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      2. 騎馬的作文

        時間:2021-07-20 10:37:58 騎馬 我要投稿

        關于騎馬的作文

          在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關于騎馬的作文,希望能夠幫助到大家。

        關于騎馬的作文

        關于騎馬的作文1

          暑假的一天,爸爸和媽媽帶我去騎馬。

          到了馬場,放眼望去,無邊無際,環(huán)形的跑道像一條迂回的袋子。還有幾匹馬在場中悠閑地吃著草,不時抬頭看看游客,打著響鼻,好像在挑選騎手。

          這時,一匹匹駿馬被馴馬師拉出來供游人挑選。我趕緊跑上前去,挑了一批白馬。這匹馬四肢粗壯,身材高大,背上的毛光滑光亮。在馴馬師的幫助下,我一腳踩著馬鐙,一手扶著馬鞍往上騎。與其說是騎上去的,不如說是爬上去的。上來后我才發(fā)現(xiàn),我的額頭上全是汗。我剛抬起右手準備擦汗,馬卻像離弦的箭一樣飛奔出去,嚇的我兩手緊緊拉住韁繩,兩腿用力的夾著,只聽見風在我耳邊呼呼的響,我的心越跳越快了……

          我在馬背上一顛一顛的,過了一會,竟不那么害怕了。這時,我再定眼一看,發(fā)現(xiàn)我的馬跑的最快,其余的馬都被我甩在了后面。

          “耶”,我興奮起來,像個獲勝的騎士一樣,揮起馬鞭,快速向前沖去。

          我發(fā)現(xiàn)我已經愛上了騎馬。

        關于騎馬的作文2

          十一假期里,我們一家去了內蒙古。

          在去呼倫湖的路上,我們看到了騎馬場,大家都沒有騎過馬,便下車直奔馬場。我選了一匹“劉!闭谧∫恢谎鄱曳浅=训淖厣R。馬兒看起來很聽話,可是有點高,我上不去。馬倌抱著我,我左腳蹬住馬鐙,手抓著馬鞍,身體向上一躍,便“唰”地一下,跨了上去。馬倌拉著馬兒們緩慢地來到一個視野最好的地方,告訴我們朝南看。

          哇!呼倫湖如此藍,如此的寬闊,遠方水天一色,倒映著天上的白云朵朵。再往東邊看去,咦?好像電腦上的經典桌面。蔚藍天空飄過幾朵 “悠閑”的白云,下面是風輕撫的草原。一個字“美”!

          一位臉色黝黑、看起來飽經風霜的馬倌坐在我身后,兩腿一夾馬肚子,“啾喲——!”馬兒一叫,開始瘋狂顛簸了。我的心臟一緊一緊的,很害怕會掉下去,手使勁攥著韁繩,身體隨著馬兒一起一伏。我想吐,好不舒服。

          終于到了終點,我立刻跳下來,坐在軟軟的草地上,對爸爸的朋友們說:“好疼呀!”一個叔叔告訴我,騎馬要掌握方法,馬兒跳躍時,你的身體也隨著向上,這樣才不會顛得很疼。

          原來騎馬也是需要方法和練習的。下次,我一定要騎馬馳騁草原。

        關于騎馬的作文3

          假期中,爸爸媽媽帶我去四川。在這次旅行中,我印象最深刻的是在木格措騎馬。

          木格措是一個在雪山上的湖泊,它有好多個名字:“無法越過的海子”,“野人!,“香格里拉的眼睛”。

          我們坐快艇到湖邊的草甸子。一下船,立刻就有幾個藏族人騎著駿馬飛奔而來,對我們說:“扎西德勒”(吉祥如意)。

          我早已激動不已,圍著他們的馬來去。我左看看,右看看,挨個摸摸,覺得每匹馬都不錯。最后,終于選了一匹漂亮的淺棕色大馬。

          一坐上馬,立刻覺得比別人都高。我感覺到馬蹄子不停的動來動去,趕快抓住馬鞍子,生怕被抖下去。

          馬終于走了。在草原上騎馬可比在平地上刺激多了。馬走路時一腳深一腳淺,我在馬背上搖搖晃晃,總覺得馬上就要掉下去了,擔憂掉不下去。這讓我興奮的身子直抖,忍不住要尖叫起來。

          走著走著,馬忽然沖到密密的草叢里,我的鞋子差點都被勾掉。原來它是為了來吃一口草,真是調皮啊!

