shí),當(dāng)我看到小學(xué)時(shí)的哥哥姐姐們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)的樣子,心里的敬佩之情油然而生。急忙跑回家問(wèn)媽媽什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“等你上小學(xué)就行了!睆哪菚r(shí)起,我就一天一天盤算著,盼望長(zhǎng)大的日子。
當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí),才知道這小小的紅布料意義重大,當(dāng)開(kāi)始宣式時(shí),我心中猶如波浪舀天,久久不能平靜。少先隊(duì)員的品行一定要文明,要尊敬長(zhǎng)輩,見(jiàn)到師長(zhǎng)要問(wèn)好,要做到品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……有了紅領(lǐng)巾的激勵(lì),我明白了“成長(zhǎng)”不僅僅是長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯,而是使自己的品行,心境更高一層。
做了將近六年的少先隊(duì),我發(fā)現(xiàn)自己漸漸“成長(zhǎng)”了不少。在快要升入初中的這一個(gè)階段,我對(duì)“成長(zhǎng)”的熱切盼望更進(jìn)了一步。
將快要升入初中,我再也不會(huì)被人稱“小屁孩”了,我已不用再不“小皇帝”把家人像仆人一樣呼來(lái)喚去。在一步步成長(zhǎng)的足跡中,我對(duì)社會(huì)觀也有了自己的見(jiàn)解。社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈而又冷酷無(wú)情的世界。自力更生、自強(qiáng)自立是不可缺少的一部份。想要在社會(huì)上立足,就要接下去“成長(zhǎng)!”
我還要再成長(zhǎng)下去,當(dāng)能在社會(huì)上立足后,才能回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,讓他們享受晚年。
“成長(zhǎng)”這一葉夢(mèng)想之舟載著我的盼望,一點(diǎn)、一點(diǎn),飄向希望大陸為了自己和他人我要繼續(xù)成長(zhǎng)。
期待的作文 篇12
這段時(shí)間,父親生病了,我回家的次數(shù)也相對(duì)多了些,在陪伴他們的時(shí)光里,有著很深的感受:以前父母健康的時(shí)候,他們是盼望孩子們能有空回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),吃個(gè)飯,談?wù)勑,?tīng)聽(tīng)孩子們純真的笑聲,再讓我們帶些自家種的蔬菜,可當(dāng)時(shí)的我們都很忙,也很少回去;父親 生病后,卻不那么的盼望我們回去,他怕我們擔(dān)心,影響到工作。不是我回去,我也不知道他在無(wú)聲的忍受著痛苦,雖然父親嘴里說(shuō)著沒(méi)事,可細(xì)心一點(diǎn)就能發(fā)現(xiàn),他是不愿讓我們擔(dān)心才故做的鎮(zhèn)靜,其實(shí)他是在忍受著多大的痛苦。想想我們,有個(gè)小感冒還要在家休息上幾天,還希望大家能多關(guān)心一下,可想父母在生病時(shí)的心情。
做為女兒,我一直感覺(jué)在父母哪里得到的愛(ài)太多太多,回報(bào)他們的太少太少,以前我也曾經(jīng)以為多給他們點(diǎn)錢,就算是盡孝心,可是現(xiàn)在我慢慢發(fā)現(xiàn),就是給他們的錢他們也沒(méi)舍得花,還是等我們回去的時(shí)候給孩子們買了吃的、玩的。他們一天天的在變老,慢慢的跟不上我們的腳步,我們真的該適當(dāng)?shù)穆?tīng)一下腳步,等等他們,多關(guān)注一下他們的需求,其實(shí)父母的要求很低,就是能多看到小孩子們純真的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)大孩子們談?wù)劰ぷ魃畹氖虑,就知足了?墒俏覀冎活欀约捍掖业哪_步,以工作忙、事情多為由,很少去想想我們的父母!
父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài),可作為兒女的也應(yīng)該想著給予這份愛(ài)一些回報(bào)!都說(shuō)人老了就像孩子,小的時(shí)候我們?cè)?jīng)多么的希望父母 時(shí)刻的陪在我們身邊、一刻也不離開(kāi),現(xiàn)在的他們其實(shí)需要的也是這樣 一份親情,只是他們從不曾在我們面前表現(xiàn)出來(lái),這就是父母!
