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【精選】騎馬作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的騎馬作文600字4篇,歡迎大家分享。
騎馬作文600字 篇1
頭上頂著燦爛的陽光,迎面吹來了陣陣的清風(fēng),我們來到了圣萊特農(nóng)莊。
圣萊特農(nóng)莊讓我聞到了鄉(xiāng)村的氣息,遍地都是青青的綠草;熙熙壤壤的樹木,在爭先恐后地和我打招呼;低矮的木房子,好像害羞的小姑娘悄悄探出頭來。
我們此行的目的就是要騎一騎馬,感受一下古代人的交通工具。對于第一次騎馬的我可是新鮮感十足。馬場上的馬不多,卻顯得特有生氣,有棕紅色的高頭大馬、有灰色的小馬,還有一匹白色的“小龍馬”。我戴上了頭盔,穿上了手套,套上了護(hù)腳,活像一個帥氣的小訓(xùn)馬師。迎接我的就是那匹“小龍馬”,它高高昂著頭,眨著炯炯有神的小眼睛,一身白白的毛在陽光下閃閃發(fā)光,異常神氣。我看著它那四條細(xì)長的腿和結(jié)實、粗壯的身體,真擔(dān)心我騎上去之后就會支撐不住。我躡手躡腳地爬上去,小心翼翼地坐下,兩只腳慢慢伸進(jìn)蹬環(huán)里,生怕驚到這匹白馬,把我甩下來。馴馬師告訴我,在騎馬的時候,人要隨著馬的起伏,一站一坐,這樣才舒服。
第一圈,隨著白馬慢慢地走下來,我覺得一搖一擺的,非常有古代大將軍的風(fēng)范。心里暗暗想,原來騎馬這么簡單?稍隈Z馬師的帶領(lǐng)下,白馬開始跑了起來,而騎在馬背上的.我感覺顛簸起來,沒過多久,已經(jīng)腰背酸痛,雙腿發(fā)麻。我便依馴馬師的教導(dǎo),開始一站一坐,剛開始,我還不敢站,生怕失去平衡,掉下去。到了第二圈,在我的一次次嘗試下,我的膽子漸漸地大起來,白馬和我的配合也漸漸融洽起來,白馬好像聽懂了我的心聲。我跟著白馬的節(jié)奏,一起一落,很是神氣。不一會兒,我已經(jīng)能安然自得在馬背上溜達(dá)溜達(dá)。雖然我已經(jīng)學(xué)會了騎馬,可我依然佩服在馬上打仗的將軍們與騎著馬飛弛的信使們。
這次騎馬不但讓我異常興奮,并讓我懂得了人與動物之間這一縷縷的親情。騎馬作文騎馬記作文500字第一次騎馬
騎馬作文600字 篇2
在碧綠的大草原上,騎著一匹赤色的駿馬馳騁著,這種感覺你體會過嗎?我親身感受過了。
那時正值暑假,我和媽媽來到了內(nèi)蒙古大草原。啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天仿佛與巍峨的青山連在了一起。白云在藍(lán)天的映襯下,顯得格外動人,有幾朵白云飄過,像一匹匹匹奔馳的駿馬。
一會兒,我們來到馬場。那里馬的顏色很多,有黑色的、棕色的、米色的、紅色的……最稀少的是白色,一個馬圈里只有兩匹。我正思考著,養(yǎng)馬人已經(jīng)牽出了一匹紅色的馬。哇,天哪!比我想象的要大得多,簡直像個巨人,真恐怖。媽媽問:“怕不怕?”我硬著頭皮說:“不怕!”于是我壯著膽,左腳踩在腳蹬子上,右腿從馬背上跨了過去,身子往前一傾,我失去了平衡,手忽然不知抓哪里,在高空搖搖欲墜的感覺讓我忍不住尖叫起來:“啊!我怕,我要下來!”忽然那匹馬動了一下,我更加害怕了,險些哭出來。牽馬人見我真的害怕,就扶我從驚險的`馬背上下來了。這時我看見媽媽已經(jīng)自己騎著馬走了,忽然想:媽媽怎么不害怕呢?我這么遠(yuǎn)來到大草原,不就是為了騎馬嗎?失去了機(jī)會多可惜!我可不想被別人嫌棄,讓別人說我是膽小鬼,忍著害怕我又重新跨上駿馬。一路上,恐懼使我的心跳得很快,緊緊地抓著馬鞍上的鐵環(huán),生怕掉下來。時間長了,我倒不那么害怕,反而大膽地摸了摸它身上的毛,牽著韁繩,氣宇軒昂地馳騁在草原上。我看到遠(yuǎn)處的青山慢慢地變成了墨綠色,碧綠的青草也有一大片。就連在水中都能看到白云的倒影,美極了!這一片景色,就像電腦合成的一幅美圖。我有了一種陶醉的感覺,被迷住了……
騎馬的經(jīng)歷讓我難以忘記,你一定也想親身體會一下吧!
