精選騎馬作文600字錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的騎馬作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
騎馬作文600字 篇1
雖說騎馬很威風,但是對于我來說是較大的考驗。我從來都沒有騎過馬,而且我最怕的就是騎馬,怕從馬背上摔下來。但如果我不去騎馬,肯定又會被爸爸笑話,于是我鼓足勇氣和爸爸來到了騎馬常
一來到我騎馬場,我的心就立刻抖了起來,因為看到那一匹匹馬在跑馬場上馳騁,我全身的肌肉就繃緊了,再看看爸爸得意的樣子。他信心十足,我也不能落后,于是便捏緊了拳頭,一個箭步躍上馬……
我騎上馬感覺特別舒服,心中的恐懼感立即消失了,全身的肌肉也放松了,臉上露出了開心的笑容。爸爸騎上了馬并跑了起來,而我卻不敢讓馬走路,我還是擔心馬會把我給甩下來,我的心“怦怦”亂跳,手臂開始發(fā)麻,沒有了知覺,爸爸見了走來鼓勵我說:“你可是一個堂堂正正的男子漢,難道就這么一點困難就難到你了嗎?”我皺了皺眉頭,不服氣地說:“咱們走著瞧,我一定比你騎得快!”于是我拍了拍馬屁股,它就立刻跑了起來。
風一陣陣地吹來,我感覺到了一陣清爽,心中的恐懼和緊張已經飛到九霄云外去了,感覺自己馳騁在遼闊的草原上,好不威風。馬兒越跑越快,我抓緊韁繩,穩(wěn)坐馬背,任馬飛奔,那派頭,真像一位威風的騎士。爸爸見了夸獎道:“騎得不錯嘛!”我得意地回答:“那是,我可是模仿高手。對了。爸爸,我想問問你,你帶我來騎馬,不會只是來娛樂一下吧!”爸爸高興地答道:“看來你已經領悟到了我的用意,我只是希望你在學習上也能像騎馬一樣,放開韁繩,大膽探索,去實現你的理想,就像馬兒在無邊無際的草原上馳騁。聽了爸爸的話,我連連點頭。
這次的騎馬活動非常有意義,不僅展現了我這個”模仿高手“的本領,更重要的是讓我領悟到:學習就應該大膽展現自我,及時失敗了也應該微笑面對,讓自己成為一個自信的我。
騎馬作文600字 篇2
時間飛逝,轉眼間愉快的暑假就快結束了。暑假前爸爸曾許諾帶我到龍泉的金龍長城游玩,今天終于如愿以償。一大早,我和爸爸早早地吃過早餐,乘車直奔目的地——金龍長城。
到了長城,只見這兒熱鬧非凡,長城上游人頗多。有的人正在照相;有的人正蹲在地上休息;有的人站在高處極目遠眺;還有的人正一個勁地往上爬……
忽然,我聽見身后傳來了“噠、噠、噠”的聲響。我急忙回過頭一看,原來是一個馬隊經過。有一匹棕色的駿馬深深地吸引了我,只見它昂首揚尾、蹄大身粗、膘肥體健。使我不由想起了唐朝詩人杜甫的詩:《房兵曹胡馬》
胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。
竹批雙耳峻,風入四蹄輕。
所向無空闊,真堪托死生。
驍騰有如此,萬里尤橫行。
正當我駐足觀望之時馬隊停了下來。馬主人問道:“請問要騎馬嗎?”我們便一口答應了。經爸爸的一番挑選,最后決定騎那匹棕色的馬。棕色的馬很高,爸爸一躍先上了馬,我在爸爸的拉扯和馬主人的推托下才上到了馬背上。一坐上馬,感覺真是爽極了,自己好象變成了威風凜凜的騎士。我既激動又膽怯,激動是因為我第一次騎馬,膽怯則是因為怕馬不配合我把我甩下去。隨著一聲鞭響,馬慢慢地跑動了起來,緊接著發(fā)出了清脆的“噠噠”聲。我向左望去,山下是一潭碧綠的水,對岸的山上綠樹成蔭,還能聽見各種鳥兒的叫聲。這美麗的風景加上馬蹄發(fā)出的那“噠噠”聲響與山間鳥兒的鳴叫聲合起來不就是一曲動聽的音樂嗎?
就在我沉浸在這美妙的音樂中時,馬突然停了下來,轉過頭張開嘴在我的腳下咬了咬。我大吃一驚,還以為馬怎么了呢!原來是馬在趕走蒼蠅。哎!真是令我虛驚一場。這時馬兒又快速地奔馳起來,要不是我們抓緊韁繩,可能早已被拋到空中去了。就這樣我們在馬背上一顛一顛的,經過了一陣子我們終于到達了目的地。
我下了馬,長長地舒了一口氣,懸著的心終于放了下來。唉!還是“腳踏實地”的好!
