【實(shí)用】期待的作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的期待的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期待的作文 篇1
汪國(guó)真有一句詩(shī):要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。
高音是期待,低音也是期待。正是高與低的交錯(cuò),才能出現(xiàn)二月白雪,三月陽(yáng)春,才能奏出一首首經(jīng)久傳唱的生命之歌。
雄鷹期待自由的搏擊浩瀚的天空,花兒期待奪目的綻放于大地,河流期待奔向廣闊無(wú)際的汪洋,一切自然界的精靈都有期待,期待精彩的展現(xiàn)自己。其實(shí),我們?nèi)祟愑趾卧皇沁@樣?有了期待,才能前行:有了期待,才能勇往直前!
期待是梁;鄵頃r(shí)的贊美,是莊子明月風(fēng)清作詩(shī)的淡雅,是陳子昂在幽州臺(tái)上的那一聲長(zhǎng)嘆。
總有一種期待,讓我熱愛自然。
聽著“明月松間照,清泉石上流”,想飛入王維那秋時(shí)的時(shí)光;吟著“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,讓我對(duì)那水鄉(xiāng)山城心馳神往;誦讀著“景翳翳以將入,撫孤松而盤桓”,只想投入自然的懷抱?傆幸环N期待,是對(duì)自然生活的期待。拋卻凡塵的雜念,在自然中日出而作,日落而息。在自然的懷抱中,“執(zhí)子之手,與子偕老”。期待某一天,了卻凡塵雜事,獨(dú)自在自然的懷抱中徜徉。
總有一種期待,讓我斗志激昂。
每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活,讓我心生壓抑,多想放棄這一切。幸好有那么一種期待,那是父母的關(guān)心,父母的疼愛,他們的期待成為我壓力的源泉、拼搏的力量。因此,我不再害怕。抬頭仰望星空,浩瀚蒼穹,自己只是一顆不起眼的星星,但是,因?yàn)閾碛懈改傅钠诖,就算是一顆不起眼的星星也要永遠(yuǎn)閃耀自己的光芒,永遠(yuǎn)都要成為那最閃亮亮的一顆。
因?yàn)橛心且环N期待,讓我知道了自己身上肩負(fù)著的重任,明白了對(duì)生活的感恩,懂得了社會(huì)和諧的不易。
像汪國(guó)真一般,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。
期待的作文 篇2
每一個(gè)同學(xué)在上課的最后關(guān)頭都會(huì)想著下課,我也不例外,在上堂下課的時(shí)候沒有玩夠,這堂下課我還得接著玩。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們的毽子大賽再一次半途而廢,真掃興。我又盼望下課快來(lái)臨。
在課堂上,我總是東張西望的,開小差,做小動(dòng)作,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)玩玩那個(gè)。坐也坐不祝滿腦子就想踢毽子,踢毽子。
“粟清荷這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答?”“我……我……我不知道。”“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣嘲諷的笑聲。
“叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了。“粟清荷,你到我辦公室來(lái)一趟。”“哎這下可著了,又要補(bǔ)課,又不能踢毽子!崩蠋焼(wèn)我:“你為什么上課不專心聽講呢?”“我……想踢毽子。”老師聽后教育我說(shuō):“學(xué)習(xí)是不可以三心二意的,必須一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的.走著。玩就玩,不能想到學(xué)習(xí)。學(xué)就學(xué),不能想到玩。”我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我在上課時(shí)只想到學(xué)習(xí)。
期待的作文 篇3
剛出生的小鳥會(huì)向天空頭緒,期待展示漫游的眼神,每一朵花朵都會(huì)像自然頭去期待被欣賞的眼神,每一縷陽(yáng)光都會(huì)向大地頭去期待滋潤(rùn)萬(wàn)物的眼神。
每個(gè)人的心中都會(huì)有期待的眼神,或大或小,或多或少在這千變?nèi)f化的社會(huì),人們期待也隨著環(huán)境所變化,期待能有一個(gè)美麗富饒的家園,期待自己能考上一個(gè)理想的大學(xué),期待為國(guó)家做出一些自己的貢獻(xiàn),當(dāng)然我也不例外。
我的期待也是在時(shí)時(shí)變化著,但經(jīng)歷了那件事后,我堅(jiān)定了期待,我將它定為目標(biāo),小花長(zhǎng)滿草地桃花也紛紛露出了粉紅的臉蛋,下課的鈴聲是多么悅耳,我們的書包背起來(lái),在回家的路上,我獨(dú)自走在路上哼起一些小曲,突然一幅熱鬧的畫面印了我的眼簾,有許多人在前方,圍成了一個(gè)大大的圓圈中心露出了放棄好奇心把我控制了,我正在一步步邁過(guò)去,我終于穿梭在人群里,來(lái)到中心原來(lái)是這么一個(gè)老人摔倒了,正在努力的嘗試著自己站起來(lái),可是他做不到,又稱了幾下。他需要的只是一雙扶起他的手,他向周圍的人投去期待的眼神,因?yàn)樗嘈胚@個(gè)世界上還有真情,我的心里一陣刺痛,我急忙把老人扶起來(lái),這時(shí)我看到老人的眼眶里流出啊淚水,我對(duì)周圍的人說(shuō)了一句,他只是一個(gè)老人,一個(gè)只需要我們幫一點(diǎn)小忙的老人,我連忙說(shuō)道,并把老人扶起來(lái),扶著他走出這擁擠的人群老人悄悄的說(shuō)了一句謝謝你,孩子你能把這份真情傳遞下去嗎?
