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期待的作文7篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的期待的作文7篇，歡迎大家分享。
期待的作文 篇1
總有一種期待，縈繞在我們心頭，不離不棄，陪伴我們走過人生的艱難險(xiǎn)阻。
“大漠孤煙直，長河落日圓”，與你朝夕相伴的是賞不盡的凄涼朔北之景。如滄海一粟般屹立于天地之間，蘇武，懷揣著不羈的期待，望穿秋水般凝望著大漢的一片青天，傾灑滿腹的抑郁豪情。
總有一種期待，縈繞在你--蘇武的心頭。于是，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我聽到了你對大漢的吶喊。在光禿禿的旌節(jié)下，我看到了你鐫刻出的對大漢的思念。在廣袤的草原上，我看到了你傳奇般孤獨(dú)的背影，漸行漸遠(yuǎn)，駛向期待的遠(yuǎn)方。
懷揣著那份歸漢的期待，你拋棄了錦帽貂裘，拒絕了匈奴賜予的榮華富貴，選擇了無人知曉的忠貞，把自己湮沒在那?圮的荒原。幾十年就這樣在你滿腹的期待中被遺忘了，然而，你卻象傳奇一般被名傳千古了。
有這樣一個滿懷期待的`老人，沐浴在江南水鄉(xiāng)柔和的陽光下，悠悠拉著淡淡的琴音。他便是享譽(yù)中國民間音樂的阿炳。
十幾年來，一直在黑暗中期待用音樂喚起人世間的愛，一直期待著看似縹緲的光明。于是，夕陽下殘紅的幽巷中，琴音伴隨著純真的嬉笑聲娓娓而來。疲憊的人們圍繞著他靜靜的傾聽，陶醉于那暖人的曲調(diào)，然后漸漸的神情氣爽，與之歡歌一曲。此時此刻，他便是最快活的人，因?yàn)槟潜闶撬诖膼邸?/p>
總有一種期待，陪伴你我走過人生的荊棘。“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”，唯有期待與夢尋！
期待的作文 篇2
我期待什么呢？細(xì)細(xì)的回想，我認(rèn)為自己期待著“成功”。
以前在做清潔時，望著教室，跟著同組的同學(xué)，一起做清潔。靜靜的拿著掃把掃著地，當(dāng)因?yàn)槲覓叩貌缓枚绊懘蠹页燥�，我心里很愧疚，心中充滿了對成功的渴望。
以前在做作業(yè)時，當(dāng)看見一道我不明白的題時，我百思不得其解，抬頭看看周圍的同學(xué)，大家都在埋頭做題，看著他們個個胸有成竹的樣子，心中充滿了對成功的渴望。
以前在上課時，當(dāng)老師提出一道問題時，周圍的同學(xué)個個高舉著手，爭先恐后的想要起來回答問題，只有我縮了縮手不敢抬頭看老師，心中充滿了對成功的渴望。
以前在考試時，當(dāng)看見一張張卷子被老師發(fā)下來時，心中很不是滋味，抱怨著怎么老考試啊?而當(dāng)看見卷子時，心中大罵出卷子的人毫無人性，竟出這么難的提！看見周圍同學(xué)個個奮筆疾書，心中充滿了對成功的.渴望。
現(xiàn)在，回想起來，我認(rèn)為成功其實(shí)簡單，并沒有以前自己想象的那樣難：
掃地時，自己多留心一下地面，多仔細(xì)一點(diǎn)，掃地在認(rèn)真一點(diǎn)，做事在留心一點(diǎn)，與同學(xué)配合再好一點(diǎn)，我不就能不拖累同學(xué)呢？不就能早一點(diǎn)吃飯呢？
做作業(yè)時，只要平時上課前預(yù)習(xí)一下；在課堂上多集中注意力一點(diǎn)，聽講再仔細(xì)一點(diǎn)，精神再好一點(diǎn)；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)一下……這樣做作業(yè)根本沒什么難度。
上課時，在老師提問后，不要怕，自己膽子再大一點(diǎn)，說話聲在響一點(diǎn)，只要把自己心中的想法說出來，就算回答錯了，相信老師也不會管自己，有可能還會表揚(yáng)自己勇于回答問題。
考試時，只要自己想著這是為以后的中考做準(zhǔn)備，想著為以后的好高中作準(zhǔn)備，心態(tài)自然就好了；在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時就不會無從下筆。
