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期待的作文9篇(優(yōu)秀)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的期待的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
大考專門給別的班當墊腳石,課堂面貌渙散,不知多少老師被我們氣走了!
先說說我們班的學習吧!我上個學期考了全班第8(我們班總共43個人),可是,我卻在全年級排128名(我們年級共有二百一十多人)。不過,我們班并不是滿盤皆輸[注: 下棋時走錯一步,整個棋就輸?shù)。比喻因受某一局部的影響而使全局歸于失敗。],也有人是王羲之寫字——橫豎都好,還是那次期末考試,我們班有兩個女生,分別考了全年級10名和33名,也是全班的第1名和第2名,可是這樣的同學在我們班中終究是鳳毛麟角[注: 鳳凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。],悲哀呀!
在我期待中的四班,不一定能在每次大考中都能摘取桂冠,我們班在全年級中名列前茅[注: 比喻名次列在前面。]的同學并不多,靠上文提到的那兩個女生大幅提高平均分,簡直是癡人說夢[注: 癡:傻。原指對癡人說夢話而癡人信以為真。比喻憑借荒唐的想象胡言亂語。]。就讓我們班考到第四,別做“副班長”(指最后一名)就行了! 那樣,我就能看到,大家都在努力學習!
再談談紀律,我們班的紀律真是差:上課說話、打瞌睡縱使一些看起來十分專注的同學,叫起來后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣,學習又怎么會好呢?
在我期待中的四班,一定會有很好的紀律:班主任在不在時一個樣;主課老師在不在時一個樣,老師在不在時一個樣。因為,這是學習好的'前提!
再說其他方面,譬如衛(wèi)生和儀表,這兩項我們班雖然做得比衛(wèi)生和紀律好,但還是有所瑕疵:衛(wèi)生做完了不能保持,做完衛(wèi)生不把衛(wèi)生用具放好,有個別同學不穿校服,等等。在我期待中的四班,可沒有這樣的事發(fā)生。
要想實現(xiàn)上述愿望,班集體你的同學必須不是一片散沙,而是一團和好的面團。所以,我對我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現(xiàn)象很不滿意。因為,那樣就形成不了我期待中的四班!
期待的作文 篇2
每個人都有期待,有的人期待能考上一所好學校;有的人期待有一份好工作…… 可是要我說,光有期待是 不夠的,如果不為自己所期待的付出努力,那期待則永遠只能是期待。因此,我認為實現(xiàn)自己的期待需要去做。
在我看來,期待是動力,有了期待就有了動力,鼓勵你更好地去做;期待是向導,有了期待就有了目標, 引導你更好地去做;期待是信仰,有了期待就有了堅持,促使你執(zhí)著地去做。同時,我們也會發(fā)現(xiàn),期待是在你做事情時才會給予你鼓勵,如果你沒有行動,期待也就難以發(fā)揮作用了。
所以說,光有期待是不夠的,除了期待之外,我們更需要去做,從而讓期待變?yōu)楝F(xiàn)實,否則期待就只能是 期待,最終也只能是個泡沫。就如高三,每個人都期待自己取得好成績,有的人會制定嚴密的學習計劃來達到自己的目標;有的'人會找老師問問題,及時查缺補漏;還有的人會去報課外班以此來促成自己的提高……可有的人卻僅限于期待而沒有行動。結果自然不言而喻,前面三種人往往能達到自己的目標,實現(xiàn)自己的期待,而原因是他真的去做了,真的為此努力了;而后者則給我一種等著天上掉餡餅的感覺,自然達不到自己的期待。
我認為期待與做就好比是奔跑的終點和奔跑的過程。只有為了達到終點而奔跑的人才有可能到達。如果不 去奔跑,那起點與終點之間的距離將永遠無法縮短;久而久之,那個期待還會變成一根懸在你心頭的針,時不時的扎你一下,讓你痛苦不堪。
