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      2. 期待的作文

        時(shí)間:2023-10-25 17:56:41 期待 我要投稿

        期待的作文集錦(6篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的期待的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        期待的作文集錦(6篇)

        期待的作文 篇1

          期待中的日子總是那么漫長(zhǎng),而漫長(zhǎng)的日子里總是寫(xiě)滿期待。

          告別童年的人幻想再給他們一個(gè)童年,而擁有青春的我們卻渴望長(zhǎng)大,期待羽翼豐滿,能夠獨(dú)自在藍(lán)天下闖蕩。大人們總對(duì)我們說(shuō):“童年只有一個(gè),過(guò)了就不會(huì)再有!笨煽释麤_出少年的心情又有幾個(gè)人能懂?

          “長(zhǎng)大有什么好?”知足的人啃著雞腿,吸著可樂(lè),點(diǎn)著鼠標(biāo),笑我們傻!澳銈冞@一代要什么有什么,吃喝玩樂(lè)洋洋不缺,甚至連未來(lái)的路父母也給鋪好了,真不知道你們?cè)谙胧裁!”是啊,我們到底在渴望什么?/p>

          月光下,一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮,希望能找到答案。短暫的迷茫過(guò)后,我找到了:因?yàn)槲矣袎?mèng)、有理想,我不要迷茫的未來(lái),更不要做生活的傀儡。我要拋開(kāi)世俗的眼光,去開(kāi)拓屬于我的未來(lái),打造屬于自己的.一方天地。我渴望充滿陽(yáng)光、希望和愛(ài)的明天!

          我愛(ài)無(wú)邪的童年,更愛(ài)有夢(mèng)的未來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)兒童跪在大街上乞討時(shí),我渴望長(zhǎng)大,擁有自己的“希望工程”,為這些孤兒重建溫馨的大家庭;當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)家庭支離破碎時(shí),我幻想長(zhǎng)大,幻想擁有凈化心靈的力量。

          我渴望長(zhǎng)大,又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事;舍不了童年的天真、歡笑與幸福。如果長(zhǎng)大和童年能調(diào)換順序,能讓我?guī)е鴫?mèng)想成真的喜悅?cè)ハ硎苷滟F的童年,該有多好!可惜,這個(gè)世界太現(xiàn)實(shí),總得付出才有回報(bào)。為了我的夢(mèng),為了能把愛(ài)傳遞給世界,我只好對(duì)我的童年說(shuō)聲:“再見(jiàn)了!”

          日子一天天過(guò)去了,期待再繼續(xù),長(zhǎng)大在加快。我在期待中長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大中期待……

        期待的作文 篇2

          大考專門(mén)給別的班當(dāng)墊腳石,課堂面貌渙散,不知多少老師被我們氣走了!

          先說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)吧!我上個(gè)學(xué)期考了全班第8(我們班總共43個(gè)人),可是,我卻在全年級(jí)排128名(我們年級(jí)共有二百一十多人)。不過(guò),我們班并不是滿盤(pán)皆輸[注: 下棋時(shí)走錯(cuò)一步,整個(gè)棋就輸?shù)簟1扔饕蚴苣骋痪植康挠绊懚谷謿w于失敗。],也有人是王羲之寫(xiě)字——橫豎都好,還是那次期末考試,我們班有兩個(gè)女生,分別考了全年級(jí)10名和33名,也是全班的第1名和第2名,可是這樣的同學(xué)在我們班中終究是鳳毛麟角[注: 鳳凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。],悲哀呀!

          在我期待中的四班,不一定能在每次大考中都能摘取桂冠,我們班在全年級(jí)中名列前茅[注: 比喻名次列在前面。]的同學(xué)并不多,靠上文提到的那兩個(gè)女生大幅提高平均分,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)[注: 癡:傻。原指對(duì)癡人說(shuō)夢(mèng)話而癡人信以為真。比喻憑借荒唐的想象胡言亂語(yǔ)。]。就讓我們班考到第四,別做“副班長(zhǎng)”(指最后一名)就行了! 那樣,我就能看到,大家都在努力學(xué)習(xí)!