現(xiàn)在回想起來，我期待什么呢？是“成功”？不，現(xiàn)在的我清楚自己不是期待“成功”，那是什么呢？哦，我知道了，我期待的是“努力”！
期待的作文 篇3
未來留給我們無限的遐想，同時也留下了我們對未來的期待。它我們留下許多謎面，這需要我們揭開謎底，揭開它那神秘的面紗。
我期待的未來是這樣的：在烈日下，已不見清潔工人的身影，留下來的是一種綠色環(huán)保機(jī)器人。它可以替代我們?nèi)祟�，同時也是一個小小的發(fā)電站，它全身是一個太陽能，可以吸收光，一邊供自己用電，一邊把電傳輸向四面八方，五湖四海。無論你在何時何地，你都能看到那機(jī)器人熟悉的身影。
我期待的未來是這樣的.：在公路上，琳瑯滿目的汽車各式各樣，應(yīng)有盡有，可是它們都具有同一項(xiàng)功能：吸收二氧化碳為能量供車前行，則排出來的是氧氣。這個車還有一個優(yōu)點(diǎn)，那就是海陸空任它自由穿梭任它自由穿梭，無所不能。
我期待的未來是這樣的：房子不在占土地，而是飄浮在白云之上。這樣的房子不難不占空間，并且有齊全的功能，還有智能管家，家中的一些事物它都能做得一干二凈，保證你的家里是一塵不染，井井有條。
我期待的未來是這樣的：我們小學(xué)生上課很麻煩，上了語文課后，如果我們上體育課，那又要下樓，上完體育課已經(jīng)很累了，又要上樓，這樣多麻煩啊，也非常累人。如果未來有一種“變換教室”，那可方便了，上什么課變成什么環(huán)境，上課只要一個教室，學(xué)校也節(jié)省開支了。
我的期待是這樣的……
我對未來的期待如同長江水，連綿不斷；如同天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，如同海水，廣闊無垠……
未來雖然很遙遠(yuǎn)，但我應(yīng)該現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為后來的人創(chuàng)下好條件，讓他們生活的更好。
期待的作文 篇4
年年暑假過得是那樣的開心、快樂的，整天都在家中大玩大鬧，顯得無憂無慮，充滿了我們的歡歌笑語。沒有作業(yè)的生活，對于我們來說簡直是人間天堂，沒有補(bǔ)習(xí)班的日子里，我們過得那樣的輕輕松松，我的暑假總是充滿了色彩，五顏六色，是幸福的，拿著玩具在家中奔走，別人會覺得我很幼稚，但這卻給我?guī)砹藷o比的樂趣。
緊張的考試結(jié)束了，期待已久的暑假終于來臨了，我心中盤算暑假中的安排：學(xué)游泳、學(xué)跆拳道、旅游、還有……。你別想，你別學(xué)，媽媽爸爸那嚴(yán)厲的喊聲打斷了我的聲音，媽媽嚴(yán)肅的說：“學(xué)閱讀班，學(xué)奧數(shù)班……！”“天！”我不禁大喊一聲，為什么老天對我那樣的不公平。自由像被趕出了家門，煙消云散。那一堆堆作業(yè)像一個個敵人，向我迎面殺來，我都快招架不住，只好向作業(yè)投降，每天晚上除了作業(yè)還是作業(yè)。只有躺在自己軟棉棉的床上時，才覺得充滿了幸福。每當(dāng)想起媽媽爸爸那嚴(yán)厲的口吻，我那晶瑩的淚水在眼中滾動，媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中，除了學(xué)習(xí)，作業(yè)，學(xué)習(xí)，作業(yè)！也就沒有其他的了。偶爾玩一會，在我的生活中顯得那樣短暫，對于媽媽那嚴(yán)厲的眼神，我顯得那樣的無可奈何。我是多么渴望擁有童年的樂趣。渴望生活變得無憂無慮。
在我的夢中，我期待著一個沒有補(bǔ)習(xí)班，沒有作業(yè)，并且在沒有壓力的暑假中，充滿著我們的歡聲笑語，每天臉上都帶著燦爛的笑容，同時也充滿了快樂、開心。但是在現(xiàn)在，當(dāng)我們醒來，面對著我們的只有作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。我們多么希望能像夢中的那個童年世界，我希望爸爸媽媽不要再給我們增加作業(yè)，給我們那個天天期待的無憂無慮的“新天地”吧！