          牽馬的叔叔還送我一朵花,我把它插在了馬頭上。

          我喜歡那兒的馬和那些友善的人。

        關于騎馬的作文4

          以前,我總想自己能騎著一匹白馬,飛馳在大草原上,這次在自然探索營總算實現(xiàn)了。

          夏令營第四天,終于進入到了我期待已久的馬術學習。學習一開始我就非常興奮,認真聽教練講解馬的特性,如何和馬相處,如何上鞍,轡頭,備馬,持韁等。但第一輪上馬學習,我不夠放松,姿態(tài)非常僵硬,還有些小緊張,我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我,并告訴我:“你越放松馬兒能感覺到,會越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態(tài)。”老師告訴我們馬術是反復訓練的過程,只要認真學習,一定會有所收獲。我們接下來又學了快、慢步,還有起坐和快步壓浪,起坐你做著找到了感覺就很輕松;但做壓浪時,你就像坐在一個震骨器上,整個人都要被震散架了。最后我們學習了8字繞樁,到快步階段時,你做好的話,那感覺跟飛起來一樣。

          隨后幾天,我們又進行了繞桶訓練,控韁及掌握方向能力之后,終于在沒有教練控繩的情況下,獨自騎馬前行。我的膽子本就不大,現(xiàn)在居然可以這么自如,輕松地騎馬奔行,我真的好激動。

          騎馬真是一項優(yōu)雅的運動,一件快樂的事,大家有機會也可來嘗試一下吧!

        關于騎馬的作文5

          來到草原的第二天,我們來到了將軍泡子和野鴨湖游玩,還做了一項向往已久的活動—騎馬。

          藍藍的天空中點綴著幾朵雪白的云彩,碧綠的草原上五顏六色的花爭奇斗艷。但是這美麗的景色,我早已無心欣賞,迫不及待的奔向馬群。

          在馬群里挑選了一匹我喜歡的馬,在馬夫的幫助下,我小心異異的來到馬旁,抬起左腳踏進馬鐙,左腿使勁一登,右腿向上一偏,身子就跨上了馬背,穩(wěn)穩(wěn)的坐在馬鞍上了。于是,我按照馬夫教給我的騎馬要令,用手緊緊的抓住馬韁繩,這是控制方向的,就好像是汽車方向盤,然后用力一抖,用兩腳后根一磕馬肚子,嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”,嘿,這馬就真的向前走了起來……。我坐在馬背上,身子隨著馬兒的行走一上一下有節(jié)奏的起伏,感覺好玩極了,當初騎上馬時的怛怯椰棗已拋到九霄云外了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩,然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了,我在拉緊右邊的韁繩,馬兒有向右走,“駕,駕,駕”的連續(xù)吆喝,馬兒居然小跑了起來不過我心里還是有點害怕,不敢想大人那樣快速的奔跑。

          幾個小時過去了,可是我還是沒有騎過癮,明年我還來這里騎馬。

        關于騎馬的作文6

          今天,爺爺奶奶帶我去森林公園騎馬。我一路上都是蹦蹦跳跳的,心情好極了?晌疫不知道,后面的驚險在等著我呢。

          到了森林公園,跑馬場的爺爺說,這些馬里面就這匹白馬最聽話了。于是我翻身跨上了馬背,我想試試看它聽不聽話,就重重的踢了它一下。也許是我踢得太重了,白馬在一聲嘶鳴后竟奔跑起來!也許你認為我已經嚇壞了,但是真實的可不是這樣哦。

