【精品】騎馬作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的騎馬作文6篇，歡迎大家分享。
騎馬作文 篇1
這次暑假媽媽帶我和哥哥弟弟去新西蘭，回想起來，那往事還歷歷在目。
新西蘭是個環(huán)境優(yōu)美的地方，四處都是草原，真合適騎馬。我們來到馬場時，到處是小馬、大馬，有一位叫安娜的姐姐來幫我們騎上馬。她叫我們左腿放在馬鞍的鉤上，一跳上去就可以了。
我的馬叫速度，我們騎著馬來到了練習(xí)場，阿日卡在那里等我們，阿日卡是馬場的教練。她先教我們平衡，馬自己走，阿日卡囑咐我們：“把手放在背后。”過了不久，阿日卡說：“你們表現(xiàn)非常好，你們現(xiàn)在可以帶你的馬去小溪了�！�
我們高興地帶著馬來到了小溪，小溪的水清澈見底，馬立刻去喝水，我們還可以在水里玩。馬似乎也很高興，耳朵都反到前面了。我聽到安娜說：“如果你仔細(xì)看，水里可能有魚哦。”馬正在喝水時，我看看小溪，還真的有魚呢，它們小巧玲瓏，非�？蓯�。
時間到了，我們回到馬場，杰斯和杰麗在跟馬玩，杰斯和杰麗是羊犬。我們下來時，它們過來向我們丟球，我用我最大的力氣丟向草原，他們飛快地去拿回來，可愛極了。安娜說：“我教你怎么把馬鞍取下來�！彼f:“先把兩邊的系帶解了，再把它和被子取下來�！�
我們走時，馬都看著我們，好像在說：“在見了，下次再來玩�！� 我們戀戀不舍的回家了。
騎馬作文 篇2
今天，艷陽高照，萬里無云。我們要去一個山莊踏青。一進農(nóng)場，我看見一個小姑娘騎在馬上，身姿筆挺筆挺的，我也好想騎呀。于是，我對媽媽說：“媽媽，我想騎馬！”媽媽回答：“好，我們最后去騎馬�！�
在山莊里，我們喂了羊，挖了筍，爬了山……但，令我最念念不忘地還是騎馬。
開始騎馬了，教練說：“這次的騎馬非同尋常，不是騎著馬兜幾圈就結(jié)束了，今天，我們要學(xué)習(xí)怎樣標(biāo)準(zhǔn)的騎馬�！闭f著，先讓我騎著馬快速地繞了一圈，然后問我：“這樣騎了一圈是不是感到很顛呀？”我點了點頭。教練接著說：“我們今天練習(xí)的，就是要做到不那么顛所以我們要練習(xí)‘起、坐’�！苯叹氂终f：“所謂‘起’就是將腳內(nèi)八，背挺直，抬起屁股，上半身是筆直的。當(dāng)我喊‘起’時，就要保持這樣。”說著，喊了一聲“起”，我便抬起屁股，可剛堅持了幾秒便又坐了下去。教練只得讓我反復(fù)練“起”，直到我能保持五秒以上時，教練說：“接下來我們連‘坐’，‘坐’就是坐下，當(dāng)我喊完‘起’喊‘坐’時，你就要坐下�！庇谑�，我們便試了幾回，接著，又讓我在馬奔跑的過程中“起、坐”……練習(xí)了“起、坐”以后，我就能隨著馬兒的奔跑而壓浪了，我騎在高高的馬背上，心情無比暢快。
不知不覺，已是傍晚時分，我還意猶未盡，對媽媽說：“媽媽，騎馬真好玩，下次還要去！”
騎馬作文 篇3
八歲的那年暑假，爺爺帶我到鄉(xiāng)下的阿姨家去玩，我一見那些小孩悠閑自在地騎在馬背上，嘴里哼著小曲，十分有趣，連忙催表哥帶我去學(xué)騎馬。
過了一會兒，表哥牽來了一頭灰褐色的大母馬。喲，這頭母馬又高又大，兩只小小的小眼睛像一對杏子，頭上的兩只耳朵都垂了下來，尾巴一搖一擺的，嘴里不時發(fā)出聲音來。別說騎在馬背上，就是站在它的身邊，我都感到有些害怕�？墒潜砀缢麄円幌伦泳蛙S到馬背上，還在上面做著各種各樣的動作，有坐著的，有躺著的，有側(cè)著身子的，等等，不同的樣子，覺得很好玩。
看來騎馬并不難，于是我也想爬上去坐著�？墒亲叩礁叽蟮哪格R面前，我就有點害怕了。忽然兩個表哥把我抬上去，坐在馬背上很不穩(wěn)當(dāng)，心里怕。過一會兒，膽子變大了點，因為我好奇。我用兩只腿用力夾著馬的肚子，用手拽著馬繩，馬好像聽話了，慢慢沿著內(nèi)，那條窄小的田埂上，向?qū)γ娴牟莸厣献呷ァ?/p>
我向四處望了望啊，我簡直成了電影里的牧童，騎著馬，自由自在的溜達(dá)著，真是有趣極了。
騎馬作文 篇4
每當(dāng)我看見牧人騎著馬，在綠油油的草原上飛奔時；每當(dāng)我看見馬在草原上安靜地吃草時，第一次騎馬的情景又浮現(xiàn)在了腦海里。