騎馬作文600字 篇3
在人生中,有很多個“第一次”,有的開心,有的傷心,有的刺激……而我第一次騎馬,卻讓我終身難忘。
在我上小學三年級的時候,爸爸媽媽帶我去安慶?谕。那兒有一塊大空場,里面有幾匹馬正悠閑的在吃草,門口的牌子上寫著“騎馬”兩個大字。
我興奮極了,騎馬!是我夢寐以求的事。我只在動物園里見過馬,可從來沒在它的背上坐過。
“媽媽!我們去騎馬吧!”我一溜煙地跑了過去。
排了很長的隊,終于到我了。我的眼睛掃過馬兒們,一匹大白馬吸引了我的注意。
這匹白馬又高又大,身體呈美麗的曲線,全身雪白,沒有一根雜毛,腿上的肌肉鼓起來,頗像《西游記》中的白龍馬。
“我想騎它!”我指著大白馬對管理人員說:“行!”叔叔快步牽著馬走過來。
這馬在我的面前踏著步,一雙美麗的大眼睛溫和的看著我,看來很喜歡我這個小主人。這馬太高大了,我得仰著頭望它,可我怎么騎上去呢?陪我騎馬的教練輕輕地拍了拍馬的頭,白馬立刻聽話地彎下腰蹲到我適合的高度,我輕輕一躍就上了馬背。騎在馬背上,我突然覺得自己長高了,好像伸手就能摸到天上的白云。
“的……駕,駕!”教練有節(jié)奏的喊著。馬慢慢地向前走去,我的身體向前傾,緊緊的摟住馬脖子。馬的毛十分柔軟,摸著舒服極了。
“蹬蹬”“蹬蹬”馬蹄叩擊著地面,發(fā)出好聽的節(jié)奏聲,我的'身體伴隨著它的腳步一起一伏,一顛一顫的。
馬兒漸漸加快了腳步,接著變成了小跑。開始我有點心虛眩暈,教練說別害怕,讓我抓緊韁繩。我聽著風兒從耳邊“呼呼”吹過,心情無比舒暢,好像奔跑在大草原。
十幾分鐘后,馬走完了全程,我跳下了馬,還沉浸在騎馬的過程中。我覺得騎馬比坐轎車還要舒服,能觸摸大自然,呼吸新鮮的空氣,自由的奔跑,真爽啊!
這是我第一次騎馬,我永遠不會忘記騎馬的感受與心情,白龍馬!我還會再來,再次與你“親密接觸”!
騎馬作文600字 篇4
到了內蒙古的大草原上,騎馬是一件很重要的事。就像不到長城非好漢,到內蒙古不騎馬也不是好漢。這次去內蒙古,我們也肯定少不了這件大事。我們在旅途中一共騎了兩次馬。
第一次,我們是到吃手扒羊肉的地方去的。在那里我們跟著導游一通亂走,以為去騎馬結果被帶到敖包,以為去敖包結果被帶去照相……在一通亂走之后,我們終于被帶到了臭烘烘的馬廄。馬廄里到處都是蚊子、蒼蠅,叮得馬渾身上下都是。我們跟著馬主人去牽馬,一路上驚起了大批大批的蚊子,弄得我們夠戧。
馬牽出來后,我們便開始了令人激動的騎馬。然而,讓我失望的是,他們騎馬都不是讓我們自己騎,而是讓我們坐在座位上讓他們帶我們騎……暈死啊,他們又不知道我們的節(jié)奏,帶我們一騎,我們連馬鞍都抓不穩(wěn),他們還讓馬跑起來……差點摔下去……直到腳著地還心有余悸……總之,這一次的騎馬沒有想象中的好。
但是,上帝好像不忍心看到我們就這么無聊地歸去,便又安排了我們去騎了一次馬。
在俄羅斯民居住了一晚后,我們就去騎馬。這一次騎馬可爽咯,馬主人教了我們幾招控制馬的方法后,便隨便讓我們騎,微風吹在臉上,夾雜著點點牛毛細雨,遠處的牛羊低頭吃草,左邊是美麗的額爾古納河,再過去就是俄羅斯,而右邊則是一片小村莊,一切的景象是那么自然、協(xié)調……
看到這里,我們便快馬加鞭,馬兒非一般地奔騰起來,周圍的景色從眼前掠過,很快我們就到了牧場,還逗了逗小牛犢。到了最后要回去的時候,有兩個姐姐的馬拉不回來了,一直在那里吃草拉尿,后來還是我們一起去趕才把它們趕了回去。
騎馬,真是一件愜意的事。
騎馬作文600字 篇5
今年的暑假,我和媽媽坐火車去上海玩。上海動物園是我最感興趣的地方,在那里我近距離接觸了來自世界各地的野生動物,它們有老虎、獅子、大象、長頸鹿……哇,品種真是太多了!
就在我們走走停停時,我突然看見遠處有位老伯伯牽著幾匹馬,上邊還坐著幾位小朋友,正在馬背上嘻嘻哈哈地笑呢。我開心地對媽媽說:“媽媽,你看,我也想像他們一樣騎馬,可以嗎?”媽媽二話沒說,走到騎馬場,問清楚了騎馬的價格,對我說:“這是匹小矮馬,七歲不用牽,讓伯伯教教你騎馬的方法,媽媽相信你,騎吧!”
我開心地跑到一匹白馬前,仔細一看,哇!這匹白馬真像一位英俊的王子呀,威風凜凜,氣定神閑,它看我的目光很溫和,好像在對我說:來吧,孩子,我們一起溜達一圈!我頓時覺得和這位“小王子”親近了許多。沒有了害怕,在伯伯的幫助下,我爬上了馬背。它的背真寬闊啊,毛毛的,真好!我興奮地拍了拍它的身子,蹬了蹬它的肚子。它慢慢地跑了起來,哈哈,真的太高興了。
就在我繼續(xù)拍它時,因為用力過猛,它突然身子一抖,只顧高興的我沒防備,差點掉下來。我有點害怕了,趕緊滾爬著跳下馬背,跑到媽媽身邊,緊張得差點哭了。媽媽安慰我說:“是你自己說的要勇敢啊,如果你再努力一下,雖然可能還會失敗,但不努力一定不會成功!”
經過媽媽的鼓勵,我又開始騎上馬,這次我吸取教訓,輕輕地拍著它。終于,我掌握了和小馬相處的方法,小馬載著我慢慢地跑了起來,真是快樂極了。
最后,還是媽媽催我該吃午飯了,我才依依不舍地離開了。
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