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（精品）實(shí)用的期待的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的期待的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期待的作文 篇1
在人生的長(zhǎng)河中，人人都有一種期待。期待自己的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，這只是對(duì)一些學(xué)生來說;期待自己的家庭能夠幸福，這只是對(duì)年輕人來說;期待自己的子子孫孫能夠平平安安，這只是白發(fā)蒼蒼的老年人的見解。
誰都會(huì)期待;誰都會(huì)渴望;誰都會(huì)向往……
當(dāng)一位作家寫好一片“天空“，卻沒有白云的寸托，鳥兒的點(diǎn)綴，所以也期待著夜晚，有星星來為他喝彩，有月亮的光芒吸引多數(shù)群眾。當(dāng)一位音樂家奏出了一片綠地，卻沒有風(fēng)兒的撫摸，馬兒的'奔馳，所以他期待著明天，有花兒為他伴舞，有蝴蝶的翩翩擺弄的音符。當(dāng)一位學(xué)者讀出一片深海，卻沒有魚兒的引誘，陽光的照射，所以他期待未來，任有老師來講學(xué)，任有老師的鼓舞。
誰都會(huì)期待;誰都會(huì)渴望;誰都會(huì)向往……
百合期待著明天;期待陽光，撫摸著花瓣;期待自己會(huì)是最美麗的一朵。楊柳期待著春的來臨;期待自己長(zhǎng)出新芽;期待自己讓微風(fēng)吹飛細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲;在風(fēng)的伴奏之下，隨風(fēng)擺舞著，似一位長(zhǎng)發(fā)少女正在舞動(dòng)，舞動(dòng)青春，舞動(dòng)年華!我站在高處，眺望世界，仰望未來，暢想明天會(huì)更好!在辛勤的園丁的栽培下;在父母的鼓舞下;我要想雄鷹一樣飛翔，飛遍世界，我期待的那一天，等候的那一天，快快來臨。我要追逐，我要奔放，我要尋找……
誰都會(huì)期待;誰都會(huì)渴望;誰都會(huì)向往……
我期待我的人生路途能夠像鮮花一樣美麗;能夠像大海一樣深不可測(cè);能夠像一件藝術(shù)品那樣完美。
總有一種期待，埋在我的心底;總有一種期待，正在滋長(zhǎng)。
總有一種期待!
期待的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——南京將要舉辦具有國(guó)際性的比賽——青奧會(huì)了。我真為我的家鄉(xiāng)感到高興！
作為六朝古都，我的家鄉(xiāng)南京有著悠久的歷史。雖然南京歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，但是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，南京又煥發(fā)出了青春的光彩，變得面目一新。為了迎接青奧會(huì)的到來，我看到我們街道的樓房被粉刷一新，而夫子廟的周邊商鋪則將門頭都改成了好看的花邊，古色古香的，令人耳目一新。而哪些車站呢，則改成了小亭子似的建筑，十分精致，惹人喜歡。南京的'公交車也推陳出新，“改朝換代”了！并且，南京的城西干道也經(jīng)過爆破，計(jì)劃改建為隧道了……整個(gè)南京都在變化著。
青奧會(huì)就是青年人的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，是只有青年人才能參與其中，奮力拼搏的賽場(chǎng)。我們國(guó)家的足球隊(duì)再次有了上場(chǎng)與別國(guó)高手過招的機(jī)會(huì)，我感到十分激動(dòng)。況且，這場(chǎng)國(guó)際大賽就開在我們的家門口，盡在咫尺，終于有了零距離觀看大賽的機(jī)會(huì)，我十分高興，也為南京的機(jī)遇感到高興。畢竟，這是南京有史以來第一次舉辦這樣的盛會(huì)。
