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      2. 期待的作文

        時(shí)間:2022-06-21 11:26:43 期待 我要投稿

        【熱門】期待的作文合集8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的期待的作文8篇,歡迎大家分享。

        【熱門】期待的作文合集8篇

        期待的作文 篇1

          天色漸漸暗了下來,狂風(fēng)卷著樹葉,校園里唯一的幾棵柳樹也被吹散了頭發(fā)。

          教室里除了幾把吊扇還在辛勤的工作以外,幾乎沒有任何聲音,同學(xué)們昏昏欲睡,都期待著放學(xué)鈴的響聲。

          忽然,“撲~~~ 撲~~~”,這聲打破了教室里的寧靜,同學(xué)們抬起頭,尋找著聲源,哦原來是一直在黑暗里尋找光明的飛蛾,教室里頓然亂了起來!

          “打呀!快打呀!”男生們大聲叫著,女生們又害怕的四處躲。哦!這只飛蛾是我所見過最大的一只!在混亂中飛蛾自由的飛翔著,全然不故下面發(fā)生了什么,自故自的飛著!

          它也許是怕自己的一生都生活在黑暗中,所以它期待光明,努力著向教室里的吊燈飛去……

          它經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,飛躍了學(xué)校的圍墻,就僅僅是為了追求它所期待的光明。

          但是,急速旋轉(zhuǎn)的吊扇卻并不顧及它的期待,“呼呼~~”的風(fēng)力正在漸漸加強(qiáng),飛蛾萬萬沒有想到,在它追求光明的路上,艱難還不僅僅是翻越圍墻,狂風(fēng)暴雨,所以,每當(dāng)它還差一步之遙就能夠成功抓住吊燈時(shí),卻被無情的吊扇用它強(qiáng)大的風(fēng)力,把飛蛾一次次地吹走。

          此刻,教室里靜了下來,一下子靜得出奇,同學(xué)們都張大了嘴巴,目不轉(zhuǎn)睛的盯住了飛蛾,全都被它的行為驚呆了!

          我本以為,它會(huì)放棄,但意想不到的是它竟然還義無反顧地飛向吊燈,飛向他所期待的光明,不知多少次失敗后,它看似已經(jīng)筋疲力盡,但它卻有一次吃力飛向光明,終于,它緊緊的抱住明亮的燈,經(jīng)過一番努力終于實(shí)現(xiàn)了它的期待,它的追求,它的夢想。

          “轟”一個(gè)響雷把大家嚇了一跳,一下子回過神來!“下雨了!快回家吧!”窗外早已下起了傾盆大雨,雷聲轟鳴,大風(fēng)如同猛虎一次次地撞擊玻璃,發(fā)出“嗡嗡~~~”的響聲,而我還在為飛蛾那種堅(jiān)持不休的精神而感到震撼……

          從此,每當(dāng)我做事要放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起這只飛蛾,他的堅(jiān)韌無所謂,他的執(zhí)著,這都是我所不具備的,我想如果我具備它十分之一的精神,那我將在我人生路上走的更堅(jiān)定!

        期待的作文 篇2

          被封在學(xué)校里的我,每天都盤算著再過幾天就到了周末。當(dāng)初我們的學(xué)習(xí)興趣早已變成了學(xué)習(xí)壓力,每天無盡的作業(yè)把我們壓得喘不過氣。在學(xué)校里承受這壓力的我們是多么的想那雙休假日啊!

          我覺得天底下孩子最累。即使在雙休假日里還是不得輕松,雖然可以睡睡懶覺,但是作業(yè)會(huì)翻倍;雖然可以握握鼠標(biāo)上上網(wǎng),但是家務(wù)全歸我;雖然可以出去玩但是嘮叨把我侵。那種忙碌的日子,何必叫周末呢?還不如改叫星期七。這七天里,我們都是關(guān)在鳥籠里的鳥——渴望著自由。

          我希望的雙休假日是沒有老媽的嘮叨,沒有老爸圣旨的一個(gè)雙休假日。在當(dāng)天晚上我會(huì)把我所有的作業(yè)都做完。然后再痛快的玩兩天。

          第一天我會(huì)上網(wǎng)上個(gè)痛快,盡情的玩我喜歡的游戲。反正沒有老媽的嘮叨和老爸的圣旨,不玩白不玩。

          上了一天網(wǎng)的我,全身肯定因?yàn)闆]有運(yùn)動(dòng)而累。所以第二天我會(huì)和我的小伙伴們玩得天翻地覆。我們?cè)谔镆袄锎蚰嗾蹋跇淞掷锿孀矫圆,躺在地下沐浴陽光,去山上野?/p>

