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      2. 期待的作文

        時間:2022-08-03 11:41:26 期待 我要投稿

        有關期待的作文匯編六篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的期待的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關期待的作文匯編六篇

        期待的作文 篇1

          上小學時哥哥送我一本書,書名是《閱讀文選》。當時我對其中的《老黃牛》這篇文章情有獨鐘。

          文章的內容是這樣的:一位老師布置了一篇作文,讓同學們寫一寫自己對老黃牛的看法。云云趴在桌子上開始寫:“老黃牛很臟,不講衛(wèi)生,我要幫它洗澡,讓它變干凈……”云云的媽媽走過來說:“走題了,走題了!這個題目是贊揚老黃牛的,你應該把它比喻成老師或者是勞動模范才行!”云云的爸爸走過來笑著說:“這個題目抓住老黃牛吃苦耐勞、忠誠老實的精神來寫就對了!”云云用不解的眼光問:“必須這樣寫嗎?”爸爸媽媽異口同聲地說:“對!”云云聽后只好擦去原先寫的內容,轉而開始贊揚老黃牛了。

          第二天,老師表揚了云云,并要將這篇文章登到?稀

          當時,對于年少的我來說,只是出于對文章的好奇,由于第一次讀這類文章,而且這篇文章是這本書上篇幅最短的,所以便經常拿來讀。

          不知不覺中,那個年少無知的我踏進了中學的大門,我依舊經常拿出那本書來讀讀這篇文章。當時的感覺只是從心里默念:將來我要做一個像老黃牛一樣的人,吃苦耐勞,腳踏實地!

          近期又發(fā)下了校刊,在閱讀的時候,一篇名叫《誰偷走了孩子的思考力》的文章引起了我的興趣。剛剛讀完時,我便感觸很深,使我猛然間想起了我經常閱讀的那篇文章《老黃!。我這才恍然大悟:那篇文章并不是贊揚老黃牛的,而是闡明老師、父母限制了孩子的思維空間!

          人們一貫的思維就是一提到“老黃!本拖肫鸪钥嗄蛣诘木,從而聯(lián)想到勞動模范,然后又會抒發(fā)自己的志向:長大后要做像老黃牛一樣的人。然后老師就會夸獎學生有志向……正是這一連串的過程,反面剝奪了孩子的見解,將孩子別出心裁的結論扼殺于萌芽之中。

          人們都知道,中國最不缺的是人口,而最缺的是人才,卻不知道人才就是由普通的人口鍛煉出來的,而鍛煉就是從學會思考開始的。

          在《老黃!纺瞧恼轮,從父母“異口同聲”地說“對”到老師的極力表揚,這一連串的習慣思維定勢正窒息著青少年創(chuàng)新思維的火花,扼殺著青少年的創(chuàng)造能力。

          隨著素質教育的深入,我懷著一顆真誠的心期待著——當提到“老黃!钡臅r候,不會只聽到“吃苦耐勞”四個字。

        期待的作文 篇2

          令人期待的端午節(jié)假期又來臨啰!今年媽媽心血來潮的說要親手包肉粽和甜粽來吃,一想到即將可吃那香噴噴、令人垂涎三尺的粽子,我們這群小蘿卜頭開心的跳了起來。

          此時,妹妹問有關端午節(jié)由來的事,姐姐回答說:“最有名的就是屈原的故事,屈原是一位愛國的詩人,人們?yōu)榱瞬蛔屘裸枇_江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食,并競相劃船,希望可以找到屈原的尸體,所以,現在才會有在端午節(jié)吃粽子和劃龍舟的活動!

          據我所知,端午節(jié)還有一些流傳已久的習俗,例如:立雞蛋、戴香包、掛艾草……等,都是很有意義的事呢! 說到這,媽媽的粽子出爐了,大家迫不及待的往廚房奔去,當咬下那飽滿油亮的粽子時,我不禁流露出滿足的表情,媽媽包的粽子真是色香味俱全,好吃到筆墨難以形容。

          端午節(jié)不僅是傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團聚的重要日子,所以每年在這時節(jié),離家許久的游子,都會回家探親,一解鄉(xiāng)愁。而我很慶幸,除了能吃到粽子外,還可以和家人開心的一起過端午,真是太幸福了!