我好想親眼去觀看一下這場(chǎng)在南京“家門口”舉辦的青奧會(huì)啊，親眼看一看奧委會(huì)主席宣布南京青奧會(huì)開幕的情景，親眼看一看奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員宣誓，親眼看一看年輕運(yùn)動(dòng)員的英姿和他們的技術(shù)，親眼看一看南京青奧會(huì)獨(dú)具特色的開幕式……這樣該是多么的榮幸��！我希望南京青奧會(huì)的開幕式可以表達(dá)出“世界青年相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互團(tuán)結(jié)、共同提高、頑強(qiáng)拼搏” 等主題。我還希望在青奧會(huì)的賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們都是“友誼第一，比賽第二”，同時(shí)要賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，讓比賽成為樂趣，成為享受！
最后，我祝愿南京青奧會(huì)圓滿成功！
期待的作文 篇3
最初的時(shí)候，他們也做過美好的夢(mèng)。
夢(mèng)想不知道散落到何方，可是看著你的眼睛，就已經(jīng)知道，什么都不會(huì)太過于遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟阈闹性缇鸵呀?jīng)確定好了方向，所以走得再遠(yuǎn)，都不可怕。
那個(gè)故事從頭開始，你不會(huì)去在意這一切，到底是否有意義。曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘，她其實(shí)是一個(gè)敢愛敢恨的人，但也不至于面對(duì)自己喜歡的人的時(shí)候，卑躬屈膝�？墒呛髞碛腥藞D謀不軌，將她寫成了故事，也把她的故事，篡改的面目全非。她好像是為了愛情，連自尊心都不要了的人。
可是，這完全是背離現(xiàn)實(shí)的。
你追求高質(zhì)量的生活，你就要從一開始就清楚，這一切都要腳踏實(shí)地，都不能成為癡心妄想。也許每個(gè)人都要想一想自己的未來，所有的故事，都不是一個(gè)人的啞謎。
你要懂得，那些動(dòng)不動(dòng)就難過的人，也許這是他們的手段，也許那只是壓抑不住了的情緒大爆發(fā)。
你從來都不知道，別人到底經(jīng)歷了什么，才會(huì)變成現(xiàn)在的模樣。就如同張愛玲所說，如果你知道我的過去，那么就能理解我的現(xiàn)在。每一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜和壓迫的.童年不會(huì)幸福，而她的人生也會(huì)一生治愈童年。
生活能給我們很強(qiáng)大的震撼，可是未來，也會(huì)帶給我們數(shù)不清的驚喜。
你去容忍，也要去改變。
未知的故事，從來都值得去期待。
期待的作文 篇4
陌上、村下、小橋、流水，泠泠地流淌，輕悠地歌唱，載著對(duì)人生的感悟，帶著對(duì)生命的贊嘆，帶著行李箱里哀怨，愛與期待。
童年，行李箱是對(duì)父親回家的期盼。
春去秋來，花開葉落，時(shí)間一年一年地流過，家境越來越殷實(shí)，生活越來越舒適，可對(duì)父親的印象越來越模糊。記憶中，父親是和行李箱分不開的，家中行李箱的在與不在，意味著父親的留與走？父親帶著裝滿擔(dān)心與思念的行李箱外出打工，帶著裝滿零食與衣服的行李箱歸來。遠(yuǎn)在外地的父親，你是否知道家中翹首期盼的妻兒？
少年，行李箱是對(duì)未來前途的幻念。
時(shí)光老人仍未停止奔跑的步伐，少年也在一天一天地長(zhǎng)大，他有了自己的目標(biāo)，有了自己的.理想。他想象著都市的繁華，未來的燦爛；他想象著自己成為城市貴族中的一員，過上自己期望的生活。望著街上，拎著行李箱風(fēng)光歸鄉(xiāng)的人們，他暗自發(fā)奮，我也一定要去外面闖蕩，拎著一個(gè)大行李箱，佇立在遠(yuǎn)方的都市，你是否聽見了一位少年隊(duì)夢(mèng)想的呼喚？
