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      2. 期待的作文

        時(shí)間:2024-11-23 17:53:59 期待 我要投稿

        (精)實(shí)用的期待的作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的期待的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精)實(shí)用的期待的作文

        期待的作文 篇1

          一天、兩天、三天……, 8月21日終于要到了!我終于能去期待中的菲律賓薄荷島、宿霧島和首都馬尼拉了!聽說薄荷島上有像手掌一樣大的毛茸茸的眼鏡猴,有金黃的沙灘,還有蔚藍(lán)的大海。大海里可以浮淺,能看到各種各樣的小魚,還可以坐船出海去追逐海豚呢。想到這里我開心極了!聽爸爸媽媽說我們這次的旅程一共7天。先在香港休息一晚后,第二天才從香港坐飛機(jī)到馬尼拉,再轉(zhuǎn)機(jī)到宿霧。不過這還沒到目的地呢!到了宿霧后,我們還得坐船到薄荷島,先住兩晚后再回宿霧島呆兩天,最后再坐飛機(jī)去馬尼拉。想到又坐飛機(jī)又坐船的,我真高興!

          去菲律賓之前要準(zhǔn)備些什么呢?因?yàn)橐ド碁,媽媽給我買了小孩戴的墨鏡、牛仔短褲、吊帶衫和涼鞋,我可喜歡了。而且聽爸爸說,國外的酒店為了環(huán)保,一般不準(zhǔn)備一次性用品,要游客自己帶牙刷、牙膏、毛巾等物品。所以我還買了旅行牙刷和牙膏,都是我喜歡的。還有啊,那里的'太陽太猛烈了,所以一定要準(zhǔn)備高倍數(shù)的防曬霜,否則不僅會(huì)被曬黑,還會(huì)被曬傷的。一切都準(zhǔn)備好了,只等出發(fā)!我越想越興奮,恨不得馬上啟程,投入大海的懷抱。

        期待的作文 篇2

          星期六下午,屋外傳來一陣噼里啪啦的鞭炮聲。

          一開始我沒在意,畢竟這是司空見慣的事。但是,緊接著又響起鑼鼓聲,還摻雜著幾句興奮的叫喊:“快走!”“哦!看舞龍嘍!”舞龍?這下可挑起了我的好奇心,于是我向媽媽打聲招呼就急急忙忙下樓了。道路上已經(jīng)密密麻麻圍了一大圈人,還不斷有更多的人向這邊涌來。我站在臺階上,踮著腳,才看清是幾個(gè)扎著黃頭巾,身著紅袍子的五到六旬的老人排著整齊的隊(duì)伍在敲鑼打鼓,那聲音十分洪亮。這時(shí),一位盡管白發(fā)蒼蒼但精神抖擻的老爺爺走了出來,他胸前掛了一朵大紅花。經(jīng)打聽,我得知這是這是為了慶祝老爺爺八十大壽舉辦的表演。很快由四個(gè)漢子頂著的兩條龍出現(xiàn)在大家眼前,一條紅色,一條橙色。它們都瞪大著雙眼,嘴巴忽張忽合,增添了幾分傳奇色彩。它們?nèi)砩舷露寂宀世_紛的布料,顯得活靈活現(xiàn),時(shí)而兩龍對立,一會(huì)兒搖頭擺尾,一會(huì)兒扭動(dòng)身體,有趣極了。忽然,兩條龍嘴里吐出兩行對聯(lián):“好年好景好時(shí)代,幸福壽星涂家財(cái)!本o接著,他們給老爺爺恭恭敬敬地鞠了三躬,鼓聲也變得急促起來,隨后聲音越來越小,最后戛然而止。時(shí)間像是停滯了一般,天地出奇地寧靜。但幾秒種后,眾人爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲和喝彩。大家簇?fù)碇先苏埳狭嘶ㄞI……在當(dāng)今日新月異的.城市生活中,已很少能看到這種場面,這種震撼人心的表演,這種以前在民間隨處可見的藝術(shù)文化,或許,取而代之的,將會(huì)是高新技術(shù)產(chǎn)品源源不斷地誕生。

          而那些傳統(tǒng)民族文化將活在老一輩人的記憶中,也不知這是可喜還是可悲。

        期待的作文 篇3

          梧桐樹的主干是深棕色的,橫七豎八地生長出許多枝條,上面郁郁蔥蔥地生長著一簇又一簇的葉子。夕陽西下,落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲了一道美麗的金邊,搭配著那誘人的果綠色,美的讓人不知如何贊嘆。

          有時(shí)候,太陽悄悄地躲進(jìn)梧桐樹茂盛的枝葉里,樹的臉微微地如紗般地紅了,似乎害羞。而今天,夕陽卻很慷慨地送給人們一片云霞、一絲柔和的光亮。一陣微風(fēng)吹過,身披金色舞衣的梧桐樹的`枝葉輕輕地?fù)u曳,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在為夕陽鼓掌呢!

