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      2. 期待的作文

        時(shí)間:2023-10-30 14:29:29 期待 我要投稿

        [實(shí)用]期待的作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的期待的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        [實(shí)用]期待的作文

        期待的作文 篇1

          星空下,我的期待

          滿天的星星怎么看都好像在流淚,有一種說(shuō)不出的憂傷,這個(gè)時(shí)候什么都是多余的,靜靜地聽滿天的星星訴說(shuō)他們的痛處。淡淡的,只覺得眼淚落在了微涼的風(fēng)中。

          此刻,大腦一片空白只剩那些美好的回憶。從我選擇讓那些美成為回憶的那刻起。我便再也不敢聽熟悉的歌,生怕哪句歌詞碰到我的傷口,會(huì)令我更加難過。原以為離開她們,我不會(huì)怎樣?蓻]想到五年的時(shí)間早已讓我們離不開彼此了。我竟然還奢望著時(shí)間會(huì)沖淡一切,可我發(fā)現(xiàn)那只是一些作家無(wú)聊的說(shuō)法。

          期待,期待著,再重新回到那個(gè)幸福的集體里。期待著再回到那群愛哭,愛笑,愛傷感的死黨里,再和她們開上一次玩笑說(shuō);我不理你們了,多想再聽你們說(shuō)一次;哼,她呀不超半小時(shí)就熬不住了。然后就各自回到自己的座位上,表現(xiàn)出一副愛答不理的樣子,而我每次都上當(dāng),每次都熬不過29分鐘。我做夢(mèng)都希望這樣的場(chǎng)景再次出現(xiàn),但每次等來(lái)的都是失望。

          期待,期待著,我又回到待了五年的學(xué)校,聽到的還是熟悉的讀書聲,看到的還是那一群高大的樹,踩到的還是用小石子鋪成的道路,想到的還是在衛(wèi)生區(qū)干活時(shí)怎樣偷懶,聞到的`還是菊花淡淡的清香,觸到的還是微顯古老的教室

          可這些只是我的期待,再美也只是過去罷了,就像流星一樣消失就是消失了,永遠(yuǎn)都不會(huì)重現(xiàn)了。

          星空下,我還在期待著,那個(gè)美好的心愿,也只有漫天的星星知道,孤獨(dú)的月亮了解吧。

        期待的作文 篇2

          盼望是希望之火,有了盼望,才會(huì)萌發(fā)生希望;盼望是一把鑰匙,有了盼望,才會(huì)打開屬于自己的那一片天地;盼望是一捧清泉,有了盼望,加上努力便能看到成功的曙光。

          在很小的時(shí)候,有一次,我去爸爸的書房尋找爸爸,可爸爸沒找到,卻看到了一幅很奇怪的畫。那幅畫上的背景全是黑色,隱隱約約的還能看到一個(gè)人在路上走,在那個(gè)人前面的不遠(yuǎn)處,一盞燈散發(fā)著昏黃的光線。我奇怪的問著爸爸:“為什么你要掛這么一幅奇怪的畫,還不如你的那些山水畫好看呢!”爸爸是個(gè)畫家,有不少著名的畫,可這一幅我卻實(shí)在看不懂,既不好看又很無(wú)趣。爸爸看著那幅畫說(shuō):“這光是希望之光,在這個(gè)人即將面對(duì)絕望的時(shí)候,為他照亮前面那很小很小范圍的路!笨粗夷敲H徊恢哪,爸爸嘆了口氣,摸了摸我的`頭,笑道:“閨女,你長(zhǎng)大以后,就會(huì)懂了。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是個(gè)十六歲的大姑娘了。有一次,在幫爸爸整理書房時(shí),無(wú)意間,我又看到了那幅畫。它被放在柜子的一個(gè)夾層間,上面已滿是灰塵,我慢慢的將畫展開,用紙巾細(xì)細(xì)擦試著灰塵。擦完后,我對(duì)著那畫看了許久,也沉思了許久。那年那天爸爸的話仿佛猶在耳畔。對(duì)呀,這黑暗中唯一的一點(diǎn)燈光就如同黑暗遇見了光明,即使很小,小得渺茫,卻仍給人的心里帶來(lái)莫大的希望。就好像是在茫茫沙漠中,看到了一片真實(shí)的綠州,令人向往,引發(fā)人們內(nèi)心深處對(duì)生命的熱愛。