期待的作文 篇13
那個(gè)瞬間,我的心好似突然被一道閃電擊中,發(fā)出猛烈的震顫,怦然而動(dòng)……看著錯(cuò)題本上鮮紅的字跡,我的臉微微發(fā)熱,不是因?yàn)楹π呋蚴窍矏,而是深感觸動(dòng)后油然而生的羞愧。我不禁開(kāi)始反省自己的所作所為是否對(duì)得起老師對(duì)我的殷殷期盼。
事情還得從周末數(shù)學(xué)作業(yè)說(shuō)起。這周末的數(shù)學(xué)作業(yè)很簡(jiǎn)單,只有訂正試卷和寫總結(jié)反思。這次周測(cè)全班同學(xué)都考得不好,所以訂正任務(wù)和總結(jié)反思尤為繁重。而我卻僥幸取得了不錯(cuò)的成績(jī),因而便簡(jiǎn)單地訂正了試卷,簡(jiǎn)略地寫反思,全都是套路化的空泛文字,根本算不上是思考后的認(rèn)真總結(jié)與反思;蛟S,在我自己還沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候,我的心早已有些飄飄然了……
我以為老師只是收上去檢查我們的字?jǐn)?shù)是否足夠,等到本子發(fā)下來(lái)我才知道,老師不僅認(rèn)真地看了全文,還仔細(xì)地為每位同學(xué)寫上了評(píng)語(yǔ)!澳銘(yīng)該像一只雄鷹一般,要學(xué)會(huì)展翅飛翔,而不是蝸居在舒適的巢穴里不動(dòng)如山。你該有更遠(yuǎn)大的理想了!弊肿侄枷裾谂阎业拈W電。我感受到老師溫柔而嚴(yán)厲的教誨,他的話飽含著他的無(wú)限期望,拂去了我的自滿,讓我靜心審視自己的不足。這也讓我從自我感覺(jué)良好的蜜罐中自拔出來(lái)。
我忽然想到了,在我上課不認(rèn)真時(shí),老師的目光,種種被我不經(jīng)意拋去的細(xì)節(jié)中總蘊(yùn)含著老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教誨……樁樁件件擊中我的心,讓我感到無(wú)限羞愧的同時(shí),也明白這種無(wú)聲的期待。
那種無(wú)聲的期待,一瞬間漾遍全身,我拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),打開(kāi)它時(shí),一張小小的卡片落下。俯身?yè)炱,一看,那上面是一個(gè)用紅筆畫的大大的笑臉。那一刻,我又一次怦然心動(dòng)。
感謝有你,我的數(shù)學(xué)老師!我會(huì)最真切的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你無(wú)聲的期待!
期待的作文 篇14
總有一種期待,像無(wú)形的力量給予我信念,讓心無(wú)比堅(jiān)定。這種期待讓我不會(huì)停下尋找的腳步;這種期待讓我在迷茫中摸索幸福,給予我積極向上的力量,讓我在彷徨的路上找到方向。
那些日子,我正在為考重點(diǎn)初中而奮斗。
每天的作業(yè)堆積如山,放學(xué)回家,放下書包,我就開(kāi)始做作業(yè)。每晚做完老師布置的作業(yè)都十點(diǎn)了。這時(shí),我揉了揉疲憊的雙眼,好想上床睡覺(jué),可是媽媽又給我買了小升初的練習(xí)冊(cè)。我拿起筆開(kāi)始做了起來(lái),直到凌晨一點(diǎn),我才拖著疲憊的身軀上床睡覺(jué)。
那天停電了,我走出家門,準(zhǔn)備去放松一下。天上星星閃爍,一陣陣涼風(fēng)驅(qū)散了白天的余熱,大地一片寂靜。
我路過(guò)小明家樓下,我抬頭看了看,只見(jiàn)小明的書房里亮著昏黃的燭光,小明正在聚精會(huì)神地埋頭學(xué)習(xí),似乎忘掉了夏日的悶熱。小明努力的精神打動(dòng)了我,我快步走回家,從抽屜里拿出蠟燭點(diǎn)上。初夏的晚風(fēng),帶著棗花和月季花的幽香,飄進(jìn)我的書房。我認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。每一篇課文,我都要看兩遍。每道題我都要認(rèn)真解答。豆大的汗珠從我額頭流到了我的下巴,汗水浸濕了我的衣服。一想到要考重點(diǎn)初中,我一點(diǎn)都不敢懈怠。
到了小升初考試,我考出了優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)入了我理想的中學(xué),回想起這段艱辛的時(shí)光,我鼻子一酸,千言萬(wàn)語(yǔ)哽咽在喉,所有的努力,所有的心血都沒(méi)有白費(fèi)。正因?yàn)橛辛艘贾攸c(diǎn)中學(xué)的期待,我才有所進(jìn)步,才取得成功。
