關(guān)于期待的作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的期待的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
看，藍天邊的一道云霞。 聽，教室外的一聲吶喊。
我們是一群剛剛奮起的一股青春活力。 云霞，劃過和我們一樣的燦爛。
吶喊，叫出與我們一同的激情。 剛剛奮起的活力，
不眠不覺地拼搏。 紛紛努力的畫面，
越戰(zhàn)越烈的前景。 青春，代表我們。
活力，代表我們。 我們，代表南京。
活力澎湃的南京，青春無限的南京。 “活力青奧 青春南京”這是人人都期待的青奧會口號�。�
“南京，20xx的青奧�！碑�(dāng)這份震撼人心的宣告?zhèn)鞅榇蠼中∠飼r，整個南京城都沸騰了，這一聲宣告像沉睡的石獅醒來的那一刻，石破天驚的咆哮直沖云霄，它喚醒了南京的一切！ 看！那波瀾不驚的長江開始蕩漾起微波了，接著翻滾，吞吐著一朵朵浪花，最后，風(fēng)抱起了一捧浪花，將它們扎成花束，往空中一拋，這是在向南京賀喜�。 澳暇�，20xx的青奧�！辈粌H帶給我們喜悅，也有責(zé)任。是呀，世界都在關(guān)注南京，而這時我們更應(yīng)該團結(jié)，讓外國人豎起拇指連呼“good”。然而，青奧給古老的南京帶來青春活力，新的機遇來臨了！ 夜晚，時常聽見長江那低沉而鏗鏘有力的拍擊聲，那是南京心臟的搏動聲，它似乎在低吟“數(shù)風(fēng)流人物，還看南京!" ’
說實話，我并不期待青奧會的到來，青奧會在我們南京舉行，這個消息讓我們大多數(shù)的人激動不已，但是相對于我這樣事事都平淡的人來講，“青奧”這個詞無疑是陌生的...... 不過，我還是希望20xx年早點到來。因為那時，南京將會舉行隆重的宴會，整個南京城將會變的熱鬧非凡。
在中國南京能夠舉行世界矚目的青奧會是我們中國人的驕傲，這充分證實了我們國家強大的存在性。 南京，是一個擁有著悠久歷史文化的“六朝古都”。南京人擁有無限的熱情，無時無刻不歡迎著全世界的人們。
青奧會是一次展現(xiàn)體育風(fēng)姿的盛宴，一次傳播友誼文化的盛會，一次體現(xiàn)品質(zhì)精神的盛誕。為了迎接青奧，我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，上課認真的聽講。把英語說的更流利，文化悟得更透徹，禮儀學(xué)得更完善。爭取將來有機會做為一名志愿者，與外國的朋友們交流并傳遞我們友誼、傳播我們的文化，讓他們更加了解我們中華民族！對于我們的民族更加另眼相待......離青奧到來還有深遠的一段距離，那就從現(xiàn)在開始，讓我們行動起來，為青奧加油！為青奧奉獻！為靑奧喝彩！
靑奧，我們期待著！ 南京，我們盼望著！
成功，我們確信著！ 讓這次的青奧會成為我們真正的期盼吧！
期待的`作文 篇2
我們大家都知道，南京在申請20xx年的第二屆夏季青年奧林匹克運動會成功，那時，舉國上下，一片歡騰。大家都很高興、喜悅。但是，在現(xiàn)在，我們能為青奧會做些什么呢？
我們都希望青奧會能順利舉行，青奧會自然要是在一個環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香的地方舉行了！從現(xiàn)在起，我們要保護環(huán)境，不能亂丟垃圾，亂丟垃圾會給我們南京抹黑，為祖國抹黑。我期待的青奧會是綠色的，南京充滿了生機，處處鳥啼蟬鳴，綠意盎然。我期待的青奧會是有活力的，在南京，人人臉上笑逐顏開，孩子們、老人們、中年的人，個個精力充沛，精神抖擻。我期待的青奧會是文明的，人人使用禮貌用語，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。我期待的青奧會是綠色的，有生機的，文明的。
綠色青奧，活力青奧，人文青奧，加油！南京！
期待的作文 篇3
我的語文老師是一位和藹可親的老師，他戴一副眼鏡，中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神，他經(jīng)常用各種各樣的眼神來批評我、鼓勵我、教育我……
