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      2. 生活的期待作文

        時(shí)間:2022-10-27 18:27:15 期待 我要投稿

        有關(guān)生活的期待作文匯編八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的生活的期待作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)生活的期待作文匯編八篇

        生活的期待作文 篇1

          晃晃悠悠,一路走來,中學(xué)時(shí)代的第一年已經(jīng)結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心里,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué),回味著過去一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用心地儲(chǔ)藏著那溫馨的記憶。以前看到高年級(jí)的師哥師姐,從我眼前飄然而過,心中充滿對未來美好的希翼。

          多夢的我此時(shí)已是百感交集。揮手之間,我們已跨過青春第一個(gè)門檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。過去的初一,我們與老師攜手并肩,風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷著從未品嘗過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來的初二,畫滿問號(hào),想象著從那門縫里,鉆進(jìn)耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的初二連同無際的學(xué)海上傾盆的陽光與我撞個(gè)滿懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的初二,定會(huì)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團(tuán)徽,要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力,要在科學(xué)之旅中開拓出一片物理新天地,體驗(yàn)著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的初二里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測的青春。

          正是七月,小暑的陽光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在夏風(fēng)中颯颯作響?傆幸惶,我們也會(huì)象這樟樹一樣,舞出最美的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)心中最美的夢想。而現(xiàn)在,我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,用智慧裝點(diǎn)青春,用信念支撐自己前進(jìn),如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個(gè)美麗的夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進(jìn),從現(xiàn)在開始,裝扮屬于我們的未來。

          8月18日,我將會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境開始不一樣的高一生活.我期待.我向往.我喜歡.、、高中,盡管比較破舊,但它一直是我的一個(gè)夢想,這次,終于實(shí)現(xiàn)了。

          高一,我不知道我是否能用一個(gè)好的心態(tài)去面對,我想去努力學(xué)習(xí),提高成績,可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠(yuǎn)都是失敗的.還是不甘心,所以還是要正確面對高中的學(xué)習(xí).我知道到了高中學(xué)習(xí)會(huì)很緊張,尤其是我這樣的美術(shù)特長生,雙休日都會(huì)被占用學(xué)習(xí)美術(shù).我已經(jīng)做好了打仗的準(zhǔn)備!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

        生活的期待作文 篇2

          我盼月亮盼星星的暑假終于來了,在這個(gè)暑假里我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),改掉缺點(diǎn),使它變?yōu)槲业膬?yōu)點(diǎn),多去圖書館看書。

          4年一度的世界杯終于來了,我終于可以無憂無慮的觀看這足球盛宴,一場一場的球賽,我都要銘記在心,我要為我喜愛的球隊(duì)加油鼓掌,為裁判的誤判打抱不平,經(jīng)過42支球隊(duì)的比拼,冠軍誕生了,我一下跳了起來,冠軍是西班牙,我最喜愛的球隊(duì)之一,世界杯雖然結(jié)束了,但他的每一場精彩的.比賽我都銘記腦海里。再見了南非世界杯。

          在暑假里我要多去圖書館,在書的海洋中瀏覽,尋找著一點(diǎn)一滴的知識(shí),我還要多鍛煉身體,去外面看看,上海世博會(huì),杭州嘟嘟城等等。我們要向那些考入重點(diǎn)高中的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兊倪@些成果都是來之不易,日積月累,才有的!!

          我要安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,玩要玩得好,學(xué)要學(xué)的好,在暑假里我們要安排好暑假計(jì)劃,使自己的暑假輕松愉快,讓我們一起享受暑假吧,一起享受快樂。

        生活的期待作文 篇3

          秋風(fēng)、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉(zhuǎn)涼。就在這樣的季節(jié),通往初中的大門徐徐向我打開。

          雖然從來沒有接觸過初中生活,但是我也能想到初中生活的美妙。

          初中,我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),新朋友。我們也會(huì)有新老師,從她們那里獲取新知識(shí),使自己變得優(yōu)秀,為將來進(jìn)入高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          我也會(huì)來到新的校園,在未來的三年里,慢慢熟悉新校區(qū)。從開始四顧茫然,到熟視無睹。閉著眼睛也能知道學(xué)校的每個(gè)角落。

          我將實(shí)現(xiàn)自己的夢想,向老師請教,與同學(xué)互教互學(xué),超越自己的不完美。

          雖然已告別小學(xué)生活,他小學(xué)生活已融入我的血液,不能忘掉也不可能忘掉。當(dāng)然初中生活更加緊張,因此我一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),來實(shí)現(xiàn)心愿!

