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      2. 期待的作文

        時(shí)間:2022-06-17 10:57:27 期待 我要投稿

        精選期待的作文匯編6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的期待的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選期待的作文匯編6篇

        期待的作文 篇1

          我喜歡毛毯,而且必須是非常非常柔軟的毛毯,我不喜歡很硬很硬的毛毯。

          我為什么喜歡毛毯呢?因?yàn)橛幸淮挝铱匆娢业暮门笥衙厦蠋е淮裁,她捧著毛毯,走到我跟前說:“修修,你摸摸毛毯,可舒服了!”我摸了一下毛毯,啊,真的好舒服!它軟軟的,暖暖的,好舒服!當(dāng)摸他的時(shí)候,我好像躺在了云朵上。從那時(shí)起,群毆就想擁有一床軟綿綿的毛毯了。但是,這個(gè)愿望始終沒有實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲铱偸窃凇半p十一”的時(shí)候忘掉它,也總是沒有找到我鐘愛的那條毛毯。

          但是我沒想到,我的擁有毛毯的愿望就會(huì)在這個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)崿F(xiàn)了,而且現(xiàn)在離我越來越近了!

          如果我定的毛毯到了,我會(huì)非常喜歡它,我想用它當(dāng)我的小披肩,我會(huì)裹著它過一個(gè)冬天;到了夏天,我也不會(huì)拋棄它,晚上我要抱著它睡,用它蓋著腿;春天、秋天我更不想離開它,因?yàn)槲蚁牒退觥昂门笥选保?/p>

          我想如果毛毯到了的話,它一定會(huì)備受歡迎,我媽也許會(huì)跟我搶我的毛毯,看來我的毛毯是不能給我蓋,而是被我媽媽搶去了。看來我要考慮一下跟我媽分開睡了。

          我等待著我的毛毯!

        期待的作文 篇2

          山里娃和城里娃不一樣。城里娃只管埋頭讀書,吃喝有家長伺候。山里娃沒那福氣,除了讀書還得幫家長干農(nóng)活。

          山里娃和城里娃也有一樣的地方,那就是不管是山里娃還是城里娃,大家總有一種期待。

          城里娃的期待很單純考上一所理想的大學(xué)。

          山里娃的期待也很單純走出大山,變成個(gè)城里娃。

          為了實(shí)現(xiàn)自己美好的期待,城里娃在孜孜不倦地努力讀書,讀書,除了讀書還是讀書。

          較之城里娃,為了實(shí)現(xiàn)自己美好的期待,山里娃要付出雙倍的努力,因?yàn)橐叱龃笊剑兂蓚(gè)城里娃,先要考上一所理想的大學(xué)。

          很小的時(shí)候,這個(gè)期待就開始在我心里醞釀、發(fā)酵。

          往事越“十”年,“牧童”揮鞭。放學(xué)后放牛的時(shí)候,牛和我都很繁忙。牛忙著吃草,我忙著讀書。牛吃草,一副躊躇滿志的樣子;我讀書,一副志在必得的架勢。我忘情地讀語文,讀英語……瑯瑯的讀書聲,和著滿耳的天籟之音風(fēng)聲、流泉、鳥鳴,在綠意盎然的山坡上回蕩。

          就在這平淡的牧童生活中,我幼小的心靈一天天地騷動(dòng)起來。我不甘心就這樣在大山里放一輩子牛,更不甘心重走父輩的路,我要走出大山!

          “長安米貴,居大不易!碑(dāng)年,白居易是憑著出類拔萃的才情,才得以在繁華的長安站穩(wěn)了腳跟,名噪京城。是啊,走出大山,得有真本事才行。

          懷著這種期待,我不再犯愁了。書海沖浪,不是一種富有情趣的生活嗎?聽到老師嚴(yán)厲的批評,不是校正航向的羅盤嗎?考試的挫折,不是通往成功的一塊基石嗎?