7、我期待地球更美麗
現(xiàn)在我們地球正在逐漸變暖，人類的生存環(huán)境也正在逐漸惡化，我真期待地球的溫度能慢慢下降，然后回歸正常啊。
隨著地球溫度的'上升，就會導(dǎo)致兩極冰川融化，海水上漲。那時我們海邊的小島和村莊就會被海水無情地吞沒，一具又一具的尸體浮在海面上，真是太慘了！當(dāng)海里浮游生物大量減少的時候，那些以浮游生物為食的魚、蝦和鯨魚等也會大量的減少，而吃魚的鳥兒因?yàn)闆]有了食物，有的飛走了，有的被活活地餓死了，還有的被我們?nèi)祟惒秮沓粤�，這使得鳥糞工程也減產(chǎn)了；那些打魚的人很難再打到魚了，所以魚肉價格漲價了，一些人連魚也買不起。
到底是什么導(dǎo)致地球會出現(xiàn)這樣的惡心循環(huán)呢？其實(shí)就是我們?nèi)祟愖约�。我們�(nèi)祟愔圃斐隽颂嗟亩趸肌?/p>
我們?nèi)祟惖膰姎馐斤w機(jī)排放的尾氣對高空大氣有很大的污染，所以我們應(yīng)該用一種高科技的東西來代替它，讓我們對噴氣式飛機(jī)說：“再見吧！”
隨著科技的發(fā)展，人類的汽車也越來越多了，汽車大量地排放廢氣，在這些廢氣里含有很多有毒氣體和顆粒，對大氣也造成了極大的污染。所以我們應(yīng)當(dāng)采用更清潔的能源比如太陽能等……
在我們的日常生活中，冰箱和空調(diào)等大多數(shù)都是采用氟利昂作為制冷材料，它會破壞臭氧層。所以我們也應(yīng)當(dāng)采用更環(huán)保更適用的東西來替代它。讓我們也對氟利昂說：“再見吧！Goodbye！”
為了我們?nèi)祟惛玫纳妫覀儜?yīng)該要多植樹造林，減少對樹木的砍伐。因?yàn)闃淠究梢晕斩趸�，釋放出氧氣……還可以給鳥兒一個家，給小松鼠一個家……那時，我們這個世界上鳥兒歌唱、小松鼠跳舞、風(fēng)兒呼呼地吹著，而白云在藍(lán)天下變幻著，就像一個盛大的聚會，真是好美呀！
期待的作文 篇5
下周就是體藝節(jié)了，真是期待。一年一度，卻是高三的最后“一度”。
與以往不同，這次體藝節(jié)在深秋，卻不怎么冷，甚至有些許溫爽。周五，立冬，才驚覺秋天正在逝去，天空喜歡早早披上深黑的面紗。
秋天是時間給我們編織的最后一個夢，如今葉子已枯黃，當(dāng)它再綠，再茂盛時，我們該離開了。這里的落葉不夠多，或許我們看不見下一場了。
人在時間之河里漂流，任其西東，會遇見障礙，懸崖，也有岔道。作為蕓蕓眾生中一個小小的漂流者，我該抓住什么呢？又該如何抓呢？
不論什么東西，似乎總是最后一個更有意義，最后一件商品，最后一位友人，最后一次漫步，最后的高中歲月……不得已啊，人總是以現(xiàn)在追緬過往，如蘇軾般“悟已往之不諫”；而“知來者之可追”，那只是籠統(tǒng)的說法，至于將要錯過什么具體的東西，那還是難以知曉的`。等知道了，那又是另一場緬懷，這是一場早有預(yù)謀的時間的流程，而人是無可奈何的。
當(dāng)葉子變黃，當(dāng)天氣晴朗，當(dāng)日落越來越早，當(dāng)人間不勝忽晚，歲月里會有什么東西留下了它的“猶新”？又有什么東西能讓人想起時總松口氣？
我的最后一個體藝節(jié)正在走來，我將送它離開，就像送走曾經(jīng)的那些過往一樣。當(dāng)然，我會積極參與活動項(xiàng)目，更會欣賞無數(shù)精彩的少年瞬間。唯此，別兮，我不留一絲遺憾，不帶走一片云彩，當(dāng)是足矣。
期待的作文 篇6
物是人非，身前身后，早已不再是我的那段楔子。我期待一個過去的自己。——題記
丟了天和地，丟不了記憶的痕跡；聽了風(fēng)和雨，停不了心底的惦記；忘了東和西，忘不了過去的自己。那時所有免費(fèi)的珍品的匯聚點(diǎn)，童真、陽光、勤奮的我，我期待那個過去的自己。
一、敢說“不”的弱者
