實用的生活的期待作文合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生活的期待作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的期待作文 篇1
清晨，借著微弱的晨光，我迎著初升的太陽向?qū)W校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口，像守衛(wèi)一樣保護(hù)著我們的安全。在林蔭道旁，銀杏樹的葉子有點發(fā)黃。從遠(yuǎn)處看，紅色的塑膠跑道和白色的球門在松松垮垮的草地上承載著運動員的夢想。在高大的教學(xué)樓里，朗朗的書在校園里回蕩。
走進(jìn)教室，一扇窗戶清晰而整潔，整潔的書桌上，包含知識的書籍向我招手。我回到座位上，鈴聲響起，一位歷史老師津津有味地給我們講解中國歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫得惟妙惟肖。從神農(nóng)嘗百味到夏祭商周，從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到世界領(lǐng)袖爭鳴，從貞觀盛世到安史之亂，從成吉思汗統(tǒng)一華夷之勢到滿清帝國的昏庸無能，這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識豐富、學(xué)識淵博、中西合璧、博學(xué)多才的老師一起取得一些成績。
當(dāng)鈴聲響起時，學(xué)生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W(xué)到的東西。一些人跑到操場上，沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹上，癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。
放學(xué)后，學(xué)生們在夕陽的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家�！皩W(xué)生們，快點做這道題！”這時，我發(fā)現(xiàn)我還在參加考試。是的，初中的生活是如此美好，我將在兩天后離開母校。然而，只要我想到初中的未來生活，我的擔(dān)憂就會一掃而光。
生活的期待作文 篇2
日思夜盼，終于迎來了期待已久的暑假。在這兩個月的時間里，總不能天天打游戲吧!況且就算我這么想，爸爸媽媽也是肯定不可能答應(yīng)的。只有做得令他們更滿意一些，我的自由也就更多一點，這樣暑假才會過得更讓人愉快。我結(jié)合老師的要求和爸爸媽媽的心愿，心中有了初步的安排。
首先，暑假作業(yè)是必須保質(zhì)保量完成的。不然不要說開學(xué)檢查通不過，就是被爸爸媽媽知道了也是要罵個狗血噴頭的，這樣的話一個暑假就不要想有一天開心日子過了。當(dāng)然，僅僅完成老師布置的作業(yè)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還準(zhǔn)備到麗水青少年宮報一期暑假興趣班。增補一些語文、數(shù)學(xué)、英語的課外知識，學(xué)習(xí)之余順便在麗水游山玩水，嘗嘗那里的名肴小吃，還可以吃幾餐肯德基、牛排等大餐過過嘴癮。
其次，安排一次遠(yuǎn)游也是必須的。我已經(jīng)去過青島看過大海，上海體會了現(xiàn)代大都市的繁華，烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)的淳樸悠閑……這次我想去領(lǐng)略一下四川黃果樹瀑布的“飛流直下三千尺”。我要先利用空余時間在網(wǎng)上做足旅游裝備，花最少的錢享受最美麗的風(fēng)光。
幫助家里做一些力所能及的家務(wù)也是要的，既可以減輕父母的辛勞，還能夠鍛煉自己的一些生活能力。我想在家洗洗碗，掃掃地，整理好自己的物品這些簡單的事情應(yīng)該經(jīng)常做。另外還要在周末的時候跟父母學(xué)學(xué)當(dāng)家，學(xué)習(xí)安排一天的衣食住行，學(xué)會燒幾個家常菜，學(xué)會做飯。還有可以在家?guī)“⒁碳业男∶妹门?