記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫，因為馬上就要還給同學(xué)，所以只好在一節(jié)語文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面，沒有聽他講課，就走過來，知道我在看漫畫，就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時的我完全被漫畫書的內(nèi)容吸引，直到同桌捅我一下，我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時同學(xué)們的目光都投向我，我的臉“唰”地一下紅，低頭準(zhǔn)備接受老師的批評，可沒想到，老師沒有批評我，而是用他的眼神提醒我，好像在說﹕“上課時不許看漫畫，請把漫畫收起來�！蔽荫R上吧漫畫收起來。從那以后，我再也沒有在上課時看漫畫。
老師還會用眼神鼓勵我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺一緊張就會忘，所以沒有舉手。這時，老師鼓勵我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵，從他的眼神中我仿佛聽到老師對我說﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵的眼神，我鼓起勇氣舉起手。后來，我全對，得到老師的表揚。從那以后，我對自己更有信心。
雖然這些事已經(jīng)過去很久，但我還是永遠不會忘記，不會忘記老師的眼神。
期待的作文 篇4
北京奧運會如今已經(jīng)伴隨著20xx年一起走了，而上海世博會伴隨著20xx年的到來離我們越來越近了。文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。每個人的內(nèi)心都充滿了無限的期盼與等待，每個人都做好了充分的準(zhǔn)備，期待世博會的精彩降臨。
20xx年12月3日，中國代表團經(jīng)過了四輪拼殺，最終獲得了20xx年世界博覽會的舉辦權(quán)，當(dāng)上海申博成功的消息傳來，一時熱情滿懷、歡欣鼓舞，每個人臉上都洋溢著喜悅。整個上海沸騰了！多少人長久的期盼，多少人辛勤的汗水，在這一刻都化作了滿腔自豪的激情，為上海舉杯，為祖國歌唱.
20xx天，1000天，600天……世博會已經(jīng)開始向我們招手，在這迎接世博的日子里，建筑工人在炎熱的酷暑下加班加點，揮汗如雨，裝扮我們的城市，市民們踴躍走上街頭參與環(huán)境衛(wèi)生清除，宣傳文明禮儀，我們要當(dāng)好東道主，因為這是一個文明的盛會。
20xx年，一月，我們遇到了強降雪，南方氣溫驟降 ,電廠用煤告急；三月，我們又遇到了手足口病，34名患兒就這樣失去了生命,五月，我們遇到了汶川7.8級的大地震，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人，直接經(jīng)濟損失達8451億元、今年我們又遇到了H1N1甲型流感……雖然我們遇到了許多困難，但是我們擁有著一種力量——團結(jié)，勇氣，堅持……我們不會在困難面前低頭，勇敢地站起來，同樣，我們堅信一定能成功舉辦世博會。
期待的作文 篇5
20xx年，令人盼望的青奧會即將在南京舉行。青少年奧林匹克運動會：簡稱為青少年奧運會、青奧會。它是一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進這些領(lǐng)域與奧運會的共同發(fā)展而起著一個催化劑的作用。青奧會每四年一屆。夏季青奧會最長12天。XX年，國際奧林匹克委員會主席雅克·羅格提出了舉辦青奧會的設(shè)想。