怎么說我也是“久經(jīng)沙場”，早已領(lǐng)略了這個社會的境況風(fēng)氣，我故意先是寬厚以提高自己頂人緣，對待同學(xué)姑息縱容，一團(tuán)和氣，對這種現(xiàn)象我知道的很清楚。但現(xiàn)在的社會就是這樣，你說“不”，那你就是弱者。過去在領(lǐng)獎時說“不”，因?yàn)槟遣皇俏艺嬲某煽�。然而現(xiàn)在，我只會自認(rèn)倒霉，將獎狀裝起。過去的我趕在老師讓我一個人去提水時說“不”，然而現(xiàn)在，卻只能在水房悄悄埋怨兩聲。過去的我趕在大孩子欺負(fù)同學(xué)時說“不”，然而現(xiàn)在，卻只是瞟上兩眼，就趕緊躲閃。
就是這樣，我多年養(yǎng)成的秉性被社會中無情的雨、凜冽的風(fēng)磨礪平滑了，但是，我卻期待成為過去那個慷慨激烈，果敢亢直的自己，去稍微改變一下不著黑白、不著痛癢、難以被破除的風(fēng)氣。
二、自然的`丑人
在這個繁華的社會中，怎樣從蕓蕓眾生中脫穎而出，早已不再是過人的才能，而是一張迷人的面容�，F(xiàn)在對我同樣是沉迷于“等待”前味過后，野玫瑰的芬芳；癡迷于“WE”的細(xì)膩；陶醉于“安娜蘇”的甜美。然而卻快要忘記那個曾在同學(xué)錄上“最愛的香水”那一欄上，寫下“我沒這習(xí)慣”的自己。從大紅到熒光黃，從耳釘?shù)街讣子�，我都想要有一些亮點(diǎn)，想要在眾人中找到自己的一席之地。然而卻要忘記過去那個“自然的丑人”。
我期待那個過去的自己，一個自然、清新的自己。不去注重外表有多華麗，而只是努力地學(xué)習(xí)。
好像真的離過去的自己遠(yuǎn)了許多，在社會飛速發(fā)展的今天，我順應(yīng)大江的去向，在不知不覺中改變了自己。然而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：珍品都已淪為過去，童真、自然、清爽、單純都在過去的自己身上，而我現(xiàn)在卻只能在這里期待，期待一個過去的真實(shí)的自己。
期待的作文 篇7
記憶中有很多眼神，多情的、嗔怒的、甜美的、歡喜的……唯獨(dú)有一雙最讓我難忘，留在我的心田里久久不肯消散，那是屬于期待的眼神。
記得兒時我經(jīng)常隨爸媽去爸爸的農(nóng)村故鄉(xiāng)，在那個還沒有建設(shè)和開發(fā)的小鄉(xiāng)村，一切都令我新奇不已，綠的樹，黃土地，還有看不盡的藍(lán)天白云，但是當(dāng)我去了幾次深入了解了那里的生活后，卻為那里難以言說的貧困而深深感慨。每當(dāng)暑假的時候我們都會去那里看望一些遠(yuǎn)方親戚，帶給他們一些城里的`生活用品，每當(dāng)這個時候，總會有一群村里的小孩圍繞著我們周圍，看這看那，我?guī)サ臇|西大多是小時候的玩具，在城里小孩眼里這也許就是二手的玩具，不屑一顧，但是在他們的眼中，這些卻是從來沒見過的新鮮玩意兒。有一年暑假，我?guī)е约汉偷艿艿耐婢哂謥淼搅诉@個偏僻的村莊看，準(zhǔn)備把玩具分發(fā)給大家時，聽到一個怯生生的聲音：你好，你有書嗎?回頭一看，是一個長相清秀、臉蛋紅撲撲的小女孩兒，其他的小孩兒都哄笑著看著她，但是我內(nèi)心那根弦兒卻被她滿懷期待的眼神給撥動了。我從未見過這樣的眼神：清透、水靈，而又眼巴巴地望著你，那眼神訴說著期待，訴說著對知識的熱愛和渴望……我拿出自己隨身攜帶的一本小說遞給了她，明明是她向我要東西，但是我卻被那充滿期待的眼神看得仿佛是自己虧欠了她，竟然有些結(jié)結(jié)巴巴：不、不好意思，我就帶了這一、一本，先給你，好嗎?書給了她，但是我卻始終難忘那期待的眼神。來農(nóng)村之后我看到了這里的環(huán)境惡劣的一面，卻沒有想到，在這無比貧困的環(huán)境中竟然有人對知識還存著一絲倔強(qiáng)的渴求，對未來的期待。
離開后，我暗下決心，下一次我一定多帶一些書來發(fā)給大家，因?yàn)槲彝涣四瞧诖难凵�，忘不了在這個小山溝還有對知識的渴望……
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