          就這樣,我腳踏實(shí)地往前走,我心中的期待不僅越來越清晰,而且離我越來越近了。

          城里娃,你們等著吧,總有一天,我會(huì)和你們一樣,成為一個(gè)名副其實(shí)的城里娃。

          山外的世界,你等著吧,總有一天,我會(huì)向你走來,走進(jìn)你的懷抱,融入你的血脈。

          因?yàn)椋傆幸环N期待,會(huì)賦予你無限的生活激情;總有一種期待,會(huì)讓你在坎坷遍地的路上義無反顧;總有一種期待,會(huì)讓你穿越重重迷霧,找到屬于自己的人生坐標(biāo)。

        期待的作文 篇3

          今天,一個(gè)平常的日子——星期四,平常中又帶著點(diǎn)點(diǎn)恐懼,照老人們的說法,“四”與“死”是諧音,“死”心中視乎有一盞鬼火一閃一閃的。

          平常的日子,可總會(huì)有不一樣的驚喜,早自習(xí)后,老師宣布了一條消息,同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋,教室里人聲鼎沸:“又要換位置?不是剛換了一周嗎?”“我可不想我親愛的小組成員分開!”“好!好啊!我早不想和XXX坐了!”同學(xué)們議論紛紛,這時(shí),老師叫了暫停,“這次由我來安排位置!”“這里坐1、2、3名。這里坐4、5、6名……”老師說完后頓了頓,接著說:“換座位只是暫時(shí)的,今天明天就是期限。期末考試將近,這次的換座位,只是想讓你們了解你們對手的強(qiáng)悍,為了自己定好的目標(biāo)沖刺!”老師的這番話似乎點(diǎn)燃了我心中的火苗,藍(lán)盈盈的鬼火早已消逝,取而代之的,是族族旺盛的希望之火火苗!一瞬,似乎充滿了斗志。

          經(jīng)過一陣忙亂與叫囂后,座位總算好了。我舒了一口氣,觀察起了旁邊的兩位,左邊是期中考試時(shí),與我不相上下的黑馬——李合富,右面是班中的驕驕者——侯曉玲。而旁邊,高手如林。斗志之火開始磨滅:心里不斷的詢問自己:我能戰(zhàn)勝他們嗎?我能脫穎而出嗎?一連串對自己的疑問一下都涌現(xiàn)到了腦海里,時(shí)時(shí)回響著:我該怎么辦?

          可那族希望之火似乎頑強(qiáng),似乎有過人的意志,告訴著我——你,一定可以的!一股內(nèi)心自我的感動(dòng)涌了上來,我仰起了頭,早晨初升的太陽正放著刺眼的光芒,似乎是想訴說:“前方一片光芒!”

          我笑了,星期四,星期五,兩天,值得期待的兩天!

        期待的作文 篇4

          任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的眼神。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

          人世間最美麗的是老師的眼神。老師的眼神是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細(xì)無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的眼神中我蹣跚而行。

          在布滿荊棘的山路上,我看到了你的`眼神,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已經(jīng)彎了你的脊梁,你把眼神鎖在了山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。

          在高高的藍(lán)天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你眼神中的蔚藍(lán),生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。

          在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的眼神里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

          老師的眼神是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

          老師的眼神是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,你飛得再遠(yuǎn)再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進(jìn)的方向。

          老師的眼神是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。!難忘老師的眼神!

        期待的作文 篇5

          XX年2月10日,國際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華決定,將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予中國的南京市。

          自從得知此時(shí),我的心情非常激動(dòng),因?yàn)樗闼闳兆?當(dāng)青奧會(huì)開始時(shí),我的年齡已經(jīng)夠了,然后就陷入了無限的憧憬中,好一會(huì)才回過神來.

          曾經(jīng),在XX年奧運(yùn)會(huì)時(shí),從電視機(jī)中看著運(yùn)動(dòng)員揮灑著汗水,看著我們中國拿到了一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌,當(dāng)時(shí)我就在想:為什么我不可以參加比賽呢?但是,現(xiàn)在我的機(jī)會(huì)來了,我為了參加青會(huì).現(xiàn)在天天堅(jiān)持鍛煉,不僅是為了取得一個(gè)好成績,更是為了向他國證明我們中國人不是東亞病夫.

          同學(xué)們,舉辦第二屆青奧會(huì)對于南京是一次極為重大而寶貴的機(jī)遇,它必將使全市人民更加“熱愛祖國、熱愛南京”,也必將使全市人民更加充滿信心,機(jī)遇難得,機(jī)遇珍貴,我們要倍加珍惜這一歷史機(jī)遇,萬眾一心,眾志成城,全力以赴,迎接盛會(huì),我們要以嶄新的面貌、優(yōu)質(zhì)的形象向世界展示南京的魅力!