當然,并不是所有的期待都是做了就一定會變成現(xiàn)實的,這時你就應該想想是自己的期待過高,還是在做 的過程中沒有拼盡全力。但是無論怎樣,有一點一定要明確、要堅信,那就是期待只有通過做才會變成現(xiàn)實。
期待的作文 篇3
天空的顏色是看不見的,兒時它呈現(xiàn)出淡黃色,童年的它就如一朵盛開的花朵,少年的我無論以多少角度看,發(fā)現(xiàn)它都是透明的。
十八歲,它離我非常遙遠,但我期待十八歲的到來,我想長大,不想當一個孩子,不想當一個無知的孩子,不想當一個年弱的.孩子。十八歲,對于每一個人來說都是一個神圣的時刻,十八歲好漫長。
十八歲,沒有了父母的嘮叨,沒有了老師的教誨,十八歲,它是純潔的,它可以忘掉過去,在新的起跑線上重新開始。十八歲,它如天空一樣透明,它如汨汨的甘泉一樣清澈。在大人眼中,我永遠是一個孩子,永遠是一個長不大的孩子,但是,我還是期待十八歲的到來。
我經(jīng)常仰望天空,時時幻想出十八歲的天空。小時候,有人問我天空是什么顏色的,我不假思索地說:“當然是藍色的呀!”可是現(xiàn)在我會毫不猶豫地說:“天空大概沒有顏色,有顏色的是我們重新翱翔于天際的翅膀,是。 笆藲q”它代表著長大成人,它代表可以飛向自己的那一片草地、一汪海洋、一際沙漠、一片天空。
期待的作文 篇4
小時候,每一個人都期待長大。因為每個孩子都會有自己的夢想。只有長大了,才能實現(xiàn)自己的夢想。
我期待成長。長大了可以自己做主。可以自己選擇房子的顏色,可以選擇自己的作息時間,
可以自己選擇漂亮的衣服,可以選擇漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都聽父母的,自己做自己有興趣的事,
對某些事有了自己的看法、觀點,不盲目聽從于老師和父母?赡苡袝r候自己是錯的,但是如果我們改正了,
我們就會接近成功。我期待成長,成長為一個獨特、個性的自己。
我期待成長,期待自己掌握更多的知識。數(shù)學從非常簡單的一加一到非常困難的方程。
語文從非常簡單的aoe到唐詩宋詞。從ABCD到音標和英語單詞。我期待掌握數(shù)學王國的奧妙,我期待寫出優(yōu)美的文章,
我期待唱出動聽的歌聲,我期待畫出漂亮的畫。我期待成長,成長為一個有用的人才。
我期待成長。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災區(qū)的孩子們。幫助那些社會上的低保戶。
幫助一些需要幫助的人。我期待成長,成長為一個幫助別人的愛心天使。
我期待成長,在成長中我學會了感恩。感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,我從學走路到現(xiàn)在,
爸爸媽媽付出了多少心血呀!感謝老師對我的培養(yǎng)之恩,我從幼兒園到五年級。老師的.頭發(fā)都白了
感謝朋友們在我孤獨的時候來陪我,俗話說,在家靠父母,出門靠朋友。感謝社會給我提供良好的成長環(huán)境,
有那么多好心人在關注著我成長。懷有感恩之心,成長的路會走得更平坦。
我期待成長,在成長中堅持自己的夢想。只要努力就有成果。成長中會有挫折、困難、風雨,只要堅持就能克服困難,才能見到人生的彩虹。
期待的作文 篇5
我背著挎包,大步大步的走著,讓音樂在耳邊恣意滋長,一副不可一世的樣子?粗粡垙埶圃嘧R而又陌生的面孔,看著一張張稚氣,成熟,再又衰老的臉,我感悟人生的短暫,轉眼即逝。當你回過神來,再想去抓住某些片刻的時候,不料白發(fā)已經(jīng)悄悄爬上了雙鬢,吞噬了你僅存的熱情與自信。我問:Where;is;my;world?無人回答。
于是,只好又獨自上路。在熙熙攘攘的人群中,那個背影清晰,模糊,再消失,他(她)是為了她(他)而轉瞬即逝?還是為了未來而來去匆匆?形形色色的人類,在這個不大的城市穿梭,穿梭。忙碌而慵懶,勤奮而又碌碌無為。一切都喜形于色,喜怒無常,好比一頭發(fā)狂的牛:奔跑,發(fā)瘋,直到精疲力竭。