          夏末已到,秋日將至!開學(xué)不遠(yuǎn),中學(xué)日近。躺在床上,數(shù)著日子,只盼這個(gè)日子早日來臨。

        生活的期待作文 篇4

          我日也盼,夜也盼的暑假終于來了,在暑假這段日子里,既不用聽到大人的責(zé)罵聲,也不會(huì)聽到大人的催促聲,想干什么,就干什么,無拘無束,自由自在。

          在暑假的日子里,最常見的便是按下電視開關(guān),只聽見“砰”的一聲,電視便放出節(jié)目!巴邸笔乾F(xiàn)在熱門的南非世界杯呀!只見一名隊(duì)員,牢牢地控制住了球,只見他只沖對方場地,對方的兩名球員發(fā)現(xiàn)馬上拉住了他,只見他的一個(gè)飛踢把球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)飛踢,球進(jìn)了,全場頓時(shí)響起了歡笑聲,唱歌聲,響徹云霄,使人震耳欲聾,教練的臉上也露出了滿意的笑容。

          這個(gè)暑假,我為自己準(zhǔn)備了許多的書籍,讓自己當(dāng)一只“書蟲”,在書海中暢游。俗話說的好呀:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

          “行萬里路,讀萬卷書”。這個(gè)暑假,我要去看看桂林的山水,聽說桂林的水十分的清,清得能看見江底的沙石,桂林的水十分的綠,綠得像一塊無瑕的翡翠,桂林的水真靜,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。我倒要去看看桂林的山山水水,是不是像別人說的那么好。

          這就是我的暑假生活,怎么樣,不錯(cuò)吧!

        生活的期待作文 篇5

          我和同伴們站在臺(tái)上奏響《梁!罚俾曈茡P(yáng)婉轉(zhuǎn),我看著臺(tái)下的父親,與他相視一笑。樂聲不再真切,似一圈圈漾開的漣漪,陽光和煦,草木芬芳,我胸有成竹,手指與琴弦也有了默契。

          許久以前的場景恍然浮現(xiàn)。

          老師遞給我一把嶄新的弓,說道:“你來領(lǐng)奏!狈置魇菧睾偷恼Z氣,卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央,僵硬的臂膀艱難地伸展,斷斷續(xù)續(xù)的琴音猶如鋸木。我只覺得自己沒有領(lǐng)奏的能力,更沒有領(lǐng)奏的勇氣。

          四周好像有洶涌的波濤打過來,逐漸將我淹沒。領(lǐng)奏,對別人而言是值得驕傲的事,對我,卻是頂不住的巨浪。

          回到家,父親打來電話。他正承受著巨大的壓力,在名校讀在職研究生。我與父親講了領(lǐng)奏的事。

          “你所謂的受不了壓力,只是不愿努力罷了。”他在電話里說。

          一個(gè)不敢示人的黑暗中的秘密曝曬在陽光下,我羞愧得說不出話。放棄的念頭立即被掐滅。

          我不再胡思亂想,只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧,每天至少花四個(gè)小時(shí)練琴。我仍然緊張,害怕辜負(fù)老師的期望,害怕無法讓自己滿意,可這種壓力漸漸變成我不能松懈的理由和動(dòng)力。我頂著壓力,毫不退縮,甚至開始期待表演那一天的到來。

          父親也在努力,一邊實(shí)現(xiàn)自己多年的夢想,在不惑之年去了夢想的學(xué)府,一邊在工作中打拼,支撐家庭。

          午夜,他在朋友圈發(fā)了這樣一句話:“生活就是一個(gè)反復(fù)錘煉的過程。”每個(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任、壓力,伴著磨難、質(zhì)疑,但只要有這份擔(dān)當(dāng)和勇氣,相信熬過這段時(shí)光以后,收獲、喜悅一定會(huì)如約而至。頂住一時(shí)的壓力,一定會(huì)頂出一個(gè)春天!

          父親學(xué)成歸來之際恰是我表演的日子,或許這是命運(yùn)的安排。

          弓與弦摩擦出溫煦的光芒,一如暖人的春光,我們都滿足而喜悅,驕傲而自豪。

          我和父親都頂出了一個(gè)春天,我們一起收獲了屬于自己的春天。

        生活的期待作文 篇6

          我期待的大學(xué)生活是“雖不能至,心向往之”的美好生活。我對大學(xué)的要求,注定了我需要花費(fèi)一番苦心才可以過上這種期待著的美好生活,而其中的我會(huì)如何過每一天呢?我時(shí)常做如下的期待。