成年，行李箱是對(duì)事業(yè)向上的追逐。
彼時(shí)的少年已長(zhǎng)大，已實(shí)現(xiàn)了自己走進(jìn)都市的夢(mèng)想，此時(shí)的他正當(dāng)壯年，前程似錦，妻兒相伴，生活幸福。他們?cè)缫蚜?xí)慣了少年每天帶著行李箱天南地北的折騰。行李箱伴著少年，前程催促著少年，他來不及駐足觀賞沿途的風(fēng)景，生活的一切是需要“買單”的，只有努力工作，才能事業(yè)成功，天南地北的各大都市，你們是否留下了少年奔走的足跡？
晚年，是對(duì)遠(yuǎn)方兒女的想念
此時(shí)的少年，已成了一位白發(fā)翁翁的老人，他站在樹下翹首期盼，聽腳邊的小河不知疲倦地吟唱遠(yuǎn)方的孩子，知道你們的工作繁忙，生活壓力大，對(duì)父母來說，多打幾次電話，多幾句問候就夠了，從未奢望你們的行李箱能在家中常駐。遠(yuǎn)方的兒女，你們是否感覺到了家中父母的思念？
曾記得有一首詩寫過：誰在年輕的時(shí)候都只想離開父母，走得越遠(yuǎn)越好，不知不覺就走出很遠(yuǎn)，跟他們隔著千山萬水。
生命無限，歲月綿長(zhǎng)，只有行李箱載著不同階段的不同經(jīng)歷，帶著童年的期盼，少年的幻念，成年的追逐，晚年的想念，悠悠駛向遠(yuǎn)方，漸行漸遠(yuǎn)……
期待的作文 篇5
黃昏的余光已逐漸落下帷幕，新年的鐘聲即將敲響，伴著鐘聲的響聲，伴著爆竹與春晚的歡喜，一起品嘗著這期待已久的年味。
"二十三，糖瓜甜；二十四，掃房日；二十五推糜黍……�！鞍橹鴥簳r(shí)的民謠，腦海的記憶窗紙似乎被捅破一般，源源不斷的浮現(xiàn)……小時(shí)候，每當(dāng)春節(jié)來臨時(shí)，總會(huì)換上一身的紅，從頭到腳的紅，代表著喜慶，代表著吉祥。兒時(shí)的小伙伴也都會(huì)歡聚一堂，享受著屬于兒時(shí)的快樂，陪伴的味道，彌漫著四周，逐漸溫暖著我的身心。說起年味，記憶中最深刻的就屬是年夜飯的味道，家的味道，每當(dāng)端上一盤菜時(shí)，祖母總會(huì)向我們解說過年時(shí)這道菜的傳統(tǒng)意義：‘魚，為年年有魚（余）’不久之后，又端出一碗熱氣騰騰的長(zhǎng)面，一群小頑童正準(zhǔn)備伸出手中的筷子去瘋搶時(shí)，又被祖母制止住了，緩緩說道；‘“這叫做長(zhǎng)面，也叫長(zhǎng)壽面，新年吃它，預(yù)祝壽百年，應(yīng)該給老人先吃�！薄暌癸埖奈兜�，是幸福的味道，是快樂和喜慶的味道。說到過年，相信人們的第一反應(yīng)就是過年會(huì)發(fā)紅包，這可是孩子們最期待的環(huán)節(jié)，充滿了喜慶。
時(shí)光一飛而逝，童年也已經(jīng)揮手告別，我們都在逐漸尋找著那屬于年的專屬味道，在記憶的書本中不斷的翻找，如今經(jīng)過短暫的別離這個(gè)家之后，變得更加思念，在那個(gè)遠(yuǎn)方，心中不斷幻想著春節(jié)團(tuán)聚的場(chǎng)面，找回那期待已久的`年味，童味。終于，又是熟悉的魚味，長(zhǎng)面味，等等，摻雜著熟悉的爆竹味，喜慶味，一同被腦海里記錄進(jìn)關(guān)于年的存檔之中。
年夜之后，年味并未散去，反而愈加濃郁，大年初一，早早起床，踏上拜年的征程，走訪左右鄰居，聚在一起暢談一年之中的新鮮事物，總結(jié)得失，計(jì)劃下一年的目標(biāo)，在新年中不斷前進(jìn)。
年的味道，少不了家的味道。從大城市來到故里，享受到了許久沒有經(jīng)常過的新鮮空氣，鄉(xiāng)下的年味，更甚，有臘肉味，臘豬蹄味，等等。又回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，凝視著滿地的落葉，重逢了兒時(shí)的玩伴，一同品嘗關(guān)于年的味道，可是那些終究已經(jīng)成為記憶，隨著時(shí)間飄零而去，年味還在繼續(xù)，生命還在繼續(xù)。
陪伴的味道，總歸是最美好的年味，無論是今日，還是很久很久以后的今日，都是我們期待已久的年味。
期待的作文 篇6
