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      2. 期待作文300字

        時(shí)間:2022-10-06 09:35:26 期待 我要投稿

        精選期待作文300字匯總6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的期待作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選期待作文300字匯總6篇

        期待作文300字 篇1

          很多人都很討厭考試,而我卻期待考試,因?yàn)槲抑灰紓(gè)好成績(jī),我就能想要啥就有啥。

          老師提前給我們說(shuō)“再過(guò)兩周就要期末考試了,請(qǐng)同學(xué)們做好迎考準(zhǔn)備”。我聽(tīng)到這個(gè)消息,非常興奮,仿佛我夢(mèng)寐以求的樂(lè)高積木就在我的眼前。回家后,我給媽媽說(shuō):“我的愿望

          再過(guò)兩個(gè)星期就要實(shí)現(xiàn)了。我神秘地笑了,媽媽似乎看透了我的心思,“哦”,你這個(gè)小兔崽子,你說(shuō)的樂(lè)高積木吧!沒(méi)問(wèn)題,你三科都是90分以上,媽媽就給你買。

          我為了樂(lè)高積木,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題;下課復(fù)習(xí)練習(xí),一絲不茍,回家背誦英語(yǔ)。兩個(gè)星期一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我開開心心地走進(jìn)了考場(chǎng)。老師把卷子發(fā)到我桌子上,我看了看這些題似乎很簡(jiǎn)單。考完試后,我對(duì)媽媽說(shuō):“你就等著給我買幾百塊的樂(lè)高積木吧”!

          考試卷發(fā)下來(lái)了,果然不出所料,語(yǔ)文、英語(yǔ)數(shù)學(xué)都考了90分以上。我拿著考試卷回家。一進(jìn)門,還沒(méi)等我開口,媽媽就把樂(lè)高積木放到了桌子上。

          我把卷子給了媽媽,我終于拿到了我夢(mèng)寐以求的樂(lè)高積木了。

        期待作文300字 篇2

          假期有什么特殊的嗎?一直都這樣過(guò),沒(méi)有區(qū)別吧!我在校期待回家,在家盼望上學(xué)。人都這樣嗎?是!永遠(yuǎn)都期待著什么。鳥兒在窩里等待鳥媽媽來(lái)給它喂食;花苞正等待春天的到來(lái);樹苗正期待自己快快成長(zhǎng)。

          任何事物都有自己的夢(mèng)。我只有在期待中生活才會(huì)有希望,生命才美麗,沒(méi)有夢(mèng),也就沒(méi)有繼續(xù)的理由。無(wú)論多棒也是迷茫。當(dāng)我完成一項(xiàng)自認(rèn)為是不錯(cuò)的任務(wù)時(shí),應(yīng)該感到自豪,并且積極地去尋找下一個(gè)目標(biāo),下一項(xiàng)所謂的任務(wù)。并不是在納悶自己沒(méi)有目標(biāo)了,其實(shí)這樣反倒表明你自己太失敗,不向積極的一面想。

          人要在積極中生存,有了積極才有陽(yáng)光,若只有消極,那帶給我們的就只有狼那雙冰冷的眼神,冷冷的。期待,期待什么呢?人人都有不同心愿,每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都各有各的夢(mèng),自然期待的內(nèi)容也不同咯!當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時(shí),樹葉兒落了,因此它們一定希望自己能化作春泥,而不是四季常青,只有過(guò)不同生活才有意思!倘若人生只有歡,而無(wú)憂,你是否十分向往?但如此,你又如何進(jìn)步?你只會(huì)更寂寞。

          一個(gè)個(gè)磨難回過(guò)頭來(lái)看才有味。但無(wú)艱難險(xiǎn)阻,回過(guò)頭來(lái)想也仍是一樣乏味的生活。人生沒(méi)有挑戰(zhàn),自然沒(méi)有勝利。要想精彩,必有期待。

        期待作文300字 篇3

          我期待,我期待每一分一秒的來(lái)臨,我期待我要做的每一件事,我更期待我要學(xué)的每一件事物……有好多好多的期待圍繞在我的身邊,要我慢慢去體會(huì)它的奧妙……

          生命是一點(diǎn)一滴在流逝的,每一件事情都值得我去期待,我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,大部分和我同年齡的.學(xué)生的會(huì)比較期待放寒假及暑假,但是,我覺(jué)得那只是休息一段時(shí)間而已,休息完了,還是要繼續(xù)努力呀!與其期待那個(gè),不如期待一些更有意義的事,生命就會(huì)更添一些光采喔!我比較期待每一天要學(xué)習(xí)的新事物,這個(gè)世界 上還有許多事情是我不知道的呢!世界,它比我想象的還更廣大.更美好,希望我能更了解自己的家園,并期待不一樣的事物.

          每個(gè)人各自都有自己期待的事物,雖然有可能是一場(chǎng)空,但也有可能會(huì)成為事實(shí),一起來(lái)等待你期待的事情吧!或許,你要努力,但,努力是不會(huì)白費(fèi)的!一分耕耘一分收獲,只要你努力,期待是不會(huì)落空的!