          天空的黑色逐漸淌了過來,圍住了太陽。梧桐樹的金衣也已褪去,又變回了他原本的模樣——深棕色的樹干、纖細(xì)的枝條和翠綠的葉子,蒼翠、挺拔,顯得那么滄桑。他沒有了夕陽的呵護(hù),“荊釵布裙”,卻依然美麗。轉(zhuǎn)眼間,有一陣微風(fēng)吹來,梧桐樹再一次“沙沙”地響了起來,真像實(shí)在對已遠(yuǎn)去的夕陽說:“再見!再見!”

          我家窗外的梧桐樹,正期待這又一次夕陽的來臨啊!

        期待的作文 篇4

          經(jīng)歷了高一,高二的茫然,我即將站在高三的門口。

          如果說高考是場戰(zhàn)役,那么高三就是籌備的最關(guān)鍵時(shí)刻。如果說高考是試刃之日,那么高三就是最后鑄劍之時(shí)。如果說高考是紅梅怒放之季,那么高三就是怒放之前最寒冷的歲月。高三是黎明前的黑暗,雖然會(huì)使人感到孤寂、寒冷、雖然是對我們極限的挑戰(zhàn),但它之后畢竟是黎明、是曙光。

          站在高三的'門口,我放眼眺望,前方山嶺連綿,遮住了視線,但它卻無法抑制我心中的好奇與向往。

          因?yàn)閼汛е鴤ゴ蟮膲粝,不得不?jīng)受成長的考驗(yàn),真希望高三能放慢步伐,懇求上天多賜予一些時(shí)日,高考不僅使人登上夢想之巔,也能使人跌入命運(yùn)之淵。高考對有些人慷慨大方,對有些人卻殘酷無情。

          閑下來的時(shí),我會(huì)問自己:生命的意義到底是什么?我們的生命是父母生命的延續(xù)。不能說我們無法回報(bào)父母什么,但我們回報(bào)父母的東西太少太少。我們不是為了父母而活,而是為了追求夢想而活,為了享受奮斗的過程與成功的喜悅而活,為了體驗(yàn)真誠的親情、友情、愛情而活。

          面對即將來臨的高三,我思緒萬千,覺得自己似乎成熟了許多,開始思考未來、思考人生、為了活著、為了活出生命的意義,活出生命的精彩。

          期待著、期待著、那明年的六月、春暖花開。從現(xiàn)在起什么都不要再說,為了一張滿意的答卷,為了成功的喜悅,最后的一年里全力拼搏,默默耕耘吧!

        期待的作文 篇5

          “從未曾遇到過像您這樣的老師,用笑容和溫柔去教育學(xué)生的老師,以至于在班級里,我大聲說教都覺得是一種罪過;看到您給學(xué)生講解數(shù)理化,背誦古詩和單詞,我就決定做一個(gè)知識淵博的好老師;看到您和學(xué)生一起登山,打球,我就決定今后做一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的老師??”這是我?guī)У囊晃粚?shí)習(xí)生寄給我的信中的一段話。我從來沒有想過,短短兩個(gè)月的交往,會(huì)讓一個(gè)準(zhǔn)教師把我贊美為“可以影響她一生的貴人!”

          回頭望望來時(shí)路,已記不清是哪一年的哪一天,老校長對我說:“王艷華,再過兩年給你個(gè)班帶帶!不當(dāng)班主任的教師,就不是一個(gè)完美的教師!”我茫然地說:“我行嗎?我什么也不會(huì)。 崩闲iL笑著說:“行,準(zhǔn)行。你性格好,對學(xué)生有耐心,學(xué)生會(huì)喜歡!”還真應(yīng)了他老人家的那句話。在二十一世紀(jì)的鐘聲響過之后,我的教師生涯也邁向了新紀(jì)元。20xx年,由于同事工作調(diào)動(dòng),我接手了2年7班,從此,我便搭上了班主任的班車,至今已經(jīng)接手了9個(gè)班級,成了安圖三中的專職后續(xù)班主任。