          再談?wù)劶o(jì)律,我們班的紀(jì)律真是差:上課說(shuō)話、打瞌睡縱使一些看起來(lái)十分專注的同學(xué),叫起來(lái)后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣,學(xué)習(xí)又怎么會(huì)好呢?

          在我期待中的四班,一定會(huì)有很好的紀(jì)律:班主任在不在時(shí)一個(gè)樣;主課老師在不在時(shí)一個(gè)樣,老師在不在時(shí)一個(gè)樣。因?yàn),這是學(xué)習(xí)好的前提!

          再說(shuō)其他方面,譬如衛(wèi)生和儀表,這兩項(xiàng)我們班雖然做得比衛(wèi)生和紀(jì)律好,但還是有所瑕疵:衛(wèi)生做完了不能保持,做完衛(wèi)生不把衛(wèi)生用具放好,有個(gè)別同學(xué)不穿校服,等等。在我期待中的四班,可沒(méi)有這樣的事發(fā)生。

          要想實(shí)現(xiàn)上述愿望,班集體你的`同學(xué)必須不是一片散沙,而是一團(tuán)和好的面團(tuán)。所以,我對(duì)我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現(xiàn)象很不滿意。因?yàn)椋菢泳托纬刹涣宋移诖械乃陌啵?/p>

        期待的作文 篇3

          “活力青奧,青春南京”——我期待的青奧會(huì)。

          南京市成賢街小學(xué)三年級(jí)四班李璧如“還有812天,還有812天!”每當(dāng)我經(jīng)過(guò)鼓樓廣場(chǎng)時(shí),看到那倒計(jì)時(shí)表上一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字,就會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)。因?yàn),這代表青奧會(huì)正一天天地向我們走來(lái)。青奧會(huì)又稱青年奧運(yùn)會(huì),是來(lái)自世界各國(guó)的奧運(yùn)健兒的盛會(huì)。那你知道我為什么如此期待青奧會(huì)嗎?如果不知道的話,就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!首先,我很想看到各國(guó)的奧運(yùn)健兒是怎樣以“友誼第一,比賽第二”的奧運(yùn)精神在賽場(chǎng)上奮斗的`;其次,是想多了解一些體育小知識(shí)。最重要的,就是學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒們堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)精神。大家都覺(jué)得,現(xiàn)在老師布置的作業(yè)越來(lái)越多了,很多同學(xué)都堅(jiān)持不住了,學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下滑。這時(shí),大家就應(yīng)該好好想想那些運(yùn)動(dòng)員,他們每天都在練習(xí),為了什么?為的就是勝利,為的就是臺(tái)上幾分鐘的輝煌。∪绻,你堅(jiān)持不住了,你放棄了,那你前面一切的汗水,一切的辛勞就全部白費(fèi)了。這樣值嗎?不值,一點(diǎn)兒也不值。所以,當(dāng)你想要放棄時(shí),就請(qǐng)你好好想想那些為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員吧!想想他們堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。我期待的青奧會(huì)的原因還有很多呢!比如:可以在自己的家鄉(xiāng)——南京親眼看到比賽過(guò)程;還能看到可愛(ài)的吉祥物,感受那些換了愉悅的氣氛,真是件開(kāi)心的事呀!“活力青奧,青春南京”。

          讓我們活力每一天吧!期待著奧會(huì)的到來(lái)。

        期待的作文 篇4

          孩童時(shí)代的我,最喜歡做的事莫過(guò)于搬一條小板凳,和著微風(fēng)吹拂枝葉所發(fā)出的清脆聲響,仰望深遠(yuǎn)的夜空,尋找那顆最亮的星星。躍動(dòng)的星光使我很難找到哪一顆是自己想要的那顆。我對(duì)著滿天的星光誓言,一定要把最亮的那顆星星找出來(lái),自己要做那顆永恒的光芒之星,獻(xiàn)給這世間的一切,驅(qū)除寒冷,趕走黑暗。

