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期待的作文3篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的期待的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期待的作文 篇1
去年的秋季，我和愛人在小區(qū)的健身場地散步，全羊鍋門廳里盛開的芙蓉花讓我停下了腳步。
服務(wù)員是原西山的老鄰居，我們聊著天，花香宜人，我情有獨(dú)鐘坐在那盆芙蓉花面前。
“這花好活嗎”“好活，把葉子插到水里，長出根須了，再栽到花盆里，可皮實(shí)了�！薄澳悄憔徒o我掰個葉吧”。
雖說是皮實(shí)，可我絲毫不敢大意，回到樓上，我小心翼翼的把葉子放到裝上水的杯子里，放在陽臺上，當(dāng)陽光暖暖之時，我似乎覺察到它在呼吸，當(dāng)我去嗅它時，它又默不作聲。
于是乎，我天天在盼，時時在等，終于有一天，看到了它的莖根部伸出了白嫩的`細(xì)芽，我興奮的趕緊把早已準(zhǔn)備好的花盆端過來，熟練的把葉兒移植到土里，略微滴上些水，細(xì)心的看護(hù)著它。
芙蓉的葉子表面茸茸的，我擔(dān)心灰塵臟了它，每天都細(xì)心的擦拭著它，可有一天，卻用力過猛，一下子把葉莖弄斷了，一番心血換來了無盡的懊惱。
看到花盆里潮濕的土，我不再抱有任何希冀，卻也每天照例去探視，照例去灑點(diǎn)水。
悄悄然中，一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴在其中，我定睛觀瞧，葉兒頑強(qiáng)的昂著頭，向我微笑，雖然它還是那么弱小，可翠綠的身軀頓時令我欣喜若狂。
今天它終于長大了，我可以大膽的為它噴灑適宜的花水，讓它沐浴陽光。
端詳著它那驕傲的花蕾，我的鐘情，我的呵護(hù)，我的期待，在不久的將來，伴隨著芙蓉花開，實(shí)實(shí)甜在心頭，醉在心海。
期待的作文 篇2
去年暑假的8月份，我生病了，而且病得還不輕，需要動手術(shù)。于是我就去了杭州，住進(jìn)了醫(yī)院。
醫(yī)院里鴉雀無聲，護(hù)士小姐站在柜臺邊，朝我笑了笑，我勉強(qiáng)地回了一個笑容。我覺得這里很恐怖，有死一般的靜，但回頭一想起，又是天堂，因?yàn)樗然盍饲f萬條生命，這時我的心才得已平靜。
我向四周看了看，突然，背后有人拍拍我的肩膀，起初我還以為是鬼上身呢？后來才知道他是主任醫(yī)生。
爸爸對我說：“這是他和姑父特意請來給我看病的，醫(yī)生很不錯�！贬t(yī)生給我把了把脈，又摸了摸我肚子，又看了看眼睛，又睢了睢喉嚨。他對我爸爸媽媽說：“孩子需要住院，得過七八天才能出院。”
爸爸媽媽辦了手續(xù)，我就住進(jìn)了這醫(yī)院�！鞍Γ鎽K呀！要住院了，可憐�。 蔽野β晣@氣地說。這時間真不好愛，我垂頭喪氣的。
滴噠，滴噠，一瓶瓶藥液輸進(jìn)了我的體內(nèi)，一天天時間也流逝過去了。
護(hù)士長對我說：“孩子，來，把這瀉藥吃下去，肚子空了才能做手術(shù)。”我覺得這藥沒有什么可怕，就把它給吞下去。吞到一半，就全吐出來了，“真惡心，惡性循環(huán)心，還想吐啊？”我拍拍胸口。這時，媽媽走過來并鼓勵我說：“雖然這藥難吃，但你還是要吃呀，這樣病才會好啊�！蔽摇班�。”的.一聲，捂住院鼻子，將藥全都吞了下去，哎！終于吞下去了，眼淚都激出來了。過了一會兒，我急忙去上廁所，然后，接著又吃了起來，我終于忍不住了，沖出了醫(yī)院，哭著說：“我不吃藥了，難吃死了�！边@時護(hù)士長急忙也跟了過來，拉著我的手說：“你再這樣不聽話，我們就不喜歡 你了。”“不喜歡就不喜歡，我才不稀罕�！蔽铱拗舐曊f。說完，我就跑出了醫(yī)院，護(hù)士長還是繼續(xù)追趕，我們倆個就這樣整整繞大廈走了十幾圈，我停了下來，坐在凳椅上，護(hù)士長氣喘吁吁對我說：“你恨我沒有關(guān)系，但是你這樣病不會好的，你也要為你爸爸媽媽想想呀，他們會好擔(dān)心你的呀！……”說了一大串話，我覺得自己的確很不應(yīng)該，于是我回到了醫(yī)院。
我把瀉藥全吃了，又動了手術(shù)�！敖K于出院了”。我高興地說，護(hù)士長說：“以后可別這樣嘍。“我一定不會的，謝謝。”
我臨走前，我看到護(hù)士長那眼神，彷佛在說：“孩子，你一定要快快樂樂成長，要做個聽爸爸媽媽的好孩子�！边@一個白衣天使，我無法忘記
期待的作文 篇3
再過幾天，就是家長開放日了。我們都在為，自己組里的綜合性學(xué)習(xí)而努力的準(zhǔn)備。
我們組的是“幽默諧音笑話”。二組的是相聲。三組的是繞口令和三句半。四組的是《晏子使楚》的課本劇。五組的是關(guān)于四大名著的歇后語。六組的是諺語手抄報。而七組的是背誦《少年中國說》。我最喜歡的還是二組的相聲。不但風(fēng)俗，還很有趣。讓我們聽起來就得捧腹大笑起來。主要講了一個老師讓同學(xué)們說反義詞。結(jié)果，老師生氣了，又說了話，同學(xué)們以為老師說的話也是讓變成反義詞。于是，我們就笑的很開心。我希望，他們組能堅持到家長開放日的時候，這樣也能圓滿成功。
我覺得我的諧音笑話也很有趣。但是，老師就把我的諧音笑話給去掉了。當(dāng)時，我的心里也很難過。不過，幸好我還準(zhǔn)備了一個。
我第一次上臺的時候，有點(diǎn)緊張。也一直說的'磕磕絆絆。但是，我的心里還是一直在念著：千萬不能忘詞，不然會丟臉的。我真希望，在家長開放日的那一天，我不會再出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。我不知道，家長開放日的時候，我能說成什么樣，哎！但愿我能好運(yùn)吧。
我真希望我在那一天，能大大方方，不緊張。
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