          我是一名物理教師,所以沒有機(jī)會(huì)從一年級帶班。而中途接手的班級,十有八九是成績落后,紀(jì)律渙散的問題班級。每次接班后,面對那一雙雙期待眼神,我都會(huì)在心中承諾——一定要盡我所能,把班級帶好,給領(lǐng)導(dǎo),給學(xué)生,給家長送上一份滿意的答卷。

          為了第一時(shí)間了解學(xué)生,每次接手班級與學(xué)生見面之前,我都要翻閱學(xué)生的資料,一定要做到的是通過照片記學(xué)生。第一天上任,我總像迎接久別的朋友一樣,站在班級門口,笑容可掬地叫出他們的'名字?粗麄兗扰d奮又好奇的表情,我就知道,我已經(jīng)以獨(dú)特的方式進(jìn)駐了學(xué)生的心田。

          由于只擔(dān)任物理課的教學(xué),和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間不是太多,想了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài),就要付出更多的時(shí)間和精力。因此,每天早上迎著晨曦,我總是第一個(gè)來到教室,把門窗打開,等候同學(xué)們的到來;有些課堂上常常會(huì)發(fā)現(xiàn)稚嫩的笑臉中有一張成熟的面孔,那便是我在和我的學(xué)生一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂;放學(xué)后一定要送走最后一名學(xué)生,親手關(guān)掉最后一盞燈,鎖上門后才放心的離開;每當(dāng)任課教師有事或上自習(xí)課時(shí),我更是歡歡喜喜地和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí);課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游戲或者觸膝長談;衛(wèi)生,特別是大掃除,我和學(xué)生一起累;教室里的門窗、桌凳壞了,我拿起錘子親自修;在生活上,我無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康;學(xué)生生病、受傷,我總是第一時(shí)間趕到、精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī);學(xué)校、班級搞活動(dòng),我一直都陪著學(xué)生,一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑,一起享受痛苦和快樂。 20年來,我從未因個(gè)人私事誤過一節(jié)課,年年幾乎全勤。工作上,我一直兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,努力使自己變得完善。雖然我不是語文老師,但我依然參加縣里組織的演講比賽;雖然我已不再年輕,但我依然敢于挑戰(zhàn)自己的記憶力,去代表學(xué)校參加師德競賽,并取得

          了優(yōu)異的成績。我的這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動(dòng)力,潛移默化中,學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變。從最初的紀(jì)律渙散到年末總結(jié)被評為先進(jìn)班集體,優(yōu)秀團(tuán)支部;從接手時(shí)的名落孫山到中考時(shí)的各科成績在同年級中遙遙領(lǐng)先,我?guī)锥雀形虻搅藠^斗的艱辛與快樂。

          新的課程改革既是對我們廣大教師的挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,站在教育第一線的我,深深懂得教師業(yè)務(wù)水平和教育能力,直接影響著教育教學(xué)的提高,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中大膽嘗試,摸索出新的教育教學(xué)規(guī)律,通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我的業(yè)務(wù)水平有所提高,積累了一些經(jīng)驗(yàn),寫成論文,在國家級刊物上發(fā)表了《物理課堂上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》,《理解我吧——學(xué)生們》;在《安圖教育》上發(fā)表了《最浪漫的事》、《我的帶班三部曲》、《那些你不知道的幸!贰ⅰ兑鄮熞嘤 且行且珍惜》等作品。由于教學(xué)本領(lǐng)過硬,我多次在縣級,州級承擔(dān)公開課任務(wù),先后獲得了州骨干、省科研新秀、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師等光榮稱號。

          最讓我興奮的是20xx年8月20日,我終于有了自己的嫡傳弟子,第一次當(dāng)起了起始學(xué)年七年級的班主任,如今已經(jīng)和孩子們愉快的相處了近一年半的時(shí)間。這一年半的時(shí)間里我和我的34個(gè)孩子用心地經(jīng)營這個(gè)大家庭,努力打造“贏家”核心文化,在“蝴蝶計(jì)劃”的引領(lǐng)下一次又一次向著更高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

          近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃,我深知:要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長的路要走。但我相信:只要俯下身子,一心為了學(xué)生,一心為了教育事業(yè),不斷學(xué)習(xí),科學(xué)管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績。也一定可以兌現(xiàn)對那些期待眼神的承諾!