          這也許便是我兒時(shí)不切實(shí)際,而又那么難能可貴的夢(mèng)想吧。還記得,曾幾何時(shí),我抱著比我的頭還要大的籃球靜靜立在球場(chǎng)的外面,眼睛里充滿著羨慕,直勾勾地望著馳騁在球場(chǎng)上的哥哥姐姐們。而自己,手無(wú)縛雞之力的自己,卻連球籃也投不到。我曾賭氣把籃球扔得好遠(yuǎn),望著比自己高好幾倍的球籃大喊:“你等著!等我長(zhǎng)大了,一定要把球投進(jìn)去!”于是,快點(diǎn)長(zhǎng)大的念頭便充沛了我的腦袋,從那時(shí)起,我便一直渴望著長(zhǎng)大,期望能找到屬于自己的星星,投進(jìn)自己所扔出去的球。

          兒時(shí)的'我總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的是那么的慢,球仍舊是碰不到籃筐,在如水般的星空中不論怎么尋找也找不到那顆最亮的明星。而如潮涌般的夢(mèng)想,卻一天一天地如繁星般在我腦中閃動(dòng)。渴望成為畫(huà)家像手冢治蟲(chóng)畫(huà)出鐵臂阿童木,渴望成為球星像喬丹一樣吐著舌頭,渴望成為宇航員像楊利偉一樣受人崇敬。還記得小學(xué)時(shí)候的我,在自己的生日那天,炫耀般地拿起了哥哥的初中課本,本想流利地讀出一段文章表明我長(zhǎng)大了,可是讀著讀著便磕磕絆絆,許多不認(rèn)識(shí)的詞卡住了我的喉嚨。于是,那之后,我對(duì)自己說(shuō):再長(zhǎng)大,再長(zhǎng)大些吧。

          帶著這樣的渴望,帶著這樣的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)幾陣春雨的鳴奏,幾波夏日的熱浪,幾聲秋風(fēng)的呼吼,幾場(chǎng)冬雪的洗禮,我在自己的期待下,已悄然長(zhǎng)大。

        期待的作文 篇5

          期待,這個(gè)詞,它代表了許多許多;當(dāng)我們失意落迫的時(shí)候,我們會(huì)期待,當(dāng)我們受挫無(wú)助的時(shí)候,我們會(huì)期待;當(dāng)我們對(duì)未來(lái)充滿向往時(shí),我們也會(huì)期待。冬天來(lái)了,萬(wàn)物都在期待著,期待著春天的到來(lái),這樣,它們就又重新煥發(fā)出活力;天氣炎熱,河水干涸的時(shí)候,魚(yú)兒在期待著暴雨的到來(lái),這樣,它們就又能夠在水中暢游,我們要學(xué)會(huì)期待,學(xué)會(huì)期待,我們就有了動(dòng)力,才會(huì)奮然向前。

          在我們對(duì)未來(lái)失去信心時(shí),要學(xué)會(huì)期待,因?yàn)槠诖磥?lái)的完美,我們才有動(dòng)力。去不斷地奮斗,不斷地努力。也有人,總那么認(rèn)為,既然對(duì)未來(lái)沒(méi)有了信心,再怎樣去期待,也是不可能的,這樣的人越是這樣,他就會(huì)越頹廢;還有些人,總是期待著以后是多么地完美,多么地完美,可是到最后,他才發(fā)現(xiàn)那只是自我的幻想罷了,此刻的自我,只是一個(gè)普普通通的人,自我也只是異想天開(kāi),這就告訴我們,當(dāng)我們期待著未來(lái)時(shí),自我不去努力,不去奮斗,只在那里空想,那只是徒勞。

