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期待的作文精品(7篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的期待的作文7篇,希望對大家有所幫助。
期待的作文 篇1
“長大了——對于我們這些天真無邪的孩子來說,是一個多么令人心馳神往的字眼!“長大了,”意味著成熟了,不再需要父母的呵護(hù),不再被別人輕視,小瞧。在祖國日新月異的今天,我是多么盼望長大啊!
我對于長大的期盼,這顆種子從幼兒園開始就植入了我的心底。
那時,當(dāng)我看到小學(xué)時的'哥哥姐姐們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚的樣子,心里的敬佩之情油然而生。急忙跑回家問媽媽什么時候我才能戴上紅領(lǐng)巾。媽媽笑著對我說:“等你上小學(xué)就行了!睆哪菚r起,我就一天一天盤算著,盼望長大的日子。
當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時,才知道這小小的紅布料意義重大,當(dāng)開始宣式時,我心中猶如波浪舀天,久久不能平靜。少先隊員的品行一定要文明,要尊敬長輩,見到師長要問好,要做到品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……有了紅領(lǐng)巾的激勵,我明白了“成長”不僅僅是長高、長壯,而是使自己的品行,心境更高一層。
做了將近六年的少先隊,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸“成長”了不少。在快要升入初中的這一個階段,我對“成長”的熱切盼望更進(jìn)了一步。
將快要升入初中,我再也不會被人稱“小屁孩”了,我已不用再不“小皇帝”把家人像仆人一樣呼來喚去。在一步步成長的足跡中,我對社會觀也有了自己的見解。社會是個競爭激烈而又冷酷無情的世界。自力更生、自強自立是不可缺少的一部份。想要在社會上立足,就要接下去“成長!”
我還要再成長下去,當(dāng)能在社會上立足后,才能回報父母對我的養(yǎng)育之恩,讓他們享受晚年。
“成長”這一葉夢想之舟載著我的盼望,一點、一點,飄向希望大陸為了自己和他人我要繼續(xù)成長。
期待的作文 篇2
走在那條鋪滿花瓣的路上,太陽的余輝毫不吝嗇地撒在我身上,滿眼的金色。夕陽的光芒是溫暖的,我的心仿佛經(jīng)過圣水的洗禮,沉靜而安寧。
拋開一天的凡塵俗事,看著或是行色匆匆,或是緩步徐行的同學(xué)們,我突然感嘆,覺得現(xiàn)在有些悲哀。錢鐘書先生說:“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)來,城里的人想逃出去!毕朦c頭還是搖了頭,也許不應(yīng)該把這樣一個金色的殿堂看得這樣淺薄無用處,看成一個囚禁我們的城堡。因為它只是我們暫時的避難所,只是我們步入社會前唯一的一層保護(hù)膜,我們只有安分地呆在這里。像蝴蝶的蛹,要是妄想提前把它捅破,蝴蝶便不能在飛翔,或是,改變了它們的'存亡。我們安分地呆在這里也許明天才能以最好的方式走出去,而不是像個流浪者,為生存而逃亡。這就是我們的人生,如果只有經(jīng)過教條式的人生才可能為自己的將來贏得更多的精彩,那我們就不要再抱怨了吧……
走在那條飛揚著灰塵的馬路上,聽著耳邊行人的絮語,晃如隔世,我什么時候已經(jīng)融入了這樣的生活?我還是那粒湮沒于宇宙中的微塵,我甚至有些愚鈍在想四周的人是否能感受到我的存在呢?直到自己差點撞到別人身上然后被人用疑惑的眼神看著,我才暗自欣慰,我是真真實實地存在于這個世界,沒有人可以把我忽視,盡管渺小卻不弱小。行人已不多,每個人都是從哪里來就回到哪里去,我卻依舊獨自徘徊。起航的帆揚起,卻找不到最終的目的地。
