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      2. 生活的期待作文

        時(shí)間:2024-03-21 13:14:37 期待 我要投稿

        【實(shí)用】生活的期待作文6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的生活的期待作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】生活的期待作文6篇

        生活的期待作文 篇1

          我期待的大學(xué)生活是“雖不能至,心向往之”的美好生活。我對(duì)大學(xué)的要求,注定了我需要花費(fèi)一番苦心才可以過(guò)上這種期待著的美好生活,而其中的我會(huì)如何過(guò)每一天呢?我時(shí)常做如下的期待。

          我為了配得上自己終于達(dá)到了的大學(xué)生活,會(huì)延續(xù)在高考之前所習(xí)慣了的作息時(shí)間。每天還是將早晨這一天之中最好的時(shí)光來(lái)背誦課文,將課本里的背誦完了,再繼續(xù)去背誦我們中國(guó)文學(xué)史里面足以打動(dòng)人們心靈的好文章,將“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”直接升級(jí)為背書破萬(wàn)卷下筆如有神,這樣才可以保證我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)在寫作上能夠有所保障。

          背完書后的我,會(huì)去食堂吃一個(gè)早餐,然后去教室里準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課。終于努力成為了有老師教文學(xué)的大學(xué)生,我得認(rèn)真把每一天每一節(jié)的課都上好,之后再去想其它的事情。或許我會(huì)在課余時(shí)間去圖書館繼續(xù)讀書,或許我會(huì)學(xué);蛘呓值缆䶮o(wú)目的走著,觀察身邊來(lái)來(lái)往往的人,將我看到的人都“收錄”到我的寫作素材中,再等晚上躺下來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),將這些一一回憶。

          當(dāng)然,這還是我所期待的大學(xué)生活的初級(jí)面貌,升級(jí)版的.面貌,應(yīng)該是我在一天快要結(jié)束之時(shí),老老實(shí)實(shí)坐在書桌前,手握自己最喜歡的鋼筆,在自己的筆記本上奮筆疾書,寫下自己心中所有的感想,寫下自己一天里所見(jiàn)所聞的事兒。

          如果還能夠繼續(xù)期待的話,我希望我還能有一個(gè)志同道合的朋友,也就是跟我一樣同意愛(ài)好文學(xué)的朋友,我們可以在不忙的時(shí)候,坐在一起聊文學(xué),一起向往我們那必將更加美好的未來(lái)。

          以上這些也就是我所期待的大學(xué)生活了,也許不夠高調(diào),但它一定會(huì)足夠精彩。

        生活的期待作文 篇2

          我想我會(huì)記得,每一種情感的期待,都能帶給你很多的驚喜。

          這些字,都是你一個(gè)個(gè)敲擊鍵盤,打出來(lái)的。有時(shí)候會(huì)有失誤,但是你的靈魂卻永遠(yuǎn)都不會(huì)不耐煩。

          人生路上,太多悲喜值得紀(jì)念,可是同時(shí)也不要忘記肩負(fù)前行。如果抱負(fù)一直太重,未來(lái)的路怎么能收獲更多呢。就好像不必那么念舊,該忘記的,早晚都要忘記。

          我不想寫那么多情感表達(dá),我只是想讓你看看我的生活,湊近一點(diǎn),只是一點(diǎn)點(diǎn)。

          暑假半個(gè)多月,今天終于下一場(chǎng)雨。本來(lái)不期待有什么大暴雨的,只希望天氣能夠涼爽一點(diǎn),其他地方都淹了,我們這里干旱的要命。

          樹都缺少水分,需要人為去澆水,才能保證他們健康的成長(zhǎng)。

          其實(shí)植物和人也是一樣的,無(wú)論是情感方面的營(yíng)養(yǎng),還是物質(zhì)方面的`需求,都不能缺少。

          假如在生活中,在這一路上我們讀懂的東西越來(lái)越多,那么我們閑暇的時(shí)間可能就會(huì)帶給自己更多的無(wú)限可能。一個(gè)好機(jī)會(huì)擺在你面前,你就需要告白過(guò)去,勇敢的去迎接。

          沒(méi)有什么不可以。

          未來(lái)對(duì)于我們來(lái)講,很多事情都是需要去面對(duì)的。哪怕是你非常討厭,你也不能表現(xiàn)出來(lái),就好像小時(shí)候你明明都懂得這些道理,可是逐漸長(zhǎng)大,你放飛自我,這些細(xì)節(jié)思想都統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了。

        生活的期待作文 篇3

          看到題目,你是否認(rèn)為我是一名生?當(dāng)然不是,我是一名正經(jīng)的小學(xué)生,今年六年級(jí),正在就讀于海悅小學(xué),而我家就在海悅中學(xué)旁邊。

          我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)是從開始的。每一天的五點(diǎn)四十,海悅中學(xué)的起床鈴就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點(diǎn)多起床,然后鍛煉,七點(diǎn)一十吃飯,到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺(jué)。

          每一天起床后,都可以聽(tīng)到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做廣播體操的時(shí)候,站在我家陽(yáng)臺(tái)上,剛好整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場(chǎng)上。黑白相間的校服自我打小以來(lái)就沒(méi)有變過(guò),看動(dòng)畫片中的校服與現(xiàn)實(shí)相對(duì)比,實(shí)在是“標(biāo)新立異”啊!