          我十分鎮(zhèn)定,撫摸著它的鬃毛,盡量讓它安靜些,同時,我拉住韁繩使勁往后扯,它這才慢慢停了下來,可它太累了,索性臥在那兒不動了,我心想:這馬不愿走,我來開導開導它吧!于是我給它說了幾句悄悄話,它還真的聽懂了似地站起來一路小跑,把我送到了起始的位置。

          我立刻給它喂了一大把樹葉,白馬友好的伸出前腿,我抓住它的前腿和它握了握手,告別了。

          這次真是有驚無險。游镉肋h是人類最好的朋友。

        關于騎馬的作文7

          今天,爸爸、媽媽帶我和妹妹去云南麗江拉市海的茶馬古道游玩,而且是騎馬游玩,我們兩個聽了,高興地叫了起來,都非常興奮。

          我們剛到停車場,就有許多馬夫圍了過來,我看見那么多馬,心情既緊張又激動,而且這些馬都很可愛,讓人眼花繚亂,不知選哪一匹馬。經過我精挑細選,我挑了一匹名叫“小不點兒”的馬,之后我們就準備騎馬了。

          騎馬開始了,我和媽媽各騎一匹馬走在馬隊的前面。馬沿著茶馬古道彎曲的山路向上爬,馬夫阿姨還給我們說上坡的時候要彎腰,下坡的時候身體要往后仰,拉住馬韁,這樣騎馬才會安全。小不點兒馱著我走在崎嶇的山路上,一會兒上坡,一會兒下坡,一會兒穿過樹林,一會兒跨過小河溝。我坐在小不點兒的身上,一邊觀賞著美麗的風景,時不時又叫小不點兒慢一點,等一下在后面的爸爸和妹妹。

          我們一路走,一路拍照,一路說笑,不知不覺三個小時的騎馬旅程就這樣結束了。我好想時間過得慢一點兒,好和小不點兒多在一起玩。這次游茶馬古道,我不僅體會到了騎馬的樂趣,而且欣賞到了沿途美麗的風景,更讓我體驗到了古代馬幫人的勇敢與艱辛。

        關于騎馬的作文8

          那天,天下著蒙蒙細雨,我來到了成都郊區(qū)的農科村。這里環(huán)境優(yōu)美,植物茂盛,鳥語花香,人來人往。清澈的小河環(huán)繞其間,時刻都能聽見潺潺的流水聲。

          農科村是中國農家樂的發(fā)源地,在這里的徐家大院有農家樂的博物館,還來過這里吃過飯呢。

          我在這里騎馬了。我選擇了一匹棕色的駿馬,它叫導彈,它每分鐘跑起來的速度最高有600碼。馬的毛皮柔韌光滑,摸起來很舒服。我騎的的時候叔叔還讓我自由自在的騎。我雙手提起韁繩輕快迅速的一甩,馬立刻加速跑了起來。那匹馬跑起來的.時候飛快,像快馬加鞭一樣,迎面的風撲面而來,幾乎瞇了我的雙眼。然后越來越快,最后我有點緊張,心跳的七上八下的。我靈機一動,大喊一聲:“吁——”。好聰明的馬訓練有素,立刻停了下來。后來它又在慢條斯理的走路,我聽見它的腳打地打的嗒嗒直響。我好喜歡騎馬啊,爸爸說:“等你寒假來了再騎”。我希望暑假也能來騎。

        關于騎馬的作文9

          一個陽光燦爛的下午,我和好朋友一起去明星灣生態(tài)農莊騎馬。

          到了大廳,教練跟我們講述了很多關于馬術的知識,讓我們認識了馬鞍,馬術背心,專業(yè)的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著隊長前往騎馬場。遠遠望去,我看見了三匹馬,第一匹馬是三匹馬中唯一一個全身白色的媽,它有炯炯有神的眼睛,有力的彈著后腿,叫做青羽,我特別喜歡它。還有一匹是棕色的,它的尾巴一甩一甩的,叫做輝煌,可愛極了。最后一匹馬也是棕色的,它是最高大最強壯的。教練詳細的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬,因為馬的后腿可能會打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈?燧喌轿伊耍揖o張的穿好馬術裝備上了馬,開始的時候我都不敢看馬,后來我覺得沒什么可怕的,就睜開眼睛,隨著馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈,我就一點都不覺得害怕了,還很好玩呢。于是,在教練的帶領下又享受了一圈,然后戀戀不舍的跟馬告別了。

          這次騎馬體驗既讓我學到了知識,又讓我感受到了馬術的樂趣,真想下次再去騎馬!