看幾場電影，閱讀幾本中外名著也是必要的。我在網(wǎng)上查看了一下，可以從這些電影中挑選幾部觀看：
1、《荒島余生》、2、《風(fēng)雨哈佛路》、3、《聽見天堂》、4、《卡特教練》、5、《追夢女孩》、6、《陽光小美女》、7、《聞香識女人》、8、《放牛班的春天》、9、《荒野生存》、10、《側(cè)耳傾聽》、11、《當(dāng)幸福來敲門》。
我還計劃看完這幾本中外名著，并做好讀書摘記：《一千零一個愿望》、《聊齋志異》、《水滸傳》、《西游記》、、《水滸傳(學(xué)生版)》、《品三國》、《小王子》、《夏洛的網(wǎng)》、《瓦爾登湖》、《麥田里的守望者》、《狼圖騰》。
當(dāng)我把這些計劃全部落實好，愉快的假期應(yīng)該即將結(jié)束了，相信我也將會成長得更加堅強、優(yōu)秀!
生活的期待作文 篇3
小小的我，擁有小小的期待。
——題記我是一個十分容易滿足的人，只要我那小小的期待能夠成真，我就會很開心，經(jīng)常會有人問我，你為什么總是那么開心，每天都能看到你的微笑，我總是傻傻的應(yīng)著“我也不知道呀”其實我的快樂來自于：“只要期待，希望就會變成現(xiàn)實”所以對待生活，我總是充滿了熱情。堅信自己的每一份期待。
門我有一個看似無聊的期待，那個期待已有了三年。三年前，我們這棟樓的防盜門壞了。本該門壞由社區(qū)維修，可他們一直都推脫責(zé)任。搞的直到現(xiàn)在，門還沒有絲毫恢復(fù)。我期待有一天門能夠被修好，這樣我們家那個對講機便不必再作為擺設(shè)了。雖然這種對講機不算什么高科技。不過能夠把別無一用的東西變廢為寶也不是什么不可能的吧！那種鈴響拿起對講機按鈕開門的自豪感，想起來都要溫暖一天呀！
目光平日上學(xué)的時候，早晨起來想到的第一件是就是能夠得到各科老師那對我一個人的專注目光。這個目光早在我七歲時便發(fā)現(xiàn)了。那種目光不僅是對你的一種肯定，更是你與老師心與心的交流。讓你那獨道的心與老師那寬大的心以目光相連。這種期待并不是虛無飄渺的。只要我認(rèn)可老師，尊重老師，令樣的目光終究會鎖定我的。
稱“西瓜”
也不知從什么時候起，我喜歡上了“西瓜”這個詞語。就連英文名也叫成了“Melon”搞的同學(xué)們給我起了許多綽號，什么“傻melon”，“臭名昭著瓜”呀，弄的適得其反。說真的，西瓜這個水果真的性格溫順，春夏秋冬都可以瞧見那矯健的身影。并且香甜可口，水分極大。作成的“西瓜汁”也是上等飲品。而它與生具來的膚色也不賴，紅配綠，艷麗的很。也是上等飲品，而它與生俱來的膚色也不嫩，紅配綠，艷麗的很。也許是這些因素吸引了我，所以我喜歡朋友們加我“西瓜‘，這樣會顯得很親切。不過，也許因為認(rèn)識太久，大家都還沒有從我原來的綽號中擺脫出來，幾次和他們講過，都不起效果，真希望有一天他們能像叫我名字一樣稱我”西瓜“。
星星我喜歡一種坐在六樓的窗臺，拉開窗戶，讓夜晚的清風(fēng)吹動我纖細(xì)的短發(fā)，嗅著夜空特殊的味道，期盼夜空中能出現(xiàn)閃爍的明星——仲夏之星，夜空的熱鬧也唯是這群星星們的出現(xiàn)時才有的。我喜歡熱鬧的感覺，我最排斥的就是那些討厭的寂寞，孤獨，那種冷漠真得比入獄還要可怕，眾星捧月，那種融洽的交流是要用心去聆聽的，治療的痛楚也大多能在此時以脆耳之聲融化，所以我期待有星星的夜晚，讓那烏云漂得越遠(yuǎn)越好，讓耀眼的星星永遠(yuǎn)閃爍著奪目的光芒。
并不期待一定成為腰纏萬貫的企業(yè)家，并不期待成為擁有卓越成就的設(shè)計師。我的期待小小的，因為小小的期待能使我的餓生活揚起快樂的風(fēng)帆！
生活的期待作文 篇4
以前的時候最不喜歡看的就是那些亂七八糟的視頻，看起來很重視的，實際上沒有任何的作用，就如同現(xiàn)在市面上賣的那些毒雞湯一樣。
我是后來才發(fā)現(xiàn)，原來毒雞湯也有毒雞湯的營銷套路，
就好像互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)，很多人都擅長去分享一些所謂的干貨兒，吸引別人注意，但是最少正是因為有人有需求，有人去買單，所以他們才會那樣火爆。