如果真的要一個人承受住生命的壓力,這一天能不能快點到來。因為終有一天要自己來面對,面對什么我都會默默接納,就當(dāng)成是一杯苦味的橙汁吧。
夕陽隱去里最后一絲余輝,把夜幕漸漸扯到天際,似乎訴說著:紛擾的人間需要擁有片刻的寧靜,大家虔誠地祈禱吧,黑夜的降臨……
期待的作文 篇3
即使我身處潮濕的角落,你的眼神仍然充滿期待!}記
滾燙的汗珠順著臉頰滑下,我呼出一口濁氣,繼續(xù)邁著沉重的步伐,回望,是一群略慢于我的人要齊頭趕上,抬頭,是一輪赤日懸于蒼穹。
校道旁那棵木棉綴滿火炬般的花朵,在陽春三月,燃燒成校園里一片紅。
我抹去額上的汗水,突然有點后悔那天的'諾言。
“寫上自己的理想,讓我們?nèi)紵啻喝プ非!蹦翘,您用陽光般的眼神看著我們。我提起筆,有力的寫下了:短跑世界冠軍?赡苁浅跎俨慌禄,現(xiàn)在的我仍覺得遙不可及,可那時,我卻是充滿信心地寫下的。
“小林,你的理想真遠(yuǎn)大呢,不過老師建議你量力而為哦!蹦妥谝巫由希瑵M面桃花的笑容至今難忘。我抬起頭,對上了您期待的眼神,印于我心田的眼神——那是春風(fēng)對楊柳的期待,春雨對種子的期待,陽光對早春木棉的期待!
終于等來了校運會!抬起,落下,再抬起,再落下。雖雙腿沉重,可又怎能與從期待跌向失落的眼神那種沉重相比呢?心里只有一個念頭——終點,有那個期待的眼神!
風(fēng)從我臉頰跑過,掌聲從我耳畔飄過,吶喊聲從我心窗掠過——我的終點,只有那個期待的眼神!
“啪”的一聲,我的右腳似乎踩在一片棉花上——
“我是冠軍!”當(dāng)我從夢里驚叫過來時,我沒有站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,周圍是白的世界:白褂,白口罩,似乎還有白眼神……
“哦——你終于醒了!”還是您期待的眼神!
“醒來就好!蹦χf那天我摔倒了,一下子暈了過去。您就一直這樣守在病床前。
陽光透過病房窗口,灑在您的臉上。
“老師,我——”
“別說了,身體第一,養(yǎng)好身體,冠軍有的是!蹦χ绱巴獾年柟。
而窗外墻根,是一片青翠青苔!翱茨乔嗵Α!兹詹坏教,青春恰自開。苔花如米小,也學(xué)牡丹開’,”您笑著吟起這首詩,“我很喜歡袁枚的這首詩,我想這詩也很適合你”。
“你看,我們暫時成不了高大的木棉,做做如米小的苔花也無妨”……
三月,春風(fēng)拂過,我只記得,您那期待的眼神,如陽光讓我青春綻放——原來,期待的眼神之可貴,不只是在春風(fēng)拂面時,更是在我身處潮濕處!
期待的作文 篇4
陶醉在作文的星宿中,卻又一次一次地想起了你——我心愛的《雛鳳》。自從初一認(rèn)識你之后,對于你,稚氣未失的臉上便多了一份驚喜與憧憬。時間長了,你便順理成章地成了我們無話不談的好朋友,默默地指教著我們,洗滌著我們的心靈,教會我們?nèi)绾巫鲆幻细竦闹袑W(xué)生。這時,我又重新認(rèn)識了你。時光飛逝,伴著我們的成長陪我們度過了一個學(xué)習(xí)生涯之旅。
如今,一批批經(jīng)你培育的合格中學(xué)生正興沖沖地邁向新的理想之門,一批批新的接班人正姍姍向你走來。而你,又開始了下一次的教程。年復(fù)一年,在你的領(lǐng)導(dǎo)下,我懂得了堅持就是勝利,懂得了勞動后必然有收獲,懂得了以后的路會一直通向光明。因為你,所以我感激你!
大海給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空,魚兒也給了大海一片生機;大地給了樹木成長的潤土,樹木也反贈給大地一片陰涼;天空給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒們也給了天空一片快樂……
是啊,回頭看看,留下的僅是你的付出和給予,而你,又真正得到過什么呢?