          老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用我們的實(shí)際行動(dòng)去吸引全世界人的目光,使他們關(guān)注南京,熱愛南京.同學(xué)們,南京申辦青奧會(huì)的口號是“與青奧會(huì)共成長”,那么,就讓我們攜起手來,一起去踐行成長的足跡,一起去見證圣火的光輝,一起為青奧會(huì)喝彩,一起為南京加油!愿我國能在奧運(yùn)之后再創(chuàng)青奧會(huì)的輝煌!20xx 年我們的家鄉(xiāng)就要戴起青奧會(huì)的桂冠了,作為生在風(fēng)景如畫,百花盛開的南京的我們?yōu)槟暇┠苌燹k青奧會(huì)伸出鼓掌的雙手,喊出青奧得口號,舞出喝彩的姿態(tài)。想到這里,我心里只有興奮與喜悅,眼里只有激動(dòng)和感慨。

          我期待,我能在兩年之后的青奧會(huì)上大放光彩,展現(xiàn)出最好的自己,讓我們一起默默等待吧!

        期待的作文 篇6

          學(xué)習(xí),累!是為了什么?

          為錢?為工作?為家庭?為父母?

          學(xué)習(xí),是為了我們自己,是為了有一個(gè)輝煌的未來,為了中華的崛起!然而

          又有多少人明白呢?

          老師,他為了我們多生了一絲絲白發(fā);為了我們多長出了一條條皺紋;為了我們操勞

          而費(fèi)了心……老師,多么神圣的稱謂,多么崇高的榮譽(yù)。老師工作平凡、辛苦又責(zé)任重大。年年歲歲,老師送走了一屆屆畢業(yè)生。老師把智慧和心血奉獻(xiàn)給了每一個(gè)學(xué)生,讓我們帶著理想高飛,自己永遠(yuǎn)站在講臺上、校園里為我們祝福。老師照亮學(xué)生,燃燒自己,這難道不是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”嗎?老師默默奉獻(xiàn)這么多,我們能拿什么來感恩呢?或許只有學(xué)習(xí)吧。老師在課前備課了三四個(gè)小時(shí),卻只有短短的一節(jié)課,四十分鐘。捫心自問,我們有沒有全身心的投入呢?覺悟吧,同學(xué)們,為了老師,為了自己,認(rèn)真起來吧。為了我們的國家,全身心的投入吧。少年強(qiáng)則國強(qiáng),只有我們強(qiáng)大了,國家才會(huì)強(qiáng)大呀!

          感恩其實(shí)很簡單:一句簡單的問候:老師好!一張簡單的賀卡:老師您辛苦了!一節(jié)課全身心的投入,這,也是對老師的感恩!

          除了老師,我們的父母,也使我們要感恩的人!

          如果把人生比作航海,家庭的港灣為我們做好遠(yuǎn)航的準(zhǔn)備,送我們揚(yáng)帆出海;當(dāng)我們遇到風(fēng)浪挫折,需要休養(yǎng)療傷,家是我們安全的避風(fēng)港。我們的家庭,缺少不了爸爸媽媽,但幾曾何時(shí)我們孝順過呢?每當(dāng)與爸爸媽媽吵架時(shí),我們永遠(yuǎn)都是勝利的雄雞,而爸爸媽媽卻在嘆氣,感嘆我們的不懂事,我們的驕橫,我們的行為讓他們寒心。我們卻從來都不知道。人以孝為本,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,做一個(gè)真正的人,學(xué)會(huì)感恩。

          我在這里向我的爸爸媽媽說一聲:爸爸媽媽,您們辛苦了!

          回想以往,當(dāng)我在媽媽的懷里牙牙學(xué)語時(shí),用剛剛長好的牙齒,咬媽媽時(shí),我在笑,媽媽也在笑,她的手臂已經(jīng)被我咬出了血,但她依然在笑,她在笑什么呢?至今,我都沒有明白。當(dāng)我剛上學(xué)時(shí),爸爸媽媽的叮嚀,囑咐,我從不放在心上……往事的種種,在我低頭回想是,猶如一幅幅畫面,清晰的浮現(xiàn)在腦海中,淚水在不知不覺中流了出來,媽媽在一旁看著,伸出手擦干我的眼淚,邊擦邊說;一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng),初中還要哭!看看,弟弟都在笑你呢!我沒有言語,只是給了媽媽一個(gè)擁抱,這個(gè)擁抱是我懂事以來,第一個(gè)主動(dòng)的擁抱……

          這次的活動(dòng),讓我敞開了心扉,對待父母不會(huì)再如此靦腆,我會(huì)大膽的對爸爸媽媽說:我愛你們!對待老師,我不會(huì)再羞澀,我會(huì)大聲的對老師說:老師,我愛你們!

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