國際奧委會在XX年7月5日于危地馬拉城舉行的第一百一十九次國際奧委會全會上一致同意創(chuàng)辦青少年奧運會。首屆青少年奧林匹克運動會在新加坡舉行。到青奧會了我們?yōu)榍鄪W做點什么呢？我想到了，看看有沒有不文明的人我們?nèi)衲切┎晃拿鞯娜�。我想這樣應(yīng)該沒有人不文明了吧！到了20xx年青奧會召開的時候，那時候的交通可便利啦，有地鐵，有輕軌，有過江隧道等等許多出行方式可以選擇，我和爸爸媽媽可以在最短的時間內(nèi)，趕到想去的比賽場館哦！同時，為了配合“綠色奧運，低碳奧運”，我也做過了自己的努力，我和爸爸媽媽利用休息的時間到廣場種了幾棵樹。我想，只要人人都堅持綠色，堅持環(huán)保，我們的城市將來一定會更美好。雖然我還小，但是我們可以從自身做起。
我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國奉獻，為祖國付出，成為祖國棟梁。今天，在全世界的見證下，上海世博會開幕了！絢麗的燈光，精彩的表演，迷倒了億萬中外觀眾。在不久前，南京剛剛申辦20xx年青奧會成功。為了迎接世博和青奧，各地都開展了豐富多彩的活動。 雖然我不能去參與世博會、青奧會的建設(shè)工作，但是我卻可以用講文明的方式來迎接世博會和青奧會。遇到老師、長輩問聲好，遇到同學(xué)、朋友問聲早；有垃圾不隨地扔，見到廢紙要撿起；愛護花草和樹木，文明禮貌從我做起！
這些都是微不足道的小事情，可卻有著重大的意義！只要人人都加入其中，我相信，天會變得更藍，河會變得更清，草會變得更綠，花會變得更紅，鳥會飛得更高，魚會游得更歡。人們會擁有一個和諧美好的環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，世博會和青奧會自然會吸引來無數(shù)的中外游客，自然會營造出一次史無前例的、成功的盛會！自然會展現(xiàn)出一種蓬勃向上、欣欣向榮、充滿活力的風(fēng)氣和景象！這不就是最好的迎世博、迎青奧的方法嗎？迎世博、迎青奧，講文明、樹新風(fēng)，從我做起。
期待的作文 篇6
大考專門給別的班當(dāng)墊腳石，課堂面貌渙散，不知多少老師被我們氣走了！
先說說我們班的學(xué)習(xí)吧！我上個學(xué)期考了全班第8（我們班總共43個人），可是，我卻在全年級排128名（我們年級共有二百一十多人）。不過，我們班并不是滿盤皆輸[注: 下棋時走錯一步，整個棋就輸?shù)�。比喻因受某一局部的影響而使全局歸于失敗。]，也有人是王羲之寫字——橫豎都好，還是那次期末考試，我們班有兩個女生，分別考了全年級10名和33名，也是全班的第1名和第2名，可是這樣的同學(xué)在我們班中終究是鳳毛麟角[注: 鳳凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。]，悲哀呀！
在我期待中的四班，不一定能在每次大考中都能摘取桂冠，我們班在全年級中名列前茅[注: 比喻名次列在前面。]的同學(xué)并不多，靠上文提到的那兩個女生大幅提高平均分，簡直是癡人說夢[注: 癡：傻。原指對癡人說夢話而癡人信以為真。比喻憑借荒唐的想象胡言亂語。]。就讓我們班考到第四，別做“副班長”（指最后一名）就行了！ 那樣，我就能看到，大家都在努力學(xué)習(xí)！
再談?wù)劶o律，我們班的紀律真是差：上課說話、打瞌睡縱使一些看起來十分專注的同學(xué)，叫起來后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣，學(xué)習(xí)又怎么會好呢？
在我期待中的四班，一定會有很好的紀律：班主任在不在時一個樣；主課老師在不在時一個樣，老師在不在時一個樣。因為，這是學(xué)習(xí)好的前提！
再說其他方面，譬如衛(wèi)生和儀表，這兩項我們班雖然做得比衛(wèi)生和紀律好，但還是有所瑕疵：衛(wèi)生做完了不能保持，做完衛(wèi)生不把衛(wèi)生用具放好，有個別同學(xué)不穿校服，等等。在我期待中的四班，可沒有這樣的事發(fā)生。
要想實現(xiàn)上述愿望，班集體你的同學(xué)必須不是一片散沙，而是一團和好的面團。所以，我對我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現(xiàn)象很不滿意。因為，那樣就形成不了我期待中的四班！
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