          我為了配得上自己終于達(dá)到了的大學(xué)生活,會(huì)延續(xù)在高考之前所習(xí)慣了的作息時(shí)間。每天還是將早晨這一天之中最好的時(shí)光來背誦課文,將課本里的背誦完了,再繼續(xù)去背誦我們中國文學(xué)史里面足以打動(dòng)人們心靈的好文章,將“讀書破萬卷下筆如有神”直接升級(jí)為背書破萬卷下筆如有神,這樣才可以保證我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)在寫作上能夠有所保障。

          背完書后的我,會(huì)去食堂吃一個(gè)早餐,然后去教室里準(zhǔn)備聽老師講課。終于努力成為了有老師教文學(xué)的大學(xué)生,我得認(rèn)真把每一天每一節(jié)的課都上好,之后再去想其它的事情;蛟S我會(huì)在課余時(shí)間去圖書館繼續(xù)讀書,或許我會(huì)學(xué);蛘呓值缆䶮o目的走著,觀察身邊來來往往的人,將我看到的人都“收錄”到我的寫作素材中,再等晚上躺下來準(zhǔn)備睡覺時(shí),將這些一一回憶。

          當(dāng)然,這還是我所期待的大學(xué)生活的初級(jí)面貌,升級(jí)版的面貌,應(yīng)該是我在一天快要結(jié)束之時(shí),老老實(shí)實(shí)坐在書桌前,手握自己最喜歡的鋼筆,在自己的筆記本上奮筆疾書,寫下自己心中所有的感想,寫下自己一天里所見所聞的事兒。

          如果還能夠繼續(xù)期待的話,我希望我還能有一個(gè)志同道合的朋友,也就是跟我一樣同意愛好文學(xué)的朋友,我們可以在不忙的時(shí)候,坐在一起聊文學(xué),一起向往我們那必將更加美好的未來。

          以上這些也就是我所期待的大學(xué)生活了,也許不夠高調(diào),但它一定會(huì)足夠精彩。

        生活的期待作文 篇7

          當(dāng)期末考試結(jié)束的時(shí)候,我們像一匹匹奔騰的駿馬跑出了教室,因?yàn)橐呀?jīng)快放寒假了。

          我希望的寒假生活是過幾天豬一樣的生活。因?yàn)榭炱谀┛荚嚨臅r(shí)候,我不像以前一樣9點(diǎn)睡,而是快12點(diǎn)的時(shí)候才睡,所以,我想過豬一樣的生活,你們別以為好笑,豬可以睡了又吃,吃了又睡……我還有點(diǎn)羨慕豬的生活呢!

          我希望的寒假生活是安靜地坐下來看一本書。我最喜歡《福爾摩斯》探案的故事,因?yàn)槊看胃柲λ乖谔桨傅臅r(shí)候,總會(huì)有很多壞人來搗亂,但福爾摩斯都會(huì)把他打敗,所以我喜歡看《福爾摩斯》探案故事。

          我希望的寒假生活是看一整天電視。我要把《樂高積木》看完,前面上學(xué)時(shí)都是看得懶懶散散的,沒法全部看完。這個(gè)寒假,我一定要全部搞定。

          我希望的寒假生活是玩一玩游戲。因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)我都沉迷于學(xué)習(xí),所以沒玩游戲,寒假的時(shí)候,我一定要玩。當(dāng)然,我會(huì)合理安排時(shí)間的。

          這些都是我希望的寒假生活,我希望這些愿望能實(shí)現(xiàn)。

        生活的期待作文 篇8

          清晨,伴著依稀的晨光,我迎著朝陽向著學(xué)校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口,如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的安全;林蔭小道旁,一棵棵銀杏的葉子微微泛黃;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門,載著運(yùn)動(dòng)健兒的夢想;在一座座高大教學(xué)樓上,朗朗的書聲在校園回蕩。

          走進(jìn)教室,一片窗明幾凈,整齊的課桌上一本本蘊(yùn)含知識(shí)的書籍正在向我招手。我來到座位,上課鈴響了,來的是一位歷史老師,他津津有味地給我們講解著中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂,從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿,從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野,從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強(qiáng)盛到滿清帝國的昏庸無能,都讓人感到歷歷在目。我想:跟著這位學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,學(xué)貫中西,博古通今,能說會(huì)道的老師定能有一番成就。

          下課鈴響了,同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識(shí);有的奔向操場,在400米跑道上飛馳;有的倚在一棵大樹下,癡迷地讀著自己喜愛的文章。

          放學(xué)了,同學(xué)們在夕陽的余暉下,伴著天空中如火焰一般的晚霞,向著家的方向奔去。

          “同學(xué),趕快做題!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)還在考試,是啊,初中的生活多么美好,再過兩天就要離開自己的母校,但是只要想到未來的初中生活,心中的愁云便一掃而光了。

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