可憐啊,他(她)失去了那么多,卻還自認幸福!我感慨,生活的磨練讓他(她)不得不承認'現(xiàn)實的殘酷!潮濕的天空仍舊下著潮濕的雨,潮濕雨潮濕了整個世界,潮濕了每一個和我一起走過十六歲的浪子的心。雨后的黃昏,籠罩著一層薄薄的霧,在小城的'上空徘徊,纏綿。這絲神秘讓人費盡思量,我怎么也想不通,人事為何如此不公?一個妙齡女子怎承受如此沉重的思想包袱,?!每一滴都是她的淚,每一絲風都是她的愁,她的苦。宛如那無邊的落葉,撒滿了整個無言的世界。
青春的困擾讓她放不下,為何字耗盡所有的熱情和決心之后,還被所有人否定?我驚嘆世間的蒼涼,驚愕人情的冷暖,想不到事態(tài)竟涼到了這般田地!一只白鶴駐足楓樹梢,一身的雪白在叢叢火紅里格外刺眼,她尋找,眺望,在等待,等待有個他(她)能記起她,等待有天她不再獨行。我站在離鶴不遠的地方,凝視她的眼:滿是衰怨,期待,期待中又透著點點瑩光!芭尽保『用嫜饘訉硬y,載著一張美麗的葉子飄向河心。夏日接受洪水洗禮后的湄江在秋風中碧綠蕩漾。
期待的作文 篇6
今天早上,我一進教室,剛放下書包,正準備取出作業(yè)本時,龍老師來了,她笑著大聲說:“大家聽著,下個星期我們要上一節(jié)英語課,有老師和家長都要來聽的,大家一定得好好準備,預習好第六課!蓖瑢W們異口同聲音地說:“OK”。
話音剛落,她便離開了教室?粗x開的背影我想:龍老師要為我們上一節(jié)什么樣的英語課呀?課堂上會不會有禮物送給我們?她和平時上課是不是一樣的?我會緊張嗎?……總之我的思維像光速一樣飛快地運轉著,整個早上我都在想著這一節(jié)英語課,連老師講的什么都沒有聽清楚。
回到家里,我想:龍老師要用我們班上公開課,看來是相信我們班能做好,我可不能讓龍老師失望,一定得好好地按她的要求去做,預習好第六課,這樣在上課的時候我才能回答出老師提出的問題。
晚上,躺在床上,我翻來覆去,怎么也睡不著,總是在想著上英語課的事,多么希望龍老師說的'那節(jié)課快快到來,我真的很是期待。
期待的作文 篇7
期盼就是抬頭看著果樹,等待果子掉下時的感覺;就是在困境中祈求希望與勝利的感覺;期盼就是在失去時,渴望再一次得到時的感覺。
小時候期盼著糖果,期盼著玩具,期盼著公園的滑梯;小學時,期盼著表揚,期盼著電腦,期盼著老師的獎品;初中時,期盼著手機;期盼著動漫,期盼著較少的作業(yè)。
步入初中,期盼著新的環(huán)境,新的同學,新的老師。兩年,一轉眼就早已度過,即將步入初三的我們,對物理、化學老師的期盼,對生物地理中考的期盼,對一切新事物的期盼,化作了我們無形的動力。
初三的來臨,必將帶了期末的考試,時間似箭,日月如梭,期末考試也沒幾天來了,看著一摞摞的復習題,我可是充脹了頭,時間在日月不停的流逝,考試離我們也越來越近了,我是多么期盼著暑假,又是多么不期盼著考試。
該來的`最是會來的,隨著暑假的逼近,考試早一先快一步的到達了,進入考場,期盼著簡單的題目和考試終結的鈴聲,我走過了考試,一聲清脆入耳的收卷鈴,進入耳中。隨著監(jiān)考老師的一聲令下,考試結束了。我又是多么希望著考個好成績,但事非我所愿為,考試沒考好。
我便將失敗,在內心中轉化成我前進的動力,一個暑假,我奔波于個個輔導班之中,又在作業(yè)中忙碌,只為開學的好成績。
因為有了期盼,小草才從昏暗的地中長出芽來;因為有了期盼,蝴蝶才從黑暗的繭中展翅高飛;因為有了期盼,夢想才能成功;因為有了期盼……
因為有了期盼,一粒種子可以萌發(fā),一棵樹能結果,一只蒼鷹的一生都被這茫茫山谷冠冕。這從不是必然,這是它們?yōu)榱似谂味媚且蚱谂味牧α科床珌淼摹?/p>
期待的作文 篇8
今天,學校又迎來了期待已久的運動會,進場以后,我們向國旗敬禮,唱國歌,升國旗,升旗完畢以后,我們就馬上開始比賽了。
開始比賽了,場面熱鬧極了,有同學開始跑步槍的聲音,有喊加油的聲音,還有討論的聲音。嘰嘰喳喳的,各種各樣的聲音都有。開始我們班的比賽跑步了,我們班的同學們都叫起來:“黃鈴惠,加油!黃鈴惠,加油!”有的就直接叫道:“三(3)班,加油!三(3)班,加油!三(3)班,你是最棒的!”