          花開花謝,時(shí)光飛逝。美好的東西終會(huì)成為回憶。我期待的雙休假日要何時(shí)才能到來。

        期待的作文 篇3

          我們班——初二四班,在學(xué)?梢哉f是臭名昭著——大考專門給別的班當(dāng)墊腳石,課堂面貌渙散,不知多少老師被我們氣走了!

          先說說我們班的學(xué)習(xí)吧!我上個(gè)學(xué)期考了全班第8(我們班總共43個(gè)人),可是,我卻在全年級(jí)排128名(我們年級(jí)共有二百一十多人)。不過,我們班并不是滿盤皆輸,也有人是王羲之寫字——橫豎都好,還是那次期末考試,我們班有兩個(gè)女生,分別考了全年級(jí)10名和33名,也是全班的第1名和第2名,可是這樣的同學(xué)在我們班中終究是鳳毛麟角,悲哀呀!

          在我期待中的四班,不一定能在每次大考中都能摘取桂冠,我們班在全年級(jí)中名列前茅的同學(xué)并不多,靠上文提到的那兩個(gè)女生大幅提高平均分,簡直是癡人說夢。就讓我們班考到第四,別做“副班長”(指最后一名)就行了! 那樣,我就能看到,大家都在努力學(xué)習(xí)!

          再談?wù)劶o(jì)律,我們班的紀(jì)律真是差:上課說話、打瞌睡縱使一些看起來十分專注的同學(xué),叫起來后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣,學(xué)習(xí)又怎么會(huì)好呢?

          在我期待中的四班,一定會(huì)有很好的紀(jì)律:班主任在不在時(shí)一個(gè)樣;主課老師在不在時(shí)一個(gè)樣,老師在不在時(shí)一個(gè)樣。因?yàn),這是學(xué)習(xí)好的前提!

          再說其他方面,譬如衛(wèi)生和儀表,這兩項(xiàng)我們班雖然做得比衛(wèi)生和紀(jì)律好,但還是有所瑕疵:衛(wèi)生做完了不能保持,做完衛(wèi)生不把衛(wèi)生用具放好,有個(gè)別同學(xué)不穿校服,等等。在我期待中的四班,可沒有這樣的事發(fā)生。

          要想實(shí)現(xiàn)上述愿望,班集體你的同學(xué)必須不是一片散沙,而是一團(tuán)和好的面團(tuán)。所以,我對(duì)我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現(xiàn)象很不滿意。因?yàn)椋菢泳托纬刹涣宋移诖械乃陌啵?/p>

        期待的作文 篇4

          為了踏上征討波斯的漫長征途,亞歷山大大帝必須買進(jìn)種類繁多的.軍需品和糧食等物,為此,他花了巨額的財(cái)產(chǎn),但他在出征之前,他把他剩余的財(cái)寶和土地全部分給了他的臣下。

          群臣之一的庇爾狄迦斯深以為怪,便問亞歷山大大帝:“陛下還要帶什么啟程,臣下馬上去準(zhǔn)備!

          亞歷山大大帝抬頭望向遠(yuǎn)方,語重心長的說:“還有希望!”

          黑暗中,希望便是一個(gè)火把,為你照亮前方的漫長征途。

          希望是人生的力量,心中有希望的人是幸福的。我們可能不是神童,不是天才,沒有很高的天賦但我們擁有深厚的學(xué)識(shí),

          廣泛的愛好,成熟的主見,豐富的感情,深厚的友誼,所以我們的生活一樣精彩豐富。生活中難免有挫折和失敗,

          這些是無法避免的,但在現(xiàn)實(shí)面前悲觀失落,失去希望,結(jié)果都只能落個(gè)一事無成,失去生活的快樂。只有迎接困難、風(fēng)雨的勇氣和希望,才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。

          所以,在逆境中的人只要不丟掉希望,不丟掉這個(gè)黑暗中唯一的火把,曾經(jīng)的傷痛和遺憾就都不會(huì)成為你今天前進(jìn)的絆腳石,而是成為一種動(dòng)力的來源,推動(dòng)你勇創(chuàng)新高。今天的道路就在希望中。