          在晚上,燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。他們有的在說(shuō)話,有的在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的'拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮啊!有一個(gè)初三的教學(xué)樓,每天總會(huì)在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個(gè)好的高中吧!

          我即將踏入那座大門,希望有一個(gè)美好的明天。

        生活的期待作文 篇4

          暑假,爸爸帶我和哥哥到北京登長(zhǎng)城。

          到了八達(dá)嶺腳下,我抬頭一望,彎彎曲曲的長(zhǎng)城了,就好像一條巨龍,伸向天邊。再看看筆陡的石階,真讓人發(fā)顫!

          開始爬長(zhǎng)城了,我十分激動(dòng)。我像小猴子一樣一個(gè)勁地往上爬,一邊爬,一邊欣賞著風(fēng)景。高高的山上長(zhǎng)滿了青青的.小草,很美麗。爬到了半山腰,我臉上大汗淋漓,累得氣喘吁吁,腳也麻了,腿也酸了。這時(shí),哥哥跟我說(shuō):“加油,我們比賽吧!薄昂绵!”我答應(yīng)了一聲。

          比賽開始了。我?jiàn)^力向“好漢坡”爬去,一會(huì)兒超過(guò)了哥哥,一會(huì)兒走走停停。哥哥也不甘落后,一會(huì)兒趕上我。就這樣,在你追,我趕,我倆寸步不讓的情況下,我們不知不覺(jué)到達(dá)了“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑前,原來(lái)這就是好漢坡。

          站在長(zhǎng)城上,手摸著古老的城墻,心里想到:長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的心血與汗水的結(jié)晶!

          長(zhǎng)城,我愛(ài)你!

        生活的期待作文 篇5

          如果說(shuō)人生是一本精彩的小說(shuō)。那么,小學(xué)那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斕的封面。當(dāng)我們一拿起這本書,就定會(huì)愛(ài)不釋手,因?yàn)槟敲利惖姆饷姹阍鐚⑽覀兾,所以,我們開始期待故事的第一章---初中生活。

          我們期待的初中生活,就像正在成長(zhǎng)的小草,渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門,就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,那代表著我們正逐漸成長(zhǎng),也意味著我們將受到更高層的教育。記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!

          在以后的`日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還要學(xué)會(huì)自理和自立。

          中學(xué),我展示的平臺(tái),飛地多高,看地多遠(yuǎn),全由自己掌控,當(dāng)然,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己做得更好,更完美!

          如果說(shuō)人生是一本精彩的小說(shuō),那么,我們自己就是這本書的作者,我們完全可以靠自己的雙手去改變?nèi)魏我粋(gè)情節(jié)。是開心的笑,或是苦澀的淚,都憑自己去譜寫。

          期待初中生活,就像期待明天的朝陽(yáng),它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最美麗的一章!

        生活的期待作文 篇6

          在我家對(duì)面長(zhǎng)著一墻綠油油的爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠色的絨毯掛在墻上;蛟S是因?yàn)殛?yáng)光的照射,或許是秋天快要來(lái)了,爬山虎有的葉子已經(jīng)變成了紅色和_。一陣微風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,猶如綠色的瀑布直瀉而下。那些紅色、_葉子也隨風(fēng)舞動(dòng)著,就像一只只彩色的蝴蝶在綠色的草叢中翩翩起舞,好看極了!

          爬山虎的莖又細(xì)又長(zhǎng),一直往上伸。鵝掌形的葉子一片挨著一片,每片葉子的葉尖都是朝下的。郁郁蔥蔥的葉子鋪得很均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙,讓人看得很舒服。爬山虎為什么可以粘在墻上呢?我走進(jìn)仔細(xì)一看,原來(lái)爬山虎是有“腳”的`!它的“腳”是長(zhǎng)在莖上的,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲就是爬山虎的“腳”,跟蝸牛的觸角十分相似!澳_”觸著墻的時(shí)候,就會(huì)變成小圓片還可以分泌出粘液,就像一個(gè)吸盤似的,使爬山虎能牢牢地粘在墻上,一直向前生長(zhǎng)。

          看著這一墻的爬山虎,不禁讓我感嘆:爬山虎的生命力可真頑強(qiáng)。〔还芮懊娴牡缆范嗝辞,多么艱難,它都能不屈不撓不顧一切地向前生長(zhǎng)。難道我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)?我也要像它一樣不怕困難,不斷進(jìn)取,勇攀高峰,相信我也一定能成功!

          我喜歡爬山虎,朋友們,你們也喜歡它們嗎?

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