        關于騎馬的作文10

          有一天,李小剛和爸爸騎著馬兒到集市上去買東西。

          一路上,進行得非常順利,誰知,快到集市了,馬兒突然停了下來,一步也不肯走。爸爸生氣地說:“快跑1,可馬兒理都不理他。爸爸雖然很生氣,可是總得想個辦法讓馬兒跑起來呀。爸爸想:是不是兩個人騎在馬上太重了,它才不愿跑?還是我下來吧。于是,爸爸讓李小剛一個人騎在馬上,而他自己在前面拉,拉呀拉,怎么也拉不動。見此情景,李小剛眼珠子骨碌一轉,趕緊朝家里跑去。爸爸只好一個人在后面推著馬兒,可是怎么推也推不動,爸爸只有無可奈何地站在馬兒面前。時間一分一秒的過去了,馬兒仍站在那兒一動也不動,一直看著爸爸,就這樣,爸爸和馬都呆呆地站在那兒。就在這時,

          李小剛回來了。只見他拉著兩輛小推車向爸爸這兒跑來,李小剛對爸爸說:“爸爸,你在后面推著一輛推車,我在前面拉著一輛推車,讓馬兒站在兩輛推車里,這樣就可以順利地到集市了。”爸爸一聽,連連點頭。于是,街道就出現(xiàn)了一道風景線:馬兒在車上悠閑自得地搖著尾巴,爸爸和李小剛推著手推車,累得滿頭大汗,向集市慢慢地走去。

          真是一對可愛的父子!

        關于騎馬的作文11

          我的家鄉(xiāng)在十堰。十堰是一座山城,四周都有山峰。十堰有牛頭山、四方山、花果山和武當山。其中,我最熟悉的,還是牛頭山。

          去年夏天的一天,媽媽帶著我去牛頭山玩。我們走到路口,看見路邊豎立著一塊大石牌,上面寫著“牛頭山”三個大字。抬頭一看,藍藍的天空仿佛像寬闊的大海。藍藍的天空下,聳立著高大的山峰,還有鳥兒在歌唱。牛頭山空氣清新,景色優(yōu)美。

          我們先往前走,準備往山上走去。走到公路上,來到了一條小溪邊。我看見許多小孩在水里抓魚,我也想下去抓魚,但媽媽說:“不要去,那里面可能有水蛇!

          緊接著,我們在山上轉了一圈,又從另外一個方向下了山。來到一個大草坪旁,我看見有人在那里騎馬。我就想也去試一試。媽媽看出了我的心思,就把我?guī)Я诉^去。她交完錢,把我扶上了馬背。我抓住了馬鞍,工作人員拉住馬的韁繩,牽著馬的人對我說“你可要抓好,不然,就掉下來了!甭犃怂脑,我緊緊地抓住馬鞍。我們在草坪上轉了一圈,我就下來了。接著,馬被牽走了,我還舍不得離開草坪。

          在牛頭山騎馬,太有趣了。

        關于騎馬的作文12

          今天,是我們來到內蒙旅游的第2天。在旅游大巴上導游就告訴我們今天一天的行程:上午參觀呼和浩特的大召寺,下午去希拉穆仁大草原騎馬,住蒙古包。

          到下午的時候,我們懷著興奮與激動的心情來到大草原。我放眼望去,藍藍的天,白白的云,還有一望無際的綠野,讓人心曠神怡,心情愉悅。導游傳授了一些騎馬的要領給我們:騎馬必須從馬的左邊上,同騎行車一樣,用左腳踏馬蹬,右腳飛身上馬。上馬后緊握韁繩和馬鞍上的鐵環(huán),馬兒奔跑時雙腳前掌用力往前蹬馬蹬,屁股微微抬起,腰不動,身子伴隨馬兒跑的節(jié)奏擺動。我聽得可仔細了,就想好好騎回馬。