          當(dāng)我們的未來(lái)與期待中的相反時(shí),千萬(wàn)不要頹廢,正因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)有著完美的憧憬,我們才會(huì)去為之努力奮斗;當(dāng)我們的未來(lái)和自我想像中的一樣時(shí),也不要去沾沾自喜,因?yàn)楸绕鹫凑醋韵,我們還有更重要的事,那就是再接再厲。

          學(xué)會(huì)期待,也是一件不容易的事,如果期待只是在一旁空想,而不去做就能完成,那要理想還有什么用呢?只要學(xué)會(huì)期待,我們的理想就邁出了一小步,而剩下的,務(wù)必要靠自我的努力去完成。

          學(xué)會(huì)期待,也會(huì)使人的情緒變好,當(dāng)我們感到厭煩和失落時(shí),停下手中的事情,期待一下自我將會(huì)有什么幸運(yùn)或開(kāi)心的事,自我也會(huì)有一絲的滿足和欣慰。學(xué)會(huì)期待的.人,總會(huì)比一些人要細(xì)心,學(xué)會(huì)期待的人,總會(huì)將自我將要做的和可能做的事規(guī)劃得整整齊齊。當(dāng)自我發(fā)現(xiàn)某件事還沒(méi)有做時(shí),自我變得是那樣慌亂,所以,學(xué)會(huì)期待,是一件能夠改變?nèi)说牧?xí)慣的事。學(xué)會(huì)期待,期待著我們完美的明日!

        期待的作文 篇6

          不遠(yuǎn)處,傳來(lái)了秋天威嚴(yán)的號(hào)角,萬(wàn)物做好了迎接秋天的準(zhǔn)備。披著黃綠色碩大斗篷的草叢肅穆著,蛐蛐在里面唱著低沉的歌;膽怯的花兒們?cè)缫训拖略?jīng)驕傲的頭,用發(fā)抖的葉子遮住不再嬌嫩的臉;倒是穿上紅嫁衣的蘋(píng)果姑娘們毫不怯生,扒著樹(shù)枝可勁兒地往外張望,想看看秋大帥是什么模樣;樹(shù)兒們卻不偷閑,正忙著用金黃色的樹(shù)葉鋪著松軟的地毯——因?yàn)樽鹳F的'客人就要來(lái)啦!

          妞妞好奇地看著眼前的一切,她是一棵出生在春天的小樹(shù)。那時(shí),兩個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘把她送到了這個(gè)美麗的地方——鮮花朵朵,綠草茵茵······可眼下,什么都變了模樣,她不明白這一切是為什么。妞妞抬起頭,天似乎比平時(shí)更高更藍(lán)了,一行排成“一”字形的鳥(niǎo)兒正向遠(yuǎn)方飛去。

          “他們要去哪兒呢?”妞妞詫異地想。旁邊的樹(shù)爺爺看出了她的心思,一邊鋪著地毯一邊慈愛(ài)地說(shuō):“妞妞,大雁們是去溫暖的地方的!薄盀槭裁囱剑俊薄昂呛,秋天來(lái)了,冬天也馬上就到了,冬天非常寒冷,鳥(niǎo)兒們就得到溫暖的南方避過(guò)嚴(yán)寒的日子!薄澳,爺爺,我們也去南方吧!”妞妞著急的說(shuō)!肮,傻孩子,這兒的土地就是我們永遠(yuǎn)的家!辨ゆび謫(wèn):“可是,我們不怕冷嗎?”說(shuō)完她下意識(shí)地縮了縮身子。“好孩子,挺起你的胸膛!你看,秋天就在眼前,他是代表冬天來(lái)檢閱一年來(lái)萬(wàn)物的表現(xiàn)的,誰(shuí)表現(xiàn)好,他就會(huì)給誰(shuí)一份珍貴的禮物,那就是——堅(jiān)強(qiáng)!”

          妞妞聽(tīng)到這里,不由得深深吸了口氣。她挺直了腰板, 把目光沉著地投向了遠(yuǎn)方。那里,是寒冷即將來(lái)臨的方向。

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