        期待的作文 篇3

          深邃的夜空里,我的思緒丟失了翅膀,不再飛。一顆顆星星掛在天上,眼睛一眨一眨,好像很遠又好像很近。

          耳邊的涼風正對我喃喃囈語。在結束一段心靈旅程之后,原來身邊的一切仍然那么美好。

          不管過去是平淡的,美好的,艱難的還是黑暗的,但過去,始終過去了,不會再回頭。就像時間悄然地走,

          不會回頭;就像河水安靜地淌,不會倒流;就像地球不停地轉,永無休止……將丑陋過濾,留下美麗;將傷心遺忘,

          牢記開心;將黑暗拋棄,留住光明。太陽落山了,明天還會再升起,今天,它曾給我們溫暖;曇花一現,最美麗不過幾個小時,

          然而他留下了意猶未盡的芬芳;流星掠過,轉眼消逝,但是它帶來了無限的憧憬和希望……留下曾經的美好一起走,不讓心靈的旅程孤單,不讓未來彷徨。

          游樂場,摩天輪,閃著五顏六色的霓虹燈,那么奪目,那么美,那么令人向往。有人說,仰望摩天輪就是在仰望幸福。

          然而,又有誰知道,午夜游樂場打烊后,童話散場,摩天輪的孤獨。就像跟媽媽走丟的小孩,無助的抬頭仰望天空,

          期待著奇跡降臨。坐在摩天輪上,抬頭仰望藍天,又是另一種溫馨與幸福,這也許就是摩天輪送給我們的禮物吧。

          似乎只有這時候,它所期待的幸福才會如期而至。有了期待,摩天輪才會轉動……

          黑暗中,我們期待光明,螢火蟲點亮了它心中的那盞燈;下雨天,我們期待陽光,于是,太陽露出了它久違的笑臉;

          絕望中,我們期待希望,于是,心中的理想種子悄悄萌芽……

          未來,我期待,盡管被周密的安排,被不斷地篡改,盡管一萬個美麗的未來,抵不過一個溫暖的現在,盡管每一個真實的現在,都曾經是幻想的未來……

        期待的作文 篇4

          記不清有多久沒有去看她了。剩下的,只是童年還余下的那點模糊的痕跡,有著歲月沉淀的痕跡。

          這是四月的最后一天了。剛和朋友道別,就碰到了匆匆的媽媽。媽媽泛紅的眼眶、煞白的臉龐、顫抖的嘴唇讓我有一種不祥的預感。奶奶出車禍了!我感覺世界在這一瞬旋轉起來……當我趕到醫(yī)院時,她已躺在重癥監(jiān)護中心。淚,不聽話地使勁滾落下來。

          為了不耽誤我的學習,大人們讓我先回家,可是我沒有……還是那間老屋,載滿了童年的味道。奶奶一生就在這間昏暗的小屋中,帶大了父親,又帶大了我,送走了父親,又送走了我。躊躇著進入奶奶的房間,眼角的余光一下落在屋角那一堆泛黃凌亂的紙上。走近桌子,看到上面放著幾本大大小小的日歷,被撕成一張一張,鋪落一桌。拿起一張,發(fā)現日歷的反面是奶奶的筆跡:“婷今天又不回來!边@一刻,我感到了一種震撼,瘋狂地翻看那一張張日歷!版媒裉煲丶,我得做紅燒魚!薄版媒裉齑螂娫拋碜屛叶啻c衣服。”“婷今天升學考試!薄版靡呀泝蓚月沒來了!薄敖裉焓俏业纳,婷為什么沒打電話給我呢?”……