到了下午“接力賽”,你瞧!那一根根小小的接力棒就像一條條短短的線,我們就像一顆顆小小的珍珠,只要我們共同努力,在現(xiàn)一條心上,這條珍珠手鏈一定會變的`更加美麗的。
這次,我們班的表現(xiàn)都還不錯,也取得了不錯的成績。
期待的作文 篇9
我拉上旅行袋的最后一條拉鏈,提著奶奶為我準備的一大包土特產(chǎn),穿過堂屋,走進廚房向奶奶告別。奶奶正佝僂著背往灶膛里添柴火,火燒得很旺,鍋里的水汽直往上沖。我張了張嘴,想說幾句道別的話,但最終沒說出來,奶奶轉過頭來看見了我,一邊忙一邊說:“東西都準備好了嗎?別把書忘了!坐一會兒,吃完荷包蛋再走吧!闭f完立刻起身,蹣跚地走到雞窩邊,從里邊掏出幾個蛋。本來我不想吃,但沒說出口,就要走了,我不想讓孤獨的能奶更加傷心。
“這是新鮮蛋,營養(yǎng)足,以后要吃蛋,就上奶奶這來,我給你留著!蹦棠踢呎f邊笨拙地把白糖往碗倒。凌亂的頭發(fā)有一縷遮住了眼睛。不多時,奶奶把一大碗荷包蛋端到了我面前!澳棠涛页圆煌赀@么多,您也吃些吧!”奶奶嚴肅地說道:“吃不完,吃不完,我就不讓你走,反正我也挺孤單的。”我只好端過碗,奶奶用充滿期待的眼睛看著我,我趕緊低下頭,猛吃起來,憑感覺我知道奶奶一定正呆呆地望著我。我多么想告訴奶奶我愿意留下啊!但我又不能,學校是要上晚自習的,我必須走。我不敢抬頭,怕看見奶奶那深情而又充滿期待的目光。
“丫頭,和你爹媽多回來幾次,親眼看見你們,我才放心,你們可要多來看看我這個老太婆。“!算了,算了,還是不要了,你們都忙,能回來就回來吧!”奶奶有些哽咽了,眼眶里盛滿渾濁的淚水。奶奶用衣袖擦了擦眼睛,又輕輕地拍打著自己的嘴巴:“你看我說得什么話,真是老糊涂了,只要你們好,我就高興!蹦棠涛⑿χ,望著我,憐愛地撫摸著我的頭。我把頭埋得更低了,我怕看見那雙充滿期待的眼睛。
“奶奶,我真要走了,再遲就趕不上車了!蔽彝崎_碗站起來。
奶奶的笑容一剎那凝固了,我趕緊低下頭,不敢看奶奶,我怕碰見那失神的'目光。奶奶整整我的衣袖,送我到門邊:“走吧,奶奶老了,走不動了,就不送了,走吧!”說著轉過身去,不再看了,我提著包不敢向后望,我怕流出淚,讓奶奶看了更傷心,我怕奶奶那充滿期待又失落的目光。
我一步步往前走,到了村口,再也忍不住了,轉過頭,果然,奶奶站在每次送我的那棵老榆樹下,望著望著,我的淚水又一次流出來了,奶奶!孫女永遠都無法走出你那期待的目光。