騎馬作文600字 篇3
最能體現(xiàn)我女漢子氣概的就要數(shù)騎馬了。
我第一次騎馬時非常害怕,坐在馬背上動都不敢動,手心出了許多汗。生怕自己掉下去。正當(dāng)這時,我一不小心重心向前,雙手一壓馬頭,馬兒頭一抬,屁股一斜,我就從馬背上掉下來,重重地摔在地上,來了個四腳朝天,還好我騎得是小馬,沒受什么嚴(yán)重的傷,在一旁的爸爸卻樂的哈哈大笑。我生氣的說到:“爸爸,你還有空笑?快把我拉起來!”爸爸一邊笑一邊把我拉起來。我重整旗鼓,再次翻上馬背,好不威風(fēng)。我深吸了一口氣,心里默默對自己說:“你一定可以的,加油!”
我按照教練的指導(dǎo),腦海里把它像放電影一樣的過一遍。然后雙腿夾緊馬肚,雙手輕輕的拽拽一下韁繩,喊了聲:“駕!”小馬好像聽懂了我的命令,跨起馬腿向前走去。慢慢的,馬兒和我配合的越來越默契,感覺和我成了好朋友。我們的速度越來越快,我好像有飛的感覺。我開始遐想著:我是一位美麗的公主,騎在一匹忠誠的白馬上,所有的人見了都被迷住了,花兒見了也開的更美了……
正當(dāng)我想入非非時,我和馬兒已經(jīng)到了湖邊,迎面駛來了一輛馬車,我和馬兒還在飛快的奔跑,而馬車是不能停的,湖邊的.路很窄,不能讓一輛馬車和一匹馬同時通過。在這緊張危急的時候,我讓自己冷靜下來,想起教練的話,就在兩車快要相撞時,我大叫到:“吁……’”馬兒果真神奇的停下了腳步,便在湖邊喝起了水來。我呆住了,只看見馬車緩緩的地走了好一會兒,我才回過神來。這時的我們已經(jīng)到一個小山丘上了,我下了馬,向四周看去,花兒爭奇斗艷,在綠油油的草地上我輕輕的采下一朵小花,給馬兒戴上?粗@一切,真是太美太迷人了!
不知不覺,天快黑了,我才依依不舍地掉轉(zhuǎn)馬頭,往回走。回想起一路上的經(jīng)歷,真是令人難忘,刻骨銘心。這是多么多么美妙的事!
騎馬作文600字 篇4
暑假里,媽媽親切地說:“孩子,今天下午我不上班,我要去騎馬場,高不高興啊?”“高興!”我歡呼雀躍,我很好奇是因為我只在電視上看過馬兒,從沒見過真正的馬。我上車了,在車上我一直等待著看到真正馬兒。
終于到了馬場,我剛走上馬場就聞到一股臭味,但是我沒有被臭而難倒,還是一個一個做到位子上聽騎馬場的講解員告訴我做些什么事,要注意哪些,講解員鄭重地對我說:“今天很歡迎來到我的天馬騎馬場。在這里我按照學(xué)號排成三組,一組一組交換三個項目,交換好之后,我還要把學(xué)到的知識都要快速地回答出來,答得最多的四個小朋友可以騎馬。要注意去參觀馬房不要做怪異的動作,不要去驚嚇馬兒……”
我是第一組的,所以跟著第一組的同學(xué)先去看騎馬影視,我跟著講解員來到了影視房,他打開影視機(jī),我一邊看一邊聽講解員講,他笑容可掬地問:“孩子,穿著禮服,帶著禮帽地騎馬叫什么呀?”“是勝裝舞步!”孩子得意洋洋地回答!昂芎。”講解員笑瞇瞇地說:“孩子我現(xiàn)在就上到這里,我去參觀馬房!蔽艺f:“知道了!蔽襾淼今R房,眼前可有千萬匹馬!我看了馬頭的'標(biāo)本以后,繼續(xù)向前走,你看這些馬各種各樣的,有的是全身都是黑色,有的一只眼睛大一只眼睛小,還有的頭上長了一個像雞冠一樣的白毛。講解員把我?guī)У斤暳戏浚瑢ξ艺f:“馬吃的飼料有好幾種。比如說葉麥片、小麥片、橙皮、石鹽、干草、青草等等……”我還摸了摸小馬兜兜,這感覺可真舒服。
參觀好了馬房,我就去騎木馬。講解員說:“我現(xiàn)在一個一個教怎么上馬怎么下馬。先用左手抓住馬鞭,右手按住馬鞍,然后跨過去,再踢一下馬,最后左拐右拐!薄爸懒藛幔俊敝v解員大聲喊!爸懒!蔽乙粋一個上去騎。
終于到了知識搶答大比拼,可這些題目都是用英語回答的,所以只有4個英語好的女同學(xué)答對了,唉,我只能眼睜睜地看著她們?nèi)ヲT真馬了。你看吧,到騎馬場就是高興,時時刻刻都能聽見孩子的笑聲。
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