就好像我們在分析一件事情的發(fā)展脈絡(luò)和發(fā)展過程的時候，就必須要從多方面的因素去了解和分析，又有很多事情，它并不是有一個因素題突然扯，促成的，很多問題都是如此。
這好像我們在一個地方看到同樣也夠任潔的時候，哪怕它的環(huán)境如此艱苦卓絕，哪怕是他都問提問的方式如此隱晦，但是他無論如何都能夠有一種特別的方式去看清楚問題的嚴(yán)重性。
每個人都需要讓自己變得更加強大，才可以堅守住自己原本的夢想和所有的效果。
這如同我們一直以來所期待的生活也是這樣。
生活的期待作文 篇5
期待，我的初中生活
一眨眼，六年的小學(xué)時光結(jié)束了，我即將進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)階段，開始我期待已久的初中生活。
我走在上學(xué)的路上，一路上，我不停地思索著：我的學(xué)校是個什么樣子的呢？是不是一個又大又美的好學(xué)校呢？那里的老師是不是個個都和藹可親，是不是都像父母一樣關(guān)心我呢？那里的同學(xué)會不會個個都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心，互相愛護(hù)、互相幫助呢？我想那肯定會的，想到這里，我不由得加快了腳步。不一會，我終于來到了盼望已久的學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門，一陣清爽的微風(fēng)吹了過來，��！真令人神清氣爽，想必這學(xué)校里的綠化工作應(yīng)該做得非常棒吧！向前看去，眼前的景色令我大吃一驚，這根本就不是我想像的那樣美，而是比想象中的還要美上十倍，一百倍，一千倍。那幾棟高大的樓房應(yīng)該是教學(xué)樓吧！這么多教室該會容納多少學(xué)生啊！教學(xué)樓前面長著幾棵參天大樹，樹上鳥雀歡叫，和和睦睦，十分熱鬧。樹邊有一個大大的噴泉，噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來，樣子十分好看。前面還有幾個大大的花壇，花壇里百花齊放，綠草如茵，真是美不勝收。
“丁零零”上課了，第一節(jié)課是語文課，我不知道初中的語文課是否有趣，只聽說初中的'老師十分嚴(yán)厲。這時，一個白凈端莊的女老師走進(jìn)教室，教室里頓時鴉雀無聲。這個老師上課上得有聲有色，教我們不管做什么事，只要堅持不懈，不斷努力，就一定能成功。這節(jié)課上得真有趣，希望以后都如此。
操場上，我和幾個同學(xué)在玩耍，沒想到一個同學(xué)摔了一跤，許多人都跑過去把他扶起來，送到教室里，我從中也體會到了同學(xué)之間的友誼，和這樣的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我也懂得了和睦相處的真正含意。
這樣的初中生活真值得我期待，值得我奮斗，值得我努力。
李茂隆
生活的期待作文 篇6
清晨，伴著依稀的晨光，我迎著朝陽向著學(xué)校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口，如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的安全；林蔭小道旁，一棵棵銀杏的葉子微微泛黃；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門，載著運動健兒的夢想；在一座座高大教學(xué)樓上，朗朗的書聲在校園回蕩。
走進(jìn)教室，一片窗明幾凈，整齊的課桌上一本本蘊含知識的書籍正在向我招手。我來到座位，上課鈴響了，來的是一位歷史老師，他津津有味地給我們講解著中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂，從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿，從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野，從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強盛到滿清帝國的昏庸無能，都讓人感到歷歷在目。我想：跟著這位學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，學(xué)貫中西，博古通今，能說會道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了，同學(xué)們有的三個一群、五個一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識；有的奔向操場，在400米跑道上飛馳；有的倚在一棵大樹下，癡迷地讀著自己喜愛的文章。