期待以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于在上個(gè)星期六舉行了，可是老天爺在天上哭了，讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)改在五樓多功能教室舉行，樂隊(duì)為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的演奏，每天的早自習(xí)都還要去練習(xí)，可是老天爺就是不讓我們有這個(gè)機(jī)會(huì)，還是把眼淚滴下來了，真是天公不做美�。�
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，由太鼓隊(duì)開場(chǎng)，鼓聲震天，氣勢(shì)凌人，重頭戲來啰！是由一到四年級(jí)的小朋友表演的游行，他們的.衣服不但色彩繽紛，還很有創(chuàng)意，接下來是六年級(jí)表演的團(tuán)體舞，他們的舞姿千變?nèi)f化，非常漂亮，假如上個(gè)星期沒有下雨，我們會(huì)看到更精采的表演，因?yàn)樗麄儠?huì)排成”我愛學(xué)�！边@四個(gè)字，真可惜，五年級(jí) 的團(tuán)體操來啰！因?yàn)橄掠辏挥腥齻�(gè)班去跳，里面有我們班，老師答應(yīng)我們，如果跳得很好，就要請(qǐng)我們喝珍珠奶茶，最后一場(chǎng)表演，是由幼兒園小朋友表演的，里 面的每個(gè)小朋友，都很活潑又很可愛喔！
園游會(huì)上，有各式各樣的攤販，每個(gè)攤販都賣不一樣的東西，有的攤販賣吃的，有的攤販賣喝的，有攤販賣用的，所到之處都熱鬧非凡，老師還邀請(qǐng)了一位神秘嘉 賓，這位神秘嘉賓是姐姐的同學(xué)，是去年畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，來跟我們分享初中的生活與小學(xué)的生活有什么不同，聽完后，我有點(diǎn)害怕上初中，因?yàn)槊刻於家荚�，壓力�?huì) 很大，好可怕喔！
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我最期待的團(tuán)體接力決賽因雨延期，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然下雨，但我還是玩的既開心又快樂，在運(yùn)動(dòng)會(huì)要結(jié)束前，還要頒發(fā)六十米與一百米的前 六名，我們班有四個(gè)男生拿到獎(jiǎng)，真令人興奮極感到光榮，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)有些不完美，更讓我期待六年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望改天的大隊(duì)接力決賽，大家可以同心協(xié) 力一起完成比賽，后補(bǔ)的希望可以幫我們加油打氣喔！
期待的作文 篇7
我期待妹妹能早一點(diǎn)兒上小學(xué)，我每天都在想這件事。
如果妹妹上了小學(xué)，我就上初中啦。當(dāng)我成了初中生，小學(xué)里的學(xué)習(xí)內(nèi)容都已經(jīng)懂了，到時(shí)候妹妹有不懂的話就可以來問我，我會(huì)一步一步地告訴她該怎么做。比如，我可以教她畫畫、做手抄報(bào)……老師說我畫得栩栩如生，我的.字像歷史上“二王”寫的一樣。妹妹現(xiàn)在才三歲，有一小部分的話還不會(huì)說，也聽不懂。所以，我期盼妹妹能早一點(diǎn)兒上小學(xué)。
我期待上作文課，同學(xué)們都問我為什么。因?yàn)�，寫作寫得好，就能在網(wǎng)站上發(fā)表。對(duì)，我期待能發(fā)表！每次上作文課時(shí)，我都帶著滿滿的期待，晚上，我連做夢(mèng)都?jí)粢娢业淖魑陌l(fā)表了！
我又一次投稿了，不知道這一回有沒有被選中呢？
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