期待是一種寄托,就像我們靈魂的每一次遠(yuǎn)游,每一次都生出新的希望,而最終的歸屬,就在你驀然回首的地方。
期待的作文 篇15
每天結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活,我最期待的事就是快點(diǎn)放學(xué)回家和媽媽待在一起。
我為什么喜歡和媽媽待在一起呢?因?yàn)閶寢屖且粋(gè)神奇的人。
放學(xué)后只要有時(shí)間,媽媽有時(shí)會(huì)變成一位體育達(dá)人。為了能讓我的跳繩合格,她會(huì)陪著我去花園練習(xí)跳繩。我們會(huì)設(shè)定一個(gè)目標(biāo),每人不間斷跳繩100個(gè)后,繞花園慢走一圈,然后繼續(xù)來(lái)一輪……就這樣,我們相互鼓勵(lì)著,感受著跳繩的樂(lè)趣。
她有時(shí)又會(huì)變成一位實(shí)驗(yàn)達(dá)人,帶著我做一些有趣的實(shí)險(xiǎn)。記得有一次,我和媽媽做了一個(gè)“魔幻水晶球”實(shí)險(xiǎn),通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我第一次接觸到了海藻酸納這個(gè)物質(zhì)。海藻酸納是一顆顆透明的小珠子,摸上去很有彈性,把它們放進(jìn)清水中,并攪拌等待它完全溶解后,倒入半個(gè)扭蛋殼中,再滴入我喜歡的粉色色素,放入帶有乳酸鈣的水中,大約等一個(gè)小時(shí)后就可以了取出粉色水晶球了。這有趣的實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了海藻酸納在和鈣離子反應(yīng)后可凝固形成膠體。
她有時(shí)又會(huì)變成一位音樂(lè)達(dá)人。我們會(huì)在散步時(shí)一起聽(tīng)網(wǎng)紅歌曲,我發(fā)現(xiàn)雖然媽媽年齡比我大了很多,但是和我一樣喜歡唱歌。我們會(huì)邊散步邊放聲歌唱,像極了兩只百靈鳥,你擠我碰,嘰嘰喳喳的唱了一路,歡快極了。
我又開(kāi)始期待放學(xué)了,回家和“達(dá)人”待在一起……
期待的作文 篇16
“活力青奧,青春南京”——我期待著為青奧讀《魯濱遜漂流記有感》
從讀《魯濱遜漂流記》開(kāi)始,我就深深地感受到,一個(gè)普通人可以在一個(gè)不知名的荒島上生活28年以上,這需要多大的意志和智慧。也就是這本書給了我信心,給了我學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)會(huì)做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),本性不屈的性格。
他是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人。魯濱遜對(duì)自己青年時(shí)代平庸的小康生活感到不安,不聽(tīng)父親的勸告,逃亡海外經(jīng)商,被摩爾人帶走當(dāng)了幾年奴隸。后來(lái)他逃到巴西,當(dāng)了種植園主,去非洲買奴隸,遇上了風(fēng)暴,漂流到南美洲附近一個(gè)無(wú)人居住的荒島上。他很快克服了自己的憂郁和失望,從沉船里撈起機(jī)械食物和工具,用自己的勞動(dòng)和智慧去捕獵,蓋房子,做工具,種水稻,馴養(yǎng)動(dòng)物,改善自己的生活幻覺(jué),表現(xiàn)出不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。
在島上獨(dú)自生活多年后,他經(jīng)常遇到一些來(lái)到島上舉辦人肉宴會(huì)的當(dāng)?shù)厝恕K攘艘粋(gè)當(dāng)?shù)厝,并把他?dāng)成了奴隸。由于碰巧是星期五,他被命名為“星期五”,并和他成了好朋友。在島上生活了28年后,他終于幫助一名船長(zhǎng)制服了反叛的水手,乘船返回陸地。他通過(guò)冒險(xiǎn)獲得了積累的財(cái)富,成為了一個(gè)富人。他還派人去島上,在那里他繼續(xù)經(jīng)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)。
從他冒險(xiǎn)的時(shí)候起,我就非常欽佩他。一個(gè)在荒島上生活了28年的人沒(méi)有死。他的意志和智慧是不可想象的。這本書告訴我們,遇到困難不要驚慌,要努力相信自己的力量,這樣才能鍛煉羅賓遜的這種品質(zhì)。
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