          人生之路總與希望交織為伴,人的一生什么都可以失去只是希望不能失去。人生的每一次轉(zhuǎn)變都會(huì)有起伏,只有為了希望而活下去的人,才會(huì)生出無邊無際的勇氣和力量,迸發(fā)出更大的激情去面對(duì)困難,這才會(huì)成為最終的勝利者。人生本沒有固定的道路,就想一個(gè)人處在一個(gè)黑暗的大房子中,只有珍藏這唯一的火把,才能找到自己的出路,找到一片光明的前途。

          目前,初三的同學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了一次月考,在不久又會(huì)迎來期中考試,或許有的同學(xué)成績不是那么理想,于是他們失去了自己的滿腔熱血,心中留下了對(duì)過去的懊悔,充滿了對(duì)未來的懼怕。其實(shí)這是一種折磨,與其這樣被折磨還不如坦然面對(duì),這才是一種理性的學(xué)習(xí)態(tài)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)把上次的失敗和教訓(xùn)當(dāng)成自己不竭的動(dòng)力,就肯定會(huì)成功。

          在黑暗中,帶著希望上路,堅(jiān)持地走,就肯定會(huì)看到新生的太陽,迎來自己光明的前途。

          人生的真諦,也許就在于此。

        期待的作文 篇5

          青奧會(huì)在我國“六朝古都”———南京舉辦是多么讓南京人驕傲和自豪的事!中國在世界的地位日益提高,我身為一名中國的少先隊(duì)員,我因此而自豪

          我期待的青奧會(huì)是低碳環(huán)保的,在青奧會(huì)期間,馬路上面只有靠空氣,電,太陽和風(fēng)能驅(qū)動(dòng)的環(huán)保汽車,在場館里,所有的人都不亂扔垃圾,看不到一片紙或一個(gè)易拉罐。在比賽中,會(huì)場響滿整齊的喝彩聲與鼓勵(lì)聲,而不是嘈雜的噪音。在 靜靜的等候青奧會(huì)的同時(shí),我覺得我們首先要重視南京的環(huán)境。在繁華的商業(yè)區(qū),你可能會(huì)隨地亂扔垃圾,當(dāng)你扔的時(shí)候你可能會(huì)想:這么大的街,我扔個(gè)垃圾也不 會(huì)有人留意的。但是,你可曾問過自己你這樣做是不是有愧于“南京人”的稱號(hào)呢?假如在舉辦青奧會(huì)那天你隨地亂扔垃圾,正好被在南京旅游的外國朋友看見了, 他們會(huì)怎么想。也許因?yàn)槟悖暇┤松踔潦侵袊嗽谒麄冃闹械男蜗缶筒辉俑叽罅耍∈堑,隨地扔垃圾的人很多,但只要我們管好自己,地面上的“白色”會(huì)更少一些,南京就會(huì)更加美好。!

          我覺得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。

        期待的作文 篇6

          一路的期待,感謝期待中的你,因?yàn)槟銖膩頉]有放棄無所畏懼的自己。20xx年已逝去了,在這段逝去的時(shí)光里,或許叫你愛過、恨過、執(zhí)著過、癡迷過。可不管怎么樣它終究是成為我們一生中最珍貴的記憶,是的20xx年對(duì)于每一個(gè)人來說,都是不平凡的,而20xx年的到來,我們會(huì)充滿著更多的期待,更多地向往。就讓20xx年的我們展望未來盡情的期待吧!

          記得在20xx年的時(shí)候,我曾說過,20xx年我要期待著做一個(gè)不一樣的自己,穿著要得體,不可以再那么隨便;做事要細(xì)心,不可以再那么馬虎;學(xué)習(xí)要努力,不可以再那么懶惰;要給自己制定目標(biāo),不可以再如此的迷茫;生活要積極樂觀向上,要過個(gè)像樣的人生等等。

          是的,當(dāng)翻開一篇又一篇的日歷的時(shí)候,心中就充滿著期待,期待20xx年能夠擁有自己喜歡的東西,有自己的夢想,甚至是很執(zhí)著的去堅(jiān)持不輕易的放棄,就算是沒人明白,沒人能夠理解我,也沒關(guān)系。跟著自己的內(nèi)心走,去尋找屬于自己的一片草原,期待著有一天,一個(gè)人在自己的草原里,安安靜靜地聽著流行的音樂;看著喜歡的電影;悄悄地閱讀著自己的人生;帶著夢想一路的前進(jìn)。