20xx年春節(jié)，我們一家去四姑娘山游玩。歷經(jīng)千辛萬苦，我們終于到了山頂。咦，這里怎么和山腰的古樹流水完全不同，而是白茫茫的一大片呢？我正望著眼前的一切發(fā)呆，剎那間一道金光射來，冰山直發(fā)亮，恍若人間仙境。
我們四處游玩。突然，我掃描到了一個馬場，于是對媽媽說：“媽媽，我們騎馬吧！”“好吧！”媽媽幾乎沒加思索，這可樂壞了早就想學(xué)騎馬的我呀！很快的，我們走進馬場，交了錢，在服務(wù)員的帶領(lǐng)下來到馬圈。呵！這兒可是馬的王國：有白的、黑的、黑白相間的；高大的，稍微矮小一點的……但都毛色發(fā)亮，給人一種想親近的感覺。我一眼相中了一匹黑馬。它身體健壯，全身毛發(fā)黑得發(fā)亮，且沒有一絲雜毛。它的腿很結(jié)實，靈活的尾巴不停地甩來甩去，好像在和我們打招呼。我說：“就要它�！�
來到空曠的草地，我手腳并用，費力地爬上了馬背。還好，這馬背又大又平，給人一種很安全的感覺，但恐懼還是在我心里油然而生。我一手抓住鞍鐙，一手拍了一下馬腿，用近乎100分貝的聲音大叫一聲“駕！”馬像受到了驚嚇?biāo)频?，一聲仰天長嘯后如離弦之箭一樣射了出去，我也順勢朝后仰去�；艁y之中，我趕緊抱住那粗壯的馬脖子。哪知我驚魂未定，深吸了幾口氣才緩過神來。我輕輕撫摸著馬的鬃毛，說：“小馬呀，你跑慢點吧！”它好像聽懂了我的話，慢了下來。有了剛才的經(jīng)驗，我緊緊地抓住鞍鐙。慢慢的，我心里的膽怯像熱鍋上的奶酪一樣消失了。馬在草原上奔馳，我坐在馬背上，享受著徐徐涼風(fēng)。雖是第一次來到四姑娘山，雖是第一次騎馬，我卻完全融入四姑娘山的這草原，和這馬共進退。
時間過得好快，我不得不離開馬場，離開我最新卻最好的朋友——馬兒了。和它告別時，我暗下決心：回去以后一定要好好學(xué)習(xí)，做一匹班上的“黑馬”！
騎馬作文 篇5
昨天，媽媽帶我去南山學(xué)騎馬。到了南山馬場，媽媽告訴我馬場是教騎馬技術(shù)的地方，叫我好好跟教練學(xué)習(xí)。
我的教練是任教練。任教練先給我拉來一匹名叫乖乖的小矮馬，乖乖已經(jīng)做媽媽了，生了一匹小馬寶寶叫小雨點，小雨點四個月大了。我一看見小馬乖乖就很喜它。我和教練拉著小馬乖乖鉆進馬場，任教練先教我上了馬背，然后教我騎馬的姿勢，教我屁股隨著馬的腳步扭動，讓我腰背挺直放松，還教我在馬背上做操。我坐在馬背上面很舒服，練習(xí)了一會兒我就學(xué)會了，我的小屁股扭動的快，馬就走的快，如果我的小屁股扭得慢馬就走的慢。我按著任教練教我的方法，騎著乖乖騎了很長很長時間，任教練說我是他教的小女生里面學(xué)得最快的。
休息時，媽媽拿來個蘋果叫我給乖乖喂，我害怕乖乖用牙咬我，把蘋果放在手掌上手臂伸的平平的給乖乖，乖乖一口就把蘋果吃了。任教練看我很喜歡乖乖，就叫我牽著乖乖在馬場隨便走，它很聽話的跟著我走，我看它跟我走時總是吃地上的樹葉，我想它一定是餓了，就在地上撿了很多樹葉給它吃，它都吃了。我喜歡學(xué)騎馬，也很喜歡我的小馬乖乖。
騎馬作文 篇6
寒假終于到了，我向媽媽告訴了我想騎馬的心愿，媽媽說：“ok，只要你敢一個人騎。”我會心的一笑說好。于是，在一個陽光明媚一天，媽媽帶我到了公園騎馬的地方，我高興的騎上了一匹名叫“小白”的小馬。
剛剛上馬時，我很害怕，緊緊抓住馬背上的鐵環(huán)，小白一晃一晃地向前走著，我也就放松了許多，在走的過程中，我發(fā)現(xiàn)小白邊走邊拉便便，馬夫伯伯幽默的說這是“六味地黃丸”，他可真逗。
馬開始爬山了，一會兒上坡，一會兒下坡。因為下過雨，路面很泥濘，遇到陡坡，小馬有時會的滑，我在馬背上尖叫不止。過了一會兒，我聽見我的小白打了屁，馬夫伯伯說這
是馬后炮。幾分鐘后，我的小白又打了許多屁，伯伯又說這是連環(huán)炮，哈——！
騎到終點，我下了馬，看著這小馬一直在搖頭，我就買了些馬糧，它一見到食物，就獨吞虎咽吃起來了，小馬是餓了。
我感覺騎馬可真累呀！不過很刺激，下次有機會，我還要騎這匹小白馬！
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