          也許數(shù)十年以后,當(dāng)我看到這幅畫,又萌生了新的想法,又有了新的認(rèn)識(shí)。但它的初衷卻永遠(yuǎn)都不會(huì)變。

          絕望的盡頭,如果你依舊帶著盼望之心,那么終會(huì)遇到那盞希望之燈,燃燒著新生之火,永不熄滅。

        期待的作文 篇3

          窗外,絲絲小雨撥動(dòng)我煩亂的心弦,伴隨著陣陣秋風(fēng),老師,您那期待的眼神又浮現(xiàn)在我眼前……

          晨曦,太陽(yáng)公公把大地從睡夢(mèng)中喚醒,我聽鳥兒歌唱,看落葉枯萎,聞草兒清香,走進(jìn)教室,同學(xué)們的`朗朗書聲縈繞耳旁,細(xì)聽,早已是我背過的內(nèi)容,我不以為然地向座位走去,慵散地伸伸懶腰。時(shí)而與同桌敞開心扉暢談,時(shí)而看看情意綿長(zhǎng)的小說(shuō),時(shí)而盡情揮灑著顏料畫畫。但,我卻渾然不知,在這愜意的早晨后,要付出怎樣的代價(jià)……

          時(shí)間一分一秒地流逝...到我了,我期待著老師的問題,一句話從老師的嘴里脫口而出,我迷茫地望著他,感覺熟悉而又陌生,老師用期待的眼神望著我,我只能窘迫地站在那里,老師揮了揮手,示意讓我坐下,一瞬間,我看到了他的臉上充滿失望,令人難以忘懷……

          天晴了,落日的余暉灑滿天地,那期待的眼神,令我難以忘懷……

        期待的作文 篇4

          期待是力量,期待是信念。人生有了期待,人生便也有了期盼。我覺得自己的人生很精彩,全憑每天那小小的期待。

          每次考試,我又何嘗不是在期待?成績(jī)未出時(shí),這份期待讓我振奮,給了我聽好每堂課的動(dòng)力,漸漸的,我迷上了期待,期待是我的動(dòng)力。

          每一次有好消息時(shí),我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人,我會(huì)緊盯他們的臉/因?yàn)槲移诖麄兊男︻仭u漸地,我離不開期待,期待是我的.幸福。

          有時(shí),還期待自己有點(diǎn)影響力。走在大街上,我會(huì)將自己手中的垃圾投入垃圾箱,希望他人效仿,我會(huì)在過馬路時(shí)不焦不躁地看著紅燈,在它跳轉(zhuǎn)為綠燈時(shí)再走希望他們?cè)谖彝䲡r(shí)效仿,停下匆匆的身影。期待是我的驕傲。

          我一直都在期待未來(lái)。十四歲的我說(shuō)小不小,說(shuō)成熟又極不成熟。他人說(shuō)我長(zhǎng)大了,可我卻一點(diǎn)都未覺。我挺高興自己長(zhǎng)大,我期待著長(zhǎng)大后我可以做多少事。∪松,我卻認(rèn)為說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,畢竟,如果有期待,世界精彩,時(shí)間便也會(huì)覺得匆匆了。若是漫無(wú)目的只為在世界走一遭,又有何精彩可言?無(wú)期待,便無(wú)信念,無(wú)信念,這日子便也變得既漫長(zhǎng)又難熬了。總之,世界因期待而精彩,期待是我的人生調(diào)味劑。

          期待未來(lái),人生因期待而精彩,世界因期待而斑斕!

        期待的作文 篇5

          眺望遠(yuǎn)放,有夢(mèng)在空中漂浮。我知道它離我還很遠(yuǎn),就像一副零星的拼圖,簡(jiǎn)單的構(gòu)造起了邊框,而事實(shí)上,離完整還有很遠(yuǎn)。但是,因?yàn)檫有明天,我將會(huì)抱著一顆充滿期待的心,在還很漫長(zhǎng)的路途中一往無(wú)前。

          我想我記得遙遠(yuǎn)的童年時(shí)光,那時(shí)的自己很愛哭,很怕痛,所以我很害怕跌倒,害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂追逐中,偶爾會(huì)被腳下的`細(xì)石牽拌,或是鞋帶松開,都會(huì)由于重心不穩(wěn)而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛,既而發(fā)現(xiàn)自己滿臉塵土,手也擦破了皮。

          那時(shí)我甚至?xí)X得整片天都黯淡了,只因?yàn)楹芘绿弁吹淖涛。但是,媽媽?duì)我說(shuō):“明天,明天的明天,或是明天的明天的明天,傷口總會(huì)不見的,所以別哭啦!”我果真破涕為笑,雖然疼痛感依舊真實(shí)地存在,但我始終相信媽媽的話,去期待總會(huì)到來(lái)的那個(gè)明天。