我還沒有回答老人就慢慢的離開了。
人類覺悟吧,保持著自己那顆對(duì)別人的信任和熱情,在不斷的發(fā)展的時(shí)代,我們真應(yīng)該停下腳步,留點(diǎn)時(shí)間好好去想一想,打造一個(gè)充滿關(guān)愛的世界。
期待的作文 篇4
在陡峭的崖壁上,一個(gè)鷹窩正安然地坐落在光禿禿的樹枝上。一只嗷嗷待哺的雛鷹顫抖地站在枝椏上。羽翼尚未豐滿的它不敢往下看,它知道底下是無(wú)盡的深淵,一不小心便會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。寒風(fēng)呼嘯,它緊緊抓住樹枝躊躇不定。但它又夢(mèng)想能展翅翱翔去搏擊長(zhǎng)空,體驗(yàn)“一覽眾山小”的滋味;它也夢(mèng)想擺脫這狹小的空間去領(lǐng)略大江南北的旖旎風(fēng)光。它下定決心,奮勇一躍……
霎時(shí),它張開雙翅,褐白相間的羽毛,在陽(yáng)光下熠熠生輝。此刻,它得以擁抱藍(lán)天,狂風(fēng)也為它喝彩。
因?yàn)樗诖,期待著飛翔,期待著自由,它得以疾翔如雷。
期待的作文 篇5
奉獻(xiàn)友愛進(jìn)步互助——這就是雷鋒精神。
在生命的角落里,你能發(fā)現(xiàn)這種精神。
那是在一個(gè)星期天,我從學(xué)校出來(lái),寒風(fēng)夾著密集的雨向我襲來(lái),我抱著書小跑離開。在路過(guò)一家自行車修理店時(shí),我一不小心,將一輛自行車推倒在地,其余的自行車由于靠的太緊,一連跟著到了約有20輛。我趕緊將書放好,然后開始扶車,這是有一個(gè)老爺爺看見了我,也加入了扶車的行列。這扶車可不是一件容易事:有的車子的靠腳總站不穩(wěn),扶了起來(lái)又倒了下去,把人折騰得無(wú)計(jì)可施;有的車子的扶手與另外車子的扶手纏在一起,無(wú)法扶起。
半天下來(lái),我才扶起幾輛,被折騰得死去活來(lái)。這是路邊的行人看了這情景,連忙扔了手中的傘,同我們一起扶車。不一會(huì)兒,又有人擠了進(jìn)來(lái)……越來(lái)越多的人加入了我們,有婦女,有青年,還有比我更小的小弟弟……大家各盡所能,共同扶車,就這樣默默無(wú)聞。不一會(huì)兒,20輛自行車就完完整整地排列好了。大家來(lái)去匆匆,扶完車后就離開了。我看著他們的背影消失在雨里……是什么原因是這些人不期而至?的確,就是雷鋒精神。盡管雨多么大,風(fēng)多么冷他們就這樣不約而同。
在21世紀(jì)的今天,雷鋒精神能是社會(huì)變得更加美好,更加和諧,使生活的每一個(gè)角落里都充滿芳香。因?yàn)槔卒h精神并不過(guò)時(shí)。我期待著,期待著文明之花能開辯中國(guó),開遍世界,開遍每一個(gè)角落!期待著雷鋒精神能長(zhǎng)駐于世!
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