          當(dāng)回到家里,第一次聽到媽媽這樣說:20xx年期待我的女兒學(xué)會(huì)著成長,期望身上的棱角會(huì)被現(xiàn)實(shí)磨平,會(huì)拔掉身上的刺,學(xué)會(huì)著對(duì)最討厭的人微笑。慢慢的變成一個(gè)不懼聲色的人,去面對(duì)著生活中的種種人和事。聽了媽說的話,突然間我覺得20xx年的我一下子就長大了,被給予了很大的期待,去打造一個(gè)更加強(qiáng)大的自己。

          當(dāng)然20xx年的我們誰不期待,能有一份轟轟烈烈的愛情,來一次說走就走的旅行,做一個(gè)背包客,可以睡睡懶覺,寫一本書等等。但在這些當(dāng)中,而我更加期待的是20xx年的我,可以不用再活在一個(gè)循規(guī)蹈矩的生活里,做著他們認(rèn)為對(duì)的事,走著他們認(rèn)為對(duì)的路,實(shí)現(xiàn)著他們認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)的夢想。而我僅僅只是希望做自己喜歡做的事情,在我的小小世界里,由我自己管,就算走的路有多么的難走,做的事情有多么的不好,未來有多么的糟糕,我也不會(huì)后悔,都覺得是值得的。

          是的20xx年的我是應(yīng)該期待著做一回自己了,因?yàn)槲覀兌际窃谶@個(gè)世界上的一部分人,在這個(gè)世界上努力的走著,他們都在相信著這個(gè)世界的美好,期待著未來,從一個(gè)新的生活中不斷的尋找自己,重新出發(fā),讓20xx年遇到一個(gè)不一樣的自己。

          你好20xx年,你很美好,你給予我很多的期望,讓我在你的天空里存進(jìn)了我的夢想,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去做更好的自己。同時(shí)也讓我明白了春天不再做冬天的夢,20xx的期待,現(xiàn)在還不努力,還不抓緊,還不瘋狂的追求那還到什么時(shí)候才去追求呢?

          所以你好20xx年,相信在這一年里我用我的期待,去創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩充滿著美好又豐富的人生,20xx年的你新的開始,新的期望,新的自己,相信你會(huì)變得不平凡的,一起加油吧!

        期待的作文 篇7

          當(dāng)你看到彩蝶飛舞的繽紛,你是否想到過,它們?cè)炎约壕o緊束縛?當(dāng)你嗅到臘梅綻放的馨香,你是否想到過,它們?cè)尡┚o緊包裹?當(dāng)你聽到蛙叫蟲鳴的歡快,你是否想到過,它們?cè)诘叵掳具^漫長的冬季?——

          自然世界瞬息萬變,我們?nèi)绾尾拍馨盐蘸米约荷暮较?造物主教?huì)我們一種本領(lǐng),那就是在山窮水盡之時(shí),用繭將自己包裹起來,等待機(jī)會(huì)的到來。學(xué)會(huì)為自己作繭,是一種人生的智慧,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能長久地立于世間,而不致于過早消逝。

          自然界的許多微小生命都懂得這種智慧,因?yàn)樗鼈兩钪,自己柔弱的身軀不能抵抗一切風(fēng)雨。于是它們選擇作繭。蝴蝶為了保護(hù)自己發(fā)育中的身體,用繭絲把自己牢牢固定在樹枝的角落;知了為了保護(hù)自己幼小的生命,在地下的洞穴中一呆就是幾年;而最微小的細(xì)菌也知道在環(huán)境惡劣之時(shí)形成芽孢,抵御不利的條件。但這一切都只是一種手段,一種保護(hù)自己生命的手段。在每一個(gè)"繭"的里面,都有著一個(gè)躍動(dòng)的生命,期待著沖破自己的繭,迎接新的生活。

          弱小的生命尚且深諳作繭的道理,那么我們?nèi)四?有人說作繭是懦弱的表現(xiàn),是逃避的借口,然而回望歷史,那些作繭的英雄正分明向我們?cè)V說著一種"韌"的智慧。