          后來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)明天到來(lái)之后,我不再害怕跌倒了,逐漸把它當(dāng)作一個(gè)小挫折,將來(lái)的路才會(huì)更平順吧!但是,當(dāng)我不再害怕身體的痛苦后,卻越來(lái)越擔(dān)心內(nèi)心的失落感。

          那是多少個(gè)明天之后的事呢?時(shí)光早已模糊了過去的印記,再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷,沉沒在“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時(shí)常抱怨自己成績(jī)不好,能力不強(qiáng),運(yùn)氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中,我度過了一日又一日。

          時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲业膽n傷而停留,它有自己的軌跡要走,那么,我是不是也該找到自己的跑道呢?或許我的未來(lái)真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著追求的精神,那奇跡一定不會(huì)拋棄我了吧!那么,我也就擁有了去期待明天的理由了!

          現(xiàn)在,我要像不會(huì)被風(fēng)雨吹垮的大樹一樣,小小但茂盛地活在自己的夢(mèng)想里,帶上對(duì)明天的期待,一往無(wú)前!

          

        期待的作文 篇6

          今天是我們最期待的節(jié)日六一兒童節(jié)。早晨我早早的就起了床,洗漱完畢,草草的吃了早飯,穿好演出服裝,懷著激動(dòng)的心情,走向了我們的殿堂。我踏著大步走在路上,今天是陽(yáng)光明媚的一天,天是那么蔚藍(lán),一朵朵云彩悠閑地飄著,給碧藍(lán)的天空又添了幾分生氣,一切事物都是那么美好。

          我來(lái)到學(xué)校后,看到班里同學(xué)都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,表演節(jié)目的女同學(xué)穿著潔白的連衣裙,打扮的猶如一位位仙女。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,充滿了朝氣。過了一會(huì)兒,大家都準(zhǔn)備好后,班主任老師來(lái)集合我們搬著凳子,到大廳前看表演。

          我今天可是個(gè)有“重任在身”的小演員哦,我將為同學(xué)們帶來(lái)兩個(gè)精彩的節(jié)目:彈古箏與唱歌。我把我表演需要的古箏的抬到舞臺(tái)上。表演者們的一切后臺(tái)準(zhǔn)備就緒后,隨著主持人的一陣開場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì)就拉開了帷幕。首先開場(chǎng)的節(jié)目是架子鼓伴奏拉丁舞,一陣陣搖滾的《小蘋果》結(jié)束后,下一個(gè)進(jìn)行的就是頒獎(jiǎng)儀式了,是頒給我校的校園明星的。熱烈的掌聲過后,聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)舉行,接下來(lái)出場(chǎng)的節(jié)目是樂器葫蘆絲伴奏孔雀舞,悠揚(yáng)的葫蘆絲聲,曼妙的'舞姿,是那么迷人一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目相繼展現(xiàn)在我們眼前,終于到我的節(jié)目了,我把古箏抬到舞臺(tái)中央,開始彈奏,我抬起雙臂,慢慢地?fù)軇?dòng)著琴弦,流水般的聲音回蕩在校園里,幾分鐘后,美妙的《漁舟唱晚》結(jié)束了,贏得了同學(xué)們的掌聲,我露出了快樂的笑容。緊接著的下一個(gè)節(jié)目,就是我們六年級(jí)一班的六位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《最后一個(gè)夏天》,都說(shuō)孩子的歌聲是天籟之音,一首首歌曲各有不同的風(fēng)格,不同的境界,把聽眾帶入一個(gè)又一個(gè)的世界

          我們選《最后一個(gè)夏天》這首歌是因?yàn)槲覀兌冗^的是最后一個(gè)兒童節(jié)了,抒發(fā)了我們對(duì)母校的戀戀不舍與悲傷之情。我們穿著潔白的連衣裙,向大家展現(xiàn)出我們最美好的一面。

          一個(gè)半小時(shí)過去了,隨著主持人的一段主持結(jié)束詞,學(xué)校精彩的聯(lián)歡會(huì)告一段落了,回到班里后,也在班里舉行了大聯(lián)歡,學(xué)校洋溢著笑聲,歌聲,舞曲聲,朗讀聲美好的時(shí)間總是溜走的很快,一上午的快樂時(shí)光結(jié)束了,校園又逐漸安靜下來(lái),我依依不舍的離開了學(xué)校,以后再也不能擁有六一的舞臺(tái)了!

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