讓我們一起整裝待發(fā),用美夢打扮,從實干開始。等到我們抵達(dá)秋天的果實,輕輕擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽得見曾經(jīng)對春天說過的話:美夢成真!有了夢想,,才有了理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程!
努力吧,在每一個清晨,向著天空第一縷陽光;在每一個春天,面對著大地上第一根新芽;在每一個新的起點,遙望著也許還看不到的地平線……一切將從零開始,以嶄新的'面貌來對待。
明天,也許意味著挫折不斷,注定要與別人擠一條獨木橋,也許……但是我期待明天,想念明天會有希望,會有我所期待的夢想。
未來的天空下傳來迷人的歌唱,多么動聽,還有那忙碌工作的人們,但我分明看到了他們的臉上卻都洋溢著喜悅的表情,或許,那就是不久以后的我們了。
期待的作文 篇5
太爽了,我們班就要迎來研學(xué)活動了。
研學(xué)活動就是學(xué)校老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起去校外玩,探索未知的世界。這個時候沒有人限制我們帶什么東西,就算帶手機,也沒有關(guān)系。
前兩個星期,一二年級的小朋友去了海底世界玩。這導(dǎo)致我們班的許多同學(xué)都很嫉妒,不滿意學(xué)校的安排。我也很生氣,憑什么他們能去玩,我們不行?
現(xiàn)在,學(xué)校開恩了,竟然讓我們班這周星期四去湘都生態(tài)園玩。媽媽把這個好消息告訴我時,我高興地在家里上躥下跳,馬上就急著準(zhǔn)備帶去的東西。
湘都生態(tài)園是什么地方呢?是種動態(tài)菜的嗎?最好是游樂場。我記得有一次我們研學(xué)活動去了柏樂園,里面是大型的游樂場和動物園,要多好玩有多好玩!刺激驚險的'過山車和恐怖詭異的鬼屋,至今深深地留在了我的腦海中。
我準(zhǔn)備帶好多好吃的去,難得沒有媽媽的管束,我能想吃多少零食就吃多少零食,想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。
真希望這令人期待的研學(xué)活動能早點到來。
期待的作文 篇6
星期四,我們進(jìn)行了區(qū)考。我們先考了語文,再考了數(shù)學(xué)?荚嚽拔蚁胍欢ㄒJ(rèn)真答題,仔細(xì)檢查,上次?季褪且驗槲掖中牟趴嫉貌焕硐。收卷時,我想這次一定要比上次好,不要粗心。
不過我還是很期待下星期四的返校,那時就可以發(fā)下試卷,讓我看看我粗心了沒有。
期待的作文 篇7
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上,期待的眼神依然沒變_作文。不,我不能氣餒,不能失去信心,因為失敗只代表過去,更因為您一直期待著,所以我必須“卷土重來”。
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課,你讓我們抓緊復(fù)習(xí),我漫不經(jīng)心的翻著課本,有意無意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,因為你仍用那期待的'眼神,注視著我。這一下子勾起了我的回憶:每每上課時,你提出一個問題,但沒有一個人舉手時,你微笑著,用那期待的目光掃過每一個同學(xué),初中三年級作文《期待的眼神依然沒變_作文》。當(dāng)灑落在我身上時,我當(dāng)時多么想舉起那雙沉重的手,可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我,好像在說“沒關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在您的鼓勵下舉了起來。頓時,您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)您生病時,您仍然抱著重病的身體來上課,但您的眼睛出賣了您,微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時,一步一步,走的那么艱難,我想您當(dāng)時一定希望有一個人來幫您一把吧。而我,就在您身后,您知道嗎?我的心當(dāng)時揪成了一團(tuán)。但最終還是沒有勇氣‥‥‥如今,您那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí),不辜負(fù)您那期待的眼神?墒菚r間不等人,開考鈴聲即將響起,而我‥‥‥
果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責(zé)備,但那期待的眼神依然沒變,給我以鼓勵。如今,它也將是我前進(jìn)的的動力。
啊,我最尊敬的老師,您那期待的眼神,我永遠(yuǎn)無法忘懷。
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