        期待的作文 篇6

          因?yàn)橛辛硕L(fēng)的凜冽,夏日的暴曬,因?yàn)橛衅谂,所以前行的腳步,從未停止。外面依舊是寒風(fēng)的呼嘯,他身處大牢,不見天日,卻依然在挑燈奮戰(zhàn)。

          受到奇恥大辱后,司馬遷并沒有選擇放棄,他要完成父親的遺愿。在微弱的燈光下,他哈著氣,用那皸裂的手掌緊握毛筆,卻仍然顫抖著,可他依然用油潤的默跡揮毫在宣紙之上,他要用實(shí)際行動(dòng)去證明"人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。"因?yàn)橛衅谂,所以變得?jiān)強(qiáng)?蔹S的樹葉紛紛落下,化作翩翩起舞的蝶。茅草屋中那發(fā)黃的墻上釘著一只深黑色的囊,這是什么呢?誰也不知道。一副吳國地圖擺在那茅草上,深夜里,它的主人回來了,帶著滿眼的喜悅與激動(dòng)——糧食大豐收。主人穿著從菜窖中掩藏許久的戰(zhàn)甲,寶劍出鞘,劍光一閃,那黑色的囊破了,屋里散發(fā)出淡淡苦味。第二年春天,勾踐率領(lǐng)三千精兵直逼吳國首都,闔閭自殺,勾踐取回了屬于自己的`土地,也讓"臥薪嘗膽"的故事傳頌至今。"有心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。"因?yàn)橛衅谂,所以敢吃苦。夏日炎炎,將士們的頭上冒出豆大的汗珠,他率領(lǐng)全軍將戰(zhàn)船丟棄,只準(zhǔn)備好三日干糧。身處巨鹿,項(xiàng)羽統(tǒng)率三軍,擊退了敵人,直逼咸陽。項(xiàng)羽用自己的勇氣與膽謀成就了一個(gè)破釜沉舟的西楚霸王。"有志者,事競成,百二秦川終屬楚。"因?yàn)橛衅谂,所以敢闖敢拼。

          期盼是一把刀,披荊斬棘;期盼是輪圓月,在黑夜中引導(dǎo)你走向光明;期盼是一雙耳塞,使你遠(yuǎn)離塵世的喧囂,實(shí)現(xiàn)自己的理想。期盼是一種信念,更是一種追求,也是追求理想的動(dòng)力。朱自清因?yàn)橛衅谂,所以盼來了《春》;航天人員因?yàn)橛衅谂,刻苦攻關(guān),所以神十升天。因?yàn)橛辛似谂,所以敢闖,敢吃苦;因?yàn)橛辛似谂危宰兊脠?jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛似谂危猿砷L。

        期待的作文 篇7

          我不知道,我和你的人生會(huì)不會(huì)有交點(diǎn),哪怕只是一個(gè)直角的頂點(diǎn)。也許,可能永遠(yuǎn)都是平行線。但我想說的是,見字如面。

          喜歡你的文章,喜歡你的語言,不知道為什么,對于你,我總有一種親近感。覺得你成熟,穩(wěn)重,睿智。我不知道怎樣表達(dá)那份情愫,但它切切實(shí)實(shí)的存在我的心里。

          看你的文字,都覺得心里踏實(shí)。那真是一種極度奢侈的享受,我沐浴在其中,不知?dú)w路。

          我也幻想過,你在真實(shí)世界中的樣子,但想來想去,也沒有大致的輪廓,只有一顆細(xì)致入微的心和滿載智慧和學(xué)富的大腦。也許你很深邃,是我望不到底的深水。即使風(fēng)過也無痕,不起漣漪,平靜如初,能容納百川。

          也曾期待過,與你的邂逅,將以什么方式開始,又以什么模樣結(jié)束?也失落的想過,茫茫人海,你我相遇的概率,到底還是很渺小的,或許,以一輩子的時(shí)間用來碰面,都不足。那么,我可以請求老天讓我下世為男么?繼續(xù)尋覓你的蹤跡。我們說好,不見不散好么?這一世若無緣相見,下一世定要和你把酒對盞,彼此談天。

          看過一篇作文,名為《雙生花》,覺得在塵世中,尋到理解自己的人真的`很難。她有自己的影子,彼此志同道合,心照不宣。

          你對于我,就是這么的一個(gè)存在。

          在人世生活了十幾年,多少人曾在生命中留存過,相處過,但都是曲終人散。彼此都只是對方的過客,不曾留下濃墨重彩。而你,不同,雖然我們不曾謀面,但你對于我來說,卻似故人,只嘆相識恨晚。

          是不是會(huì)有一天,在哪個(gè)轉(zhuǎn)角,我們不期而遇,短暫的擦肩,彼此形同陌路?我想,或許我會(huì)用特異的感知,發(fā)現(xiàn)你身上的流淌的熟悉感。

          如果沒有可能,請記住,見字如面。我會(huì)珍藏著這段過往,直到入土為安。下一世,再見。

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