          勾踐兵敗,他卻甘愿作為人質(zhì),把自己緊閉在夫差的"繭"中。他不顧別人的鄙夷目光,不聞窗外議論紛紜,只堅(jiān)持"臥薪嘗膽"。在自己選擇的這個(gè)繭中,他不斷讓自己強(qiáng)大起來,懷著未曾泯滅的夢想,報(bào)仇雪恨。也許在別人的眼中,他是沒有骨氣的屈服者,但是只有他自己清楚,為自己作繭,是為了有朝一日能沖破它,自由馳騁。如此看來,勾踐的繭作的巧妙。

          反圍剿失敗,紅軍開始了漫漫長征路。四渡赤水,翻越雪山,他們?yōu)樽约哼x擇了由窮山惡水織造的繭。但在繭中他們并不曾失去信念,而是不斷磨練自己,反思自己,在繭中期待著破繭的日子。也許在常人眼中,這是失敗的后退,但這一退,保存了革命的力量,為日后的成功打下基礎(chǔ)。如此看來,紅軍的繭作得壯麗。

          當(dāng)然,學(xué)會(huì)作繭不是失敗的理由,更不是逃脫的說辭。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)作繭來保護(hù)自己,才能擁有新生的力量,擁有破繭而出的勇氣。為自己作繭不是為自己造一個(gè)舒適的"安樂窩",那樣只會(huì)讓自己禁錮在繭中。智者的繭是一塊盾牌,能抵擋橫刀利箭,而從旁邊向敵人射出暗箭;智者的繭是一個(gè)港灣,能停泊歸來的船只,而又有船只從這里起航。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)作智者的繭,因?yàn)槟抢锩嫣N(yùn)含著破繭而出的期待。

        期待的作文 篇8

          大考專門給別的班當(dāng)墊腳石,課堂面貌渙散,不知多少老師被我們氣走了!

          先說說我們班的學(xué)習(xí)吧!我上個(gè)學(xué)期考了全班第8(我們班總共43個(gè)人),可是,我卻在全年級(jí)排128名(我們年級(jí)共有二百一十多人)。不過,我們班并不是滿盤皆輸[注: 下棋時(shí)走錯(cuò)一步,整個(gè)棋就輸?shù)簟1扔饕蚴苣骋痪植康挠绊懚谷謿w于失敗。],也有人是王羲之寫字——橫豎都好,還是那次期末考試,我們班有兩個(gè)女生,分別考了全年級(jí)10名和33名,也是全班的第1名和第2名,可是這樣的同學(xué)在我們班中終究是鳳毛麟角[注: 鳳凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。],悲哀呀!

          在我期待中的四班,不一定能在每次大考中都能摘取桂冠,我們班在全年級(jí)中名列前茅[注: 比喻名次列在前面。]的同學(xué)并不多,靠上文提到的那兩個(gè)女生大幅提高平均分,簡直是癡人說夢[注: 癡:傻。原指對(duì)癡人說夢話而癡人信以為真。比喻憑借荒唐的想象胡言亂語。]。就讓我們班考到第四,別做“副班長”(指最后一名)就行了! 那樣,我就能看到,大家都在努力學(xué)習(xí)!

          再談?wù)劶o(jì)律,我們班的紀(jì)律真是差:上課說話、打瞌睡縱使一些看起來十分專注的同學(xué),叫起來后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣,學(xué)習(xí)又怎么會(huì)好呢?

          在我期待中的四班,一定會(huì)有很好的紀(jì)律:班主任在不在時(shí)一個(gè)樣;主課老師在不在時(shí)一個(gè)樣,老師在不在時(shí)一個(gè)樣。因?yàn),這是學(xué)習(xí)好的前提!

          再說其他方面,譬如衛(wèi)生和儀表,這兩項(xiàng)我們班雖然做得比衛(wèi)生和紀(jì)律好,但還是有所瑕疵:衛(wèi)生做完了不能保持,做完衛(wèi)生不把衛(wèi)生用具放好,有個(gè)別同學(xué)不穿校服,等等。在我期待中的四班,可沒有這樣的事發(fā)生。

          要想實(shí)現(xiàn)上述愿望,班集體你的同學(xué)必須不是一片散沙,而是一團(tuán)和好的面團(tuán)。所以,我對(duì)我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現(xiàn)象很不滿意。因?yàn),那樣就形成不了我期待中的四班?/p>

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