放學(xué)了，同學(xué)們在夕陽的余暉下，伴著天空中如火焰一般的晚霞，向著家的方向奔去。
“同學(xué)，趕快做題！”這時，我才發(fā)現(xiàn)還在考試，是啊，初中的生活多么美好，再過兩天就要離開自己的母校，但是只要想到未來的初中生活，心中的愁云便一掃而光了。
生活的期待作文 篇7
“唉，太陽怎么變黑了，噢，日全食來了”！我興奮地高呼。
事情是這樣的，今天是20__年7月22日，是幾百年都難得一見的日全食將要發(fā)生的日子，為此，媽媽還特地給我和哥哥買了兩付專門觀看日全食的眼鏡。一大早，我和哥哥就下樓觀察日全食了。
我和哥哥在下面左等右等，拿著眼鏡對著太陽晃來晃去，焦急地等著日全食的出現(xiàn)。功夫不負(fù)有心人，終于，太陽的一小角變黑了，我和哥哥欣喜若狂，不過，激動的心情只持續(xù)了一小會兒，因為我們還得繼續(xù)觀察日全食。慢慢地，太陽的黑角又向內(nèi)擴散了一點，我按捺著心中的狂喜，繼續(xù)觀察日全食。
后來，太陽邊上的“黑角軍隊”似乎停止了擴散，我趁機跑上樓去喝了一口水，下來時卻發(fā)現(xiàn)“黑角軍隊”又?jǐn)U散了一大片，我非常后悔，趕緊又認(rèn)認(rèn)真真地看起來。太陽的“領(lǐng)地”被“黑角軍隊”給戰(zhàn)領(lǐng)了一大片，離日全食不遠(yuǎn)了！我又耐心等待著，看著“黑角軍隊”慢慢把太陽“吞下”去—太陽沒了！在原來太陽所在的位置上，只見暗黑的月輪，在它的周圍呈現(xiàn)出一圈美麗的、淡紅色的光輝，這時，燈亮了，天黑了。
后來我才知道，日全食的發(fā)生由來：月球繞著地球轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到太陽、地球中間，如果太陽、月球、地球正好排成一條直線，月球遮住了太陽照射到地球的陽光，日全食就發(fā)生了。
難得一見的日全食被我們遇上了，真是幸運，同時，我們也感到，自然真是太神奇！
生活的期待作文 篇8
我是一個該升入初二的學(xué)生，每個老師都對我們說：初二的知識很重要，中招百分之七十都有初二的知識，你們就算初一沒學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說初二有的難有的簡單，初二的上冊比上冊簡單，好好學(xué)吧。每個人都說好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣，我也只能但愿它會比初一輕松，比呆在家里有趣些，比上補習(xí)班不難么枯燥些。
一開學(xué)就經(jīng)歷了軍訓(xùn)、分班、換老師等一系列更新的舉動，我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了，反正就是有的好有的不好，誰都不能惹，我被無緣無故[注: 沒有一點原因。]的選上了課代表，就想知道老師的教課方式和班上的紀(jì)律，以便執(zhí)行任務(wù)的時候方便些。
上學(xué)時，上著一年級想著二年級的生活，上三年級想著四年級，現(xiàn)在也不例外，上著初一想著初二�，F(xiàn)在就是能用幾句話來形容我現(xiàn)在的心情：期待著老師的教課，期待著初二的生活，期待著知識的到來，期待著月考的來臨……
耳邊響著初一新生軍訓(xùn)的口令，手上握筆寫著新的作業(yè)，口中念著新的課文，眼睛看著黑板的知識，心中想著期待已久的初二的未來……
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