          我無法想象,她是如何在這昏黃的燈光下,帶著老花眼鏡記下這一點一滴的。我多久沒來了?多久沒打電話了?是學業(yè)沉重,還是成長的冷漠?而她,又是怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著我重新做回兒時在她懷里撒嬌的婷呢?收拾好一張張載滿期待的日歷,我趕回了醫(yī)院,望著病床上昏睡不醒的奶奶,眼淚又一次決堤而出。此刻,我心中只有一份期待:老天啊,留下她,給我一個機會吧!床上那張臉是兒時送我入睡的臉。我悄悄將沾濕了的最后一張日歷塞進她的手心,呢喃道:“奶奶,我不會再讓你數日歷了……”

          風起處,白發(fā)飛舞,曾無人在乎。而現在,在我眼中是最美的風景,只因她對生命的期待,只是一聲問候,一次探望。

        期待的作文 篇5

          雨,落著落著。

          時光荏再,我已不是那個看到雨就興奮地跑出去的小女孩,而是一個在文壇嶄露尖角的作家。時間再變,風景再變,地點再變,唯有這顆疲倦心中的最初的夢想,隨著周圍一切的物是人非,還依舊堅持著。

          從看到第一個文字,從看到第一篇文章,從看到第一本書,我就被文學的獨特魅力給吸引了,到寫出第一個文字,到寫出第一篇文章,到寫出第一本書,每一步都充滿著辛酸苦辣,我知道這條路很艱辛,但我依然選擇義無反顧地走下去,因為夢想,因為堅持,因為有一股魔力,有一種力量,有一縷清新,有一個天堂,在前方吸引著我。

          雨,落著落著。

          在這詩情畫意的`雨天,品一杯香茗,回顧這二十多年來的辛酸苦辣,心中有著別樣滋味。世人常感嘆著雨季的寒冷,而我卻偏愛雨天,因為我相信,只有風雨,才能鑄就美麗的彩虹,只有艱險,才能創(chuàng)造絢爛的人生。

          夢醒了,雨還是落著落著。但我相信在不久之后,一定會出現,美麗的彩虹。

          我,無法做到司馬遷寫完《史記》的堅強,也無法體會到屈原寫完離騷的酸楚,能做的,只有努力,只有堅持,一步一步完成那個美麗的夢。

        期待的作文 篇6

          總是想起那炙熱的夏日里,那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽,在我萬般無奈的時候,那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵,讓我重新拿起了琴。

          那年暑假,在經過了很長時間的練習后,我終于迎來了一年一度的小提琴考級。我懷揣著絢爛的夢想,伴隨著幾分激動和緊張,坐在等候室里等候,陪同我的還有我爸爸。那天,我心情很緊張,剛坐下,又站了起來,在等候室里焦急地踱來踱去,心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我開始考試時,我竟哆嗦起來了……

          我拖著罐了鉛似的的兩條腿,拿著似乎有千斤重的小提琴進入了考級教室,教室里開著空調,我卻仍汗流浹背,手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評委是個高個子的男老師,留著八字胡,一副嚴肅認真的神情。我趕緊低下頭……

          糟了,我忘記第一個音符了,我的臉漲得通紅,真想一陣臺風來把我卷走!

          就在我孤獨無助的時候,我驚奇地看見我爸爸就站在窗外,他面帶微笑,神情自然,眼神中充滿無限的期盼和信賴,包含著那么多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛,似乎在讓我加油,似乎在促使我前進。那眼神讓我有躍躍欲試的動力,有一種音樂的無限的沖動。

          頓時,一股強大的暖流傳遍全身,我興奮地拿起小提琴,閉上眼睛,陶醉地演奏起來,那聲音婉轉悠揚,在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里,想象著我爸爸那期盼的眼神,自由馳騁我的想象的翅膀,在音樂的王國里翱翔。

          為了這期盼的眼神,我準備了很久很久……

          一曲終了,我漸漸睜開了眼,看到評委那可愛的“八字胡”的微笑的神態(tài),他似乎也被我的音樂陶醉了。

          我向窗外一看,爸爸的充滿無限魅力的眼神還在久久得凝望著我,只不過他的微笑更明顯了。

          深深的一躬,是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。

          我永遠記得那美麗的眼神,我也沒有辜負那美麗的眼神……

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