        期待作文300字 篇4

          今天中午,我們一家看著天氣陰沉沉的,就不打算去學(xué)游泳了,我們就趁著這次機(jī)會(huì)去了一趟姥姥家。

          剛到姥姥家,我們就聽(tīng)到了姥姥村建了游泳池的新聞,我們急忙用過(guò)晚餐,跟隨舅舅到了姥姥村的游泳池。那里的景象讓我們吃了一大驚!那里有通往生態(tài)園的拱形橋,還有一塊長(zhǎng)方形的沙地,沙地上面有很多遮陽(yáng)傘,令人想不到的是,竟然還有幾架吊床,唯一讓我感到遺憾的是,那里的水看上去好像很渾濁。我和哥哥玩了一會(huì)兒吊床,見(jiàn)天色已晚,便趕緊回家了。

          總體來(lái)說(shuō)我還是很喜歡姥姥村的游泳池,等開業(yè)的時(shí)候我一定要來(lái)這里游泳!

          今天下午,因?yàn)榘职譀](méi)在家,所以我和媽媽只能坐公交車去學(xué)游泳了。我們乘車到千佰匯,頂著炎炎烈日一氣走到了留仙湖游泳館。

          今天我們主要學(xué)習(xí)的是蛙游手,在岸上做的時(shí)候,我做的還行,但是一跳進(jìn)水里就不太行了。這幾天我下水的時(shí)候,全是跳著進(jìn)去的,今天更不例外了!今天在練漂浮的時(shí)候,發(fā)生了件有趣的事,我用浮板打著了鄭永康的頭,他用腳踢著了我的屁股,不過(guò)我們很快就和解了。

          我上岸時(shí),還是對(duì)水有一種戀戀不舍之情,真希望在水里的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)啊!

        期待作文300字 篇5

          現(xiàn)在大家都在提倡建設(shè)和諧社會(huì)。雖然說(shuō)是這樣說(shuō),但是沒(méi)有采取行動(dòng),導(dǎo)致一些不文明的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。

          舉個(gè)例子,一些人過(guò)馬路,為了貪圖方便,竟然踩踏綠化帶。這樣的情況屢見(jiàn)不鮮,電視媒體經(jīng)常報(bào)道,有關(guān)部門也有來(lái)處理,但是人們還是那樣做。有的人埋怨說(shuō)馬路中間沒(méi)有一條路可通過(guò),所以只能踐踏綠化帶了。其實(shí)路并不遠(yuǎn),如果再走一會(huì)兒,就可以安全的過(guò)馬路了。這可以說(shuō)人們的素質(zhì)太低了。如果你踐踏綠化帶過(guò)馬路,一旦出事,難道不是自認(rèn)倒霉嗎?你也要想想,綠化帶上的花草樹木在陽(yáng)光下成長(zhǎng),是很快樂(lè)的,然而被你的腳一踩,它們“哭”了。難道你忍心踩它們嗎?

          要想改變現(xiàn)在的情況,那就要改變這種壞習(xí)慣,寧可走遠(yuǎn)一點(diǎn),安全過(guò)馬路,而不踐踏綠化帶。只有這樣,大家才能自覺(jué),提高自身素質(zhì)。

          除了不踐踏綠化帶外,還要注意:不亂扔垃圾、不罵人……雖然這些只是小事,但是這些能反映出一個(gè)人的素質(zhì)怎么樣。

          只有從這些小事做起,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好,更加和諧。期待這一天的到來(lái)!

        期待作文300字 篇6

          新的一學(xué)期就要開始了,這使我有了一種期待,期待我會(huì)在哪個(gè)班上課,這不太重要,重要的是我的老師會(huì)是什么性格?這很重要。我為什么會(huì)有這種期待呢?長(zhǎng)話短說(shuō)。

          記得我上小學(xué)一年級(jí),我的啟蒙老師是一位年青.開朗的女老師,名姓郭,是我的語(yǔ)文老師。我很喜歡她的教導(dǎo)的方法,所以,在她的教導(dǎo)下,我的成績(jī)一直很好,她從來(lái)沒(méi)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)打過(guò)我,卻因?yàn)橐淮挝艺`傷了我的朋友,被老師罵了一頓,可我心服口服,因?yàn)槟鞘俏义e(cuò)了。

          我上五年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文老師,姓梁,他是一個(gè)工作高度負(fù)責(zé)的人。他在我們心里是一個(gè)玉帝,想要討好他,就得學(xué)習(xí)好,有出息。那時(shí)我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)下降,不太好,梁老師一直把我另眼相看,對(duì)我特好。所以,功夫不負(fù)有心人,我的學(xué)習(xí)也就上去了。

          我上六年級(jí)時(shí),我的老師是田老師,他有一副慈祥的臉,我們什么也逃不出田老師,他對(duì)我們的影響不大,但是,他曾經(jīng)從煙癮,酒癮都沾的郭洪銀,從不良泥坑中救起,是我們的榜樣。

          我期待,我的新老師也是一個(gè)下課開朗.活潑;上課工作高度負(fù)責(zé);校外對(duì)我們慈祥.和藹可親。

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