          馬兒終于來了,好多馬兒被牧馬人牽過來,我騎了一匹棕色的小馬,剛開始騎時,我還非常害怕,害怕會從馬背上摔下來,漸漸的就不怕了。小馬還偶爾奔跑下,真是又怕又緊張,但是看到大家都開心的樣子,我也只能緊張的騎下去。

          騎馬真好玩,下次我一定不害怕,按照導游傳授的騎馬方法好好再騎一次馬。

        關于騎馬的作文13

          走到壩上時,那一望無際的草原真讓人心曠神怡。忽然,我們看到不遠處有一群馬圍在柵欄里,便起了騎馬的念頭。

          我選了一匹渾身都是灰色的馬,膽顫心驚地騎到馬背上。阿姨告訴我,騎馬時身體不要太僵硬,要隨著馬行走、奔跑的節(jié)奏而動身體。

          馬走在土路上,一搖一晃的,馬尾巴還一甩一甩的,每甩到我的小腿上,我心中都打一個激靈。突然,馬加快了行走的步伐,我的心一下子提到了嗓子眼,緊緊拉著韁繩,大氣也不敢出。“比我小的小孩子都敢騎馬,我難道不敢嗎?”想到這兒,我目光堅定了些,一邊默念著阿姨的話,一邊放松了身心。

          阿姨問我敢不敢跟著她小跑一段路,她會保證我的安全,我遲疑了一下,點了點頭。她的馬上前,我的馬在后,兩匹馬慢慢地奔跑起來。很快我就適應了節(jié)奏,身體在馬背上一起一伏,涼風吹來,感覺豪邁極了!

        關于騎馬的作文14

          有一次爸爸帶我去海邊旅游。早上一大早我們就去集合的地方,坐上大巴車就出發(fā)了,車上有很多我熟悉的小朋友,大家一路有說有笑,感覺一會兒就到了目的地。

          一下旅游車,我就看見了一望無際的大海和金色的沙灘,踩著軟綿綿的沙子。沙灘上有打排球的、有玩沙子的、還有玩水上項目的,非常熱鬧。

          我看見有騎馬的,就飛快地跑過去想玩騎馬,可是已經有很多人在排隊了。我等了很長一段時間。等輪到我的時候我就急忙爬到馬背上,師傅牽著鏈子帶領我。剛開始它還是緩慢地前進,過了一會兒,馬突然飛奔起來,好像有點不聽使喚似的,我緊緊地抓住馬鞍,怕自己會掉下來。我叫師傅趕緊命令馬停住腳步,這樣太危險了。后來馬終于停下來了,我也不敢繼續(xù)再騎了。

          今天的騎馬雖然有點驚險但還是挺刺激的,以后有機會我還想是去草原上騎馬比較安全。

        關于騎馬的作文15

          星期日,我們一家三口去鄭州森林公園玩。

          我們剛駛入森林公園的大路,我就被路邊幾匹馬所吸引,便懇求爸爸:“爸爸,我想騎馬?”爸爸毫不猶豫的回答:“好!”車還沒停穩(wěn),我早已控制不住激動的心情,推開車門,迫不及待得沖了出去。商量好了價格,接著我遇到了一個大難題,這里有三匹馬,我該選哪一匹呢?我聽說赤兔馬跑得快,是因為它的鼻孔很大。我照此標準挑了一匹皮毛油亮,鼻孔巨大,身體健壯,蹄子有碗口一樣大的棕紅色馬。叔叔把它拉到石椅邊,我費了九牛二虎之力才爬了上去。

          馬緩緩向林中走去。我隨著馬肩的波動上下起伏。我想起《三國演義》中的人物騎馬時的情景,同時也把自己當成有萬夫不當之勇的大將,或是威猛無比、視死如歸的戰(zhàn)士,心里非常激動。

          我喜歡騎馬,以后有機會我一定再騎一次。

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